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第1篇法院思想作風整頓活動個人工作總結 第2篇局中層干部作風整頓活動個人總結 第3篇教師作風整頓個人總結 第4篇個人總結:機關干部作風整頓 第5篇機關作風整頓個人總結 第6篇2023年法院思想作風整頓活動個人總結 第7篇2023年民航工作作風整頓個人總結范文 第8篇2023年8月法院思想作風整頓個人工作總結范文 第9篇2023年學習機關作風整頓個人總結范文 第10篇醫(yī)院作風整頓個人自我總結 第11篇2023年8月法院思想作風整頓活動個人工作總結范文 第12篇民航工作作風整頓個人自我總結 第13篇干部作風整頓2023年個人工作總結 第14篇干部作風整頓個人總結 第15篇干部作風整頓教育活動個人總結 第16篇教師作風整頓的個人自我總結
第1篇 法院思想作風整頓活動個人工作總結
法院思想作風整頓活動個人總結
總結自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、原創(chuàng):http:// 本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業(yè)到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認
第2篇 局中層干部作風整頓活動個人總結
作風整頓,提高自我
——局中層干部作風整頓活動總結材料
近一個月來,××局全面開展一場“敬業(yè)愛局、求真務實”作風整頓活動,局長在動員大會上分6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求?!痢辆忠ㄔO現(xiàn)代化郵區(qū)中心局,全局職工必須從思想上進行轉變,打破“混日子,過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益,只知道向企業(yè)索取,不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念,此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神,最大限度發(fā)揮個人的潛能,提高工作效率。
報刊分發(fā)局由于站點分散的原因,開了兩次動員大會,兩次自查自糾活動,結合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況,我把自己的感受談一談:
一、作風方面:
8月份,我作為職能部門綜合考評小組的組長,對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調研,其中反映較多的問題是職能部門下來一線調研較少,了解情況不夠細致。從這我得到啟示,是否在一線職工當中,對于科室人員的反映也是如此呢,在我們管理當中,是不是也因為止于表面,所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質量檢查的機會,我多次組織科室人員同一線職工齊上班,一方面可以跟班作業(yè),完全掌握生產(chǎn)情況,另一方面,通過與職工的溝通,吸取了許多有建設性的意見,比如說班務方面,質量方面,服務方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎。
個人認為,工作作風很大程度上決定于工作責任心,而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關,此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務實”,只有職工從內心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰,工作不是為企業(yè)而是為自己,才可能提高工作責任心,才可能充分改變工作作風,由過去的被動干活變成主動出力,把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面:
今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》,里面的案例非常生動具體,催人深省。作為我個人來說,撇開管理水平不談,光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大,但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視,在此次整頓活動中,我將細節(jié)作為重點開展,特別是針對××站搬遷后移留的問題,狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理,加大了考核力度,使職工感受了工作帶來的壓力和責任,也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學習方面:
與過去接觸的轉運不同,報刊分發(fā)業(yè)務范圍比較廣,同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多,鄧局長和喻云助理可以說是這方面的能手。過去,我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務學習上,把主要精力放在專業(yè)技術和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后,我越來越感受到壓力增大了,先是與兩轉之間的交接上,再是地市局質量情況的反饋,讓我體驗到學習業(yè)務的緊迫感。借此次作風整頓的契機,我積極主動的向兩位請教,同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實,逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中,我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程,在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通,與其專業(yè)人士交換各自意見后,對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間,總的來說,效果還是比較明顯的,報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間,開展了方陣訓練,在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結出自己許多不足之處,雖然作風整頓活動結束了,但只有不斷對自己施壓,延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度,才能不斷提高自我,才能對工作產(chǎn)生動力,使自己在各方面取得成功。
