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第1篇 青少年校外活動中心家庭教育工作總結
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編收集整理的青少年校外活動中心家庭教育工作總結，希望能夠幫助到大家。
時代在發(fā)展，社會在進步，當代的校園生活已經(jīng)成了“拼分數(shù)、比才藝”的世界，很多家長千方百計地為孩子找好的學校，甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校，周末的時間也是一點都不落下，為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為，孩子學習的好壞是學校教育的結果，很少有家長將孩子的學業(yè)好壞歸結為自己，將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。其實他們沒有真正認識到做父母的責任，沒有認識到科學的`家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學的教育引領，守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來，很多專家呼吁家長們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子學習知識，又要教會孩子學會做人。
為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用，20__年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。
一、召開家長座談會
為了促進學員全面發(fā)展，引導家長更理性地對待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長座談會。座談會上，中心負責人就《如何培養(yǎng)孩子健全的人格》這個話題，從“如何培養(yǎng)孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的交流。尤其是用家長身邊的人和事強調科學家庭教育的重要性，使家長們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見表，征求家長對中心各方面發(fā)展的意見。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離，使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面與中心達成了共識，為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎。
二、舉辦創(chuàng)意美術親子活動
8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術親子活動。如今很多家長對孩子的物質生活非常關注，但是對孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長對孩子的了解，中心學員和家長一起在活動現(xiàn)場制作風箏。有的小朋友手拿畫筆在風箏上認真地涂抹顏料，有的小朋友在一旁認真地觀看家長制作……在老師和家長的指導和幫助下，一個個風箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。
三、舉行親子公開課
8月18日至8月20日，中心開展了葫蘆絲、經(jīng)典詩文誦讀等親子公開課，孩子們根據(jù)各自的特長表演了精彩的節(jié)目，向家長匯報暑期的學習收獲?？吹胶⒆觽兊倪M步，家長們的臉上露出了滿意的微笑。在活動現(xiàn)場，老師們還啟發(fā)了家長怎么督促孩子練習，讓家長和孩子“共同學習，陪伴成長?！?/p>
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色，但是也存在不足。所以在展望未來之時，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實更細，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和校外教育有機結合，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。
第2篇 小學家庭教育大講堂活動總結
針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀，高新區(qū)__中心小學特邀愛-自然-生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動，給高新區(qū)__中心小學的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。
課堂上，勵志，史老師用極富感染力的語言從當前兒童家庭教育的難點、誤區(qū)，注意力的方向，父母的學習態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面，用生動的案例深入淺出地分析了當前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問題，把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動，強調了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子，積極參加孩子學校的活動，多與學校及老師溝通交流，共同形成家校教育的合力，為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視，而且還為家長提供了適用的家庭教育應注意的心態(tài)和措施，同時也讓家長意識到了家庭教育素質與家庭教育質量的密切聯(lián)系及其重要性。
