網絡教育學生總結(15篇)

第1篇 學校開展預防小學生沉迷網絡教育宣傳活動總結

近日，教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知，要求做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作，有效維護小學生身心健康和生命安全，____學校按照上級相關文件和通知的精神，結合實際制定了預防小學生沉迷網絡的活動方案。相關工作總結如下：

首先，學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網的宣傳，一方面積極地宣傳了網絡給日常生活帶來的積極作用，另一方面將網絡的負面影響全面深刻地對學生施加影響，讓他們杜絕網絡成癮現象，保障____學校學生在良好的網絡氛圍中健康快樂成長。

其次，培訓全體班主任上好“文明使用網絡 拒絕網絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備，用大量事實材料，通過ppt展示，旁征博引，列舉典型事例，圖、文、聲、情并茂，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

第三，學校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》，并全部收繳回執(zhí)單，妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度，并利用此次機會加強對家長朋友對網絡的正確認識，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。

最后，各班班主任通過校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，并及時做好記錄，進一步把工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。

第2篇 教育局預防全區(qū)中小學生沉迷網絡教育引導工作總結

為切實做好預防全區(qū)中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，區(qū)教育局多措并舉開展教育引導工作。

一是高度重視，開展全面排查。各校充分認識預防中小學生沉迷網絡的極端重要性和和現實緊迫性，把它作為貫徹落實黨的十九大精神、落實立德樹人根本任務的重要舉措，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管。每所學校本學期開展一次全面自查，一旦發(fā)現有學生沉迷網絡，要及時給予教育和引導，幫助恢復正常的學習生活。

二是教育引導，開展專題教育。各校統(tǒng)籌課堂教育、校園文化建設、社會實踐活動、心理輔導等多種途徑，制定學期、學年計劃，從新生入學教育開始，穩(wěn)步扎實開展教育工作。同時，明確學校各崗位教職工的育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)。

三是家校溝通，落實家庭監(jiān)管責任。把教育部《致全國中小學生家長的一封信》及時迅速地傳達到每一位學生家長，同時利用家長會、家長學校、家校微信群等途徑向家長大力宣講孩子沉迷網絡的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監(jiān)管家校溝通的有效性，要求家長特別重視放學后、節(jié)假日學生上網情況，幫助指導家長提高家庭教育的水平。

第3篇 中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”活動總結

在一個有趣的活動結束后，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候寫一份活動總結就很重要了。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”活動總結

為認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康，進一步提升中小學生網絡安全意識，近日，__中學通過多種形式開展了預防中小學生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知，我校召開會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會上，校長汪永波對這項工作進行分工，其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求：采取系列措施抓好監(jiān)管工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長；集中開展專題教育活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為；下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求家長認真閱讀并按照要求做好孩子的教育工作。

多措并舉，立即行動。組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網絡”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；各班開展“預防中小學生沉迷網絡”主題班會；出一期板報，宣傳沉迷網絡危害，做到自我防范。

通過此次“預防中小學生沉迷網絡”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法，也迫切希望家校攜起手來，齊抓共管，讓孩子們奔跑在健康的'路上。

中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”活動總結，已全部結束，感謝你的閱讀。

第4篇 小學開展預防學生沉迷網絡教育引導系列活動總結

為維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，__小學為此開展了系列活動。

一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會，專題研究并制訂了《元光小學關于做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。

二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上，校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的嚴重危害，并向大家提出上網的六點嚴格要求。

三是召開主題班會。班會上，班主任老師認真調查了解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網，幫助學生積極改正不良上網行為。

四是利用廣播宣傳。大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發(fā)放《致家長的一封信》，請家長認真閱讀并簽字，切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。

第5篇 小學“預防學生沉迷網絡教育”活動總結

小學“預防學生沉迷網絡教育” 活動總結

___小為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育體育局下發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，近日，學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動，總結如下：

一、召開全體教師動員大會

5月18日，我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上，焦校長做了落實工作的重要講話，德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的文件精神要求：一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長；二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現學生有沉迷網絡等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。

二、多措并舉，開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育，取得了良好的教育效果。

三、開展“為孩子的未來而學習”家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。

第6篇 小學開展預防學生沉迷網絡教育引導工作總結

5月16日起，__小多措并舉開展預防學生沉迷網絡教育引導工作，維護學生的身心健康。

一是學校利用集會時間宣講網絡知識，倡導全體師生正確看待網絡，減少網絡依賴；

二是各班組織學生開展主題班會，引導小學生綠色上網、文明上網；

三是各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在學習期間用手機上網。

四是通過舉辦黑板報、觀看視頻等形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有益身心健康的課外文體活動。

五是向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，要求廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，文明上網，確保孩子的身心健康。

