- 目錄
第1篇 社區(qū)未成年人保護工作總結
2023社區(qū)未成年人工作總結
2023年中南社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結
2023中南社區(qū)
未____思想道德建設工作總結 中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強和改進未成年人思想道德建設工作擺在突出位置，作為精神文明建設的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍?，F將2023年未成年人思想道德建設工作總結如下：
一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。今年以來，我們社區(qū)結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長，副主任為副組長，社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領導小組，并明確了職責，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容：二是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容；三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點，結合心理健康課程，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，范文寫作結合心理健康課程，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
三、活動豐富，初見成效。
今年以來，中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓教育、親子活動、寓教于樂三大主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。一是圍繞街道中心工作，營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機，引導家長積極參與社區(qū)建設和管理工作，有效提升家長文明素質，營造社區(qū)和諧氛圍。二是開展豐富多彩的活動?！吧斐鲆浑p援手，便可溫暖一顆心靈！”--衣加衣溫暖行動，讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識；“未成年人法制教育講座”，通過通俗易懂的法制案例講解，讓轄區(qū)未成年人提高法制意識，抓好預防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線主題教育活動，來培養(yǎng)青少年的科學興趣，學習科學知識，提高了科學思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛科學、學科學、用科學；“我運動、我健康、我快樂”暑期趣味運動會，讓孩子們在炎熱的暑假走出空調房，與轄區(qū)青少年互相交流，增強他們的團隊意識，增強體質，增進友誼，提高青少年的對外溝通能力。
總之，中南社區(qū)未成年人思想道德建設的工作重點是切實為未成年人多辦實事。思想匯報專題針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務實的作風，把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
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第2篇 市婦聯關于社區(qū)未成年人思想道德建設情況總結
自中央8號文件下發(fā)以來，市婦聯一直把加強和改進未成年人思想道德建設作為一項重要工作內容，納入婦聯“三大主體活動”規(guī)劃之中，并確定了以“為國教子、以德育人”為主題，以開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動為載體，面向家庭，走進社區(qū)的基本工作思路，精心組織，認真實施，并且以社區(qū)為主陣地，積極開展豐富多彩的活動，為未成年人的教育和發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
一、高度重視，建立健全組織網絡
婦聯形成了一把手牽頭，有專人負責的未成年人教育工作領導小組、家庭教育研究會、家庭教育指導中心、家庭教育指導站，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、村、社區(qū)都建立了家庭教育工作領導小組、家庭教育研究會、家庭教育指導中心、指導站及家長委員會。各級婦聯形成了不同層次的未成年人教育組織網絡，為未成年人教育工作的開展提供了組織保障。