第3篇 教師作風整頓個人總結
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。
一、嚴以律己,嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
二、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
三、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度。”當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現(xiàn)出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內心深處,并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
四、平等的對待每一個學生。
“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。
五、為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
第4篇 個人總結:機關干部作風整頓
在民建市委工作部署下,我積極參加了本月機關作風集中整頓活動。對這次 民建市委機關作風集中整頓月活動中,身為民建市委副主委兼秘書長做出了相關建議 ,同時認真 部署謀全局,工作抓具體,活動勤調度,學習重輔導,剖析尚帶頭,整改見行動 。
一、按程序,深剖析
(一)通過座談、走訪、問卷、征求意見建議并認真梳理出10個方面的意見,圍繞全市第一要務,進行討論,組織了調研,嚴格按程序參加和開展活動。
(二)深刻剖析。在深入調研的基礎上,針對思想觀念、工作思路、工作作風等方面存在的突出問題,進行深刻剖析。
為此,在工作中,進一步總結升華工作思路、目標任務。
二、抓學習,做到“十二個明確”
進一步明確了科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,建設經(jīng)濟文化強市,建立社會主義核心價值體系的要求,公務員的權利和義務,民建性質、政治綱領、政治任務、自身建設的要求,機關文化建設的內涵,正確的用人標準,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的基本要求,如何認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事,機關管理的路徑和民建工作的目標任務等十二個重大問題。
三、抓整改,重實效
通過開展民建市委機關作風集中整頓月活動,對征求意見進行梳理后,形成了10條意見建議,并進行積極整改。
針對“機關年輕干部的培養(yǎng)問題,應引起重視。因為近年來民建機關先后招考4名公務員,他們年輕、有活力、好學上進。如何進一步教育、引導、培養(yǎng),使他們健康快速成長的問題,應引起高度重視。為機關人員創(chuàng)造更多的學習、培訓機會”的意見,一是要從培養(yǎng)干部的高度充分認識這一問題。二是進一步逐一分析每位同志的特點,因材施教。三是充分利用民建、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、社會等資源,適時組織學習培訓。四是通過科學發(fā)展觀教育和社會實踐使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
針對“每位同志的工作崗位責任應進一步明確,避免工作交叉職責不清而可能帶來的負作用,以進一步責任到人,各盡所能,各得其所”的意見,堅持分工合作的原則,進一步明確主委負責市委全局工作,側重抓好參政議政工作。駐會副主委、秘書長負責會務、機關事務、會內監(jiān)督等工作。辦公室主任負責辦公室工作,組宣科科長負責組宣科工作,抓好宣傳成果匯總,組織系統(tǒng)網(wǎng)絡管理、組織發(fā)展有關事宜及部分領導文稿、人物通訊等大稿報道等工作。其他同志分別負責網(wǎng)站及部分調研報告、領導文稿、會內監(jiān)督等工作;會刊、信息、部分領導文秘等工作;博客圈、議政調研及部分領導文秘等工作。健全機關學習工作調度制度。
針對“進一步建立科學的工作程序,推進機關的制度化、規(guī)范化、程序化建設,形成完整有效的工作運行機制”的意見,修訂了主要包括思想建設、組織建設、參政議政、社會服務等四大項內容,共三十二項制度。其中將近幾年來一些創(chuàng)造性的工作,用制度的形式規(guī)定了下來。如:建設學習型參政黨制度;領導集體成員聯(lián)系基層“五個一”制度;基層組織建設“五個一”制度;會內監(jiān)督制度;機關工間操制度;參政議政制度和社會服務制度等。并明確強調以中國特色社會主義理論體系為各項工作的指導思想,以科學發(fā)展觀總攬全局,以為中國特色社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)建設為發(fā)揮民建參政黨職能的根本目標。充分體現(xiàn)了解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線。
針對“進一步發(fā)揮市委機關學習日、談心活動的作用,加強溝通,增進了解”的意見,健全機關每周學習日,半
年談心會、日常交流思想制度。
針對“進一步在會內監(jiān)督小組成立的基礎上,深入開展工作,落實工作職責”的意見,搞好日常工作與會內監(jiān)督工作的結合,把會內監(jiān)督貫穿于日常工作之中,強化從領導到會員的會內監(jiān)督意識。
針對“進一步完善基層組織建設“五個一”制度和領導集體成員聯(lián)系基層“五個一”制度,把工作重心下移的任務落到實處,在把工作要求變成工作成果上下功夫”的建議,落實深入基層工作任務,從為會員負責,為組織負責的高度,以求真務實的作風,抓基層,夯基礎。
