第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)形勢政策宣傳教育活動總結(jié)工作總結(jié)
我鎮(zhèn)形勢政策宣教活動于3月中旬開始開展，我們牢牢把握“精心組織、注重實效”的原則，經(jīng)過宣傳、培訓(xùn)、活動幾個環(huán)節(jié)，使我鎮(zhèn)的廣大干群充分認清了形勢，提高了認識，為我鎮(zhèn)后階段開展保先活動奠定了基礎(chǔ)；使我鎮(zhèn)形成了科學(xué)、文明、民主的意識形態(tài)，為建設(shè)和諧團河提供了強有力支持。一、夯實宣教基礎(chǔ)，作到“四個到位”。一是思想認識到位。鎮(zhèn)黨委將宣教活動作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)黨建工作的重要任務(wù)來抓，精心制定了創(chuàng)建工作實施方案，多次召開黨政班子會議、機關(guān)黨員干部大會、各村黨支部及黨員會議，通過學(xué)習(xí)上級文件精神，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部對宣教工作的重要性、現(xiàn)實性有了進一步的認識。二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強對宣教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長的宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名副書記和三名黨委委員具體抓；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨委組織委員任主任；明確2名業(yè)務(wù)骨干專門負責(zé)工作。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)分包工作戰(zhàn)線，班子成員分口包村，參與宣教工作的全過程，為活動開展提供了堅實的組織保證。 三是輿論宣傳到位。鎮(zhèn)黨委在黨委會、機關(guān)全體干部會議、各部門會議和村兩委干部會議等各種會議上宣傳、安排布置宣教活動。對形勢政策教育中的工作動態(tài)和典型事例及時進行宣傳，鎮(zhèn)大部分機關(guān)和各村均辦起了學(xué)習(xí)活動，推動宣教工作總體上臺階。通過全方位、多渠道的宣傳發(fā)動，營造了良好的教育氛圍。二、明確宣教宗旨，把握“兩個結(jié)合”一是把宣教工作與落實黨的農(nóng)村政策相結(jié)合。一方面，通過加強鎮(zhèn)村黨組織建設(shè)，保證黨在農(nóng)村各項政策得到實實在在的落實；另一方面，通過縣千名干部下基層活動，深入宣傳中央一號文件精神，貫徹的惠農(nóng)政策。在整個活動中，我們共發(fā)各種宣傳資料3000余份，召開貫徹落實中央1號文件精神座談會50多次，辦實事30余件，捐款、捐物達3萬多元。在深化農(nóng)村稅費改革政策上，鎮(zhèn)村兩級不打折扣地落實農(nóng)業(yè)稅減免政策；在落實各項惠農(nóng)政策上，我們做到把政策宣傳到戶。通過各項政策的落實，樹立了黨組織在廣大農(nóng)民中的良好形象，增強了黨組織的凝聚力、號召力。二是把宣教工作與村委會換屆工作相結(jié)合。今年四月，我鎮(zhèn)按照縣委縣政府統(tǒng)一安排，在深入調(diào)查研究、精心策劃方案的基礎(chǔ)上，規(guī)范程序，依法操作，穩(wěn)步實施，快速推進，圓滿完成了村委會換屆選舉工作。在選舉的籌備階段，我們通過各種標(biāo)語、橫幅、墻報等形式，宣傳黨的路線、綱領(lǐng)；在各選舉會場，都作一次簡短而精辟的宣教，引導(dǎo)廣大農(nóng)民進一步感受黨的富民政策給農(nóng)村帶來的新變化；選舉結(jié)束后，我們又組織村支兩委干部集中培訓(xùn)，鎮(zhèn)黨委書記作了形勢政策的專講，鎮(zhèn)宣傳委員就十六大以來黨的農(nóng)村方針多了分析和輔導(dǎo)，使政策如腦入心。三是把宣教工作與學(xué)生教育相結(jié)合。今年的“五四”、“六一”等學(xué)生主題教育日，我們對轄區(qū)的二中、中心小學(xué)的活動作了相應(yīng)的要求，在開展入團、少先隊宣誓等儀式上要把“從家鄉(xiāng)看發(fā)展，從身邊看變化”等主題貫穿其中，引導(dǎo)廣大學(xué)學(xué)生認識自己所肩負的責(zé)任，為振興中華發(fā)奮學(xué)習(xí)。