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期中教學(xué)檢查總結(jié)(優(yōu)選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 17:12:23 查看人數(shù):42

期中教學(xué)檢查總結(jié)

第1篇 大學(xué)春季學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

為了全面檢查了解我校評(píng)估后教學(xué)運(yùn)行情況,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校于第11~12周(XX年5月5~16日)進(jìn)行了本學(xué)期期中教學(xué)檢查。各學(xué)院(教學(xué)部)高度重視期中教學(xué)檢查工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校通知的檢查內(nèi)容要求對(duì)本單位進(jìn)行自查,找出問題與不足,寫出自查報(bào)告。并協(xié)助學(xué)校檢查組做好專項(xiàng)教學(xué)檢查。學(xué)校成立了由教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)與國(guó)有資產(chǎn)管理處處科室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)員、各院部分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)(副主任)組成的六個(gè)檢查小組,分工對(duì)各院部教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽課檢查,并于5月13、14日分別到各院部對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作、上學(xué)期期末考試試卷和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)根據(jù)各院部期中教學(xué)檢查總結(jié)和學(xué)校檢查組檢查情況,對(duì)本學(xué)期期中教學(xué)檢查情況總結(jié)如下。

開學(xué)以來教學(xué)工作基本情況

本學(xué)期的教學(xué)工作是在教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平進(jìn)行評(píng)估并獲得優(yōu)秀成績(jī)的大好形勢(shì)下開展的,各學(xué)院(教學(xué)部)動(dòng)員和組織廣大教師和學(xué)生,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,總結(jié)評(píng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固評(píng)建成果,認(rèn)真貫徹落實(shí)在評(píng)建工作中建立起來的各項(xiàng)工作規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)形成的優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并按照專家組的反饋意見,制定落實(shí)整改措施,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),全面實(shí)施學(xué)校提出本科教育優(yōu)質(zhì)工程。教學(xué)工作蓬蓬勃勃地開展著,并取得了良好的效果。

1.關(guān)于課堂教學(xué)工作

大部分教師都能認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范,按照授課計(jì)劃執(zhí)行,教學(xué)態(tài)度端正,講課精神飽滿、有熱情;備課認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容熟練,語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰;重點(diǎn)突出,難點(diǎn)解決辦法清晰適當(dāng);注意與學(xué)生的交流,使用不同的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;教學(xué)內(nèi)容豐富,信息量較大,很多教師能補(bǔ)充科技發(fā)展的新成果;能較正確使用多媒體課件,注意課件與板書的配合使用,效果較好,有部分課件質(zhì)量較好;大部分班級(jí)學(xué)生出勤良好,教師課堂教學(xué)管理較嚴(yán)格。

物理學(xué)院張靜華老師教態(tài)自然大方,態(tài)度積極認(rèn)真,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容熟練充實(shí),思路清晰,注意問題的分析,多媒體課件演示和必要規(guī)范的板書有機(jī)結(jié)合效果好,語(yǔ)言流暢。臧__老師根據(jù)本次課的教學(xué)內(nèi)容選擇板書教學(xué),板書設(shè)計(jì)合理,規(guī)范,講課效果很好。

文學(xué)院劉__老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容整體把握能力較強(qiáng),多媒體課件與板書互為補(bǔ)充,思路清晰、板書簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,信息量大,知識(shí)儲(chǔ)備充足,理論與實(shí)際結(jié)合到位。

機(jī)械學(xué)院毛__老師講授內(nèi)容熟練,語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚,聲音比較洪亮,課件比較實(shí)用,并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌鍟?,講授中注意啟發(fā)和引導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng),對(duì)問題的分析比較明確和透徹。

化工學(xué)院柳玉英老師課堂組織比較好,課堂秩序好,多媒體運(yùn)用得比較精彩,知識(shí)點(diǎn)講解透徹,例題講解清楚。

管理學(xué)院胡__老師講述內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如,語(yǔ)速適當(dāng),口齒清楚,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

法學(xué)院張__老師講課內(nèi)容熟練,信息量大,用案例教學(xué)效果好,能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)素質(zhì)教育,效果好。張__老師講課有熱情,精神飽滿,重點(diǎn)突出,內(nèi)容嫻熟,結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用自如,板書與多媒體課件運(yùn)用適當(dāng)。

交通學(xué)院張敬磊老師講課有熱情,運(yùn)用自如,能聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想、新成果,能有效得利用多媒體。

2.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作

絕大部分學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織情況都做得比較好。選題比較規(guī)范,選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合科研課題、生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際的選題占絕大多數(shù);基本做到了一人一題,大部分指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合學(xué)校的規(guī)定,指導(dǎo)教師資格基本符合要求;各學(xué)院普遍注意開題報(bào)告工作的組織,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫開題報(bào)告,并認(rèn)真組織答辯;工作過程記錄比較齊全;加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生出勤和指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況的檢查與考勤。

例如法學(xué)院管理比較規(guī)范,不僅有學(xué)生考勤表也有指導(dǎo)教師考勤表。大部分指導(dǎo)教師填寫的進(jìn)程表中的指導(dǎo)意見比較認(rèn)真,有較好的針對(duì)性和指導(dǎo)意義;計(jì)算機(jī)學(xué)院管理比較規(guī)范,進(jìn)程表和考勤表比較齊全,有開題報(bào)告的答辯記錄匯總;材料學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、電氣學(xué)院、建筑工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院等選題比較規(guī)范,大多數(shù)選題是聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和解決社會(huì)實(shí)際問題,做到了一人一題,每個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合規(guī)定,開題報(bào)告組織較好。文學(xué)院、管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等學(xué)院組織較好,選題符合要求,做到一人一題,指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合要求,開題報(bào)告組織較認(rèn)真,教師認(rèn)真地填寫審查意見,工作過程記錄填寫認(rèn)真。輕工與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院對(duì)本屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作突出抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的篩選、雙向選擇、中期檢查和聘請(qǐng)非本學(xué)院專家對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。從目前已完成的前三項(xiàng)工作來看,對(duì)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量起到了很好的作用。特別是他們組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查組織形式新穎、實(shí)用、效果好。這種形式為:學(xué)生向?qū)W院中期檢查委員會(huì)匯報(bào)前期工作;學(xué)院指定專門教師審查任務(wù)書、開題報(bào)告、英文翻譯、畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)調(diào)和設(shè)計(jì)圖紙等材料;匯報(bào)會(huì)上教師向?qū)W生就畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和工作進(jìn)行提問,最后評(píng)定出前期工作成績(jī),對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師下一步工作提出要求,對(duì)做得不好的同學(xué)提出警告。

3.關(guān)于試卷批改及歸檔工作

各學(xué)院(教學(xué)部)上一學(xué)期期末考試試卷絕大多數(shù)按要求整理歸檔,歸檔材料齊全;試卷有規(guī)范的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),批改嚴(yán)格、公正,批改統(tǒng)分沒有錯(cuò)誤;大部分試卷試題題量、難易程度、覆蓋面適當(dāng),符合考試打工的要求。

例如學(xué)校檢查組檢查的藝術(shù)概論、曲式與作品分析、舞蹈藝術(shù)概論、視唱練耳、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)b、高等數(shù)學(xué)、抽樣調(diào)查、實(shí)變函數(shù)、大學(xué)物理、教育電視系統(tǒng)等課程題量適當(dāng),試卷閱卷規(guī)范,材料齊全,難易適當(dāng),成績(jī)分布合理,試卷基本規(guī)范。

數(shù)字電子技術(shù)從出題到改卷認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),命題符合大綱要求,試卷整潔、完整、清楚,考卷文件材料整齊、翔實(shí)、整潔,評(píng)分嚴(yán)格公正。

交通學(xué)院、化工學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院的等院部試卷總體情況良好,試卷批改認(rèn)真仔細(xì)公正,材料整理規(guī)范,試卷命題規(guī)范、題量適當(dāng)、難易適中、試卷齊全。

