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第1篇 八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié),初中
初中八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期八一班班主任工作總結(jié)
趙麗麗
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任八年級(jí)1班的班主任工作。通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,利用班會(huì)給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力,班上學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真管理班級(jí),積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
從一開(kāi)始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,范文top100對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。此外,我利用“父親節(jié)”和“母親節(jié)”的機(jī)會(huì),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話(huà)。根
據(jù)學(xué)校安排9月份我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形體操訓(xùn)練,學(xué)生態(tài)度端正,獲得初中部二等獎(jiǎng);11月份配合學(xué)校組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一班藺曉東、高欣悅、鄭娜娜二班楊祖樂(lè)、曹興運(yùn)、舒欣取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性;12月份班上部分學(xué)生參加了學(xué)校三跳比賽,獲初中部第二名。12月份班上召開(kāi)“讓贊美之花常開(kāi)心中”主題班會(huì),教育學(xué)生要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心別人,學(xué)會(huì)欣賞與贊美他人,讓你我之間的關(guān)系更友善,更和諧。在2023年手抄報(bào)比賽中班上的楊樂(lè)怡獲得三等獎(jiǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭,只有每個(gè)人嚴(yán)格要求自己,積極表現(xiàn),全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,熱愛(ài)班集體,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。胡思源、高欣悅、范文寫(xiě)作陳夢(mèng)晴、陶燕、全佟君等同學(xué)作為班干部,能以身作則,認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),積極做好各種活動(dòng)安排,為班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展起到非常重要的作用,同時(shí)也受到全體師生的一致好評(píng)。我為了隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)班干部會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)教育。
四、密切注意班上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)研究有效的教育方式方法。
為了了解班級(jí)學(xué)生情況,我發(fā)動(dòng)班干部的作用。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。開(kāi)學(xué)第5周中午我發(fā)現(xiàn)胡思源、李巖松、王華鋒、何宇利用中午吃飯時(shí)間上網(wǎng),首先進(jìn)行思想教育,讓他們了解這種行為是嚴(yán)重錯(cuò)誤的。然后在全班同學(xué)面前進(jìn)行檢討保證,同時(shí)也教育其他學(xué)生要合理上網(wǎng)。同
時(shí),我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章,向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
總之,一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體。
2023年元月25日
第2篇 八年級(jí)班主任工作總結(jié)范文
八、教育故事
最近,針對(duì)孩子們的各種不理想的情況,講了曾經(jīng)的許多故事。
1、中國(guó)孩子和日本孩子的夏令營(yíng)較量。一種民族接班人的培養(yǎng)。
2、香港與大小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)。從植樹(shù)活動(dòng)中兩地孩子自我管理、生活能力的差異,從父母聽(tīng)(離開(kāi))課堂看教育觀(guān)念的差異。
3、從中俄足球比賽看中國(guó)的教育。
4、從升旗儀式、公交(孕婦殘疾人專(zhuān)座)坐車(chē)看國(guó)人素質(zhì)。
5、搖著輪椅上北大(給上一屆學(xué)生看過(guò)的紀(jì)實(shí)文學(xué))。
6、從校園雕塑(狼和羊)看國(guó)人教育理念。
……
我希望每個(gè)孩子都優(yōu)秀,希望每個(gè)孩子都發(fā)展。當(dāng)考試卷這張唯一的尺子量我們不同層次的學(xué)生時(shí),我似乎覺(jué)得自己沒(méi)有了方法,黔驢技窮矣!
珠珠說(shuō)是用初三的感覺(jué)帶初一。其實(shí)不全是。我感覺(jué)現(xiàn)在的孩子自打上了中學(xué),成人的東西在大腦中占據(jù)的太多。大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。盡是那些讓老師無(wú)語(yǔ)的。是社會(huì),是家長(zhǎng),是風(fēng)氣,還是別的什么東東,在教孩子,我不得而知。
我只是在努力地找到自我的價(jià)值。僅此而已。
單單這一點(diǎn),能行嗎?