二、以社區(qū)為主陣地，為未成年人教育工作深入開展搭建平臺 1、充分發(fā)揮社區(qū)家長學校的重要作用，拓展未成年人教育新領域。隨著社區(qū)的發(fā)展，越來越多的單位人變成社區(qū)人，社區(qū)的未成年人教育也成為新形勢下家庭教育工作的重點。目前，全市社區(qū)家長學校都做到了有牌子、有教室、有教材、有制度、有授課記錄。具體的做法有二：一是定期組織家庭教育講師團走進社區(qū)巡回授課。對社區(qū)家長學校授課方式和內容，各級婦聯組織都與講師團專家溝通，還應一部分家長要求共同協商，進行了精心的安排，積極引導家長掌握科學教育子女的方式方法。有條件的縣(市)區(qū)還利用社區(qū)現有家長學校軟件，為未成年人提供現代化教育模式，以提高和真正達到未成年人思想道德教育的效果。自社區(qū)家長學校創(chuàng)辦以來，講師團已巡回授課三十余次，受教育家長達十萬余人，受到了廣大家長的歡迎，同時也吸引了更多的家長走進社區(qū)家長學校。二是組織家教志愿者工作隊進社區(qū)。我們充分利用“老黨員、老干部、老專家、老教師、老模范”五老隊伍，組織家教志愿者隊伍，參加義務“陽光家教服務隊”、開展“相約星期六，有話大家說”、“互動星期六”等活動。__市的__社區(qū)組建了由3____名“五老”參加的義務“陽光家教服務隊”。這支隊伍中，年齡最大的84歲，最小的54歲，他們以社區(qū)的“婦女兒童活動中心”、社區(qū)家長學校為陣地，開展“相約星期六，有話大家說”活動，星期六將家長和孩子請到活動中心，由孩子們暢所欲言家長教育子女中存在的問題，對經常打麻將、不管孩子的家長，他們通過編排小品等文藝節(jié)目影響教育這些家長，使之認識到要抓住孩子的“關鍵期”，珍視孩子的黃金年齡段，樹立“機不可失，時不再來”的觀點。對待那些認為“樹大自然直”，不注重教育孩子的家長，他們開展了“現身說法”會的形式，讓培養(yǎng)成功的大學生的家長講述經驗來影響她們。__區(qū)__社區(qū)志愿者組織了“互動星期六”活動，組織家長和孩子一起走進社區(qū)家長學校課堂，大家暢所欲言，實現家長與孩子之間的有效溝通，并現場請專家點評?！拔謇稀敝驹刚叩臒嵝膮⑴c，使家長和學生之間增進了了解和溝通；開展豐富的社區(qū)家庭教育活動，拓展未成年人教育工作的社會接觸面。積極開展“雙合格”家長評選活動，全市在各縣(市)區(qū)的各個社區(qū)廣泛開展了“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”優(yōu)秀母親評選活動。__縣通過此項活動評選表彰了___等十大優(yōu)秀母親。
2、開展“好家長”事跡報告會，宣傳樹立一批好家長，推動家庭、社會未成年人教育工作生動有效地開展。__市舉辦了由100____社區(qū)家長參加的“為國教子，以德育人”先進事跡報告會，1____家長作報告，__區(qū)舉辦了四場“好家長”事跡報告會。全市共舉辦100____以上參加的報告會_場，在社區(qū)中產生了良好的反響。
3、開辦社區(qū)母親學堂，為社區(qū)婦女群眾講授德育、法制教育和如何做一名合格家長以及0－6歲兒童護理保健等相關知識，受教育母親達100____人。
4、開展“關愛兒童，呵護兒童成長”才智大賽。__區(qū)在今年“六一”兒童節(jié)期間，興辦了婦幼保健杯健康兒童大賽，全區(qū)所有社區(qū)幼兒園的100____個兒童及100____個家庭參加了大賽，大賽分幼兒爬行、親情接力、找媽媽、認知、才藝表演五項內容。選出了2____優(yōu)秀節(jié)目參加“六一”匯演。
5、開展保護社區(qū)環(huán)境，共建好家園、法律宣傳、扶貧助學等活動。組織學生對本社區(qū)的白色垃圾、樓區(qū)墻體上的標語進行清理。通過社區(qū)維權站對社區(qū)進行法律宣傳，聘請律師為學生講解法律常識，并下發(fā)普法小冊子20____本，發(fā)宣傳單100____份。在各社區(qū)開展“手拉手”幫困助學活動。__縣對____社區(qū)的特殊家庭和特困兒童進行摸底調查，通過“愛心獻春蕾”扶貧助學、“陽光工程”等活動，為社區(qū)貧困家庭捐款、捐物合計人民幣350____元。
6、學校的德育課堂走進社區(qū)。__區(qū)婦聯協助駐區(qū)學校，利用社區(qū)的教育資源，把小課堂搬
進社區(qū)大舞臺。全區(qū)各個社區(qū)分別組織孩子們開展了旨在提高孩子公德意識的“創(chuàng)建安全文明社區(qū)，我該做什么？”、“社區(qū)是我家，人人愛護它”等活動。__社區(qū)在中學生中開展了“當一天社區(qū)主任”活動，__社區(qū)組織孩子們在課后開展小志愿者、小[-www,,找范文請到網]宣傳員活動。一些社區(qū)還開展了“我做媽媽的小幫手”，“今天我與媽媽換位”、“愛心傳承”、“大手拉小手”等家長與孩子共同參與的活動，讓孩子在社區(qū)參加道德實踐活動。__區(qū)還邀請未成年人教育有識之士，協調相關部門，搞社區(qū)未成年人教育德育知識輔導講座，以提高家長的道德素質。