4.關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

大部分學(xué)院能夠按教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,按計(jì)劃開出實(shí)驗(yàn)。大部分指導(dǎo)教師能夠及時(shí)收交實(shí)驗(yàn)報(bào)告并及時(shí)批改。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)記錄較為齊全,數(shù)據(jù)記錄較為認(rèn)真準(zhǔn)確。有關(guān)人員按規(guī)定對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行巡查,指導(dǎo)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

例如音樂學(xué)院實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)授課安排表、授課計(jì)劃表齊全,各項(xiàng)記錄比較完整;實(shí)驗(yàn)報(bào)告較齊全。物理學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告及批改比較規(guī)范?;W(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄填寫工整;院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、實(shí)驗(yàn)室中心主任對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行巡看,記錄填寫完整;實(shí)驗(yàn)成績(jī)計(jì)入總成績(jī),開出項(xiàng)目也與計(jì)劃一致。輕工學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)整體情況較好,有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,批改規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的積極性。建工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)記錄齊全。

當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題

由于個(gè)別學(xué)院(教學(xué)部)在教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作上有些方面不到位,有一部分老師在教學(xué)工作水平評(píng)估以后有松一口氣的思想,也有的老師在教學(xué)工作態(tài)度上或教學(xué)方法上有一些問題,我們整個(gè)的教學(xué)工作在一些方面還存在著一些問題。主要表現(xiàn)如下:

1.課堂教學(xué)中存在的問題

有的老師教學(xué)不認(rèn)真,備課不充分,底氣不足,對(duì)教學(xué)內(nèi)容不熟練,對(duì)問題闡述不流暢;有的老師上課沒有激情,講課平淡,一堂課只管自己講不注意學(xué)生聽課反應(yīng),與學(xué)生沒有交流,激發(fā)不起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

有些老師多媒體課件制作很簡(jiǎn)單,有的實(shí)際上是一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱;有的字體很小,光線暗淡;有的段落條目的編號(hào)混亂;有的課件單調(diào),文字太多,沒有或很少有圖片、音像等,字體和色彩使用不當(dāng);有的不能正確使用課件,對(duì)課件依賴性太大,講課只管在屏幕上放內(nèi)容,照著屏幕滔滔不絕地講,不能合理的使用板書,黑板上一個(gè)字都不寫,有個(gè)別老師在沒有教材的情況下講課,屏幕上只是一個(gè)提綱,黑板上又沒有板書,讓學(xué)生如何記筆記?有的板書不規(guī)范,凌亂,隨意寫,字跡潦草。有的板書字體太小,后面同學(xué)看不見。

有的老師,重點(diǎn)難點(diǎn)不突出,內(nèi)容一閃而過,學(xué)生聽課印象不深。有的老師講課信息量太少,有的教師語(yǔ)速過快,有的口頭語(yǔ)過多,有的地方口音太重。

有些老師課堂管理不嚴(yán),對(duì)學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī),講話等現(xiàn)象不管不問,對(duì)遲到的學(xué)生不批評(píng)。有的班級(jí)上課缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

有些雙語(yǔ)教學(xué)課,采用的是“英語(yǔ)教材+漢語(yǔ)講課”的方式,不符合雙語(yǔ)教學(xué)的要求。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作存在的問題

個(gè)別學(xué)院有些選題的題目不規(guī)范。有的選題超出了學(xué)生的知識(shí)與技能范圍,明顯地不適合我們的學(xué)生來做;有的學(xué)院個(gè)別組的同學(xué)做的是相同的實(shí)驗(yàn),題目也大同小異,沒有本質(zhì)區(qū)別;有些選題太大;有些題目從題目名稱上看,只是某一問題的介紹,看不出是一篇論文;也有的題目含義不明確。仍然有多人一題的現(xiàn)象;有的選題大而空,不太實(shí)際。

一些選題的任務(wù)書和開題報(bào)告填寫不規(guī)范。如有的選題任務(wù)書在課題的目的要求中,寫的是“掌握……的原理及特性;重點(diǎn)掌握……原理、方法及技術(shù);了解……加工原理及常用技術(shù)”。這實(shí)際上就是讓學(xué)生做一篇讀書筆記。個(gè)別學(xué)院的大部分學(xué)生及其他學(xué)院的個(gè)別學(xué)生的開題報(bào)告中的“文獻(xiàn)綜述”寫得太簡(jiǎn)單,只有幾行字。有的只是寫了閱讀了一兩篇文章后了解、認(rèn)識(shí)、理解了某一問題,不像一個(gè)綜述材料;有的學(xué)生只是列出了閱讀的材料的目錄;相當(dāng)多的開題報(bào)告和任務(wù)書指導(dǎo)教師沒有簽署意見和簽字。有個(gè)別指導(dǎo)教師開題報(bào)告審查意見填寫不認(rèn)真,幾個(gè)學(xué)生的審查意見都是“選題較有意義,同意開題”。還有的幾位同學(xué)的審查意見是“本文選題明確,范圍與方法適合,寫作進(jìn)展順利……”。

相當(dāng)多的學(xué)生填寫的開題報(bào)告書寫文理不通、錯(cuò)別字多,有的叫人看不出寫得是什么意思。。有的填寫的內(nèi)容與欄目標(biāo)題要求不符。有個(gè)別學(xué)生在開題報(bào)告的“近幾年國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀”欄目中填寫的內(nèi)容與研究或設(shè)計(jì)的課題沒有直接關(guān)系。有的學(xué)生填寫主要設(shè)計(jì)內(nèi)容欄目時(shí)填寫的是設(shè)計(jì)的工作過程。有的在可行性分析和預(yù)期目標(biāo)欄目中填寫的的內(nèi)容不是要求的內(nèi)容,有的填寫的是工作過程。

個(gè)別學(xué)院畢業(yè)論文工作安排提前量太大,在5月9日前所有論文都已定稿,那么從5月中旬到6月中旬學(xué)生在干什么?

個(gè)別學(xué)院有的助教獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),不符合規(guī)定。有一個(gè)學(xué)院兩個(gè)專業(yè)助教擔(dān)任指導(dǎo)教師的竟分別達(dá)到36%和25%。也有些學(xué)院不少指導(dǎo)教師指導(dǎo)的人數(shù)超過規(guī)定指導(dǎo)人數(shù)。

過程記錄表教師的指導(dǎo)意見過于簡(jiǎn)單籠統(tǒng),且千篇一律,針對(duì)性不強(qiáng),有的寫的是教師應(yīng)做的工作。有的一位教師指導(dǎo)的所有學(xué)生指導(dǎo)意見基本都是一樣。有的教師指導(dǎo)意見竟然是學(xué)生自己亂填,教師不盡責(zé)。個(gè)別學(xué)院的指導(dǎo)教師指導(dǎo)次數(shù)較少。

部分學(xué)生設(shè)計(jì)進(jìn)度較慢,主要原因是部分學(xué)生參加工作面試,研究生復(fù)試及選調(diào)生和公務(wù)員的考試等工作,不同程度的影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度。學(xué)生的出勤率得不到保證。

3.試卷歸檔材料中存在的問題

有個(gè)別課程沒有考試大綱;有的課程考試內(nèi)容與考試大綱不相符;個(gè)別課程a、b卷題目重復(fù)達(dá)60%,個(gè)別課程a,b卷一樣;有的試卷出題較容易,優(yōu)秀率到達(dá)70%以上;有的課程考試成績(jī)不及格的人數(shù)超過學(xué)生數(shù)的三分之一,不及格面太大,題目難易程度不適當(dāng)。

個(gè)別課程試卷及卷內(nèi)材料沒有裝訂;試卷袋袋面沒有管理者簽名;監(jiān)考記錄人數(shù)與實(shí)際參考人數(shù)不相符;成績(jī)單無教師、系主任、分管院長(zhǎng)簽字;有些專業(yè)英語(yǔ)課的試卷歸檔材料袋內(nèi)只有試卷和成績(jī)單,其他材料均無(如試卷分析、監(jiān)考記錄、教學(xué)日志、a、b卷,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等);有些課程教學(xué)日志填寫內(nèi)容不全;有的材料中無成績(jī)單和試卷分析。

