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少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 16:30:09 查看人數(shù):29

少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)

第1篇 少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng),如:“好書伴我成長”讀書活動(dòng)、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求2—5年級每人寫讀后感;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng),通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng);還有,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

同時(shí),開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)”,組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)??傊?,在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí),安全第一的意識(shí),注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真,質(zhì)量較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,隊(duì)員受益頗多。

1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)。

同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生20__年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng),根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋,本次假期我校學(xué)生參加活動(dòng)人數(shù)最多而且參加活動(dòng)非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎(jiǎng)?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)。

假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng),結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看,同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄,如三年三班王秋實(shí)、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林;有的同學(xué)用征文的形式來記錄,如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧

3、“啄木鳥在行動(dòng)”語言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動(dòng)起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個(gè)不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動(dòng)中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯(cuò)小能手”及先進(jìn)班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有:二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班;表現(xiàn)出色的學(xué)生有:二年二班趙語涵、趙語桐;四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博;五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹;六年一班王一潔;六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好。

4、愛心行動(dòng)。我們都知道,學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。

比如:四年二班張心萌為老奶奶讓座,韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子;四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋;三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī),他們都能主動(dòng)讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系,最后將手機(jī)親手交到失主手中,得到失主的表揚(yáng),同時(shí),三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動(dòng)時(shí),路上遇到一只流浪狗,將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多,由此可見,同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

5、孝心作業(yè)。

要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

其中二年級的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出,學(xué)會(huì)了體貼父母。

四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué),六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué),在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心,讓父輩充滿欣慰。

6、“好書伴我成長”暑假讀書活動(dòng)

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時(shí)事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,如:三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。

第2篇 2023年中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文:光榮呀少先隊(duì)員

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。

我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕。活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》

本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

本次活動(dòng)的收獲

1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺(tái),學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

第3篇 ____年10月中隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)范文:光榮呀少先隊(duì)員

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。

我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?;顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》

本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

本次活動(dòng)的收獲

1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺(tái),學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

第4篇 2023年10月中隊(duì)活動(dòng)總結(jié):光榮呀少先隊(duì)員

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。

我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?;顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》

本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

本次活動(dòng)的收獲

1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺(tái),學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

第5篇 2023少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2023少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng),如:“好書伴我成長”讀書活動(dòng)、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求2—5年級每人寫讀后感;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng),通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng);還有,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等。

同時(shí),開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)”,組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)??傊?,在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí),安全第一的意識(shí),注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真,質(zhì)量較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,隊(duì)員受益頗多。

1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)。

同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生2023年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng),根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋,本次假期我校學(xué)生參加活動(dòng)人數(shù)最多而且參加活動(dòng)非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎(jiǎng)?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)。

假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng),結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看,同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄,如三年三班王秋實(shí)、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林;有的同學(xué)用征文的形式來記錄,如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧

3、“啄木鳥在行動(dòng)”語言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動(dòng)起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個(gè)不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動(dòng)中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯(cuò)小能手”及先進(jìn)班級。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有:二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班;表現(xiàn)出色的學(xué)生有:二年二班趙語涵、趙語桐;四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博;五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹;六年一班王一潔;六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)信:(實(shí)踐報(bào)告 http://fanwen.)在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好。

4、愛心行動(dòng)。我們都知道,學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。

比如:四年二班張心萌為老奶奶讓座,韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子;四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋;三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī),他們都能主動(dòng)讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系,最后將手機(jī)親手交到失主手中,得到失主的表揚(yáng),同時(shí),三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動(dòng)時(shí),路上遇到一只流浪狗,將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多,由此可見,同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

5、孝心作業(yè)。

要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

其中二年級的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出,學(xué)會(huì)了體貼父母。

四年級呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué),六年級安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué),在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心,讓父輩充滿欣慰。

6、“好書伴我成長”暑假讀書活動(dòng)

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時(shí)事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,如:三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。

《2023少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)

第6篇 中隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)范文500字:光榮呀少先隊(duì)員

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。

我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?;顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》

本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

本次活動(dòng)的收獲

1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺(tái),學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?;顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮…
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