- 目錄
-
第1篇學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié) 第2篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 第3篇2023學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文 第4篇2003年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第5篇2023年中心學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第6篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板 第7篇2023年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第8篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字 第9篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 第10篇學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)范文 第11篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 第12篇學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文
第1篇 學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此,我校團(tuán)委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在西山風(fēng)景區(qū),這次植樹活動(dòng)不僅能讓大家從中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“從我做起”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排,遵守植樹場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定。
2、愛護(hù)場(chǎng)地的衛(wèi)生,沒有同學(xué)亂丟垃圾。
3、活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都積極地報(bào)名,充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。
4、這次活動(dòng)的分工很明確,具體明確到個(gè)人,每位同學(xué)都很努力的工作,有效力地完成工作。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、在活動(dòng)之前沒有估算好活動(dòng)所需時(shí)間,由于等車時(shí)間過長(zhǎng),耽誤了一段時(shí)間。
2、在考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
在以后的活動(dòng)中要明確所需時(shí)間,把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進(jìn)去,以免活動(dòng)時(shí)間推遲,影響正?;顒?dòng)時(shí)間。在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。在活動(dòng)中要注意細(xì)節(jié),讓更多人支持我們的活動(dòng)。
總的來說,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生在保護(hù)環(huán)境,綠色家園這方面意識(shí)都有了很大提高,我們相信,在以后的工作中會(huì)越做越好。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第2篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實(shí)
1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的生長(zhǎng)特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作網(wǎng)專題
第3篇 2023學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開展“綠化校園 美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開展捐花、捐樹活動(dòng),同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
第4篇 2003年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2003年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 今年的植樹節(jié)過去了,全校師生按照學(xué)校安排進(jìn)行了努力工作,下面對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
1、 3月5日結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)校組織高一學(xué)生到興油街道進(jìn)行便民服務(wù)。清掃了興油便民巷,同時(shí)向居民散發(fā)學(xué)習(xí)傳單,宣傳雷鋒精神,服務(wù)社會(huì)。
其中一年一班和一年三班工作最為突出,他們清掃的認(rèn)真,學(xué)生宣傳到位,班主任親自指揮和參加清掃街道工作。
2、 3月10日學(xué)校組織高二學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大清掃,美化校園環(huán)境。其中二年十班、二年二班、二年五班工作出色,分擔(dān)任務(wù)完成很好,在學(xué)校檢查中受到校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
3、 3月5——10高三學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳和布置,學(xué)校大櫥窗和教學(xué)樓內(nèi)櫥窗進(jìn)行了布置,張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳畫和環(huán)境教育畫報(bào)。 遼河油田第二高中 2003年3月15日
第5篇 2023年中心學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
(?óé?ò3)??
?eó??úí?×ü?§±?′??÷ìaμaóy???ˉò??2ê÷aì?ˉ?a??ì?£?ê11?′ó?§éú?ú2?ó?aì?ˉ???ˉ?e£?×??ò?ìóy£?×??òìá??£?????á?aì?ˉòaê??¢?·±£òaê?£?ìá??á???è????ê£?′?μ?á??a°à???¢?§e£?¢é??á??ìíaìé?£????ˉ?¢?à?ˉ?·?3μ???μ??£?a??′oìì£?è??ò??μ?aìé?e£?°?ü?à?¢?üoíe3£?3
第6篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
__年3月12日
地點(diǎn):__市人民廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動(dòng)感言
3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,___學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了__市__區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.
看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:“一年之際在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛?,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會(huì)得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對(duì)著書本與電腦,而這些東西都是會(huì)讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,不會(huì)得到一種欣慰嗎?
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動(dòng)中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
第7篇 2023年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。 此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在2023年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。
此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。 此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
第8篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1000字
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開展“綠化校園 美化心靈”主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開展捐花、捐樹活動(dòng),同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
第9篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)
在第__個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.