有的課程袋內(nèi)缺少評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);某專業(yè)課程試卷是論文形式,有11份沒有任何批改痕跡,不知成績(jī)從何而來;有的試卷分析與實(shí)際考試成績(jī)不相符;個(gè)別試卷分?jǐn)?shù)改變較多;有改動(dòng)的地方教師未簽字;有扣分的地方?jīng)]有標(biāo)注應(yīng)扣的分?jǐn)?shù);有的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)有錯(cuò);試卷分析太簡(jiǎn)單,普遍缺少對(duì)問題的中肯分析。

4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題

有些實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表等表格信息不全,部分課程數(shù)據(jù)有誤,有的數(shù)據(jù)不完整,如學(xué)生人數(shù)前后不一致,有的內(nèi)容不齊全,有的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)與各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)數(shù)之和不相符,個(gè)別實(shí)驗(yàn)記錄填寫不完整;有的表格無責(zé)任人簽字;有的學(xué)院實(shí)驗(yàn)室使用的表格格式不統(tǒng)一。

有的開出的實(shí)驗(yàn)與教學(xué)計(jì)劃不符。有的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與大綱名稱不一致。

部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告沒有教師批改簽字,有的無成績(jī);還有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師未寫批改日期;個(gè)別實(shí)驗(yàn)報(bào)告沒批改,有的學(xué)生交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告是單頁(yè)紙。

管理學(xué)院學(xué)生在信息中心做實(shí)驗(yàn)完成情況不夠理想,突出的問題有:部分學(xué)生上機(jī)調(diào)試程序不能按時(shí)完成;學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)積極性不高;實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況不好,實(shí)驗(yàn)效果較差;上機(jī)實(shí)驗(yàn)過程中計(jì)算機(jī)本身出問題比較多,如:上機(jī)時(shí)經(jīng)常莫名其妙的死機(jī),上機(jī)過程中網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常斷線,病毒問題嚴(yán)重,計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)“ip沖突”問題,機(jī)房機(jī)器配置不適合專業(yè)課試驗(yàn)及模擬實(shí)習(xí),運(yùn)行環(huán)境難以滿足專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)軟件的要求,機(jī)房環(huán)境不利于專業(yè)實(shí)驗(yàn)上機(jī)輔導(dǎo)。

另外,部分教室多媒體教學(xué)設(shè)備存在老化現(xiàn)象,有的多媒體教室教室窗簾不夠嚴(yán)密,影響教學(xué)效果。

關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作的意見

進(jìn)一步樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線、提高教學(xué)質(zhì)量是永恒的主題的思想,所有的教師和教學(xué)管理工作者必須把持之以恒地努力提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒的工作追求。學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中,特別是在迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的評(píng)建過程中我們業(yè)已形成了一套保證各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作要求和行之有效的管理辦法。要教育引導(dǎo)廣大教師克服本科教學(xué)評(píng)估取得優(yōu)秀成績(jī)后松一口氣的思想,要把自覺執(zhí)行這些的標(biāo)準(zhǔn)、要求和辦法作為在教學(xué)過程中長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要原則。各學(xué)院要采取有效措施,使這些標(biāo)準(zhǔn)、要求和辦法得以貫徹執(zhí)行,形成長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

各院部要對(duì)期中教學(xué)質(zhì)量檢查發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)校檢查組反饋的意見,認(rèn)真研究與分析,切實(shí)制定好下一步整改措施。在當(dāng)前課堂教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)和教師在課堂上教學(xué)組織管理,改變學(xué)生出勤率不高和課堂學(xué)生遵守課堂紀(jì)律松散的情況;要對(duì)學(xué)生反映意見比較大的教師進(jìn)行教育和幫助,提高他們對(duì)教學(xué)工作的責(zé)任心,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。要加強(qiáng)對(duì)授課計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)防過早結(jié)束課的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中存在的問題,當(dāng)前要著重組織好教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),按規(guī)范填寫進(jìn)程表中的指導(dǎo)意見和其他表格中的審核意見,認(rèn)真組織好指導(dǎo)教師和評(píng)審教師對(duì)設(shè)計(jì)或論文的評(píng)審工作,撰寫有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ),組織好答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。對(duì)前期工作中存在的任務(wù)書、開題報(bào)告和進(jìn)程表填寫內(nèi)容有明顯不合適的地方要組織教師和學(xué)生更正。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在認(rèn)真組織好今后學(xué)生實(shí)驗(yàn)的同時(shí),要認(rèn)真審核有關(guān)表格,補(bǔ)齊應(yīng)填寫的內(nèi)容,收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告并予以認(rèn)真批改。關(guān)于試卷批改與保存中存在的問題,有明顯的問題的試卷,必須組織教師立即改正,更重要的是要認(rèn)真組織好本學(xué)期的期末考試。

最后還要指出的是,在期中教學(xué)檢查中絕大多數(shù)院部都作了認(rèn)真的總結(jié),提出了今后整改措施。但是有個(gè)別的院部總結(jié)潦潦草草,應(yīng)付公事,既沒有認(rèn)真總結(jié)學(xué)院(教學(xué)部)工作情況和找出的問題,也沒有整改措施。

第2篇 2023年大學(xué)春季學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)范文

為了全面檢查了解我校評(píng)估后教學(xué)運(yùn)行情況,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校于第11~12周(__年5月5~16日)進(jìn)行了本學(xué)期期中教學(xué)檢查。各學(xué)院(教學(xué)部)高度重視期中教學(xué)檢查工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校通知的檢查內(nèi)容要求對(duì)本單位進(jìn)行自查,找出問題與不足,寫出自查報(bào)告。并協(xié)助學(xué)校檢查組做好專項(xiàng)教學(xué)檢查。學(xué)校成立了由教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)與國(guó)有資產(chǎn)管理處處科室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)員、各院部分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)(副主任)組成的六個(gè)檢查小組,分工對(duì)各院部教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽課檢查,并于5月13、14日分別到各院部對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作、上學(xué)期期末考試試卷和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。現(xiàn)根據(jù)各院部期中教學(xué)檢查總結(jié)和學(xué)校檢查組檢查情況,對(duì)本學(xué)期期中教學(xué)檢查情況總結(jié)如下。

開學(xué)以來教學(xué)工作基本情況

本學(xué)期的教學(xué)工作是在教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平進(jìn)行評(píng)估并獲得優(yōu)秀成績(jī)的大好形勢(shì)下開展的,各學(xué)院(教學(xué)部)動(dòng)員和組織廣大教師和學(xué)生,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,總結(jié)評(píng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固評(píng)建成果,認(rèn)真貫徹落實(shí)在評(píng)建工作中建立起來的各項(xiàng)工作規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)形成的優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并按照專家組的反饋意見,制定落實(shí)整改措施,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),全面實(shí)施學(xué)校提出本科教育優(yōu)質(zhì)工程。教學(xué)工作蓬蓬勃勃地開展著,并取得了良好的效果。

1.關(guān)于課堂教學(xué)工作

大部分教師都能認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范,按照授課計(jì)劃執(zhí)行,教學(xué)態(tài)度端正,講課精神飽滿、有熱情;備課認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容熟練,語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰;重點(diǎn)突出,難點(diǎn)解決辦法清晰適當(dāng);注意與學(xué)生的交流,使用不同的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;教學(xué)內(nèi)容豐富,信息量較大,很多教師能補(bǔ)充科技發(fā)展的新成果;能較正確使用多媒體課件,注意課件與板書的配合使用,效果較好,有部分課件質(zhì)量較好;大部分班級(jí)學(xué)生出勤良好,教師課堂教學(xué)管理較嚴(yán)格。