針對“進一步健全領導集體成員年終述職制度,要研究在述職基礎上進行評議的可行性”的意見,擬于年終試行“評議”。
針對“進一步強化民建市委各專委會的工作,提高其工作質量,通過活動發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才”的意見,因地制宜,研究各專委會工作,使形成立體工作格局的目標落到實處。
針對“進一步加強對基層組織負責人和骨干的培訓工作,以提高隊伍素質和擴大骨干力量”的意見,組織有關同志參加高層次的培訓班、學習班、學術報告廳、論壇等活動。
針對“進一步象愛護眼睛一樣珍視機關和組織的團結,做到大事講原則,小事講風格”的建議,從領導做起,認真學習,不斷提高參政議政能力,政治把握能力,組織領導能力和合作共事能力,堅持_____集中制,自覺遵守學習、工作、財務等各項制度,以大局為重、以民建事業(yè)為重、以機關為重,以全體同志為重,努力做到“責在人先、利居眾后”,相互尊重、相互包容、相互警示、相生相長、珍視團結、克服弱點、相互學習、不斷提高。同時,形成以制度規(guī)章管人,以工作準則處事,以同志親情關愛,以諍友熱情幫助的局面。
第5篇 機關作風整頓個人總結
為加強全市勞動保障系統(tǒng)黨風廉政建設和隊伍作風建設,進一步樹立勞動保障系統(tǒng)的良好社會形象,近日彭州市以增強干部職工的政治意識、責任意識、大局意識,切實提高工作效率,不斷提高干部職工的綜合素質為目的,在市內開展了為期一個月的作風整頓建設活動,為樹立彭州形象再添新高。
我們黨始終堅持人民的利益高于一切,黨的十六大確定了全面建設小康社會的奮斗目標,這一目標的實現(xiàn)取決于黨政機關是否能夠完成從管理型向服務型過渡,是否具有良好的精神狀態(tài)、是否具有過硬的工作作風、是否具有嚴明的組織紀律。面對著社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求和嚴峻的形勢,市委、市政府適時地提出了開展作風整頓活動,這無疑對下一步工作是必要和迫切的,局領導快速反應,結合就業(yè)局自身的特點,及時制定了作風整頓的方法、步驟,反映了局領導的責任感與緊迫感,這為振奮我局黨員干部精神,進一步提高黨員干部素質,適應機構改革后建立廉潔高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的行政管理體制的新要求必將起到重要作用。
現(xiàn)在,有關人員的思想、作風、紀律等方面還存在著突出問題,紀律松弛、作風飄浮、工作不扎實。這就要求我們以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導,有針對性地進行整頓,有的放矢,切實做好工作。更加扎實、活躍、深入、有效工作,只有如此,整個隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力才能日益增強。成績面前確保不自滿、榮譽面前要找到差距,不斷完善自身,找出自身存在的不足,這樣才能認真加以整改,從而取得新的進步。采取集中自學與個人自學相結合的方式,以個人自學為主的方式,結合就業(yè)局關于深入開展作風整頓活動的實施意見,主要學習了黨的十六大報告、黨章,確保了學習時間和質量。
實踐'三個代表',是一個實實在在的具體行動。嚴格要求,強化業(yè)務學習,勝任本職工作,自動勤'充電',加強學習,不斷更新知識,提高為人民服務的本領,以較高的素質適應社會的需要,做到為失業(yè)職工熱情服務,為他們排擾解難,將是'三個代表'重要思想的具體體現(xiàn)。
'堅持黨的宗旨,執(zhí)政為民,密切聯(lián)系群眾'同樣是'三個代表'重要思想的要求。作風整頓就是要求我們徹底解決思想、作風、紀律等方面存在的諸多問題,樹立全心全意為人民服務是我們的宗旨,徹底摒棄舊的思想和官僚主義、形式主義,深入工作,重在部署和落實,增強服務意識,提高工作質量、工作效率,嚴肅工作紀律。我局'進局第一印象'、'黨員一面旗'正是堅持黨的宗旨的最好反映,應該得到完善和落實。
通過學習,我所有幾個想法:
1.學習要做到層層落實,加大檢查監(jiān)督力度,總結好做法、好經(jīng)驗,確保作風整頓不流于形式,不走過場,廣泛動員大家積極參與作風整頓,共同分析作風建設中存在的問題,自覺地從我做起,從根本上轉變工作作風。
2.作風整頓更好的同本職工作相結合,找準切入點,扎實有效的解決存在的問題,有的放矢,這樣才能使作風整頓同實際相結合,效果明顯,針對性強。
通過集中作風整頓建設,真正使干部職工的作風明顯轉變,為人民服務意識明顯提高,達到“率先垂范、轉變作風、扎實工作、樹立形象”的目的。
第6篇 2023年法院思想作風整頓活動個人總結
總結自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業(yè)到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。
第7篇 2023年民航工作作風整頓個人總結范文
本人于__年1月從__機場調至__空管站飛行服務室工作。在一年的時間里,作為一名__員,我深知自己的職責,肩負著保障飛行安全的責任,為了更快適應新的工作環(huán)境,我嚴格要求自己,在工作上以“安全第一,預防為主”為思想指導,特別是在今年的“抓管理、轉作風、帶隊伍、保安全”活動之時,培養(yǎng)良好的工作作風是一個民航人應有的涵養(yǎng)。
作為一名已經(jīng)工作將近__年的__員,在工作中,本人熱愛__工作,努力學習專業(yè)知識,將理論知識與實踐相結合,始終以“安全第一”為原則開展工作;作為一名老__員,本人時時刻刻以身作則,遵章守紀,努力成為新同志的榜樣,同時積極地向其他__員學習好的工作經(jīng)驗,虛心向新同志學習新的思想新的理念來提高自己的工作能力;在做好自己本份工作的同時積極協(xié)助部門領導完成各項工作,聽從__部領導的安排,按時完成領導交待的任務;積極參加單位組織的各項活動,通過活動與同事們更好的交流,更好的相處,有利于工作的開展;思想上努力向黨組織靠攏,擁護黨的各項方針政策,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