5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“312”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“312”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第10篇 學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)范文
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)1
時(shí)間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此,我校團(tuán)委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在西山風(fēng)景區(qū),這次植樹活動(dòng)不僅能讓大家從中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“從我做起”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排,遵守植樹場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定。
2、愛護(hù)場(chǎng)地的衛(wèi)生,沒有同學(xué)亂丟垃圾。
3、活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都積極地報(bào)名,充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。
4、這次活動(dòng)的分工很明確,具體明確到個(gè)人,每位同學(xué)都很努力的工作,有效力地完成工作。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、在活動(dòng)之前沒有估算好活動(dòng)所需時(shí)間,由于等車時(shí)間過長(zhǎng),耽誤了一段時(shí)間。
2、在考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
在以后的活動(dòng)中要明確所需時(shí)間,把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進(jìn)去,以免活動(dòng)時(shí)間推遲,影響正?;顒?dòng)時(shí)間。在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。在活動(dòng)中要注意細(xì)節(jié),讓更多人支持我們的活動(dòng)。
總的來說,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生在保護(hù)環(huán)境,綠色家園這方面意識(shí)都有了很大提高,我們相信,在以后的工作中會(huì)越做越好。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)2
為了提高同學(xué)們對(duì)植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),3月20日我校分批組織小學(xué)、初中、高中近500名師生參加了主題為“義務(wù)植樹、綠化家園”的植樹社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、吃苦耐勞的精神。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)3
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點(diǎn)。
在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級(jí)的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿,對(duì)于這次出行也得到了家長(zhǎng)的許可,帶著對(duì)植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。
進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非常活潑好動(dòng),但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會(huì)隨意的亂跑,在植樹過程中,班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹,在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
活動(dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對(duì)環(huán)境好,也對(duì)學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對(duì)于自己種的樹,留下了祝福,也對(duì)著憧憬,畢竟對(duì)他們來說是經(jīng)過自己動(dòng)手的。
活動(dòng)結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點(diǎn)名上車,每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動(dòng),滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂趣,共同體會(huì)快樂。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)4
活動(dòng)名稱:許美好愿望,獻(xiàn)綠色愛心
主辦單位:
承辦單位:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)流程:
1、在活動(dòng)前,專門安排人到要植樹的農(nóng)場(chǎng),與其負(fù)責(zé)人商量植樹的相關(guān)事宜,勘察了周圍的環(huán)境。
2、3月9日下午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半在二平臺(tái)舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的倡議活動(dòng)。同時(shí)宣傳我們經(jīng)管青隊(duì)的植樹活動(dòng)。
3、3月11日上午8點(diǎn)青隊(duì)全體隊(duì)員在校門集合步行趕到栽樹地點(diǎn)。
4、在農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下,帶好農(nóng)場(chǎng)免費(fèi)提供的鏟子、鋤頭和水桶。在農(nóng)場(chǎng)挖好樹苗,再將樹苗帶好,前往專門指定的植樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹。
5、在活動(dòng)過程中我們將拍照記錄。
6、最后全體隊(duì)員在栽樹地點(diǎn)合影,同時(shí)打出我們經(jīng)管青隊(duì)的橫幅。
7、全體隊(duì)員收拾工具,確認(rèn)所有人員無獨(dú)自行動(dòng),帶走相關(guān)垃圾,步行回學(xué)校。
8、有關(guān)隊(duì)員完成本次活動(dòng)的新聞稿。
活動(dòng)總結(jié):
從小事做起,從身邊做起,從保護(hù)和栽種每一顆樹苗做起。這次植樹活動(dòng)全體參與人員都表現(xiàn)的十分積極,熱情很高,活動(dòng)在大家的積極配合下順利完成。從中,大家體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,以及感受到在大自然中培育下一片綠蔭的神圣與自豪。同時(shí),也讓每一個(gè)參與到其中的人明白到勞動(dòng)的意義,大家參與其中也加深了對(duì)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然的理解。這也對(duì)植樹節(jié)起到了一定的宣傳作用,讓更多的人了解到投身公益事業(yè)的意義。
這次活動(dòng)大家都積極地行動(dòng)了起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城宜賓,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)了自己的力量!