物理學(xué)院張靜華老師教態(tài)自然大方,態(tài)度積極認(rèn)真,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容熟練充實(shí),思路清晰,注意問題的分析,多媒體課件演示和必要規(guī)范的板書有機(jī)結(jié)合效果好,語(yǔ)言流暢。臧__老師根據(jù)本次課的教學(xué)內(nèi)容選擇板書教學(xué),板書設(shè)計(jì)合理,規(guī)范,講課效果很好。

文學(xué)院劉__老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容整體把握能力較強(qiáng),多媒體課件與板書互為補(bǔ)充,思路清晰、板書簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,信息量大,知識(shí)儲(chǔ)備充足,理論與實(shí)際結(jié)合到位。

機(jī)械學(xué)院毛__老師講授內(nèi)容熟練,語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚,聲音比較洪亮,課件比較實(shí)用,并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌鍟?,講授中注意啟發(fā)和引導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng),對(duì)問題的分析比較明確和透徹。

化工學(xué)院柳玉英老師課堂組織比較好,課堂秩序好,多媒體運(yùn)用得比較精彩,知識(shí)點(diǎn)講解透徹,例題講解清楚。

管理學(xué)院胡__老師講述內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如,語(yǔ)速適當(dāng),口齒清楚,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

法學(xué)院張__老師講課內(nèi)容熟練,信息量大,用案例教學(xué)效果好,能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)素質(zhì)教育,效果好。張__老師講課有熱情,精神飽滿,重點(diǎn)突出,內(nèi)容嫻熟,結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用自如,板書與多媒體課件運(yùn)用適當(dāng)。

交通學(xué)院張敬磊老師講課有熱情,運(yùn)用自如,能聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想、新成果,能有效得利用多媒體。

2.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作

絕大部分學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織情況都做得比較好。選題比較規(guī)范,選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合科研課題、生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際的選題占絕大多數(shù);基本做到了一人一題,大部分指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合學(xué)校的規(guī)定,指導(dǎo)教師資格基本符合要求;各學(xué)院普遍注意開題報(bào)告工作的組織,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫開題報(bào)告,并認(rèn)真組織答辯;工作過程記錄比較齊全;加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生出勤和指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況的檢查與考勤。

例如法學(xué)院管理比較規(guī)范,不僅有學(xué)生考勤表也有指導(dǎo)教師考勤表。大部分指導(dǎo)教師填寫的進(jìn)程表中的指導(dǎo)意見比較認(rèn)真,有較好的針對(duì)性和指導(dǎo)意義;計(jì)算機(jī)學(xué)院管理比較規(guī)范,進(jìn)程表和考勤表比較齊全,有開題報(bào)告的答辯記錄匯總;材料學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、電氣學(xué)院、建筑工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院等選題比較規(guī)范,大多數(shù)選題是聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和解決社會(huì)實(shí)際問題,做到了一人一題,每個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合規(guī)定,開題報(bào)告組織較好。文學(xué)院、管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等學(xué)院組織較好,選題符合要求,做到一人一題,指導(dǎo)教師指導(dǎo)人數(shù)符合要求,開題報(bào)告組織較認(rèn)真,教師認(rèn)真地填寫審查意見,工作過程記錄填寫認(rèn)真。輕工與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院對(duì)本屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作突出抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的篩選、雙向選擇、中期檢查和聘請(qǐng)非本學(xué)院專家對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。從目前已完成的前三項(xiàng)工作來看,對(duì)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量起到了很好的作用。特別是他們組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查組織形式新穎、實(shí)用、效果好。這種形式為:學(xué)生向?qū)W院中期檢查委員會(huì)匯報(bào)前期工作;學(xué)院指定專門教師審查任務(wù)書、開題報(bào)告、英文翻譯、畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)調(diào)和設(shè)計(jì)圖紙等材料;匯報(bào)會(huì)上教師向?qū)W生就畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和工作進(jìn)行提問,最后評(píng)定出前期工作成績(jī),對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師下一步工作提出要求,對(duì)做得不好的同學(xué)提出警告。

第3篇 期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文

范文一:

本學(xué)期參加了理學(xué)院的期中教學(xué)檢查,擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,參加了幾次座談會(huì)。用一句話總結(jié):聽到了很多不知道的問題。

第一,對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)引導(dǎo)和關(guān)心。學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的確存在一些問題,有的沉溺于游戲,抄作業(yè),曠課等老生常談的問題依然存在。學(xué)生生活上也遇到了一些困難,比如宿舍漏水、用電跳閘、食堂問題等。大學(xué)生竟然都不能解決一些生活上的難題,的確讓我感到意外。如果他們遇到了緊急情況,比如洪水、地震等,大學(xué)生能否生存下來恐怕值得懷疑。一個(gè)大學(xué)生連基本的生存都有困難,我們的高等教育究竟培養(yǎng)了什么樣的人才呢?

第二,對(duì)教師要加強(qiáng)管理和溝通。學(xué)生反映了一些教師的教學(xué)問題,比如備課不充分、對(duì)教學(xué)不重視、照本宣科等。一些是態(tài)度問題,一些是能力問題。學(xué)生對(duì)一些教授上課都不滿意,這些反映了深層次的問題。

第三,管理者應(yīng)該深入思考教育本身。高等教育要培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人?這兩個(gè)問題管理者要深入思考。對(duì)自己來說,更要反思教育?,F(xiàn)在管理到底問題在哪里?是制度少了,還是制度有問題。我認(rèn)為,現(xiàn)在關(guān)鍵的問題是嚴(yán)格執(zhí)行各種管理制度,很多優(yōu)良的傳統(tǒng)都丟失了。

這里,要提出一個(gè)疑惑。教育部提出要提高高等教育質(zhì)量,但是高等教育質(zhì)量如何界定呢?如果將學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)作為評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),在高等教育過程中能否界定一些指標(biāo)作為考查教育質(zhì)量的指標(biāo)呢?比如不同年級(jí)學(xué)生對(duì)同樣難度試題成績(jī)的分析?,F(xiàn)在,很多公共基礎(chǔ)課實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)閱卷,很多大量考試的信息都可以采集,可以根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)對(duì)老師的上課質(zhì)量進(jìn)行相關(guān)分析,找出提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的解決辦法。

范文二:

為了切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)全系任課教師(包括聘任教師)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,全面了解本系教學(xué)運(yùn)行情況,認(rèn)真總結(jié)前段教學(xué)工作中的成績(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題與不足,本系于本學(xué)期13--15周開展了期中教學(xué)自查活動(dòng)。自查分三個(gè)階段:教師自查、分教研室集中檢查、結(jié)果反饋。6月6日下午,系部集合各教研室主任總結(jié)匯總檢查結(jié)果,并評(píng)選出各方面優(yōu)秀的老師?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一、整體情況

根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查方案,系部制定了詳細(xì)的責(zé)任到人的具體實(shí)施方案,以聽課、網(wǎng)上評(píng)課、教學(xué)比賽、召開學(xué)生座談會(huì)等多種形式有條不紊地開展了期中教學(xué)檢查工作,13周完成學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,同時(shí)安排召開好學(xué)生座談會(huì),會(huì)上收集了大量有效信息,同時(shí)也開始了為期兩周的青年教師和黨員教師的教學(xué)比賽,并成功推選出青年和黨員教師各一名參加學(xué)校決賽。針對(duì)常規(guī)教學(xué)文件的檢查則采用教研室自查和系部抽查的方式相結(jié)合,完善空間教學(xué)資源的建設(shè),該檢查工作于14周之內(nèi)完成,同時(shí)每個(gè)老師上傳一篇教學(xué)隨筆總結(jié)本學(xué)期以來的教學(xué)工作,第15周,各教研室內(nèi)部自查自糾,總結(jié)表?yè)P(yáng),將結(jié)果匯總至系部,系部做出總結(jié),從檢查情況反饋來看,我系日常教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)氛圍較好。