7、開展“親子”家庭教育活動。我們利用市婦聯培養(yǎng)樹立的“___幼兒園”這個幼教典型，再次發(fā)揮她們的潛能，以原有的家長學校為依托，又支持引導組建了“____家教俱樂部”，成立了家庭教育沙龍。今年上半年，俱樂部已經組織家教活動__期，家庭教育沙龍活動__期，組織了“呵護孩子心靈”、“自信是成長的第一路標”、“今天是父親的生日，我為父親祝福吧”、“我經歷我成長”等主題鮮明具有人性化特點的知識講座和聯誼活動，家長參與人數達____多人次，深受家長和孩子們的歡迎。
第3篇 社區(qū)關愛幫扶困難未成年人家庭總結
社區(qū)開展未成年人幫扶工作總結
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體幫扶工作小結
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第一季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動。現將本季度活動情況總結如下：
一月份，在元旦來臨之際，社區(qū)組織轄內未成年人參與到社區(qū)潔凈家園活動中，打掃居民樓。讓她們學會愛護環(huán)境，營造溫馨社區(qū)。
二月份，在春節(jié)前夕及元宵佳節(jié)來臨，社區(qū)社區(qū)關工委走訪轄內困難兒童家庭，了解其就學、生活情況，并送上慰問，讓她們感到社區(qū)這個大家庭的溫暖。
三月份，社區(qū)利用植樹節(jié)，組織轄內兒童進行植綠護綠活動。提高他們愛護環(huán)境的素質及品德。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第二季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
思想匯報專題四月份，組織轄內未成年人參加社區(qū)巡邏隊，為了社區(qū)居民的安全，人人參與行動起來，創(chuàng)造一個和諧的社會氛圍，提高她們熱愛集體的意識。
五月份，在六一來臨前夕，社區(qū)組織轄內未成年人參加“喜迎六一親子同樂”游園活動，增進親子間的感強，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍。
六月份，在六一來臨之際，社區(qū)關工委對社區(qū)病殘兒童進行慰問，并送上慰問金，讓她們倍感溫馨。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第三季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
七月份，建黨90周年來臨之際，社區(qū)組織轄內未成年人在社區(qū)學堂開展愛國主義講座，弘揚愛國主義，加強愛國主義教育。
八月份，陽臺山社區(qū)組織轄內中小學生參加夏令營活動，到烈士陵園前27尊銅雕。緬懷為解放廈門而渡海作戰(zhàn)犧牲的中國人民解放軍烈士們，同時參觀了陵園里的烈士壁雕。
九月份，認真開展健康家庭促進行動之關愛女孩，在將勵志組學的慰問金發(fā)放到社區(qū)困難女同學的手中，幫助她更好的學習。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第四季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
十月份，社區(qū)關工委針對轄區(qū)內流動兒童、父母都是外來務工人員無暇照看孩子，導致學習
成績差、性格叛逆的普遍現象，組織轄區(qū)志愿者和社區(qū)工作人員一起為學生輔導功課。十一月份，社區(qū)組織轄內困難家庭未成年人參加青少年法制講座，提高自護防范意識。十二月份，為了繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，社區(qū)帶領轄內未成年人學習愛國主義，讓他們理解愛國是個義務，更是一種光榮。就介紹到這里，查看更多優(yōu)質范文，請上酷貓寫作范文網
第4篇 社區(qū)未成年人心理健康輔導站工作總結
社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作總結
社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作總結
在武漢市文明辦、五里墩街道辦事處黨工委的大力支持和協助下，社區(qū)創(chuàng)辦了社區(qū)未成年人心理健康輔導站。