在一年的工作中,在領導的關心和同事的協(xié)助下,取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處,具體表現(xiàn)在:由于過去對通用航空以及部隊的接觸不多,在工作中有些想當然,不注重細節(jié),導致時有“錯、漏、忘”發(fā)生;另外,有時候對領導安排的工作,只是為了應付任務完成,沒有認真的做得更好或更細等等。我熱愛__工作,借助這次“抓管理、轉作風、帶隊伍、保安全”活動,我將樹立起更好的工作作風觀。我堅信在今后的工作中,我將發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改進自己的不足,提高自己的大局意識,做好自己每一份工作,為__空管站貢獻自己應有的一份力量。
第8篇 2023年8月法院思想作風整頓個人工作總結范文
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
第9篇 2023年學習機關作風整頓個人總結范文
為加強全市勞動保障系統(tǒng)黨風廉政建設和隊伍作風建設,進一步樹立勞動保障系統(tǒng)的良好社會形象,近日彭州市以增強干部職工的政治意識、責任意識、大局意識,切實提高工作效率,不斷提高干部職工的綜合素質為目的,在市內開展了為期一個月的作風整頓建設活動,為樹立彭州形象再添新高。
我們黨始終堅持人民的利益高于一切,黨的__大確定了全面建設小康社會的奮斗目標,這一目標的實現(xiàn)取決于黨政機關是否能夠完成從管理型向服務型過渡,是否具有良好的精神狀態(tài)、是否具有過硬的工作作風、是否具有嚴明的組織紀律。面對著社會經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求和嚴峻的形勢,市委、市政府適時地提出了開展作風整頓活動,這無疑對下一步工作是必要和迫切的,局領導快速反應,結合就業(yè)局自身的特點,及時制定了作風整頓的方法、步驟,反映了局領導的責任感與緊迫感,這為振奮我局黨員干部精神,進一步提高黨員干部素質,適應機構改革后建立廉潔高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的行政管理體制的新要求必將起到重要作用。
現(xiàn)在,有關人員的思想、作風、紀律等方面還存在著突出問題,紀律松弛、作風飄浮、工作不扎實。這就要求我們以鄧小平理論和'三個代表'重要思想為指導,有針對性地進行整頓,有的放矢,切實做好工作。更加扎實、活躍、深入、有效工作,只有如此,整個隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力才能日益增強。成績面前確保不自滿、榮譽面前要找到差距,不斷完善自身,找出自身存在的不足,這樣才能認真加以整改,從而取得新的進步。采取集中自學與個人自學相結合的方式,以個人自學為主的方式,結合就業(yè)局關于深入開展作風整頓活動的實施意見,主要學習了黨的__大報告、黨章,確保了學習時間和質量。
實踐'三個代表',是一個實實在在的具體行動。嚴格要求,強化業(yè)務學習,勝任本職工作,自動勤'充電',加強學習,不斷更新知識,提高為人民服務的本領,以較高的素質適應社會的需要,做到為失業(yè)職工熱情服務,為他們排擾解難,將是'三個代表'重要思想的具體體現(xiàn)。
'堅持黨的宗旨,執(zhí)政為民,密切聯(lián)系群眾'同樣是'三個代表'重要思想的要求。作風整頓就是要求我們徹底解決思想、作風、紀律等方面存在的諸多問題,樹立全心全意為人民服務是我們的宗旨,徹底摒棄舊的思想和官僚主義、形式主義,深入工作,重在部署和落實,增強服務意識,提高工作質量、工作效率,嚴肅工作紀律。我局'進局第一印象'、'黨員一面旗'正是堅持黨的宗旨的最好反映,應該得到完善和落實。
通過學習,我所有幾個想法學習要做到層層落實,加大檢查監(jiān)督力度,總結好做法、好經(jīng)驗,確保作風整頓不流于形式,不走過場,廣泛動員大家積極參與作風整頓,共同分析作風建設中存在的問題,自覺地從我做起,從根本上轉變工作作風。
2.作風整頓更好的同本職工作相結合,找準切入點,扎實有效的解決存在的問題,有的放矢,這樣才能使作風整頓同實際相結合,效果明顯,針對性強。
通過集中作風整頓建設,真正使干部職工的作風明顯轉變,為人民服務意識明顯提高,達到“率先垂范、轉變作風、扎實工作、樹立形象”的目的。
第10篇 醫(yī)院作風整頓個人自我總結
機關集中教育整頓活動已經(jīng)進入查擺整頓階段,通過半個月的機關整頓學習,我充分認識到機關整頓很有必要。首先從思想上轉變觀念,擺正了工作與整頓兩不誤的關系,做好護理部工作是我們的職責,整頓學習是為了更好的工作。
通過整頓學習,組織紀律方面得到加強,每天提前上班,晚下班,不遲到不早退。認真對待領導布置的各項工作,服從工作安排,不挑肥揀瘦,不推諉扯皮,勇于擔當。誠懇接受領導和同志們提出的批評,遇事不能只考慮局部利益,要服從大局利益,多溝通多協(xié)調。三人行,必有吾師。對機關行政工作還有很多不知道的地方,要虛心向辦公室同志學習,按章辦事。由于不熟悉電腦操作,辦事效率低,在這方面,同志就是我的老師。在組織協(xié)調、工作方法上護理部主任、醫(yī)務科科長、財務科科長等等都是我學習的榜樣,要學習他們對工作認真負責的態(tài)度和愛院如家的敬業(yè)精神。
對照護理部工作職責進行查擺,做好優(yōu)質護理服務是目前“十大指標”對護理工作的要求,在十大指標”中雖然只有幾十分,但是通過“十化指標”的1000分專項檢查,卻是醫(yī)療質量萬里行、第二周期醫(yī)院等級評審、推廣優(yōu)質護理服務的指南針。對照“十化指標”我們尚有很多資料需要完善,更有那么多的基礎護理服務項目和服務規(guī)范、專科護理和??萍夹g需要夯實、做精、做細。因此,如何更好、更完善的開展工作是護理部燃眉之急。如何調動護士工作積極性,使其主動工作,優(yōu)質護理,值得我們深思。作為職能科如何圍繞臨床更好的為臨床服務,是院部對我們的要求,也是“三好一滿意”“優(yōu)質護理服務工作”在我們身上的體現(xiàn)。我們工作的目的就是要達到院長滿意、醫(yī)生滿意、護士滿意、社會滿意、患者滿意、群眾滿意。要改變機關作風,不能整天圍坐辦公室,要下到病房,深入臨床一線,了解醫(yī)生護士工作中的困惑,宣傳醫(yī)院的政策和精神,對護理工作及時正確督導很有必要。多與醫(yī)生護士溝通,了解其思想動態(tài),針對性做好思想工作,為醫(yī)院留住人才,培養(yǎng)人才。
第11篇 2023年8月法院思想作風整頓活動個人工作總結范文