第4篇 2023年期中教學(xué)檢查總結(jié)范文

本次期中教學(xué)檢查體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,院長(zhǎng)書記親自抓,大范圍的聽課和各種類型的座談會(huì)把期中教學(xué)檢查的群眾性和聲勢(shì)浩蕩體現(xiàn)了出來;二是與教學(xué)工作重點(diǎn)緊密結(jié)合,與修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)觀摩、青年教師教學(xué)基本功大賽相結(jié)合;三是發(fā)現(xiàn)了問題,提出了解決問題的辦法,達(dá)到了檢查的目的。希望各教學(xué)單位今后做好以下幾項(xiàng)工作

一、加強(qiáng)比較看進(jìn)展。各教學(xué)單位要把本次檢查情況與上學(xué)期做比較,與本學(xué)期期中教學(xué)檢查前的情況比較,看問題有沒有得到解決,采取的措施效果怎么樣,不斷推進(jìn)工作。

二、經(jīng)常溝通促和諧。聽了各方匯報(bào),感覺有些問題是溝通不夠產(chǎn)生的,教師和學(xué)生對(duì)學(xué)校的發(fā)展問題、教學(xué)制度、教學(xué)安排等不了解就容易產(chǎn)生隔閡,產(chǎn)生情緒,很多事情要經(jīng)常溝通,交流看法,相互理解,相互諒解,創(chuàng)建和諧氛圍。

三、嚴(yán)格要求保質(zhì)量。一是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,目前學(xué)生上課的缺勤率較高,嚴(yán)格要求流于形式,在通過教師講好課吸引學(xué)生的同時(shí),要從平時(shí)成績(jī)管理等制度上嚴(yán)格學(xué)生的管理。二是加強(qiáng)對(duì)教師的管理,強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任心,通過學(xué)生選課、教師掛牌教學(xué)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理工作,__級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)方案要盡快完成并實(shí)施,教務(wù)處要審核、把關(guān),教學(xué)檢查要貫穿整個(gè)學(xué)期,真正促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視自考學(xué)生的教學(xué)工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視自考學(xué)生的工作,一致認(rèn)為辦好全日制自學(xué)考試助學(xué)班既是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的需要,也是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的一部分,教學(xué)質(zhì)量是自考學(xué)生的教育培養(yǎng)的生命線,對(duì)學(xué)生的教學(xué)及管理工作不斷的加強(qiáng)人力和資金上的投入,為抓好自考學(xué)生的教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)院自__年起制定《文法學(xué)院自考學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》,每年劃撥10萬(wàn)用于對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),為了改善學(xué)生的教學(xué)條件__年用于購(gòu)買教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件近10萬(wàn)元。

二、 選派優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)院__年下學(xué)期根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃安排共開設(shè)38門課程,選派38位教師為自考學(xué)生上課。教師是學(xué)生課堂教學(xué)的組織者,是抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)院選派教師是在普通本科教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高和責(zé)任心比較強(qiáng)的教師,特別是選派既教書又要育人的教師。教學(xué)秘書密切與任課教師保持聯(lián)系,保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行;班主任老師課堂考勤既抓了紀(jì)律也為教師上課營(yíng)造良好的課堂氛圍,同時(shí)班主任將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見和建議及時(shí)反饋給任課教師,加強(qiáng)了師生的互動(dòng)和交流,提高了教學(xué)效果。

三、抓好班主任工作,是促成學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的保障。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念,一貫重視學(xué)生的教學(xué)工作,狠抓學(xué)生日常管理和班主任工作,先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度,并在日常管理中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。實(shí)行每周開一次班主任會(huì)議,院領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,聽取班主任匯報(bào)上一周的工作情況和總結(jié),并對(duì)下一周的班主任工作進(jìn)行布置。__級(jí)班主任側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),樹立班級(jí)榮譽(yù)感;__和__級(jí)的班主任側(cè)重加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);__級(jí)班主任側(cè)重學(xué)生的畢業(yè)工作。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最重要的部分,通過各門考試是學(xué)生的頭等大事,因此,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)效率是班主任工作的核心工作,具體體現(xiàn)在以下幾面

其一、抓好班委建設(shè)。班委會(huì)成員是班主任工作中得力助手,一年級(jí)時(shí)班委比較多,主要為了調(diào)動(dòng)他們的參與性;在學(xué)生二年級(jí)后,我們對(duì)學(xué)生班委進(jìn)行精簡(jiǎn),避免出現(xiàn)“少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做”的局面,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高班級(jí)凝聚力。

其二、督促班委建立學(xué)習(xí)興趣小組,帶領(lǐng)全班學(xué)生共同進(jìn)步。__級(jí)的新生班在班主任的安排下,由主要班委輪換找教室上自習(xí)。目前為止,每個(gè)班上晚自習(xí)的人數(shù)都保持在95%以上。針對(duì)最近__級(jí)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生反映數(shù)學(xué)比較難,每個(gè)學(xué)生班都成立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,由學(xué)習(xí)委員牽頭,其他班委協(xié)助,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

其三、保證課堂出勤率。班主任老師每天準(zhǔn)時(shí)到教室清查人數(shù)并作好記錄。對(duì)未能按時(shí)上課的學(xué)生,要求班主任老師及時(shí)調(diào)查了解情況,弄清楚缺勤的原因。對(duì)于部分上課意識(shí)淡薄的學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生,交給輔導(dǎo)員處理,并經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)建立定期聯(lián)系,共同作好學(xué)生的教育工作。從這一段時(shí)間情況來看,整體效果比較明顯。__級(jí)的學(xué)生中,除請(qǐng)假外,學(xué)生的課堂出勤率均在97%以上。

其四、深入學(xué)生寢室,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,努力營(yíng)造良好的寢室氛圍。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),氛圍好的寢室成員往往成績(jī)也比較好。寢室是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息的公共空間,也是班主任開展思想教育和管理的陣地。通過開展“共創(chuàng)文明寢室”活動(dòng),既能增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),提高責(zé)任心和榮譽(yù)感,又能創(chuàng)造好的文化氛圍和學(xué)習(xí)效果。

其五、與任課老師溝通,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過與任課老師的溝通,既可以將學(xué)生的教學(xué)建議和意見反饋給老師,也可以了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,從而提高課堂教學(xué)效果。比如,__級(jí)學(xué)生反映考前訓(xùn)練少,對(duì)考試題型不熟,班主任便迅速將該信息反映給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,受到了學(xué)生們的充分肯定。

其六、班主任老師做好思想工作,對(duì)優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。學(xué)生中會(huì)出現(xiàn)很多問題,諸如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、談朋友、厭學(xué)、學(xué)生鬧矛盾等小問題,班主任老師本著以“人文關(guān)懷為立足點(diǎn),以談心溝通為紐帶”的工作指南,在深入了解實(shí)際的情況下做好引導(dǎo)工作;此外,班主任老師通過深入了解,及時(shí)與“三難學(xué)生”(生活困難、學(xué)習(xí)困難、心理困難)進(jìn)行交心談心,在思想工作無法作通的情況下,及時(shí)交給輔導(dǎo)員處理。

四、學(xué)院采用三位一體的管理模式,班主任著重抓好班委建設(shè),提高班級(jí)凝聚力;輔導(dǎo)員著重抓好學(xué)生會(huì)干部選拔、任用、培養(yǎng)教育工作;黨支部加強(qiáng)黨員管理,抓好學(xué)生骨干,使黨員在學(xué)生群體中起到了模范帶頭作用,強(qiáng)化了學(xué)生的日常管理的效果。

其一、班主任抓好班委建設(shè)。班委會(huì)成員是班主任工作中得力助手,一年級(jí)時(shí)班委比較多,主要為了調(diào)動(dòng)他們的參與性;在學(xué)生二年級(jí)后,我們對(duì)學(xué)生班委進(jìn)行精簡(jiǎn),避免出現(xiàn)“少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做”的局面,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高班級(jí)凝聚力。