社區(qū)未成年人心理健康輔導站通過對社區(qū)青少年及父母、老人的心理健康輔導工作通過掌握心理健康這門學科在社區(qū)工作中的運用，以及心理輔導基本操作程序，積累豐富的個體咨詢和團體輔導的實踐經驗，開設了青少年心理健康知識講堂、媽咪講堂、父母親子關系和諧講堂等，各項心理輔導工作開展中，根據多方面學習業(yè)務和學術交流經驗為基礎，同時通過網絡、廣播、電視、報紙等載體 陸續(xù)開展了多種多樣的、內容豐富的心理健康教育培訓工作，為社區(qū)未成年人提供專業(yè)輔導，并不斷開設社區(qū)家長親子教育課堂及青少年 法律與心理健康知識講堂，隨時關注著社區(qū)中不同人群的心理變化，階段性的開展有針對性的心理健康知識。社區(qū)未成年人心理健康輔導站培訓工作，以人為本，落實科學發(fā)展觀，推動社區(qū)工作前進的同時，更從心理健康的角度宣傳建設，深化對社區(qū)服務活動的認識?；仡櫳弦浑A段我們做的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面：
1、為落實建立未成年人心理健康輔導站工作，我社區(qū)逐步完善輔導站的服務功能，專業(yè)設立未成年人心理咨詢室(來自: 在 點 網:范文寫作社區(qū)未成年人心理健康輔導站工作總結)，并有專業(yè)心理咨詢師進行輔導，結合未成年人的作息
生活時間，開通公益性免費心理咨詢專線電話，設立了網絡 qq 聊天談心等。
2、為服務于社會，服務于社區(qū)，讓更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性，感受到社區(qū)心靈之家的溫暖，我們定期舉辦青少年心理健康教育專題講座。
3、社區(qū)利用暑假與寒假期間，結合未成年人放假、較集中狀況，社區(qū)開展采取了多種形式的心理健康教育活動，帶動了社區(qū)中小學心理健康教育的推廣。
4、在共青團、婦聯、關工委等部門的協助與支持下，社區(qū)未成年人心理健康輔導站定期深入轄區(qū)內宣傳心理健康知識，為社區(qū)居民送去一份心靈的雞湯，提供了親子教育、婚姻家庭、情緒 管理等心理咨詢服務。
5、為保證輔導站健康有序的進行心理健康工作，促進咨詢輔導工作的全面化，制度化，規(guī)范化，我們通過心理健康知識講座的普及與宣傳，提高了社區(qū)工作人員的心理素質，培養(yǎng)社區(qū)工作人員的陽光心態(tài)與健康心理。
6、社區(qū)未成年人心理健康輔導站邀請親子教育專家，為未成年人講授了一堂《如何有效的與孩子溝通》的大型講座，有針對性的為青少年上了有意義的一堂課。
心理健康教育工作作為創(chuàng)建文明城市中的重要組成部分，社區(qū)為促進青少年心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進社區(qū)進步為目的，我們對工作提出了更高
的要求，不僅從高度重視未成年人心理健康入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進我社區(qū)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。開展豐富多樣的心理健康教育活動！
第5篇 社區(qū)關心關愛特殊群體未成年人工作總結
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關愛幫扶特殊群體未成年人活動工作總結
關愛幫扶特殊群體未成年人活動工作總結
鼎湖區(qū)鳳凰學校
為促進學校特殊群體未成年人健康、快樂成長，進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設精神，結合學校具體實際，更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，形成學校、家庭、社會相配合，我校緊緊圍繞“讓我們一生幸福成長”這一宗旨，為學生營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境，促進了義務教育均衡發(fā)展和教育公平。
一、健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用
1、成立輔導班級領導機構，明確職責分工。我們成立了關愛特殊群體未成年人領導小組，加強對特殊群體未成年人的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、建立特殊群體未成年人檔案制度。通過認真調查研究，摸清特殊群體未成年人的底數，建立了每個特殊群體未成年人的專門檔案。其基本內容為：學生的基本情況、家庭詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名及關系、詳細地址、聯系電話、年齡等。學校德育處對特殊群體未成年人的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，形成了以學生為中心的關愛網絡。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。各班級從學習方面對特殊群體未成年人