第7篇 小學預防學生沉迷網絡教育引導工作總結

一是召開專題會議。傳達各級文件精神，并層層落實，責任到人。二是落實檢查考核。學校明文禁止學生將手機帶入校園，學校少先隊大隊每周不定時檢查各班落實情況，并由各班班主任積極引導教育。三是開展主題隊會。各班積極開展《預防未成年人沉迷網絡》主題班隊會。班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網絡的危害，并針對如何科學上網、合理利用網絡資源改善學習生活為學生提出建設性意見。四是做實家校聯(lián)系。學校給學生家長發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》，并要求學生監(jiān)護人簽字回執(zhí)，通過家校共同努力，確保學生在家庭能夠科學上網。五是多管齊下，溝通教育。學校協(xié)同社區(qū)、關工委等部門聯(lián)防巡查，杜絕未成年人進入網吧經營場所。

據悉，本次活動得到了全校師生的積極響應，學校接下來還將通過主題手抄報比賽、國旗下講話、紅領巾廣播站、電子顯示屏等多種形式活動持續(xù)助力，增強學生上網的自律意識，確保學生做到網絡不沉迷、游戲不成癮。

第8篇 中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”系列活動總結

活動已經告一段落了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，為此需要認真地寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編整理的中學開展“預防中小學生沉迷網絡教育”系列活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的.緊急通知》，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康，進一步提升中小學生網絡安全意識，近日，盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中小學生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知，我校召開會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會上，校長汪永波對這項工作進行分工，其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求：一是采取系列措施抓好監(jiān)管工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長；二是集中開展專題教育活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為；三是下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求家長認真閱讀并按照要求做好孩子的教育工作。

多措并舉，立即行動。組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網絡”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；各班開展“預防中小學生沉迷網絡”主題班會;出一期板報，宣傳沉迷網絡危害，做到自我防范。

通過此次“預防中小學生沉迷網絡”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法，也迫切希望家校攜起手來，齊抓共管，讓孩子們奔跑在健康的路上。

第9篇 小學開展預防學生沉迷網絡教育活動總結

為認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，近日，__小學__校區(qū)多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動。

__小學__校區(qū)召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，校區(qū)辦主任朱洪要求，一是迅速排查，發(fā)現問題，及時采取措施進行整治；二是強化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長；三是集中開展專題教育活動，通過不同形式的活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為；四是制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強校園網絡管理，建設綠色校園網絡；五是推動家長履行監(jiān)護職責。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。并做好回執(zhí)回收保管。要求家長必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。

學校多措并舉，積極進行預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺、電子屏等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時，開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。班會上，班主任老師充分課件展示，用一個個鮮活的例子，警示沉迷網絡的危害性，并通過漫畫視頻等形式，闡明沉迷網絡能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮，遠離親情，遠離友情，最后不能自撥，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等惡性事件。利用家長會向家長進行專題教育，教育家長多和孩子一起參加室外活動，爬山、運動、讀書、郊游等有益活動，避免枯燥。多與同伴玩耍，增進友誼。

__小學__校區(qū)通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會在純凈的藍天下健康的成長

第10篇 預防中小學生沉迷網絡教育主題活動總結范文

目前，沉迷網絡的中小學生雖然不甚普遍，但中小學生一旦沉迷網絡或網絡成癮，其危害非常巨大。許多沉迷網絡游戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪，這些學生一旦被制止與網絡的聯(lián)系，他們往往采取極端行為對抗教師、父母，甚至以死相逼。結合教育部新近印發(fā)的《關于做好預防未成年人沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，我校積極落實上級文件要求，開展多種形式的主題活動，確保學生遠離網絡游戲的侵蝕，共建和諧的家校環(huán)境。情況如下：

學校明文規(guī)定學生禁止將手機帶入校園，學校德育處每周定時檢查各班落實情況，并由各班班主任積極引導教育，能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級文件通知后，學校積極開展預防中小學生沉迷網絡游戲的主題活動。2日中午，召開領導會議，層層落實，責任到人。此次活動對學生上網進行了很好的教育引導，增強學生上網的自律意識，做好對過度上網和沉迷網絡學生的教育、幫助和轉化工作。

在2日下午的第四節(jié)課，由各班班主任在班級開展《預防青少年網絡成癮》主題班會。在主題班會上，班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網絡游戲的危害，并針對如何科學上網、合理利用網絡資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時，學校給學生家長發(fā)放了《告家長的一封信》，并要求學生監(jiān)護人簽字回執(zhí)，通過家校共同努力，確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網，不沉迷網絡游戲。

本次主題活動得到了全校師生的積極響應，學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播征文、電子顯示屏等多種形式活動持續(xù)助力，確保學生做到網絡不沉迷、游戲不成癮。