三、圍繞宣教目標(biāo)，抓好“三個落實”。一是從抓干部學(xué)習(xí)入手，增強干部的個人能力和綜合素質(zhì)。我鎮(zhèn)按照集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則，堅持不懈地開展干部學(xué)習(xí)活動。在宣教期間，對全鎮(zhèn)干部制定了嚴格的學(xué)習(xí)制度，規(guī)定一個星期集中學(xué)習(xí)一次，一人一個學(xué)習(xí)筆記本，每人至少寫學(xué)習(xí)心得體會文章等。在學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容上，我們采取“三學(xué)三查”的方式，即學(xué)習(xí)理論政策，查干部素質(zhì)是否增強；學(xué)法律法規(guī)，查干部是否依法辦事；學(xué)業(yè)務(wù)知識，查干部的工作能力是否增強。整個活動中，全體行政干部已集中學(xué)習(xí)10余次，學(xué)習(xí)效果良好，干部素質(zhì)得到了普遍提高。此外，我們也把宣教的任務(wù)責(zé)任到人，按照行政包村的原配置，要求干部深入農(nóng)戶家中，深入田間地頭和農(nóng)民群眾談心，排查不穩(wěn)定因素，解決突發(fā)事件，適時宣揚黨的政策。二是從抓載體創(chuàng)新入手，形成典型引路的教育效應(yīng)。大力開展并宣傳干部創(chuàng)建點活動，__村的水利建設(shè)、__村的反季節(jié)西紅柿種植、__村馬鈴薯基地都起到了良好的教育意思；強化致富能手的典型宣傳效果，我們把在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整涌現(xiàn)出來的___種豬養(yǎng)殖、___立體化農(nóng)業(yè)種植、___中藥材種植等事例進行正面宣傳，形成帶富奔康的效應(yīng)。三是抓扎實活動入手，確保宣教活動的質(zhì)量。今年4月、5月，我們分別召開了兩場鎮(zhèn)直機關(guān)、村支兩委參加的形勢報告會，每場報告會的參加人數(shù)都大大超過了縣文件要求，部分群眾也自愿參加；各村支兩委也相應(yīng)地組織了村、組干部學(xué)習(xí)，并由組干部在群眾中宣傳。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)形勢政策宣傳教育活動總結(jié)
第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)形勢政策宣傳教育活動總結(jié)
一、夯實宣教基礎(chǔ)，作到“四個到位”。
一是思想認識到位。鎮(zhèn)黨委將宣教活動作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)黨建工作的重要任務(wù)來抓，精心制定了創(chuàng)建工作實施方案，多次召開黨政班子會議、機關(guān)黨員干部大會、各村黨支部及黨員會議，通過學(xué)習(xí)上級文件精神，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部對宣教工作的重要性、現(xiàn)實性有了進一步的認識。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強對宣教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長的宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名副書記和三名黨委委員具體抓；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨委組織委員任主任；明確2名業(yè)務(wù)骨干專門負責(zé)工作。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)分包工作戰(zhàn)線，班子成員分口包村，參與宣教工作的全過程，為活動開展提供了堅實的組織保證。
三是輿論宣傳到位。鎮(zhèn)黨委在黨委會、機關(guān)全體干部會議、各部門會議和村兩委干部會議等各種會議上宣傳、安排布置宣教活動。對形勢政策教育中的工作動態(tài)和典型事例及時進行宣傳，鎮(zhèn)大部分機關(guān)和各村均辦起了學(xué)習(xí)活動，推動宣教工作總體上臺階。通過全方位、多渠道的宣傳發(fā)動，營造了良好的教育氛圍。