第3篇 求2023年八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
2023——2023第二學(xué)期八年級(jí)班主任工作總結(jié)
2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
羅坑鎮(zhèn)林護(hù)學(xué)校 蔡彩燕
忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已告一段落,回首這短短的幾個(gè)月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過(guò)的歲月,記錄著我們辛勤的汗水,勞作的智慧。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校工作目標(biāo)為班級(jí)工作的指導(dǎo)方向,堅(jiān)持把育人工作放在班級(jí)工作的首位。為把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,又有較強(qiáng)凝聚力的班集體,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、年級(jí)、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
八年級(jí)是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。
每一次測(cè)驗(yàn)之后,我及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。
安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
7、積極做好大課間活動(dòng)、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、范文寫(xiě)作落實(shí)有策。
二、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。
5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)
今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),范文top100取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)上進(jìn);面對(duì)學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他們健康成長(zhǎng)。
第4篇 2023八年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)
一、抓住教學(xué)重點(diǎn),效率教學(xué)
班主任的工作固然繁忙,但是不能忽略的是自己的這一份數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我應(yīng)當(dāng)清晰的認(rèn)識(shí)到,我不僅是一名八年級(jí)的班主任,更是一名數(shù)學(xué)教師。孩子們以學(xué)習(xí)為主,我自然也是要以教學(xué)為主的,班主任工作只是輔導(dǎo)孩子們進(jìn)步的一個(gè)助手,更重要的是要提高全班的數(shù)學(xué)成績(jī),這才是我應(yīng)該著重去做的部分。因此在這個(gè)學(xué)期,我抓住了教學(xué)重點(diǎn),效率的進(jìn)行了教學(xué),讓孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了不少,這是一件可賀的成績(jī)。
二、合理班級(jí)管理,團(tuán)結(jié)合作
班級(jí)管理,是班主任工作中最為核心的一件工作。雖然說(shuō)教學(xué)工作固然重要,但是班級(jí)管理工作也是不可或缺的。為什么總有一些孩子落后一大截,有些孩子總是飛奔在最前面,其實(shí)最主要的就是班級(jí)不和諧,而這樣的不和諧總會(huì)導(dǎo)致班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,讓很多孩子都處于一個(gè)不是很舒適的環(huán)境里成長(zhǎng)。因此,讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)和合作是提升班級(jí)整體成績(jī)的重要手段,也是我在班級(jí)管理工作上應(yīng)該重視的一個(gè)重點(diǎn)。
三、敢于重新出發(fā),挑戰(zhàn)未知
我不是一個(gè)喜歡一成不變的人,我喜歡挑戰(zhàn)一些別人不會(huì)去做的事情。打破一些固定的認(rèn)知,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)讓自己的工作變得更加豐富,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)也重新樹(shù)立起信心和興趣。我認(rèn)為這一點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是起到一個(gè)承上啟下的作用,孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望來(lái)源于興趣,而教師能夠創(chuàng)造孩子們的興趣和欲望,這才是最重要的。
有些事情我們教師的確很難去做到,但是如若不去努力,那么這一切都不會(huì)有任何改變。因此,創(chuàng)新是有必要的,尤其是在這份教師工作上,就更需要我們?nèi)ニ伎?、去進(jìn)步了。想要更快的突出,就要付出比別人更多的東西,比如說(shuō)思考,比如說(shuō)行動(dòng)。而這些都是我作為班主任應(yīng)該去做的事情,也是我對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
第5篇 初中八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié),(1500字)
初中八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié) (1500字)
10—11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作
總結(jié)
本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任八年級(jí)1班的班主任工作。通過(guò)學(xué)年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)我的最大安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線(xiàn)——學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初,我通過(guò)多種方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。此外,我利用“父親節(jié)”和“母親節(jié)”的機(jī)會(huì),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話(huà),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”的學(xué)習(xí),號(hào)召學(xué)生“踐行八榮八恥,從身邊小事做起”,要求學(xué)生根據(jù)自身,范文top100進(jìn)行細(xì)致的自我檢查,作出深刻的自我檢討,把“八榮八恥”的教育落到實(shí)處,使班風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。
針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)?_芾硨冒嗉侗夭豢繕俚奶跫?。蝌此,我十纺[⒁庾約核刂實(shí)奶岣擼t畝烈恍┯泄匕嘀魅喂ぷ鞣矯嫻氖榧惱攏蚋魑揮芯櫚睦鮮η虢獺?/p>