逐一進行分類、范文寫作分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個特殊群體未成年人由老師牽頭確立一名學習幫手，教師對結對幫扶效果進行定期檢查。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對特殊群體未成年人多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。特殊群體未成年人患病時，及時診治，悉心照料。指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。我們高度重視并認真組織特殊群體未成年人參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶特殊群體未成年人制度。在生活困難學生中確立重點幫扶對象，和教師結成對子。配對幫扶教師經常與特殊群體未成年人談心，隨時掌握特殊群體未成年人的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關愛特殊群體未成年人成長日記。教師不時與特殊群體未成年人互相交流、溝通，掌握特殊群體未成年人的思想、生活情況；對其他的兒童，教師定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓特殊群體未成年人在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
5、建立健全教師與特殊群體未成年人的交流制度。學校定
期召開幫扶教師、特殊群體未成年人、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。班主任每月與“特殊群體未成年人”交流一次，對學習態(tài)度不端正、人格發(fā)展不健全、酷貓寫作范文網道德發(fā)展失范的 “特殊群體未成年人”制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、開展人文關愛活動。讓特殊群體未成年人通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動等各種活動，組織特殊群體未成年人積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
7、注重對特殊群體未成年人的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理有障礙的特殊群體未成年人，學校著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使特殊群體未成年人感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
二、明確職責，努力營造良好育人環(huán)境
1、加強班級的建設與管理。讓特殊群體未成年人得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，我們轉變辦學理念，提高學生的綜合素質。
2、積極發(fā)揮班集體作用，開展各項活動。每月開展一次大型文娛、體育、讀書等活動，每月邀請關工委領導來校上課，學校領導也不定期對他們進行集中授課，對這些學生進行人格教育，自信教育，自強教育。
3、定期表彰自強特殊群體未成年人，進行榜樣教育。對于我校的特殊群體未成年人中出現的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰，這是樹立特殊群體未成年人自信的重要激勵工作，我校表彰生活困難學生中出現的優(yōu)秀學生、自強學生。
三、開展活動，歷練特殊群體未成年人健康成長
為豐富特殊群體未成年人的生活，我們針對特殊群體未成年人的身心特點，根據實際需要，幫助特殊群體未成年人解決日常生活困難，積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動，提高特殊群體未成年人的綜合素質，著重做好了以下幾項工作：
1、加強道德品格培育。注意研究和把握特殊群體未成年人思想品德形成規(guī)律和特點，充分利用各種德育資源，我們通過開展各種主題德育活動，培育特殊群體未成年人的感恩之心、進取之心、文明之心。
2、抓好健康文化熏陶。注重適應和滿足特殊群體未成年人精神文化生活的需要，開展了快樂活潑、娛情益智的文化活動，通過組織特殊群體未成年人收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網上學習等活
動，對特殊群體未成年人寓教于樂、潛移默化，使特殊群體未成年人在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。
3、開展體質體能鍛煉。注重關心和增強特殊群體未成年人的身體健康，開設防病健身衛(wèi)生常識講座。根據不同年齡段和個體特點，科學制定體育鍛煉計劃，堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組，開展有益身心的興趣體育，使特殊群體未成年人養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，具備鍛煉健身的能力，學會一定的運動技能，擁有強健的體魄。
