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教學常規(guī)活動月總結(jié)(優(yōu)選3篇)

發(fā)布時間:2023-05-03 21:39:01 查看人數(shù):25

教學常規(guī)活動月總結(jié)

第1篇 2023年教學常規(guī)活動月工作總結(jié)優(yōu)秀范文

學期開始,學校組織開展了“教學常規(guī)月活動”。活動伊始,我認真學習了《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《山東省中小學教學常規(guī)》以及《山東省教育廳關于深化基礎教育改革全面提高教育質(zhì)量的意見》等一系列文件,并認真閱讀了教務處下發(fā)的各種常規(guī)材料檢查細則,吃透方案的精神,同時制定出自己的活動目標?;顒娱_展過程中,積極向老教師請教自己不明白的問題。通過本次活動的實施,自己對教學工作有了更加深刻的認識。

1、課堂要做到“儀表端莊,語言規(guī)范”。有時候自己碰到那些課堂不認真聽講,愛做小動作的學生,自己就會顧不得什么形象,橫眉冷對,吹胡瞪眼,毫無端莊可言。學習常規(guī)以后,我要時刻提醒自己“忍”。當然,如果我在課堂上“講究教態(tài)的藝術、語言的藝術,學會傾聽,學會交流,學會欣賞,學會用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就將學生的注意力緊緊的抓牢,也就無需煩惱自己在課堂中的失態(tài)。

2、課堂教學是檢驗常規(guī)的最好的方式。每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。我自己目前的課堂教學情況,主要問題是:學生厭學,上課根本不聽;教師上課缺少誘惑力。針對這一問題,我上課特別注意教學情景的創(chuàng)設,從而渲染課堂氣氛,激發(fā)學生的興趣。對于物理學科這一點是特別明顯的。物理抽象而有趣,如果讓學生只死學知識點,學生會覺得乏而無味;而如果教師一堂課總是和學生去分析生活中一些有趣的現(xiàn)象和實驗,學生會情緒很高漲,興奮點很高。當然這需要教師課前要好備好課,充分調(diào)動所有的“課內(nèi)外的資源”;同時要求教師要不斷的學習,多聽課,學習他人長處,克服自己的缺點,迅速提高自己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。

3、要及時做好課堂反思,教學反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什么,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應對;失敗了,如何才能成功,通過什么方法可以做得更好?當時自己可以如何應對?

總之,通過這次的教學常規(guī)月活動,我學到了很多,也找到了許多自己的不足,在以后的教學工作中,我要加強學習,提高認識,努力提高理論修養(yǎng),自覺加強業(yè)務的鍛煉,以教學常規(guī)為鏡子,時刻對照自己的教學行為,更好的服務于學生。通過學習,我認識到,要成為一個合格的教師,首先就應將日常的教學常規(guī)落實到底、落實到位,但這說得容易,做得難。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

第2篇 2023年教學常規(guī)活動月工作總結(jié)

學期開始,學校組織開展了“教學常規(guī)月活動”?;顒右潦迹艺J真學習了《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《山東省中小學教學常規(guī)》以及《山東省教育廳關于深化基礎教育改革全面提高教育質(zhì)量的意見》等一系列文件,并認真閱讀了教務處下發(fā)的各種常規(guī)材料檢查細則,吃透方案的精神,同時制定出自己的活動目標?;顒娱_展過程中,積極向老教師請教自己不明白的問題。通過本次活動的實施,自己對教學工作有了更加深刻的認識。

1、課堂要做到“儀表端莊,語言規(guī)范”。有時候自己碰到那些課堂不認真聽講,愛做小動作的學生,自己就會顧不得什么形象,橫眉冷對,吹胡瞪眼,毫無端莊可言。學習常規(guī)以后,我要時刻提醒自己“忍”。當然,如果我在課堂上“講究教態(tài)的藝術、語言的藝術,學會傾聽,學會交流,學會欣賞,學會用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就將學生的注意力緊緊的抓牢,也就無需煩惱自己在課堂中的失態(tài)。

2、課堂教學是檢驗常規(guī)的最好的方式。每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。我自己目前的課堂教學情況,主要問題是:學生厭學,上課根本不聽;教師上課缺少誘惑力。針對這一問題,我上課特別注意教學情景的創(chuàng)設,從而渲染課堂氣氛,激發(fā)學生的興趣。對于物理學科這一點是特別明顯的。物理抽象而有趣,如果讓學生只死學知識點,學生會覺得乏而無味;而如果教師一堂課總是和學生去分析生活中一些有趣的現(xiàn)象和實驗,學生會情緒很高漲,興奮點很高。當然這需要教師課前要好備好課,充分調(diào)動所有的“課內(nèi)外的資源”;同時要求教師要不斷的學習,多聽課,學習他人長處,克服自己的缺點,迅速提高自己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。

3、要及時做好課堂反思,教學反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什么,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應對;失敗了,如何才能成功,通過什么方法可以做得更好?當時自己可以如何應對?