其二、輔導(dǎo)員著重抓好學(xué)生會(huì)干部選拔、任用、培養(yǎng)教育工作。我院學(xué)生第四黨支部具體指導(dǎo)下的自考分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是以d_p理論和“三個(gè)代表”為指引,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由我院自考學(xué)生自愿參加的群眾性組織。是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表,是聯(lián)系學(xué)院黨政與廣大同學(xué)的橋梁紐帶。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,緊密圍繞學(xué)校的工作重心,以全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)為中心,通過舉辦相關(guān)時(shí)政及撰寫理論學(xué)習(xí)稿件,提高我院自考學(xué)生理論水平,比如我院自考分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)已舉辦了三屆學(xué)生骨干培訓(xùn)班;通過開展各種豐富多彩的校園活動(dòng),營(yíng)造全院良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成才。

其三、黨支部加強(qiáng)黨員管理,使黨員在學(xué)生群體中起到了模范帶頭作用。文法學(xué)院學(xué)生第四黨支部以 “堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”為支部發(fā)展原則,嚴(yán)格審批程序,加大黨員發(fā)展力度。在黨支部建設(shè)中,堅(jiān)持“早培養(yǎng),早發(fā)展;邊使用,邊培養(yǎng)”的原則,使發(fā)展對(duì)象適當(dāng)向低年級(jí)傾斜。入校后,黨組織根據(jù)學(xué)生遞交的入黨申請(qǐng)進(jìn)行考察,通過定期組織理論學(xué)習(xí)和活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng),然后對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生推薦入黨校學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)的黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)過至少一年考察之后,我們采取“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一批”的工作思路,有條不紊的開展學(xué)生黨員的發(fā)展工作。學(xué)生第四黨支部現(xiàn)有黨員59名。

五、通過學(xué)生座談會(huì)和班主任老師座談會(huì)所反映的問題,學(xué)院對(duì)反映的問題進(jìn)行歸納并積極作出相應(yīng)的處理措施,主要情況

(一)、對(duì)教師教學(xué)的建議和意見,用書面的形式反饋給每一位任課教師,對(duì)反映教學(xué)較差的老師進(jìn)行了聽課,并提出意見,準(zhǔn)備更換個(gè)別教學(xué)差的教師。

(二)、學(xué)生反映的附中階梯教室的教學(xué)設(shè)備中投影不清晰和窗戶玻璃有部分損壞,主樓301教室的音響和話筒效果不好等問題;主樓301的音響和話筒已重新購(gòu)買一套,附中階梯教室的窗戶玻璃已修好,多媒體的投影設(shè)備已檢修。

(三)、對(duì)學(xué)生反映的教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)要加強(qiáng)等問題,學(xué)院對(duì)自考學(xué)生辦理免費(fèi)上機(jī)卡,學(xué)生在沒課的時(shí)間可以自由上機(jī)演練電子商務(wù)軟件以加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。

(四)、班主任老師和班級(jí)反映的表現(xiàn)較差的學(xué)生的問題,對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律性不強(qiáng)曠課較多的學(xué)生分別找其談話,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;對(duì)心理有問題生活困難的學(xué)生指派學(xué)生黨員加強(qiáng)觀察和照顧。

(五)、學(xué)生反映較強(qiáng)烈的寢室盜竊的情況,學(xué)院組織沒課的學(xué)生干部組成安全巡邏小組在學(xué)生住宿區(qū)進(jìn)行巡邏;并向附中的領(lǐng)導(dǎo)提交了學(xué)生住宿區(qū)失竊現(xiàn)象嚴(yán)重的報(bào)告,已在附中階梯樓女生宿舍一樓加裝鐵絲網(wǎng),在附中綜合樓一樓靠山一邊的15個(gè)學(xué)生宿舍加裝鐵絲網(wǎng)。

(六)、學(xué)生反映在與其他院系學(xué)生共住的學(xué)生宿舍樓晚上和中午休息吵鬧的問題,已向繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校已成立樓棟管理委員會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的管理。

第5篇 2023期中教學(xué)檢查工作總結(jié)范文

結(jié)合我院的具體情況,對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及紀(jì)律、教學(xué)管理、教學(xué)文件及檔案管理等方面情況作了較系統(tǒng)、全面檢查。我院青年教師進(jìn)步明顯,得到學(xué)生的普遍認(rèn)同,各項(xiàng)成績(jī)顯著提高;但有些方面上升空間很大,需要提高和改善的地方很多;具體情況總結(jié)如下:

一、成立檢查小組

檢查小組由院長(zhǎng)___教授牽頭,并且制定實(shí)施方案。

二、教學(xué)檔案資料收集整理、文件執(zhí)行與規(guī)范符合度檢查

1、結(jié)合即將面臨的專業(yè)評(píng)估及教學(xué)改革的要求:對(duì)教學(xué)日歷的填寫,學(xué)院作了具體要求。我院對(duì)上交的教學(xué)日歷進(jìn)行逐層把關(guān),不合規(guī)范的返回修改,基本保證了教學(xué)日歷收集齊全及填寫規(guī)范。對(duì)教學(xué)過程中的執(zhí)行情況、與大綱的符合度也進(jìn)行了檢查。對(duì)個(gè)別情況嚴(yán)重的老師提出批評(píng)并及時(shí)整改。

2、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)文件與資料做到了收集全面、及時(shí)歸檔, 不積壓、不遺漏。歸檔之前由教務(wù)員、檢查小組進(jìn)行全面系統(tǒng)檢查。

3、檔案資料進(jìn)一步完善管理。我院歷來注重原始教學(xué)文件和資料的積累與歸檔工作,對(duì)期初已有的教學(xué)文件、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)、考試(查)試卷等對(duì)教學(xué)過程中形成的各種資料,成立專門的檢查小組,逐一檢查,參考合格評(píng)估的表格,結(jié)合我院的具體實(shí)際,部分表格進(jìn)行適當(dāng)修改,把問題詳細(xì)記錄,比照規(guī)范,一一整改。

三、實(shí)踐教學(xué)組織與管理

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本學(xué)期初重點(diǎn)工作。從生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體實(shí)施,院領(lǐng)導(dǎo)親自督促檢查。從聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,到工地親自看望老師和同學(xué),并且及時(shí)和施工企業(yè)聯(lián)系,使我院生產(chǎn)實(shí)習(xí)全過程處于受控狀態(tài),實(shí)習(xí)效果良好。

2、在課程設(shè)計(jì)方面,我院課程設(shè)計(jì)門類較多,嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的管理辦法,做好了任務(wù)書下達(dá)、嚴(yán)格設(shè)計(jì)過程指導(dǎo)、批閱等各環(huán)節(jié),學(xué)生在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù),教師及時(shí)批閱,成績(jī)和教學(xué)效果小結(jié)合理準(zhǔn)確等,資料完備。個(gè)別批閱不規(guī)范的,作記載并反饋給相關(guān)責(zé)任人,及時(shí)整改。

3、在校內(nèi)外課程實(shí)驗(yàn)方面,大部分能與理論課教學(xué)在時(shí)間上有效銜接,但由于我院專業(yè)實(shí)驗(yàn)室還沒有建立,部分實(shí)驗(yàn)在校外。有些實(shí)驗(yàn)要考慮外校的教學(xué)計(jì)劃,可能實(shí)驗(yàn)時(shí)間不能和課程很好銜接;目前土工實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)中,我院專業(yè)實(shí)驗(yàn)建設(shè)的腳步在加快,實(shí)驗(yàn)教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階指日可待。

四、狠抓到課率促學(xué)風(fēng)建設(shè)

我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面出臺(tái)許多措施,大部分班級(jí)實(shí)行學(xué)生簽到制度,輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂檢查,部分課堂到課率達(dá)到100%,使我院學(xué)風(fēng)有了明顯的改變。部分學(xué)生能提前到教室讀英語(yǔ),建筑工程0904班《工程測(cè)量》的到課率就達(dá)到100%。