總結自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
第12篇 民航工作作風整頓個人自我總結
本人于XX年1月從__機場調至__空管站飛行服務室工作。在一年的時間里,作為一名__員,我深知自己的職責,肩負著保障飛行安全的責任,為了更快適應新的工作環(huán)境,我嚴格要求自己,在工作上以“安全第一,預防為主”為思想指導,特別是在今年的“抓管理、轉作風、帶隊伍、保安全”活動之時,培養(yǎng)良好的工作作風是一個民航人應有的涵養(yǎng)。
作為一名已經(jīng)工作將近XX年的__員,在工作中,本人熱愛__工作,努力學習專業(yè)知識,將理論知識與實踐相結合,始終以“安全第一”為原則開展工作;作為一名老__員,本人時時刻刻以身作則,遵章守紀,努力成為新同志的榜樣,同時積極地向其他__員學習好的工作經(jīng)驗,虛心向新同志學習新的思想新的理念來提高自己的工作能力;在做好自己本份工作的同時積極協(xié)助部門領導完成各項工作,聽從__部領導的安排,按時完成領導交待的任務;積極參加單位組織的各項活動,通過活動與同事們更好的交流,更好的相處,有利于工作的開展;思想上努力向黨組織靠攏,擁護黨的各項方針政策,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
在一年的工作中,在領導的關心和同事的協(xié)助下,取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處,具體表現(xiàn)在:由于過去對通用航空以及部隊的接觸不多,在工作中有些想當然,不注重細節(jié),導致時有“錯、漏、忘”發(fā)生;另外,有時候對領導安排的工作,只是為了應付任務完成,沒有認真的做得更好或更細等等。我熱愛__工作,借助這次“抓管理、轉作風、帶隊伍、保安全”活動,我將樹立起更好的工作作風觀。我堅信在今后的工作中,我將發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改進自己的不足,提高自己的大局意識,做好自己每一份工作,為__空管站貢獻自己應有的一份力量。
第13篇 干部作風整頓2023年個人工作總結
按照集團公司的統(tǒng)一部署,我礦從_月_日至__月__日,集中__天的時間在全礦范圍內開展了干部作風整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學習外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強,為促進各項工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎,提供了保證??偨Y這次干部作風整頓活動,其主要做法和特點是:
一、抓認識提高,確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進行學習貫徹,結合礦區(qū)形勢特別是我礦近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統(tǒng)一思想基礎上,結合我礦實際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領導小組和督查小組,并于_月_日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實,特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間,礦黨委在廣泛調查研究的基礎上,又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進一步提高了認識,端正了態(tài)度,增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
二、抓重點難點,認真解決突出問題問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育,深刻剖析思想根源作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,各單位結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經(jīng)本單位負責同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風整頓督導組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。__黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點其事,做到了敲當面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的__同志,通過認真進行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進行技術改造,經(jīng)過潛心研究和反復實踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。
四、抓督促檢查,確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場,取得實效,礦專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業(yè)務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組,分組包片深入全礦各基層單位,對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次,提出意見和建議__條,確保了整頓工作不走過場,扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀委監(jiān)察科進一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報電話,舉報箱堅持每兩天開啟一次,做到了來電必復,有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報電話_個,經(jīng)核實有價值的線索_條,我們及時進行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點,充分發(fā)揮自身作用,進一步加大了查崗力度,采取不定地點、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室,重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。