4、組織社會實踐活動。注重引導和拓展特殊群體未成年人與社會接觸，開闊眼界、開闊視野、開闊心胸，范文top100增長見識、增長知識、增長才干。學校有計劃有目的地組織開展調查走訪、勞動體驗、關愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動，讓特殊群體未成年人盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事，使特殊群體未成年人廣泛汲取社會生活的豐富營養(yǎng)促進學生健康幸福成長。
四、真情溫暖“留守學生、貧困學生、特殊學生”
貧困學生、留守學生在校學生中的“弱勢群體”，是輟學、失學、違法犯罪的主流，也是學校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內容。學校對于留守學生、貧困學生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關懷、
第6篇 社區(qū)未成年人幫扶工作總結
社區(qū)開展未成年人幫扶工作總結
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體幫扶工作小結
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第一季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
一月份，在元旦來臨之際，社區(qū)組織轄內未成年人參與到社區(qū)潔凈家園活動中，打掃居民樓。讓她們學會愛護環(huán)境，營造溫馨社區(qū)。
二月份，在春節(jié)前夕及元宵佳節(jié)來臨，社區(qū)社區(qū)關工委走訪轄內困難兒童家庭，了解其就學、生活情況，并送上慰問，讓她們感到社區(qū)這個大家庭的溫暖。
三月份，社區(qū)利用植樹節(jié)，組織轄內兒童進行植綠護綠活動。提高他們愛護環(huán)境的素質及品德。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第二季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
四月份，組織轄內未成年人參加社區(qū)巡邏隊，為了社區(qū)居民的安全，人人參與行動起來，創(chuàng)造一個和諧的社會氛圍，提高她們熱愛集體的意識。
五月份，在六一來臨前夕，社區(qū)組織轄內未成年人參加“喜迎六一親子同樂”游園活動，增進親子間的感強，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍。
六月份，在六一來臨之際，社區(qū)關工委對社區(qū)病殘兒童進行慰問，并送上慰問金，讓她們倍感溫馨。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
幫扶工作、活動季度小結
第三季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
七月份，建黨90周年來臨之際，社區(qū)組織轄內未成年人在社區(qū)學堂開展愛國主義講座，弘揚愛國主義，加強愛國主義教育。
八月份，陽臺山社區(qū)組織轄內中小學生參加夏令營活動，到烈士陵園前27尊銅雕。緬懷為解放廈門而渡海作戰(zhàn)犧牲的中國人民解放軍烈士們，同時參觀了陵園里的烈士壁雕。
九月份，認真開展健康家庭促進行動之關愛女孩，在將勵志組學的慰問金發(fā)放到社區(qū)困難女同學的手中，幫助她更好的學習。
2023年陽臺山社區(qū)未成年人特殊群體
范文top100幫扶工作、活動季度小結
第四季度
結合學生進入寒假之際，立足提高社區(qū)未成年人特殊群體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊群體為宗旨，陽臺山社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊群體活動?，F將本季度活動情況總結如下：
十月份，社區(qū)關工委針對轄區(qū)內流動兒童、父母都是外來務工人員無暇照看孩子，導致學習
成績差、性格叛逆的普遍現象，組織轄區(qū)志愿者和社區(qū)工作人員一起為學生輔導功課。十一月份，社區(qū)組織轄內困難家庭未成年人參加青少年法制講座，提高自護防范意識。十二月份，為了繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，社區(qū)帶領轄內未成年人學習愛國主義，讓他們理解愛國是個義務，更是一種光榮。就介紹到這里，查看更多優(yōu)質范文，請上酷貓寫作范文網
第7篇 社區(qū)未成年人文體活動工作總結
