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第1篇 2023年小學(xué)開展寒假安全系列教育活動總結(jié)
進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,營造安全、和諧的校園氛圍,讓學(xué)生們過上一個平安、祥和、快樂的節(jié)日。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023年小學(xué)開展寒假安全系列教育活動總結(jié),希望對大家有所幫助!
2023年小學(xué)開展寒假安全系列教育活動總結(jié)
寒假將至,春節(jié)即來,學(xué)校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),2023年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
本次安全教育活動有佳克小學(xué)安全處姚德剛主任主持,主要從以下幾個方面對師生進(jìn)行安全教育,
一、關(guān)愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學(xué)們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān),各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,最好有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災(zāi)時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強(qiáng)調(diào),安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
2023年小學(xué)開展寒假安全系列教育活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第2篇 開展寒假活動的總結(jié)范文
開展寒假活動的總結(jié)范文篇一
本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結(jié)合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。
首先,今年是落實十_大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20__年寒假,華苑街以此為契機(jī),繼續(xù)以《__區(qū)社區(qū)教育規(guī)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十_大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強(qiáng)健體魄、陶冶情操。
第一、組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進(jìn)行課內(nèi)及課外知識的學(xué)習(xí),了解和學(xué)習(xí)“十_大”的相關(guān)知識,增強(qiáng)了課外實事的學(xué)習(xí),開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學(xué)雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機(jī),給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導(dǎo)孩子孝順父母,尊敬師長、關(guān)愛他人。
第二、組織開展“我們的節(jié)日”活動。安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導(dǎo)市民以文明禮儀來文明出行,讓學(xué)生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導(dǎo)他們增進(jìn)對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。
第三、組織開展“陽光體育”活動。把開展全民健身運動、增強(qiáng)未成年人體質(zhì),作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學(xué)生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學(xué)生志愿者的作用,建設(shè)好專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導(dǎo)員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務(wù)。
開展寒假活動的總結(jié)范文篇二
雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又重返了校園。上學(xué)期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發(fā),在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻(xiàn)愛心”活動
新春佳節(jié),走親訪友,一家團(tuán)圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學(xué)習(xí)成績,與爸媽共同制定了新學(xué)期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),主動幫助父母打掃衛(wèi)生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對聯(lián)進(jìn)行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
開展寒假活動的總結(jié)范文篇三
我校大隊部認(rèn)真貫徹執(zhí)行北城教團(tuán)20__2號文件精神,深入貫徹落實___“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導(dǎo)少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進(jìn)一步認(rèn)識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次活動順利開展,學(xué)校高度重視,在上個學(xué)期末就由大隊部和教導(dǎo)處召開班主任會議對活動進(jìn)行總體部署,并在學(xué)校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質(zhì)通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:
(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。
(二)參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
第3篇 小學(xué)開展寒假安全系列教育活動總結(jié)
寒假將至,春節(jié)即來,學(xué)校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節(jié),__年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
本次安全教育活動有佳克小學(xué)安全處姚德剛主任主持,主要從以下幾個方面對師生進(jìn)行安全教育,
一、關(guān)愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通事故的多發(fā)期,所以希望同學(xué)們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān),各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災(zāi)時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強(qiáng)調(diào),安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節(jié)期間,不安全的因素較多。因此,要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發(fā)生就是為社會節(jié)約寶貴的財富。
第4篇 開展寒假實踐活動的總結(jié)
開展寒假實踐活動的總結(jié)
而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問題,好讓我國更好地進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國的綜合國力,立足于世界舞臺。
社會主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的。有了社會主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國社會主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農(nóng)村,我國九億多農(nóng)村人口可以感覺到穩(wěn)定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧?,F(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)?;姆N養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場,吸引釣客,增加收益??偠灾?,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。
雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領(lǐng)會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。
也明白了這種實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務(wù)社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。這是一筆寶貴的財富
在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
第5篇 開展寒假社會實踐的活動總結(jié)
開展寒假社會實踐的活動總結(jié)篇一
寒假馬上就要了,不只是學(xué)生有社會實踐報告,作為老師也有屬于他們的實踐報告。下面是由給大家推薦的教師寒假社會實踐總結(jié),歡迎大家參考。
這幾天,汪校長給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,希望可以和大家一起分享。
1、在前三天發(fā)門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進(jìn)去,但是經(jīng)歷了一兩次之后,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預(yù)知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學(xué)會了活在當(dāng)下,全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。
2、在發(fā)門票的第二天,我們進(jìn)行了公交車演講。當(dāng)時坤哥說要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當(dāng)時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現(xiàn)“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛煉了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。
3、第二天下午,我們?nèi)チ藢W(xué)校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā),但是,后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結(jié)果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質(zhì)。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。
4、在這次活動之前,老師說過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人?!?/p>
開展寒假社會實踐的活動總結(jié)篇二
這個寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
開展寒假社會實踐的活動總結(jié)篇三
綜合實踐活動課程是面向?qū)W生生活而設(shè)計的一門經(jīng)驗性、實踐性的課程??梢哉f,綜合實踐活動是學(xué)生的實踐,是學(xué)生的活動,通過一學(xué)期的實踐,我深深地體會到,實施綜合實踐活動,關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體。當(dāng)然,要在活動中充分突出學(xué)生的主體地位和主動性、積極性,必須要加強(qiáng)對綜合實踐活動教師的有效指導(dǎo)。
由于綜合實踐活動課程是一門實踐性、經(jīng)驗性課程,因而,必須突出學(xué)生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學(xué)生主動積極的實踐和各種實際操作活動,如果離開了學(xué)生作為主體的實踐活動,綜合實踐活動課程就會淪為認(rèn)知性的課程了。
1、建立新型的師生關(guān)系。
綜合實踐活動課程作為一種實踐性課程,要求以學(xué)生活動為中心。教師在學(xué)生的活動過程中起著指導(dǎo)的作用。綜合實踐活動不是教師“教”出來的,而是學(xué)生“做”出來的,因而,教師與學(xué)生的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全過程。
2、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動性。
學(xué)生是綜合實踐活動課程的主體,一方面是指學(xué)生是課程的直接實施者,另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動性,綜合實踐活動課程不完全是設(shè)計者預(yù)設(shè)的發(fā)展路徑,學(xué)生也不是完全地通過對成人生活方式的復(fù)制來成長的。因此,在教學(xué)中,我不把課程及其教材看作是學(xué)生必須毫無保留地完全接受的對象,而應(yīng)發(fā)揮學(xué)生對課程的批判能力和建構(gòu)能力的作用。
3、尊重學(xué)生的興趣、愛好和需要。