總之,一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體。
以上是《初中八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié),(1500字)》的酷貓寫(xiě)作范文詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)生、工作、班主任、教育、他們、班級(jí)、注意、進(jìn)行等方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
第6篇 八年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文
關(guān)于八年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人就制定了相關(guān)的班主任工作計(jì)劃。一學(xué)期以來(lái),我都是按照計(jì)劃開(kāi)展工作,并取得了成效?,F(xiàn)總結(jié)
一、已經(jīng)開(kāi)展的工作。
1、培訓(xùn)班干部。
根據(jù)本班實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初我就著手選定班干部并進(jìn)行了培訓(xùn),明確分工,各行其職。做到分工明確,職責(zé)分明。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng),要求他們要以各班干部共同合作,管理好班級(jí)。從此后,班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn),我做起工作來(lái)就容易的多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2、做好學(xué)生的思想工作。
雖然班級(jí)情況較好,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率較低。針對(duì)此情況,我就別對(duì)他們進(jìn)行家訪(fǎng),他們的家長(zhǎng)溝通,對(duì)他們進(jìn)行教育。也取得了很好的效果。除此之外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及尊師重教教育,提高了他們的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽(tīng)勸告,我行我素,如許貴淇、譚宗海、吳世球、繆亮、繆良、許世明等同學(xué)。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作、講話(huà)、睡覺(jué)等,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,影響老師上課,同學(xué)學(xué)習(xí)。屢教不改。蓮山課 件
3、配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),得到好評(píng)。如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織開(kāi)展的征文比賽,一部分同學(xué)還獲了獎(jiǎng),這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了學(xué)生們的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。另外,還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級(jí)組開(kāi)展的各種會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識(shí)。
二、取得成績(jī)及存在問(wèn)題。
通過(guò)努力,本班學(xué)生在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,取得了可喜的成績(jī)。在期中考試時(shí),全年級(jí)前十名學(xué)生中,我班學(xué)生就占五人,其中葉繁最高分479分全年級(jí)第一名。另外,五科總分400分以上我班13人,居全級(jí)首位,全年級(jí)前50名學(xué)生中,我班學(xué)生有15人??傮w情況比較良好。比上學(xué)期期末考試成績(jī)有了一定程度的提高。
當(dāng)然,成績(jī)只能夠代表過(guò)去,班上存在的一些問(wèn)題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高。
第7篇 八年級(jí)班主任工作總結(jié)第二學(xué)期
八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)(1)班的班主任工作。本期的工作即將結(jié)束,為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)總結(jié)一期來(lái)的工作
抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
早到校、兩操、打掃衛(wèi)生、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要 求,決不馬虎,親臨現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼保健操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺(jué)去做,贏(yíng)得任課老師的好評(píng)。
第8篇 八年級(jí)三班班主任工作總結(jié)1
八年級(jí)三班班主任工作總結(jié)
2023——2023學(xué)年度
八年級(jí)9班班主任工作總結(jié)
王生智
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
建立一支更有進(jìn)取心、能力更強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
本學(xué)期以來(lái),我我班里共有學(xué)生66人,男生39人女生27人,屬于八年級(jí)普通班,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jī),更在乎學(xué)生對(duì)伊斯蘭的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是家庭成員觀(guān)念,集體榮譽(yù)感。在平常的生活學(xué)習(xí)中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果學(xué)生的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會(huì)立馬給他們撿起來(lái),并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個(gè)小的舉動(dòng)。類(lèi)似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)其次,就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對(duì)不起,一聲我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,像這樣的話(huà)語(yǔ),必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用。通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谒枷肫返路矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。俗話(huà)說(shuō),有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣
講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、抓好安全教育,開(kāi)好每一次的班會(huì)。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過(guò)于學(xué)生的安全了,這就要求班主任每到班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類(lèi):一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。現(xiàn)在的學(xué)生,都比較活潑、調(diào)皮,打打鬧鬧純屬正常,但是要讓他們從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。尤其是20日,黃寶寧和李仕紀(jì)因打鬧而導(dǎo)致黃寶寧受傷之后,我堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在校內(nèi)盡量靠右行走,在校外要嚴(yán)格遵守交通法則,強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。由于我們是寄宿制學(xué)校,必須要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和飲食安全?,F(xiàn)在這個(gè)季節(jié),細(xì)菌容易滋生,個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生就成了重點(diǎn),不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,動(dòng)員學(xué)生把部分錢(qián)交給我保管。此外,范文寫(xiě)作在班會(huì)上,每次都要講到親情的話(huà)題,想到父母就更要珍愛(ài)自己的生命。
三、重視宿舍社長(zhǎng)工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)
立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。本學(xué)期的重點(diǎn)是強(qiáng)化社長(zhǎng)的帶頭作用。宿舍紀(jì)律一直都是各班主任擔(dān)憂(yōu)的事情。這就需要有一個(gè)強(qiáng)有力的類(lèi)似班主任這樣的一個(gè)人物——社長(zhǎng)。在選擇上必須要找認(rèn)真負(fù)責(zé),能顧全大局的人。經(jīng)過(guò)民主選擇和各任課老師的推舉確定人選。具體實(shí)行辦法是“包干到個(gè)人”,哪個(gè)宿舍出了問(wèn)題哪個(gè)社長(zhǎng)自行處理,并將結(jié)果告訴全班同學(xué)。社長(zhǎng)每天早上還要及時(shí)報(bào)告昨天的情況,出了問(wèn)題班主任必須在第一時(shí)間內(nèi)知道這件事。再加上定期召開(kāi)班干部會(huì)議,給他們分析原因,指導(dǎo)他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。
四、衛(wèi)生工作要嚴(yán)抓,分工負(fù)責(zé)各區(qū)域。
首先拒絕垃圾食品進(jìn)校園進(jìn)教室,保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,主要是分了二大區(qū)域:室內(nèi)、室外、。每一個(gè)值日組打掃一周衛(wèi)生。并且要派專(zhuān)門(mén)班委檢查,上報(bào)情況。針對(duì)幾個(gè)衛(wèi)生死角更是天天強(qiáng)調(diào)。宿舍衛(wèi)生,尤其是男生的宿舍環(huán)境,一直是我們班主任的頭疼問(wèn)題。對(duì)此,我主要是采取不定期抽查,詳細(xì)記錄好的宿舍的優(yōu)點(diǎn)和不好宿舍的缺點(diǎn)。由于孩子們的比較心里,必然會(huì)產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
五、抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。
學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是最重要的,但是就目前來(lái)看,學(xué)生
的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),主要是采取小組檢查到“一對(duì)一”對(duì)抗。通過(guò)這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動(dòng)中等生和差生。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話(huà),分析他們的得失原因,適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生不會(huì)驕傲,而較差成績(jī)的學(xué)生不會(huì)灰心失望。
以上幾點(diǎn)就是這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)之談,范文top100望各位班主任多多指教。對(duì)于未來(lái)我的工作計(jì)劃是:
一、培養(yǎng)學(xué)生的自理自力意識(shí),使學(xué)生成為自己真正的主人;
二、在下學(xué)期這批學(xué)生就跨入初三了,所以要做好他們的心理輔導(dǎo),正確看待自己的人生選擇,面對(duì)中考不要有太多的顧慮,樹(shù)立自信心;
三、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想目標(biāo),由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”化被動(dòng)為主動(dòng);
四、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,多看有意義的書(shū),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,繼續(xù)強(qiáng)化他們的思想道德素質(zhì)的建設(shè)。
總之,這一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,我還要做的更多,還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,為下學(xué)期打好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備工作。
第9篇 八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)(1)班的班主任工作。本期的工作即將結(jié)束,為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)總結(jié)一期來(lái)的工作
抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
早到校、兩操、打掃衛(wèi)生、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要 求,決不馬虎,親臨現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼保健操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺(jué)去做,贏(yíng)得任課老師的好評(píng)。
第10篇 2023年八年級(jí)班主任期末教學(xué)工作總結(jié)范文
隨著期末考試的臨近,本學(xué)期的教育工作也告一段落。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)一、二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以及八年二班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組各位老師的幫助下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。回首一學(xué)期的工作,有辛酸、有淚水,但的卻是欣喜,這一學(xué)期來(lái),我距離優(yōu)秀教師的行列又進(jìn)了一步,下面對(duì)我本學(xué)期的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):