在場家長們深受啟發(fā)，受益匪淺，紛紛表示今后一定要不斷學習、提高自身素質，爭做合格家長，營造積極向上的家教氛圍，培養(yǎng)健康合格的人才，和孩子們共同成長。
第3篇 雙合格家庭教育宣傳月活動總結
一、早部署、早動員，貫穿抓好未成年人思想道德建設主線
市婦聯(lián)8月份就下發(fā)了《關于開展第四個“雙合格”育人宣傳實踐月活動的通知》，要求各級婦聯(lián)組織要圍繞“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的要求，上下呼應，積極開展家庭教育宣傳實踐活動。一是為推進社區(qū)家庭教育工作的開展，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，落實《__市社區(qū)家庭教育工作實施意見》，在__區(qū)吉和街道辦事處召開了“全市社區(qū)家庭教育工作推進會”，社區(qū)家庭教育工作者80多人參加了會議。二是印發(fā)《__市家庭教育“十一五”規(guī)劃》及《__市社區(qū)家庭教育工作實施意見》，指導全市家庭教育工作的進一步開展。三是與省婦聯(lián)兒童工作聯(lián)動，組織兒童及家長參加“感恩母親”征文活動，選送了3優(yōu)秀作品報省參加比賽。四是在全市布置開展未成年人思想道德建設示范家庭評選活動。各縣區(qū)抓住暑期三結合和家庭育人活動月的契機，深化“雙合格”活動，充分利用家長學校報告會、咨詢、宣傳欄、黑板報等大力宣傳“雙合格”家庭育人知識和先進理念，突出實踐月活動的主題，活動月期間__區(qū)各級婦聯(lián)組織共貼標語480條，橫幅16條，出?？?、專欄22期，發(fā)放宣傳資料2600余份。
二、多角度、多方位，開展豐富多彩的主題實踐活動
為增強廣大家庭成員的思想道德素質和拒腐防變能力，筑起家庭反腐倡廉的牢固防線，市婦聯(lián)聯(lián)合市紀委以“家庭助廉，共促社會和諧”為主題，開展“廉政文化進家庭”演講比賽活動，縣區(qū)及市直各有關單位積極響應，在預賽基礎上，近期將舉辦決賽。圍繞“怎樣做一個合格家長，培養(yǎng)出合格人才”這一主題，邀請安師大姚本先教授做了“當前家庭教育現(xiàn)狀、問題及對策”專題講座，幫助社區(qū)工作者更新家庭教育觀念、掌握科學的家庭教育知識和方法。
各縣、區(qū)婦聯(lián)圍繞德育主線，精心設計和組織開展了一系列創(chuàng)意新穎、寓教于樂、親子互動的青少年教育活動。為進一步提高家長素質，做好“雙合格”家庭教育宣傳月活動，各級婦聯(lián)積極牽頭社區(qū)家庭教育工作，指導和參與社區(qū)家長學校開展活動。如：開展“安全上網(wǎng)我能行，我做文明小網(wǎng)民”綠色網(wǎng)吧倡議簽名活動，倡導學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；通過開設法制教育課、演唱“八榮八恥”歌曲，開展青少年榮辱觀及法制教育，舉辦了“知榮辱，樹新風”歌詠會；組織緬懷革命烈士“紅色之旅”活動，弘揚愛國精神，進一步激勵孩子們奮發(fā)學習，為社會主義建設添磚加瓦；開展爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭做文明小先鋒”、上門勸導活動，爭做整治“四亂”、樹立新風的標兵以及建設美好家園的主人。在社區(qū)開展“生活小能手，媽媽好幫手”比賽活動；“迎奧運、樹新風”象棋比賽。以宣傳“八榮八恥”為主題的社區(qū)少兒書畫展和現(xiàn)場書畫表演，孩子們用自己的手和筆來表達對榮辱觀的認識，使“八榮八恥”入腦、入耳、入心。
三、搞調研、搞活動，突出關注留守、流動兒童家庭教育
市婦聯(lián)借助宣傳月契機，一是組織開展進行留守兒童調研工作，邀請安師大專家針對家長、孩子設計二份調查問卷進行下發(fā)，并深入二所學校開展面對面的調研，目前已回收家長調查問卷500份；二是以“爸爸媽媽，我想對你說”和“在父母打工的日子里”為主題，與教育局聯(lián)合在全市開展留守兒童親情書信征文比賽活動，活動將歷時兩個月。
各縣、區(qū)結合社會主義新農(nóng)村建設和我省未成年人思想道德建設“百千萬工程”創(chuàng)建活動，利用家長學校對留守兒童的臨時監(jiān)護人進行家庭教育知識、法律知識培訓等，切實幫助留守兒童家庭解決實際問題。繁昌縣針對農(nóng)村留守兒童等特殊群體的需要，在高安中心小學建立了一所留守兒童文化活動室，豐富留守兒童的課余文化生活。__區(qū)鳳凰山社區(qū)的老黨員、志愿者、留守兒童聚集在社區(qū)活動室開展了“關注留守兒童----老少同樂巧手大pk”活動。社區(qū)婦聯(lián)精心設計了“巧手針線活”、“水果拼盤”和“包餃子”比賽。并把包好的餃子拿去慰問社區(qū)孤寡、空巢老人們。
第4篇 開展雙合格家庭教育實踐活動的工作總結
多年來，_____市委、市政府始終堅持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略，把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實中央8號文件精神，深入開展全國“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，我們進一步加強了對全市家庭教育工作的推進力度。主要做法是：