__社區(qū)未成年人文體活動工作職責
__社區(qū)未成年人文體活動工作職責
為充分發(fā)揮社區(qū)文體組織的職能作用，規(guī)范文體工作組織，確保各項工作落實，促進社區(qū)文體工作全面建設，制訂本職責。
一、認真學習宣傳黨和國家關于加強思想文化道德建設有關法規(guī)政策。運用多種形式，對社區(qū)成員進行社會公德、家庭、美德教育，樹立愛國、愛社會的意識，倡導文明向上的思想道德風尚。
二、積極搞好社會主義文化、體育陣地建設，廣泛開展內容健康，形式多樣群眾性文化體育活動，豐富社區(qū)居民的文體生活。
三、按照寧波市創(chuàng)建文明社區(qū)的要求，以社區(qū)文化為主體，以家庭文化為基礎，結合社區(qū)特色，通過建立社區(qū)閱覽室、市民學校、社區(qū)藝術團、組建各種文體團隊等載體，活躍文體生活，打造社區(qū)文化為品牌。
四、協助有關部門積極開展未成年人思想道德建設工作。配合好學校、家長抓好中小學生的校外思想道德教育，思想匯報專題培養(yǎng)學生從小樹立愛黨、愛社會、愛家園的良好思想品德。
五、深入扎實地組織開展文明社區(qū)建設。抓好樓群文化、家庭文化等文化娛樂活動的全民健身運動，豐富居民的文化生活動，不斷提高社區(qū)的文明程度。
六、開展利用社區(qū)資源，組織轄區(qū)單位積極參與社區(qū)活動，開展豐富多彩的群眾文化體育活動，提高社區(qū)居民的文體素質。
七、發(fā)動社區(qū)居民開展團結互助，促進居民相識、相知、相幫，營造安居和諧的鄰里氛圍。
八、深入開展“珍惜生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育。倡導社會主義新風尚，教育居民自覺同封建迷信和非法邪教作斗爭；自覺抵制黃、賭、毒等社會丑惡現象。
第8篇 2023社區(qū)創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作總結
__社區(qū)位于__湖畔，__名城墻腳下，地處繁華的__中路、__隧道。轄區(qū)內有__花園、__花園、__花園、__花園、__新村等五大小區(qū)；駐區(qū)單位有__軍區(qū)四大部軍事機關；有__市三十四中學、軍區(qū)政治部幼兒園、軍區(qū)司令部幼兒園，以及__區(qū)教師進修學校、__市物價局、華東醫(yī)藥有限公司等三十多家企事業(yè)單位。一年來，社區(qū)認真落實區(qū)委《關于加強未成年人思想道德教育的決定》，按照“教育為本、預防為主、從小抓起'的指導思想，建立健全由家庭、學校、社區(qū)三位一體的未成年人教育網絡，多措并舉，深入開展形式多樣的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動，扎實有效地推進創(chuàng)建工作。
一、依靠 “五老”，建立健全“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作網絡
多年來，我們以“五老”為骨干，通過整合社區(qū)資源，組織發(fā)動駐區(qū)單位廣泛參與，初步建立了“縱向到底、橫向到邊”的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建網絡，形成了齊抓共管、齊抓共育的局面。社區(qū)居委會成立了主要由學校、駐區(qū)部隊等單位以及社區(qū)“五老”組成的社區(qū)創(chuàng)建領導小組，形成了家庭、社區(qū)、駐區(qū)單位三級聯動的教育網絡。同時，大力加強社區(qū)“五老”志愿者隊伍建設，組建了一支由36名“五老”人員組成的志愿者隊伍，做到每個生活大院、居民小區(qū)、居民小組都有“五老”成員從事法制宣傳教育工作。此外，我們還利用社區(qū)市民學校，定期組織未成年人家長進行學習培訓，提高家庭對未成年人法制教育的自覺性，切實做到面上有網絡，點上有骨干，家庭有要求，使轄區(qū)內未成年人法制教育基本實現全覆蓋，為做好預防未成年人犯罪工作打下堅實的基礎。
二、注重實效，多措并舉，廣泛深入開展豐富多彩的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作能否取得實效，關鍵在于能否根據未成年人思想實際和心理、生理成長的客觀規(guī)律，因勢利導，因人施教。自創(chuàng)建以來，我們緊貼社區(qū)實際，加強對未成人思想現狀的調查，采取多種形式開展豐富多彩的法制教育活動。
一抓普法教育，寓教于學，推動未成年人學法懂法。首先，我們發(fā)揮轄區(qū)內部隊、__第三十四中學等法制教育基地的作用，依托社區(qū)軍民講壇為載體，結合學校青少年法律課程，邀請部隊官兵、律師、民警結合校園案例為學生講解法律知識，使學生們深受教育。今年，我們就配合學校組織了6場青少年法制課和愛國主義教育，受教育達1600多人次。在日常。社區(qū)通過把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育有機結合起來，使未成年人受到生動形象的教育，提高未成年人學法自覺性，大大增強了社區(qū)青少年及其家長的法律意識。