有進(jìn)步的方面:
1、本學(xué)期在八年級(jí)組,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),做到一絲不茍,并且在組內(nèi)與各位老師相處融洽,積極配合學(xué)年組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,順利完了會(huì)考、期末考等工作。
2、虛心向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期聽(tīng)課60節(jié),基本上每天都能聽(tīng)劉老師的課,在聽(tīng)課過(guò)程中我也深刻的感受到了自己的進(jìn)步,在授課過(guò)程中講究方式方法,將數(shù)學(xué)知識(shí)多與生活聯(lián)系在一起,課上起來(lái)生動(dòng)精彩,學(xué)生也喜歡聽(tīng)。并且跟劉老師學(xué)到了很多拓展知識(shí),課本上沒(méi)有但是需要學(xué)生接受掌握的,我全部給學(xué)生講解了,在保證了本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提還完成了拓展內(nèi)容。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在授課前,認(rèn)真聽(tīng)劉老師上的每一節(jié)課,結(jié)合自己的思路再進(jìn)行二次備課,并且經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、視頻,學(xué)習(xí)其他老師的授課方式方法,給學(xué)生以全面的授課知識(shí),并且豐富了自己的課堂。
4、在授課過(guò)程中,能做到全面教學(xué),既滿(mǎn)足了優(yōu)等生的需求,也使后進(jìn)生能夠跟的上課堂的腳步,慢慢的在課堂中以學(xué)生為主體,盡可能的讓學(xué)生多說(shuō)多做,能讓學(xué)生講解的知識(shí)都讓學(xué)生講,鍛煉學(xué)生的能力,保證學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量,順利完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
5、布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。認(rèn)真批改作業(yè),每天保證最少批閱兩種作業(yè),一種家庭作業(yè),一種課堂小測(cè),而且重點(diǎn)抓改錯(cuò),保證當(dāng)天錯(cuò)誤當(dāng)天改,慢慢養(yǎng)成學(xué)生先改錯(cuò)后作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
需要提高的方面:
繼續(xù)精心備課,并且保證每天都聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,但是要從師傅的課中吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),而自己備課時(shí)要有自己的理解和內(nèi)容,把他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)為自己的長(zhǎng)處,上課有自己的特色,尤其是如何最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)。
在對(duì)尖子生的培養(yǎng)上下工夫,授課內(nèi)容能分層教學(xué),既能照顧中下等學(xué)生,又能喂飽尖子生,在作業(yè)的布置上也進(jìn)行分層作業(yè),尖子生在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)能得到相應(yīng)的拔優(yōu)。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),尤其在作業(yè)、小測(cè)、學(xué)案的訂正上要嚴(yán)抓,并且不能一味的讓學(xué)生自己去改,充分利用好小組合作,一幫一教學(xué),讓好生帶動(dòng)后進(jìn)生,并且配合小組考核,設(shè)置合理的獎(jiǎng)懲措施,使每一位學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。
提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),九年級(jí)是對(duì)我的一次考驗(yàn),在保證教學(xué)任務(wù)的前提下更要提高自身的水平,多做中考卷,多翻閱資料,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),使自己快速的成長(zhǎng)起來(lái)。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,下學(xué)期我即將面臨九年級(jí)的教學(xué)工作以及班主任工作,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)我的一次考驗(yàn)。學(xué)校數(shù)學(xué)組骨干教師較少,我希望能讓自己快速的成長(zhǎng)起來(lái),早日成為數(shù)學(xué)組中的骨干教師,我將繼續(xù)不懈的努力,讓自己快速的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。
第11篇 2023年八年級(jí)班主任總結(jié)范文
這一年是嶄新的一年,當(dāng)融入到建文這個(gè)大家庭的那一刻起,我深深的知道這一切又是一個(gè)新的起點(diǎn),新的征程。本學(xué)期擔(dān)任803班的班主任,可以說(shuō),工作是千絲萬(wàn)縷的,但是忙而有序,忙而不亂。當(dāng)我在此伏案回首時(shí),我很自信的對(duì)自己說(shuō),這學(xué)期,我的班主任工作是成功的,讓曾經(jīng)不可一世的“丑小鴨”,變成了即將飛向藍(lán)天的“白天鵝”。
古人說(shuō):“治人如治病,得其方,藥到病除;不得其方,適得其反?!逼鋵?shí)班主任就是醫(yī)生,對(duì)待學(xué)生,首先要 “望聞聽(tīng)切”,你得找到“病根”在哪里。其實(shí)每個(gè)班總有那么幾個(gè)“調(diào)節(jié)氛圍”的學(xué)生,不要總是看著他們的缺點(diǎn),多看看他們的優(yōu)點(diǎn)。 “嚴(yán)”字當(dāng)頭,從他們的課外交際開(kāi)始,從他們的課堂行為開(kāi)始,從他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始,塑造一個(gè)合格的中學(xué)生。
一、嚴(yán)而有理
從教育心理學(xué)的角度上看,初中生漸漸步入了“心理斷乳期”,此時(shí)的他們,一方面有獨(dú)立的要求,一方面又有依賴(lài)的心理;一方面試圖擺脫父母老師,一方面又不能夠完全自立。這種半幼稚、半成熟、半獨(dú)立、半依賴(lài)的心理狀態(tài),導(dǎo)致他們考慮問(wèn)題、處理事情往往有很大的片面性,沖動(dòng)不計(jì)后果,容易犯錯(cuò)誤。
但是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求決不是個(gè)人專(zhuān)斷,“以權(quán)壓人”,而應(yīng)該是教育原則之下的言之有理,行而有據(jù)。班主任工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),就是讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),從而使他感受到班主任所言在理,自己的確與集體與他人密切相關(guān),從而自覺(jué)約束、規(guī)范好自己的言行,達(dá)到良好的教育目的,建立起“我與班級(jí)共榮辱”的正確觀(guān)念。