經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支青年志愿隊(duì)20__年3月11日
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來,為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長(zhǎng)起來了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的'荒山上去植樹,之前也是沒有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì),在這次的植樹活動(dòng)之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說,他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù),去看自己的小樹苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。
在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來說,幾個(gè)人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了__顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。
通過這次的植樹節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義,以及活動(dòng)給予的快樂,并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)6
一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20__年3月12日星期六上午8點(diǎn)
地點(diǎn):咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演
4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.
通過這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì)生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)7
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹活動(dòng)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍; 12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城哈密,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)8
告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日,我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場(chǎng)地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)開展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng),這說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢(mèng)想,心里感覺暖暖的。那些夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想,說不完,道不盡。
通過此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng),甚至對(duì)活動(dòng)一無所知;第二,社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng),沒有把自己當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的責(zé)任感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。
從活動(dòng)來時(shí)到結(jié)束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任,所以我會(huì)盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長(zhǎng),在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
在社團(tuán)里,每個(gè)人都有一份責(zé)任,把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一起,就會(huì)找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里,很多時(shí)候并不是無事可做,只要積極主動(dòng)一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí),積極性、主動(dòng)性、參與性很重要,同時(shí),團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)9
陽春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望”植樹節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
一、活動(dòng)安排:
1、由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào),并向各班級(jí)發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書,加大活動(dòng)宣傳力度,提高同學(xué)們積極參與到愛樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹的班級(jí)、樹的總量;
3、準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
4、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場(chǎng)地,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)并確定各個(gè)規(guī)劃場(chǎng)地的種樹量;
5、活動(dòng)前期對(duì)樹種的選購(gòu);
二、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),為響應(yīng)系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動(dòng)號(hào)召,同時(shí)也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對(duì)話”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達(dá)到激發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱烈情感。我計(jì)算機(jī)系08級(jí)將在3月12日組織全年級(jí)同學(xué)們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
三、不足方面:
本次活動(dòng)總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳,但仍有一部分同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問題的原因是各個(gè)班級(jí)的宣傳沒有落實(shí)到每位同學(xué)身上,活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。
2、對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足,植樹工具有限,場(chǎng)面略顯混亂。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺(tái)。
3、活動(dòng)在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績(jī)。
四、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我們計(jì)算機(jī)系15級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹活動(dòng)總結(jié)10
在第38個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2。5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3、12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3、12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
第11篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。接下來小編為大家提供的學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),快跟小編來看看吧!!
陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng),為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)有效開展,陳校長(zhǎng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋?;顒?dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的.生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹活動(dòng)辦好,就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識(shí)。此次植樹活動(dòng)是學(xué)校開展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
第12篇 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)范文
學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
三月春回大地、萬物復(fù)蘇,使植樹種草的最佳時(shí)機(jī),我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,于201_年3月20日上午最后兩節(jié)課開展了系列的植樹種草活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)到人、加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé);副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹種草活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠色”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,于3月16日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠色;利用主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)有關(guān)樹木知識(shí)并發(fā)出班級(jí)倡議,讓每一個(gè)學(xué)生明白植樹種草的重要性;本篇文章來自資料管理下載。總之,使全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)是息息相關(guān)的,激勵(lì)他們積極參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園的行動(dòng)中來,同時(shí)也營(yíng)造了播種綠色,播撒文明的校園氛圍。
三、落實(shí)組織,開展活動(dòng)。
1、3月16日,付校長(zhǎng)利用國(guó)旗下的講話向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹、種草、護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。更要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。積極行動(dòng)起來,參與這次植樹種植、養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)中來,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
2、3月19日,各班圍繞愛樹主題,向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶學(xué)生到教學(xué)樓周圍,對(duì)他們進(jìn)行實(shí)物講解,使其了解校園樹種。
3、3月20日,六年級(jí)學(xué)生分組翻地種草并對(duì)死樹、缺檔綠籬進(jìn)行補(bǔ)栽。
4、3月20日,五年級(jí)學(xué)生對(duì)樹木花草進(jìn)行澆水、刷白的養(yǎng)護(hù)實(shí)踐,美化校園。
5、四年級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇等活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠色”這一主題,撰寫了觀察日記和作文。