二抓輿論宣傳，寓教于導，營造未成年人自覺守法氛圍。今年，我們在農場巷的__34中的校園旁與區(qū)司法局共同打造了“保障未成年人合法權益”的文化墻，進一步加大對青少年合法權益保護宣傳教育，用正確的輿論熏陶未成年人。社區(qū)多次組織學生觀看禁毒文藝演出和圖片展，有針對性地開展法制教育。另外，社區(qū)與共建單位開展“大手拉小手、文明進社區(qū)”活動，舉辦了“共享青奧盛會、共創(chuàng)社區(qū)未來”、“倡導5.4精神，揮灑青春風采”、“愛祖國愛科學夏令營”等一系列活動，用愛心關愛未成年人成長。
三抓義務監(jiān)督，寓教于管，凈化未成年人成長環(huán)境。多年來，“五老”志愿者隊伍常年活躍在社區(qū)，是我們開展關工委工作的一支基本力量。一是當好文明監(jiān)督員。我們組織了30多位“五老”，作為文明禮儀義務監(jiān)督員，向青少年及其家長發(fā)出文明禮儀倡議書，對各種不文明的行為進行勸阻。社區(qū)“五老”經常深入到后街背巷，深入到居民家中，勸戒青少年不參賭，不吸煙，不酗酒，不看黃色小人書和碟片。同時，他們還主動調解居民之間的矛盾，制止家庭暴力、賭博等不文明行為。老同志的舉動，為青少年樹立了典范，凈化了未成年人的成長環(huán)境。
三、立足長遠，常抓不懈，努力創(chuàng)新“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的長效機制
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建，是一項長期的任務，必須持之以恒，常抓不懈。近年來，我們從制度建設、隊伍建設、陣地建設入手，大膽實踐，努力探索“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的長效機制。
一是齊抓共管建立“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建聯席會制度。我們建立了議事制度，每季度召開青少年法制教育聯席會，邀請學校、法院、派出所、律師事務所等駐區(qū)單位以及老同志參加，對創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作中存在問題、今后打算、活動開展等進行研究布置。社區(qū)的團組織制定“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建計劃，并根據各年齡段青少年的特點，開展形式多樣的創(chuàng)建活動，建立未成年人教育工作臺帳，定期進行創(chuàng)建活動的總結、評比、表彰，使“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作落到實處。
二是強化組織領導建立“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作的激勵機制?！拔闯赡耆肆惴缸锷鐓^(qū)”創(chuàng)建工作是一項艱苦的工作，必須要有相應的激勵機制，才能引導法制教育向更高目標邁進。幾年來，我們在街道黨工委的大力支持下，積極探索“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作的激勵措施，建立以精神鼓勵為主，物質獎勵為輔的激勵機制，推動“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建健康發(fā)展。一方面，社區(qū)黨委加大對“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的投入，解決創(chuàng)建工作經費，同時為激勵老同志奮發(fā)工作，在暑假期間，給每一位老同志發(fā)了毛巾、防暑藥水等，為他們工作創(chuàng)造便利。另一方面，我們對做出顯著成績的單位和個人，及時進行精神鼓勵和表彰。如，__新村的老黨員鄒學玲，長年為社區(qū)和為青少年提供無償服務，贏得居民的廣泛認同。
三是溝通互信建立青少年救助機制。切實加強與青少年的溝通，掌握青少年的心理狀態(tài)，是預防青少年犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。社會上經常發(fā)生的青少年違法犯罪行為，分析原因往往是他們在困難、困惑的時候沒有能夠得到及時疏導與幫助，使青少年能夠及時得到法律援助，排解憂愁。社區(qū)定期召開會議，對轄區(qū)內一些情況特殊的家庭，認真摸底排隊，幫助他們解決實際困難。
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程，需要經過不懈的努力。我們深信,只要按照上級有關部門的要求，以加強青少年法制教育為己任，努力探索預防青少年違法犯罪工作的新路子，就一定能夠取得實效。