開(kāi)學(xué)我們班就制定了“班級(jí)公約”,第一條就是:為了班級(jí)的榮譽(yù),首先請(qǐng)做好你自己。怎樣才能做好自己?人人為803班代言,走在課外,你就是803班的名片,行為舉止大方,說(shuō)話(huà)彬彬有禮。
二、嚴(yán)而有情
班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的時(shí)候,不僅要曉之以理,還應(yīng)動(dòng)之以情,喚醒深藏在孩子內(nèi)心深處的認(rèn)同,從而使我們的學(xué)生“親其師而信其道”。
記得蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教師不能是一個(gè)冷漠無(wú)情的人?!北热缥覀?cè)趯?duì)學(xué)困生的教育,既不可簡(jiǎn)單地采取管、壓等手段,也不可一味把責(zé)任推給家長(zhǎng)。要知道,解決問(wèn)題的方法不僅僅只有強(qiáng)制和對(duì)抗,還有談話(huà)和交流。有時(shí)候采取這種簡(jiǎn)單的方法,一點(diǎn)也不能解決實(shí)際問(wèn)題,相反,只會(huì)讓學(xué)生對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,或者表現(xiàn)出表面服從,心里有抵觸或逆反的情緒以至于和你“對(duì)著干”,有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他們的過(guò)激行為,甚至釀成一些無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。
在我們班其實(shí)有很多的例子,比如李某某同學(xué),剛開(kāi)學(xué)他幾乎每天都遲到,而且上課講話(huà),不聽(tīng)講,玩手機(jī),對(duì)抗老師,他是一個(gè)典型的“學(xué)困生”??迫卫蠋煻际呛茴^疼,因?yàn)檎n堂無(wú)法管理他,多次向我抱怨。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,可是我卻發(fā)現(xiàn)他手腳勤快,愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生。于是我經(jīng)常利用課間的時(shí)間,找他談話(huà),我說(shuō),按照規(guī)章制度,你已經(jīng)可以做勸退處理了,但是老師看你的優(yōu)點(diǎn)比看把你的缺點(diǎn)多,我覺(jué)得可以再給你一次機(jī)會(huì)。于是安排他臨時(shí)代理勞動(dòng)委員。為了讓他既能把工作做好,又能將成績(jī)提上去,幫助他的學(xué)習(xí),提高自信心,經(jīng)常與他做一些朋友式的交流,中段測(cè)試時(shí),他的語(yǔ)文考了70分,他自己也覺(jué)得不可思議。從此信心大增,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,并成就了一個(gè)優(yōu)秀的班干部?,F(xiàn)在,所有的老師都說(shuō),“哇!李某某同學(xué)上課態(tài)度轉(zhuǎn)變好大呀!”“看!他現(xiàn)在盡然主動(dòng)的管起了班級(jí)紀(jì)律,張老師,他是你們班的紀(jì)律委員?”“其實(shí),他就是班級(jí)的一份子,他已經(jīng)走過(guò)了從自律走向他律的過(guò)程!”我在想如果當(dāng)初換一種工作方法,冷眼面對(duì),按規(guī)矩辦事,可能我們失去的不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,更失去的是作為教育的宗旨——施藥救人。得到的結(jié)果完全是不一樣的。這就是驚喜,不是每天都有,但是有這樣的一次,總夠讓你有成就感!
三、嚴(yán)而有序
一個(gè)良好的班級(jí),其有條不紊的管理秩序總是不可缺少的。如果班主任的管理混亂無(wú)序的,即使嚴(yán)格,也會(huì)產(chǎn)生少數(shù)的小團(tuán)體和個(gè)別特立獨(dú)行的學(xué)生,整個(gè)班級(jí)就可能變成一盤(pán)散沙,缺乏班級(jí)凝聚力。為了避免出現(xiàn)這種不利的局面,班主任就應(yīng)該在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,充分發(fā)揮民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,尋求相應(yīng)的對(duì)策。
開(kāi)學(xué)初,我們班就成立了“班級(jí)自管組織”,施行“小組合作學(xué)習(xí)”的模式。我們的宗旨是“人人有事做,事事有人做”“人人有奔頭,個(gè)個(gè)有提高”!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,以班長(zhǎng)為首的班級(jí)自管組織,將它的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致。你不能想象新型的班主任到底是怎樣煉成的!學(xué)生在規(guī)章制度下,有條不紊的開(kāi)展學(xué)習(xí),生活,逐漸讓制度成為習(xí)慣,成為準(zhǔn)則。約束著每個(gè)人的行為。我看現(xiàn)在的他們,已經(jīng)基本上從一種他律走向自律,這就是制度約束的潛意識(shí),是好的行為習(xí)慣帶動(dòng)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的開(kāi)始!這樣的班級(jí),哪怕就是平行班,都是有希望的!
每個(gè)人都有自己工作的方式和方法。特別是作為一個(gè)初中的班主任,工作方法可能是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,但我總結(jié)了一點(diǎn),這一切都得以嚴(yán)格的規(guī)章制度作為前提和保證,只有這樣,恩威并重、軟硬兼施、網(wǎng)開(kāi)一面、促膝長(zhǎng)談才會(huì)有他存在的價(jià)值。所以說(shuō),塑造一個(gè)合格中學(xué)生,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有序”。這樣才能從根本上養(yǎng)成一個(gè)好的的行為和習(xí)慣,才能塑造一個(gè)合格的人。
第12篇 2023年八年級(jí)班主任半學(xué)期工作總結(jié)范文
本學(xué)期,本人接替壽__老師八(__)班班主任。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的工作指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),有條不紊地開(kāi)展班級(jí)常規(guī)管理工作。工作中既取得了一些的成績(jī),也存在很多的問(wèn)題與不足。為使今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)將這半期班主任工作做如下總結(jié):
一、班級(jí)基本情況
八2班共38人,男生21人,女生17人,其中一人外地男生。
二、具體工作措施和方法
(一)樹(shù)正氣——抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,沒(méi)有正確的輿論導(dǎo)向是不行的。接班之初,我就意識(shí)到班級(jí)樹(shù)立正氣的重要性。首先要統(tǒng)一學(xué)生的思想,班級(jí)主要開(kāi)展了規(guī)章制度學(xué)習(xí),明確學(xué)校對(duì)班級(jí)和個(gè)體的規(guī)范要求。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育的基礎(chǔ)上,學(xué)生統(tǒng)一思想,形成共識(shí),討論制訂出了《班級(jí)公約》《學(xué)生行為規(guī)范考核辦法》《班級(jí)衛(wèi)生制度》等規(guī)章制度,使班級(jí)管理有章可循,有規(guī)可依,使每一個(gè)學(xué)生知道,作為八2班的學(xué)生該做什么,不該做什么。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,班級(jí)呈現(xiàn)出了良好的氛圍,學(xué)生的精神面貌與開(kāi)校時(shí)相比,有了很大進(jìn)步和提高,也得到了任課老師的肯定和好評(píng)。