總之,通過這次的教學常規(guī)月活動,我學到了很多,也找到了許多自己的不足,在以后的教學工作中,我要加強學習,提高認識,努力提高理論修養(yǎng),自覺加強業(yè)務的鍛煉,以教學常規(guī)為鏡子,時刻對照自己的教學行為,更好的服務于學生。通過學習,我認識到,要成為一個合格的教師,首先就應將日常的教學常規(guī)落實到底、落實到位,但這說得容易,做得難。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

第3篇 教學常規(guī)活動月總結(jié)

為貫徹落實縣教育局《關于進一步落實教學常規(guī)的意見》,我校部于9月份舉行了“教學常規(guī)落實活動月”活動,教務處制定了詳細可行的方案,每項活動都有周密的安排和部署。我級部主要圍繞備課、上課、作業(yè)布置與批改、教育博客、聽評等環(huán)節(jié)組織了一系列活動,即:各類計劃的制定與審查;各學科課堂評估標準制定與學習;級部聽課、評課活動;教師集體備課研討;學生作業(yè)展評等活動、教育博客和聽評手冊的檢查等。通過各項活動的開展,在一定程度上規(guī)范了常規(guī)管理,加強了教師間的相互學習和合作,提高了學生的學習積極性,基本上收到了預期效果。在這項活動中,我級部結(jié)合實際,取得了一些成績,獲得了一些經(jīng)驗,但在這項活動中也發(fā)現(xiàn)了不少問題和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、各類計劃的制定與審查活動。

優(yōu)點:絕大部分老師制定計劃及時,內(nèi)容詳細,項目具體,措施得力,可操作性強,能根據(jù)班級實際詳細分析學情,研究教法。

主要問題:

1、各類計劃中存在抄襲現(xiàn)象。

2、有些教學計劃中對學情的分析僅限于上學期期末考試分析,忽視了學習態(tài)度、學習方法、學習積極性及偏科現(xiàn)象,內(nèi)容單調(diào)。

3、教研課題和實驗課題的確定大部分不合理,有一些根本不是一個實驗課題只是寫上應付,對實驗課題的開展措施較少。

二、各科組織了課堂評估標準學習活動。

各備課組均利用校本教研活動時間進行了學習,但是通過對該項活動的檢查來看,教師記錄的或以書面形式體現(xiàn)的比較少。這說明教師忽視對教育理論的學習,尤其是對本學科有較針對性與指導性的評估標準的學習很不重視,這在一定程度上影響到我們的備課和上課質(zhì)量。

三、組織了聽課、評課活動。

在教學常規(guī)活動月中,八級部先后組織了兩輪聽課活動,從反饋的效果看,每位教師都比較重視,活動質(zhì)量高,效果較好。

主要優(yōu)點:

1、講課教師都非常重視這次活動,做了精心準備,大多數(shù)課堂教學效果比較好。

2、所有講課教師都明顯存在的優(yōu)點是注重啟發(fā)誘導,真正體現(xiàn)了教為主導、學為主體的原則,比如:高世棟、呂其明、魯芳等老師的課做的較為突出。

3、大部分教師認真準備了學案,課件,題目典型,針對性強,分類明確,應用效果好。

存在的主要問題:

1、挖掘教材深度不夠。

2、和日常生活、生產(chǎn)實際聯(lián)系少,能力培養(yǎng)措施不夠。

3、教師講課時間過長,學生練習時間少,師生雙邊活動少。

4、不講課的其他教師聽課不夠積極。

教師備課及檢查情況:

優(yōu)點:

1、教師備課及時,基本做到先周備課。

2、檢查中對以下教師的備課反映較好:英語組、數(shù)學組、物理組。

這些組教師備課在共案的基礎上形成的個案書寫認真工整、內(nèi)容豐富充實,教法學法具體實用,環(huán)節(jié)齊全完整,注重練習題的篩選與設計,能分層教學,關注差生。其余教師的備課也可以,以上這些教師較突出一些。

主要問題:

1、備課日期前后不一致;

2、教學反思不全;

3、復備不適合課堂教學;

4、沒有板書設計;

5、沒有作業(yè)設置;

總之,通過本次教學常規(guī)落實管理月活動,基本上收到了預期效果,但是問題和不足也很多,在下一步的常規(guī)管理中要采取以下措施:

1.進一步加強教師的教育理論學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

2.進一步調(diào)動班主任的工作積極性,在班級教學管理中加大檢查和監(jiān)督力度。

3.加強教師對學生管理意識和管理藝術,這是大面積提高教育教學質(zhì)量的關鍵。

4.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強對學生的學法指導。

5.加強常規(guī)材料的檢查落實力度。

6.加強骨干教師的培訓,發(fā)揮以好帶差,傳,幫,帶作用。

教學常規(guī)活動月總結(jié)(優(yōu)選3篇)

為貫徹落實縣教育局《關于進一步落實教學常規(guī)的意見》,我校部于9月份舉行了“教學常規(guī)落實活動月”活動,教務處制定了詳細可行的方案,每項活動都有周密的安排和部署。我級部主…
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