第11篇 學校預防學生沉迷網絡教育活動總結

近日，__學校依據教育部下發(fā)的《預防中小學沉迷網絡教育引導工作通知》，根據區(qū)教育局及石臺中心校有關會議精神，多措并舉切實做好預防師生沉迷網絡教育引導工作。

該校充分利用國旗下講話、“紅領巾”廣播站、網絡視頻、觀看教育新聞等途徑，讓學生了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息不良網絡游戲等危害性的認識。通過主題班會、閱讀“防迷網”三字文、開展“關于學生沉迷網絡調查問卷”等活動，引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網，自我防范，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

據悉，該校還通過班級微信群、qq群、下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》等形式，向家長轉發(fā)《預防中小學生沉迷網絡》相關信息，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，做到早發(fā)現、早制止，有效打通家校聯(lián)合做好對學生進行網絡教育的通道，為學生們更好地使用網絡打下了基礎。

第12篇 教育廳預防中小學生沉迷網絡教育活動總結

為預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，__區(qū)六措并舉切實做好沉迷網絡教育預防工作。

切實增強責任意識。教育引導中小學生綠色上網、文明上網，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。

全面排查摸清現狀。要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現的涉及中小學生的網絡違法違規(guī)行為，以及宣揚賭博、暴力、色情等內容的網絡文化產品，及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告，會同相關部門采取針對性措施予以整治。

集中開展專題教育。積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網絡提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

嚴格規(guī)范日常管理。研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作，建設校園綠色網絡。將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網絡沉迷工作作為教育督導的重要內容。

家校共建聯(lián)防聯(lián)動。通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。

創(chuàng)新宣傳教育途徑。認真做好預防沉迷網絡的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為金安區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。

第13篇 小學預防學生沉迷網絡教育工作總結

為切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，__小學開展了一系列預防學生沉迷網絡教育工作。

一是加強領導，明確責任。成立以校長為組長、中層干部為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。

二是全面排查，掌握情況。及時掌握學生使用網絡的基本情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，分析原因，總結經驗，提煉成果。

三是全員參與，加大宣傳。動員全體師生人人參與預防學生沉迷網絡教育之中，利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園led、主題班會、qq及微信等形式向學生及其家長進行廣泛宣傳，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。

四是家校聯(lián)合，提高質量。學校印發(fā)教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每名學生家長手中，并做好回執(zhí)回收保管，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。

第14篇 小學開展“預防學生沉迷網絡教育”活動總結

4 小學開展“預防學生沉迷網絡教育” 活動總結

__小為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育體育局下發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，近日，學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動

一、召開全體教師動員大會

5月18日，我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上，焦校長做了落實工作的重要講話，德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的文件精神要求：一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長；二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現學生有沉迷網絡等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。

二、多措并舉，開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育，取得了良好的教育效果。

三、開展“為孩子的未來而學習”家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。

第15篇 小學預防中小學生沉迷網絡教育引導工作總結

根據__教科函[2023] 號通知精神，為落實教育部辦公廳《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防小學生沉迷網絡引導工作，有效維護學生身心健康，進一步提升師生的網絡安全意識，__鄉(xiāng)中心小學通過多種形式開展了一系列預防中小學生沉迷網絡教育活動?？偨Y如下：

1、該校分管網絡的李守瑞老師組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網絡”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；2、各班開展“網絡安全教育——預防中小學生沉迷網絡”主題班會，運用講座、視頻等形式，警示沉迷網絡的危害性，引導學生正確認識、合理使用網絡，自覺抵制網絡的不良信息和不法行為；3、開展“關于學生沉迷網絡調查問卷”活動，了解掌握學生使用網絡基本情況；4、各班班主任對學生沉迷網絡等問題開展一次全面排查，做好記錄并加強教育；5、制作班級黑板報，教導學生文明上網綠色上網，自我防范；6、向每一位家長發(fā)放預防中小生沉迷網絡的《教育部致全國中小學家長的一封信》，讓家長熟悉要求，并確認簽名，確保及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費的行為，做好孩子的心理工作，并做好回執(zhí)保管工作；7、班主任向家長轉發(fā)《預防中小學生沉迷網絡》相關信息等等，同時，該校還通過微信、qq群、微智校園平臺等渠道，推動家長履行監(jiān)護責任，通過電話、家訪、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管責任，尤其是節(jié)假日及放學后的日常生活，幫助家長提高文明網絡素養(yǎng)。

通過此次“預防中小學生沉迷網絡”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法，培養(yǎng)了學生判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維，遵守網絡規(guī)則，促進小學生的健康成長，從而使小學生在日常生活、學習實踐中受到良好的道德教育。家長也提高了自身網絡素質，并承擔起對孩子的監(jiān)管職責，有效的預防和控制了學生沉迷網絡的不良行為。