(二)行規(guī)范——抓好行為規(guī)范教育
俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,城鎮(zhèn)學(xué)生無(wú)論行為習(xí)慣還是自我管理意識(shí)都
比較差,更缺乏吃苦耐勞的精神。為規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,制訂了一系列的班級(jí)
“規(guī)矩”,人人做到一清二楚。針對(duì)這些問(wèn)題,我就處處留心,從小事入手,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,絕不拖拉推延。我提出了“態(tài)度決定高度,行動(dòng)決定一切”的目標(biāo),要求學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子。因?yàn)樯朴诓檎覇?wèn)題的關(guān)鍵,有的放矢,注意對(duì)癥下藥,班級(jí)常規(guī)管理
工作很快走上了正規(guī)。兩個(gè)多月過(guò)去了,本班學(xué)生的行為習(xí)慣也有了很大變化,學(xué)生的規(guī)范意識(shí)也慢慢加強(qiáng)了,正逐步走向規(guī)范。
(三)建骨干——抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部是班主任的得力助手,在班里起著示范和帶頭作用。一個(gè)班集體的面貌如何,很大程度上是由班干部的素質(zhì)決定的。在班級(jí)管理中,我比較注重班干部的選拔和培養(yǎng),定期召開(kāi)班干部會(huì)議,和班干部進(jìn)行交流、溝通,經(jīng)常傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、建議,共同探討班級(jí)管理方法,并加強(qiáng)對(duì)他們的方法指導(dǎo),培養(yǎng)他們一種責(zé)任感和自主管理意識(shí)。通過(guò)培養(yǎng)指導(dǎo),一批具有一定組織管理能力,又有較高素質(zhì)的班干部突穎而出,在班級(jí)管理和學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中都發(fā)揮了帶頭和核心作用,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的凝聚力和組織能力,在學(xué)生中也具有較高威信,得到了大家的認(rèn)可。通過(guò)以上的做法,大部分同學(xué)從思想和學(xué)習(xí)方面都有了很大的轉(zhuǎn)變,沒(méi)有一例打架、抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題與不足
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我所帶班級(jí)無(wú)論組織紀(jì)律、行為習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績(jī),與以前
相比,均有了進(jìn)步和提高,班級(jí)也逐漸形成了較強(qiáng)的凝聚力,在學(xué)校舉行的各類(lèi)比賽和活動(dòng)中均取得了較好的成績(jī)。
當(dāng)然,也存在較多的問(wèn)題:管理不夠細(xì)致到位,有時(shí)問(wèn)題處理也比較急躁,不夠冷
靜;對(duì)部分學(xué)生的思想教育也不夠全面、到位。
第13篇 八年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)2023
八年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)2023
八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),本人就制定了相關(guān)的班主任工作計(jì)劃。一學(xué)期以來(lái),我都是按照計(jì)劃開(kāi)展工作,并取得了成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、已經(jīng)開(kāi)展的工作
1、培訓(xùn)班干部
根據(jù)本班實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初我就著手選定班干部并進(jìn)行了培訓(xùn),明確分工,各行其職。做到分工明確,職責(zé)分明。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng),要求他們要以各班干部共同合作,管理好班級(jí)。從此后,班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn),我做起工作來(lái)就容易的多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2、做好學(xué)生的思想工作
雖然班級(jí)情況較好,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率較低。針對(duì)此情況,我就別對(duì)他們進(jìn)行家訪(fǎng),他們的家長(zhǎng)溝通,對(duì)他們進(jìn)行教育。也取得了很好的效果。除此之外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及尊師重教教育,提高了他們的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽(tīng)勸告,我行我素,如___、___等同學(xué)。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作、講話(huà)、睡覺(jué)等,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,影響老師上課,同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),得到好評(píng)。如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織開(kāi)展的征文比賽,一部分同學(xué)還獲了獎(jiǎng),這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了學(xué)生們的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。另外,還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級(jí)組開(kāi)展的各種會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識(shí)。
二、取得成績(jī)及存在問(wèn)題
通過(guò)努力,本班學(xué)生在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,取得了可喜的成績(jī)。在期中考試時(shí),全年級(jí)前十名學(xué)生中,我班學(xué)生就占五人,其中__最高分479分全年級(jí)第一名。另外,五科總分400分以上我班13人,居全級(jí)首位,全年級(jí)前50名學(xué)生中,我班學(xué)生有15人。總體情況比較良好。比上學(xué)期期末考試成績(jī)有了一定程度的提高。
當(dāng)然,成績(jī)只能夠代表過(guò)去,班上存在的一些問(wèn)題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高。
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第14篇 八年級(jí)班主任工作總結(jié)第一學(xué)期
初中八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期八一班班主任工作總結(jié)