一、 統(tǒng)籌規(guī)劃、健全網(wǎng)絡，努力構建家庭教育新機制
我們認為，_____市要“率先全面建成高水平小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”，重視和發(fā)展家庭教育，提升家長素質、培養(yǎng)合格人才是基礎。因此，我們把家庭教育作為_____市科教工作的特色和重點來抓。
首先，建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領導小組，負責研究、部署全市家庭教育工作。近年來，市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導網(wǎng)絡——市成立了家庭教育指導中心，鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導站，村、社區(qū)、居委會成立指導室。指導中心下設研究會（專家組）、講師團（指導員隊伍）、領導小組。家庭教育工作有了強有力的組織保證。
其次，通過制定實施_____市家庭教育工作“九五”、“十五”計劃，將家庭教育工作分步驟、分指標納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭'的標準之一，納入各鎮(zhèn)場“新風杯'精神文明建設百分考核目標管理，形成了工作例會、評比、表彰、調查研究、監(jiān)測評估等工作機制，家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉變。
第三，我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計生委、衛(wèi)生局等部門的任務，做到既分工又合作，定期檢查評估各部門的工作進度與質量，及時協(xié)調和解決家庭教育工作中的問題，形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調、部門各負其責、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。
二、與時俱進、創(chuàng)新載體，積極拓展家庭教育新領域
一是強化道德教育，全面推進“雙合格”實踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實踐活動，組織家庭教育講師團，到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講，開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動，舉辦百萬家長讀書活動，進行“雙合格”表彰，面向不同家長群體，進一步宣傳家庭教育的先進理念，教育和引導全市家長提高自身素質，更新家教觀念，掌握科學教子方法，營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。
二是加強規(guī)范管理，創(chuàng)新發(fā)展家長學校。我們注重發(fā)揮家長學校主陣地和主渠道作用，全市100%的學校和社區(qū)建立了家長學校。適應信息時代多元化教學的趨勢，積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡家長學校，通過開通“家校路路通”和家校互動短信平臺，開設嬰幼兒網(wǎng)上家長學校，建立網(wǎng)上家長學校實驗基地，拉近了家長和老師間的距離，開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關于全國家長學校工作的指導意見》，結合實際制訂了《_____市家長學校工作意見》，切實加強了對各類家長學校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道，增強家庭教育影響力和吸引力。我們在《_____日報》開設家庭教育專欄；在市電臺開設家教熱線傳遞；在農(nóng)村利用有線廣播、電視，在中小學利用校報校刊，廣泛傳播家教知識；在市圖書館建立婦女兒童讀書基地，開展家庭教育咨詢服務；編印下發(fā)家長學校教材，開展優(yōu)秀論文評比；在孩子中舉辦 “我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽，使家長獲得了教育孩子的知識，收到了良好的社會效果。
三、齊抓共管、協(xié)同發(fā)展，不斷探索家庭教育新途徑
我們通過下發(fā)調查問卷、召開座談會等形式，對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進行了專題調研；在企業(yè)和社區(qū)開設外來婦女流動課堂，建立女子俱樂部；在新市民子弟學校建立家長學校，加強對外來兒童家長進行家庭教育指導。我們指導社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學校，建立親子園示范基地，開展豐富多彩的親子互動和科學宣講活動，為家長開辟自我教育、相互學習的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計劃”，對受助孩子進行物質救助和精神激勵。市委、市政府領導帶頭，各級黨政干部，一些企業(yè)家、私營業(yè)主，主動與特困兒童及家庭結對幫扶，送教上門，免費贈送家教書籍，幫貧困家庭脫貧，幫家長樹立信心。，全市累計捐款1398萬元，幫助2186名兒童重返校園。
各位領導、同志們，做好未成年人家庭教育工作意義重大，任務艱巨。我們將再接再厲，開拓進取，扎實工作，推動_____市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。