二、明確宣教宗旨，把握“兩個結(jié)合”
一是把宣教工作與落實黨的農(nóng)村政策相結(jié)合。一方面，通過加強鎮(zhèn)村黨組織建設(shè)，保證黨在農(nóng)村各項政策得到實實在在的落實；另一方面，通過縣千名干部下基層活動，深入宣傳中央一號文件精神，貫徹的惠農(nóng)政策。在整個活動中，我們共發(fā)各種宣傳資料3000余份，召開貫徹落實中央1號文件精神座談會50多次，辦實事30余件，捐款、捐物達3萬多元。在深化農(nóng)村稅費改革政策上，鎮(zhèn)村兩級不打折扣地落實農(nóng)業(yè)稅減免政策；在落實各項惠農(nóng)政策上，我們做到把政策宣傳到戶。通過各項政策的落實，樹立了黨組織在廣大農(nóng)民中的良好形象，增強了黨組織的'凝聚力、號召力。
二是把宣教工作與村委會換屆工作相結(jié)合。今年四月，我鎮(zhèn)按照縣委縣政府統(tǒng)一安排，在深入調(diào)查研究、精心策劃方案的基礎(chǔ)上，規(guī)范程序，依法操作，穩(wěn)步實施，快速推進，圓滿完成了村委會換屆選舉工作。在選舉的籌備階段，我們通過各種標(biāo)語、橫幅、墻報等形式，宣傳黨的路線、綱領(lǐng)；在各選舉會場，都作一次簡短而精辟的宣教，引導(dǎo)廣大農(nóng)民進一步感受黨的富民政策給農(nóng)村帶來的新變化；選舉結(jié)束后，我們又組織村支兩委干部集中培訓(xùn)，鎮(zhèn)黨委書記作了形勢政策的專講，鎮(zhèn)宣傳委員就十六大以來黨的農(nóng)村方針多了分析和輔導(dǎo)，使政策如腦入心。
三是把宣教工作與學(xué)生教育相結(jié)合。今年的“五四”、“六一”等學(xué)生主題教育日，我們對轄區(qū)的二中、中心小學(xué)的活動作了相應(yīng)的要求，在開展入團、少先隊宣誓等儀式上要把“從家鄉(xiāng)看發(fā)展，從身邊看變化”等主題貫穿其中，引導(dǎo)廣大學(xué)學(xué)生認識自己所肩負的責(zé)任，為振興中華發(fā)奮學(xué)習(xí)。
三、圍繞宣教目標(biāo)，抓好“三個落實”。
一是從抓干部學(xué)習(xí)入手，增強干部的個人能力和綜合素質(zhì)。我鎮(zhèn)按照集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則，堅持不懈地開展干部學(xué)習(xí)活動。在宣教期間，對全鎮(zhèn)干部制定了嚴格的學(xué)習(xí)制度，規(guī)定一個星期集中學(xué)習(xí)一次，一人一個學(xué)習(xí)筆記本，每人至少寫學(xué)習(xí)心得體會文章等。在學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容上，我們采勸三學(xué)三查”的方式，即學(xué)習(xí)理論政策，查干部素質(zhì)是否增強；學(xué)法律法規(guī)，查干部是否依法辦事；學(xué)業(yè)務(wù)知識，查干部的工作能力是否增強。整個活動中，全體行政干部已集中學(xué)習(xí)10余次，學(xué)習(xí)效果良好，干部素質(zhì)得到了普遍提高。此外，我們也把宣教的任務(wù)責(zé)任到人，按照行政包村的原配置，要求干部深入農(nóng)戶家中，深入田間地頭和農(nóng)民群眾談心，排查不穩(wěn)定因素，解決突發(fā)事件，適時宣揚黨的政策。
二是從抓載體創(chuàng)新入手，形成典型引路的教育效應(yīng)。大力開展并宣傳干部創(chuàng)建點活動，__村的水利建設(shè)、__村的反季節(jié)西紅柿種植、__村馬鈴薯基地都起到了良好的教育意思；強化致富能手的典型宣傳效果，我們把在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整涌現(xiàn)出來的___種豬養(yǎng)殖、___立體化農(nóng)業(yè)種植、___中藥材種植等事例進行正面宣傳，形成帶富奔康的效應(yīng)。
三是抓扎實活動入手，確保宣教活動的質(zhì)量。今年4月、5月，我們分別召開了兩場鎮(zhèn)直機關(guān)、村支兩委參加的形勢報告會，每場報告會的參加人數(shù)都大大超過了縣文件要求，部分群眾也自愿參加；各村支兩委也相應(yīng)地組織了村、組干部學(xué)習(xí)，并由組干部在群眾中宣傳。