趙麗麗
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任八年級(jí)1班的班主任工作。通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,利用班會(huì)給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力,班上學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真管理班級(jí),積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
從一開(kāi)始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。此外,我利用“父親節(jié)”和“母親節(jié)”的機(jī)會(huì),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話(huà)。根
據(jù)學(xué)校安排9月份我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形體操訓(xùn)練,學(xué)生態(tài)度端正,獲得初中部二等獎(jiǎng);11月份配合學(xué)校組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一班藺曉東、高欣悅、鄭娜娜二班楊祖樂(lè)、曹興運(yùn)、舒欣取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性;12月份班上部分學(xué)生參加了學(xué)校三跳比賽,獲初中部第二名。12月份班上召開(kāi)“讓贊美之花常開(kāi)心中”主題班會(huì),教育學(xué)生要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心別人,學(xué)會(huì)欣賞與贊美他人,讓你我之間的關(guān)系更友善,更和諧。在2023年手抄報(bào)比賽中班上的楊樂(lè)怡獲得三等獎(jiǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭,只有每個(gè)人嚴(yán)格要求自己,積極表現(xiàn),全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,熱愛(ài)班集體,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
班干部是班主任的得力肋手,是班級(jí)管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。胡思源、高欣悅、陳夢(mèng)晴、陶燕、全佟君等同學(xué)作為班干部,能以身作則,認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng),積極做好各種活動(dòng)安排,為班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展起到非常重要的作用,同時(shí)也受到全體師生的一致好評(píng)。我為了隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)班干部會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)教育。
四、密切注意班上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)研究有效的教育方式方法。
為了了解班級(jí)學(xué)生情況,我發(fā)動(dòng)班干部的作用。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。開(kāi)學(xué)第5周中午我發(fā)現(xiàn)胡思源、李巖松、王華鋒、何宇利用中午吃飯時(shí)間上網(wǎng),首先進(jìn)行思想教育,讓他們了解這種行為是嚴(yán)重錯(cuò)誤的。范文top100然后在全班同學(xué)面前進(jìn)行檢討保證,同時(shí)也教育其他學(xué)生要合理上網(wǎng)。同
時(shí),我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章,向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
總之,一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體。
2023年元月25日
第15篇 班主任及八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)年,本人擔(dān)任八六班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,我對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了深厚的感情。學(xué)生思想素質(zhì),行為習(xí)慣都比較好,雖然目前學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在這樣和那樣的問(wèn)題,但是我始終相信,這是一個(gè)有潛力的班級(jí)。尤其是班級(jí)中部分學(xué)生較高的學(xué)習(xí)熱情極大的鼓舞了我的信心,所以,本學(xué)年,我在班級(jí)管理中也下了很多功夫,致力于建設(shè)和諧積極輕松的班級(jí)氛圍,使班級(jí)具有自己的特色,尤其是加強(qiáng)了班級(jí)管理人員的培養(yǎng),從而練就了一支有責(zé)任心,有工作方法的較高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,因而本期我的班主任工作很輕松,這或許是這么多年來(lái)的一個(gè)較大轉(zhuǎn)變,也是一大進(jìn)步。
為了更好勝任自己的工作,本學(xué)期我不斷加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),牢記古訓(xùn):身正為范,學(xué)高為師。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我深知自己立于三尺講臺(tái),肩上所擔(dān)負(fù)的重任。所以本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以__同志為核心的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。努力以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,從而使自己在思想上既跟上時(shí)代的步伐,又不失教師本色。
為進(jìn)一步提高教學(xué)水平,本人積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)一步提高教學(xué)水平做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,為了進(jìn)一步提高教研能力,本人積極參加語(yǔ)文教研活動(dòng)。
在教學(xué)中,本人盡職盡責(zé),用愛(ài)心去澆灌他們。同時(shí)又嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。我常常覺(jué)得教育者的首要職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)他們健全的人格,保護(hù)他們的身心健康,本期我在這方面取得了較大進(jìn)步。
本期以來(lái),我能?chē)?yán)守教學(xué)紀(jì)律,加強(qiáng)與其他教師的合作與研究,經(jīng)過(guò)半年的努力,本次期末取得了較好的效果,但是還有部分學(xué)生的成績(jī)還不夠理想,在新的學(xué)期,本人一定確立更為科學(xué)的育人觀(guān),講究更為科學(xué)的工作方法,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。