_月份共組織各類查崗__次,下發(fā)查崗通報_期,對__名違反規(guī)定的干部職工進行了曝光量相和經(jīng)濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓制度建設,鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規(guī)定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規(guī)定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節(jié)的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結合文章開展干部作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務群眾,以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現(xiàn)了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。_月_日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進行了安排部署,制定下發(fā)了《關于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議,認真?zhèn)鬟_了集團公司會議精神,要求全礦所有副科級以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會,保護和促進了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區(qū)嚴峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部,引導他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓,引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對全礦基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓,消除了侵權根源,維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰(zhàn)相結合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風”的整頓要求,針對我礦個別干部中存在因較長的安全生產(chǎn)周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個別區(qū)隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風轉變入手,重申并強調了礦調度值班干部堅持__小時吃住在礦制度,區(qū)隊正職嚴格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實行每晚_點半前不準離礦制度,依靠嚴密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責任制的落實,增強了廣大干部的責任心和壓力感,為確保實現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風保證。四是與搞好_穩(wěn)定工作相結合,對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實,發(fā)生集體_或越級_的,一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。
第14篇 干部作風整頓個人總結
縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,是我縣的建設史上的一個創(chuàng)舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動,是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標,必須繼續(xù)保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。 通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神×××委干部思想作風建設制度,并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守×××機關作風建設“十條規(guī)定”和弘揚“五種作風”,并且以hjt___提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、 強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
三、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié);在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
五、 樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨
員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江___在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。 全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。mzd同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!比娜鉃槿嗣穹帐俏覀児伯a(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。 之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。正如___同志指出:'領導干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上'。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
七、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。
一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
___同志多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習。講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20年來,我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。
八、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求。
古人有'先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:'捧著一顆心來,不帶半根草去。'今天,我們干部應繼承先賢的優(yōu)良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同×××,是爭取全人類的解放。當然,這不是說干部要做苦行僧,干部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利,而不擇手段的人,有在公款宴會上大吃大喝的人,當然更有利用職務之便中飽私囊達數(shù)百萬元者,這些人盡管只是干部中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應該引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應該做到:1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業(yè)績;一比待遇,就會比出問題來。2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。4、遵紀守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監(jiān)督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。
在邁向二十一世紀的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十五大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我干部才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
第15篇 干部作風整頓教育活動個人總結
縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,是我縣的建設史上的一個創(chuàng)舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動,是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標,必須繼續(xù)保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度,并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺縣機關作風建設“十條規(guī)定”和弘揚“五種作風”,并且以胡錦濤___提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、 強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
三、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié);在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
五、 樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
第16篇 教師作風整頓的個人自我總結
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。
一、嚴以律己,嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育職責,完成教育任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
二、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
三、教書育人應是自己的職責。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!碑斎唬谟说倪^程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現(xiàn)出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內心深處,并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。
當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
四、平等的對待每一個學生。
“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。
五、為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。