2、及時(shí)組織考研學(xué)生和教授交流會(huì):與本屆報(bào)考研究生的同學(xué)面對(duì)面座談,幫助考研的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法、心態(tài)、技巧等各方面進(jìn)行了廣泛的交流,使學(xué)生獲益匪淺;尤其把在漢學(xué)習(xí)的考研學(xué)生,召集一起,現(xiàn)身說法,效果更加明顯,同學(xué)們大大受益,堅(jiān)定考研信心。

3、高層次的學(xué)術(shù)講座:香港科技大學(xué)環(huán)境工程專家黃汝常教授講座,華中科技大學(xué)朱宏平教授的講座,分專業(yè)組織多次教授講座,全體學(xué)生反響強(qiáng)烈,激發(fā)了對(duì)專業(yè)的無限熱愛,增添對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。明白了一個(gè)未來工程師應(yīng)有的基本素質(zhì),對(duì)自身專業(yè)有了更開闊的認(rèn)識(shí)。 這一系列活動(dòng)的開展在引導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)和建立濃厚學(xué)術(shù)氛圍方面起到的積極有效的推動(dòng)作用。同學(xué)們期待更多更好的演講。

五、從嚴(yán)執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)定,提高教學(xué)管理水平

1、能夠按職能部門的統(tǒng)一安排,全面及時(shí)做好了教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教材選用工作,下學(xué)期的教學(xué)安排基本落實(shí)。

2、期中考試的命題及組織工作嚴(yán)格按規(guī)范執(zhí)行,不符合規(guī)范的要求教師及時(shí)更正。

3、按照教務(wù)處工作安排,我院認(rèn)真組織期中考試周考場(chǎng)評(píng)估工作,院正副院長(zhǎng)、助理、書記、教務(wù)員到考場(chǎng)巡視評(píng)估,加強(qiáng)督導(dǎo)。考試周結(jié)束后,院里在全院教職工大會(huì)上,還專門就考試過程中易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了全面分析與總結(jié),確保我院今后考試管理工作的進(jìn)一步規(guī)范性。

六、堅(jiān)持聽課制度,共同提高教學(xué)水平

我院要求每位老師都有不少于2學(xué)時(shí)聽課的任務(wù)。希望老師能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;并且有重點(diǎn)地跟蹤本學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)申報(bào)者的課堂;對(duì)剛剛進(jìn)校的青年教師,每周不能少于4學(xué)時(shí)的聽課任務(wù),珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老教授對(duì)青年教師也要一對(duì)一的輔導(dǎo)。不定期的組織觀摩教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)交流。

七、認(rèn)真組織學(xué)生座談會(huì)、青年教師座談會(huì)

結(jié)合實(shí)際情況,我系安排了七個(gè)學(xué)生座談會(huì)和一個(gè)專職青年教師座談會(huì)。

1、學(xué)生座談會(huì),累計(jì)有有165多位同學(xué)參加,同學(xué)們圍繞對(duì)教學(xué)計(jì)劃安排和教學(xué)內(nèi)容、教師上課情況、學(xué)校教學(xué)硬件和教風(fēng)學(xué)風(fēng)提出了許多寶貴的意見和建議(詳見學(xué)生座談會(huì)情況小結(jié))。

2、院領(lǐng)導(dǎo)主持召開了全體青年教師座談會(huì),認(rèn)真傾聽了他們關(guān)于教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資培養(yǎng)方面的中肯意見(詳見青年教師座談會(huì)情況小結(jié))

3、對(duì)問題的處理,能當(dāng)面解釋清楚的現(xiàn)場(chǎng)解決,需要反饋給老師的在最短時(shí)間內(nèi)反饋和溝通;需要學(xué)校相關(guān)部門解決的歸納整理及時(shí)上報(bào)。

第6篇 期中教學(xué)檢查總結(jié)

本次期中教學(xué)檢查體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,院長(zhǎng)書記親自抓,大范圍的聽課和各種類型的座談會(huì)把期中教學(xué)檢查的群眾性和聲勢(shì)浩蕩體現(xiàn)了出來;二是與教學(xué)工作重點(diǎn)緊密結(jié)合,與修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)觀摩、青年教師教學(xué)基本功大賽相結(jié)合;三是發(fā)現(xiàn)了問題,提出了解決問題的辦法,達(dá)到了檢查的目的。希望各教學(xué)單位今后做好以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)比較看進(jìn)展。各教學(xué)單位要把本次檢查情況與上學(xué)期做比較,與本學(xué)期期中教學(xué)檢查前的情況比較,看問題有沒有得到解決,采取的措施效果怎么樣,不斷推進(jìn)工作。

二、經(jīng)常溝通促和諧。聽了各方匯報(bào),感覺有些問題是溝通不夠產(chǎn)生的,教師和學(xué)生對(duì)學(xué)校的發(fā)展問題、教學(xué)制度、教學(xué)安排等不了解就容易產(chǎn)生隔閡,產(chǎn)生情緒,很多事情要經(jīng)常溝通,交流看法,相互理解,相互諒解,創(chuàng)建和諧氛圍。

三、嚴(yán)格要求保質(zhì)量。一是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,目前學(xué)生上課的缺勤率較高,嚴(yán)格要求流于形式,在通過教師講好課吸引學(xué)生的同時(shí),要從平時(shí)成績(jī)管理等制度上嚴(yán)格學(xué)生的管理。二是加強(qiáng)對(duì)教師的管理,強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任心,通過學(xué)生選課、教師掛牌教學(xué)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理工作,XX級(jí)本科專業(yè)培養(yǎng)方案要盡快完成并實(shí)施,教務(wù)處要審核、把關(guān),教學(xué)檢查要貫穿整個(gè)學(xué)期,真正促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視自考學(xué)生的教學(xué)工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視自考學(xué)生的工作,一致認(rèn)為辦好全日制自學(xué)考試助學(xué)班既是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的需要,也是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的一部分,教學(xué)質(zhì)量是自考學(xué)生的教育培養(yǎng)的生命線,對(duì)學(xué)生的教學(xué)及管理工作不斷的加強(qiáng)人力和資金上的投入,為抓好自考學(xué)生的教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)院自XX年起制定《文法學(xué)院自考學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》,每年劃撥10萬(wàn)用于對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),為了改善學(xué)生的教學(xué)條件XX年用于購(gòu)買教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件近10萬(wàn)元。

二、 選派優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)院XX年下學(xué)期根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃安排共開設(shè)38門課程,選派38位教師為自考學(xué)生上課。教師是學(xué)生課堂教學(xué)的組織者,是抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)院選派教師是在普通本科教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高和責(zé)任心比較強(qiáng)的教師,特別是選派既教書又要育人的教師。教學(xué)秘書密切與任課教師保持聯(lián)系,保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行;班主任老師課堂考勤既抓了紀(jì)律也為教師上課營(yíng)造良好的課堂氛圍,同時(shí)班主任將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見和建議及時(shí)反饋給任課教師,加強(qiáng)了師生的互動(dòng)和交流,提高了教學(xué)效果。

三、抓好班主任工作,是促成學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的保障。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念,一貫重視學(xué)生的教學(xué)工作,狠抓學(xué)生日常管理和班主任工作,先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度,并在日常管理中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。實(shí)行每周開一次班主任會(huì)議,院領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,聽取班主任匯報(bào)上一周的工作情況和總結(jié),并對(duì)下一周的班主任工作進(jìn)行布置。XX級(jí)班主任側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),樹立班級(jí)榮譽(yù)感;XX和XX級(jí)的班主任側(cè)重加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);XX級(jí)班主任側(cè)重學(xué)生的畢業(yè)工作。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最重要的部分,通過各門考試是學(xué)生的頭等大事,因此,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)效率是班主任工作的核心工作,具體體現(xiàn)在以下幾面:

其一、抓好班委建設(shè)。班委會(huì)成員是班主任工作中得力助手,一年級(jí)時(shí)班委比較多,主要為了調(diào)動(dòng)他們的參與性;在學(xué)生二年級(jí)后,我們對(duì)學(xué)生班委進(jìn)行精簡(jiǎn),避免出現(xiàn)“少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做”的局面,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高班級(jí)凝聚力。

其二、督促班委建立學(xué)習(xí)興趣小組,帶領(lǐng)全班學(xué)生共同進(jìn)步。XX級(jí)的新生班在班主任的安排下,由主要班委輪換找教室上自習(xí)。目前為止,每個(gè)班上晚自習(xí)的人數(shù)都保持在95%以上。針對(duì)最近XX級(jí)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生反映數(shù)學(xué)比較難,每個(gè)學(xué)生班都成立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,由學(xué)習(xí)委員牽頭,其他班委協(xié)助,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

其三、保證課堂出勤率。班主任老師每天準(zhǔn)時(shí)到教室清查人數(shù)并作好記錄。對(duì)未能按時(shí)上課的學(xué)生,要求班主任老師及時(shí)調(diào)查了解情況,弄清楚缺勤的原因。對(duì)于部分上課意識(shí)淡薄的學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生,交給輔導(dǎo)員處理,并經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)建立定期聯(lián)系,共同作好學(xué)生的教育工作。從這一段時(shí)間情況來看,整體效果比較明顯。XX級(jí)的學(xué)生中,除請(qǐng)假外,學(xué)生的課堂出勤率均在97%以上。

其四、深入學(xué)生寢室,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,努力營(yíng)造良好的寢室氛圍。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),氛圍好的寢室成員往往成績(jī)也比較好。寢室是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息的公共空間,也是班主任開展思想教育和管理的陣地。通過開展“共創(chuàng)文明寢室”活動(dòng),既能增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),提高責(zé)任心和榮譽(yù)感,又能創(chuàng)造好的文化氛圍和學(xué)習(xí)效果。

其五、與任課老師溝通,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過與任課老師的溝通,既可以將學(xué)生的教學(xué)建議和意見反饋給老師,也可以了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,從而提高課堂教學(xué)效果。比如,XX級(jí)學(xué)生反映考前訓(xùn)練少,對(duì)考試題型不熟,班主任便迅速將該信息反映給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,受到了學(xué)生們的充分肯定。

其六、班主任老師做好思想工作,對(duì)優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。學(xué)生中會(huì)出現(xiàn)很多問題,諸如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、談朋友、厭學(xué)、學(xué)生鬧矛盾等小問題,班主任老師本著以“人文關(guān)懷為立足點(diǎn),以談心溝通為紐帶”的工作指南,在深入了解實(shí)際的情況下做好引導(dǎo)工作;此外,班主任老師通過深入了解,及時(shí)與“三難學(xué)生”(生活困難、學(xué)習(xí)困難、心理困難)進(jìn)行交心談心,在思想工作無法作通的情況下,及時(shí)交給輔導(dǎo)員處理。

四、學(xué)院采用三位一體的管理模式,班主任著重抓好班委建設(shè),提高班級(jí)凝聚力;輔導(dǎo)員著重抓好學(xué)生會(huì)干部選拔、任用、培養(yǎng)教育工作;黨支部加強(qiáng)黨員管理,抓好學(xué)生骨干,使黨員在學(xué)生群體中起到了模范帶頭作用,強(qiáng)化了學(xué)生的日常管理的效果。

其一、班主任抓好班委建設(shè)。班委會(huì)成員是班主任工作中得力助手,一年級(jí)時(shí)班委比較多,主要為了調(diào)動(dòng)他們的參與性;在學(xué)生二年級(jí)后,我們對(duì)學(xué)生班委進(jìn)行精簡(jiǎn),避免出現(xiàn)“少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做”的局面,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高班級(jí)凝聚力。

其二、輔導(dǎo)員著重抓好學(xué)生會(huì)干部選拔、任用、培養(yǎng)教育工作。我院學(xué)生第四黨支部具體指導(dǎo)下的自考分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是以d_p理論和“三個(gè)代表”為指引,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由我院自考學(xué)生自愿參加的群眾性組織。是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表,是聯(lián)系學(xué)院黨政與廣大同學(xué)的橋梁紐帶。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,緊密圍繞學(xué)校的工作重心,以全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)為中心,通過舉辦相關(guān)時(shí)政論壇及撰寫理論學(xué)習(xí)稿件,提高我院自考學(xué)生理論水平,比如我院自考分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)已舉辦了三屆學(xué)生骨干培訓(xùn)班;通過開展各種豐富多彩的校園活動(dòng),營(yíng)造全院良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成才。

其三、黨支部加強(qiáng)黨員管理,使黨員在學(xué)生群體中起到了模范帶頭作用。文法學(xué)院學(xué)生第四黨支部以 “堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”為支部發(fā)展原則,嚴(yán)格審批程序,加大黨員發(fā)展力度。在黨支部建設(shè)中,堅(jiān)持“早培養(yǎng),早發(fā)展;邊使用,邊培養(yǎng)”的原則,使發(fā)展對(duì)象適當(dāng)向低年級(jí)傾斜。入校后,黨組織根據(jù)學(xué)生遞交的入黨申請(qǐng)進(jìn)行考察,通過定期組織理論學(xué)習(xí)和活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng),然后對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生推薦入黨校學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)的黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)過至少一年考察之后,我們采取“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一批”的工作思路,有條不紊的開展學(xué)生黨員的發(fā)展工作。學(xué)生第四黨支部現(xiàn)有黨員59名。

五、通過學(xué)生座談會(huì)和班主任老師座談會(huì)所反映的問題,學(xué)院對(duì)反映的問題進(jìn)行歸納并積極作出相應(yīng)的處理措施,主要情況如下:

(一)、對(duì)教師教學(xué)的建議和意見,用書面的形式反饋給每一位任課教師,對(duì)反映教學(xué)較差的老師進(jìn)行了聽課,并提出意見,準(zhǔn)備更換個(gè)別教學(xué)差的教師。

(二)、學(xué)生反映的附中階梯教室的教學(xué)設(shè)備中投影不清晰和窗戶玻璃有部分損壞,主樓301教室的音響和話筒效果不好等問題;主樓301的音響和話筒已重新購(gòu)買一套,附中階梯教室的窗戶玻璃已修好,多媒體的投影設(shè)備已檢修。

(三)、對(duì)學(xué)生反映的教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)要加強(qiáng)等問題,學(xué)院對(duì)自考學(xué)生辦理免費(fèi)上機(jī)卡,學(xué)生在沒課的時(shí)間可以自由上機(jī)演練電子商務(wù)軟件以加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。

(四)、班主任老師和班級(jí)反映的表現(xiàn)較差的學(xué)生的問題,對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律性不強(qiáng)曠課較多的學(xué)生分別找其談話,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;對(duì)心理有問題生活困難的學(xué)生指派學(xué)生黨員加強(qiáng)觀察和照顧。

(五)、學(xué)生反映較強(qiáng)烈的寢室盜竊的情況,學(xué)院組織沒課的學(xué)生干部組成安全巡邏小組在學(xué)生住宿區(qū)進(jìn)行巡邏;并向附中的領(lǐng)導(dǎo)提交了學(xué)生住宿區(qū)失竊現(xiàn)象嚴(yán)重的報(bào)告,已在附中階梯樓女生宿舍一樓加裝鐵絲網(wǎng),在附中綜合樓一樓靠山一邊的15個(gè)學(xué)生宿舍加裝鐵絲網(wǎng)。

(六)、學(xué)生反映在與其他院系學(xué)生共住的學(xué)生宿舍樓晚上和中午休息吵鬧的問題,已向繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校已成立樓棟管理委員會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的管理。

期中教學(xué)檢查總結(jié)(優(yōu)選6篇)

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