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第1篇 環(huán)保知識競賽活動總結(jié)
這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及社團聯(lián)匯報如下:
活動過程:
學們認真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。
二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。
三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團存檔和上報社團聯(lián)。
活動自我評估
總體來說,我們這次以“知識環(huán)?!睘橹黝}的社團活動,各個階層的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準備計較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當?shù)臅r間和地點進行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察,維持賽場秩序,認真觀看等社干認真工作,如攝像和統(tǒng)計各選手得分。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作,同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們倡導“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、 思考了我們的不足:場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體安排,但在實際過程中場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。