內(nèi)容包括哪些
z小學校本培訓考勤制度主要涵蓋以下幾個方面：一是明確培訓的時間、地點和參與人員；二是設(shè)定詳細的簽到簽退規(guī)則；三是規(guī)定請假、遲到、早退的處理辦法；四是設(shè)立監(jiān)督機制，確保制度執(zhí)行的公正公平；五是制定相應(yīng)的獎懲措施，激勵教師積極參與。
流程
1. 培訓通知：提前公布培訓日期、時間和地點，以及參加人員名單。
2. 簽到簽退：每次培訓開始前和結(jié)束后，教師需在指定位置完成簽到簽退。
3. 出勤記錄：專人負責收集和整理簽到表，記錄教師的出勤情況。
4. 異常處理：對于請假、遲到或早退的情況，需提交書面申請，并由相關(guān)部門審批。
5. 監(jiān)督反饋：定期檢查考勤記錄，確保無遺漏或錯誤，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
6. 獎懲實施：根據(jù)出勤情況，實施獎勵或處罰措施，如優(yōu)秀出勤率的表彰、缺勤的提醒談話等。
重要性和意義
z小學校的校本培訓考勤制度不僅有助于維護培訓活動的秩序，確保每位教師都能參與并從中受益，而且對于提升教師隊伍的整體素質(zhì)至關(guān)重要。嚴格的考勤管理能增強教師的責任心，培養(yǎng)良好的工作習慣。通過獎懲機制，可以激發(fā)教師的積極性，促進其主動參與專業(yè)發(fā)展。完善的考勤記錄為教師的績效評估提供了客觀依據(jù)，有助于公平公正地進行評價。該制度也有助于營造積極向上的學習氛圍，推動學校教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升。
z小學校本培訓考勤制度范文
第1篇 z小學校本培訓考勤制度
為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師,著重和保護教師參加繼續(xù)教育培訓的積極性和創(chuàng)造性,增強教師職業(yè)信心,形成目標一致、互相學習、彼此支持、共同成長的優(yōu)秀教師群體。特制定本校校本培訓考勤考核制度。
1.考勤
①公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓內(nèi)容自行后補。公假不記入獎懲范圍。
②事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓領(lǐng)導組組長同意后,記事假一次。
③病假:凡因病不能參加培訓學習,須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。
④遲到:培訓學習兩次點名后未到者,記遲到一次。
⑤早退:學習中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。
⑥曠工:無故缺席不參加培訓學習者,缺席一次記曠工一次,無故曠工三次者視為不合格。
2.培訓中老師要認真聽、認真記,同時加強自學,積極參加讀書研討等活動。學校定期、不定期抽查教師學習筆記,考核是將學習態(tài)度作為成績參考。
3.每位教師每學年開一節(jié)校內(nèi)公開課;能運用多媒體教學手段進行教學;能讀若干本教育類書刊(有讀書筆記);寫一篇教育教學論文(案例)或小結(jié)。
4.培訓結(jié)束時,應(yīng)及時完成相關(guān)作業(yè)和培訓調(diào)查,作好自我小結(jié)和自評。
5、在校外參加培訓,要憑學分卡到負責人處登記學分。
6、學期結(jié)束前兩周要做好學分自評,再交教研組考評,最后由考核小組考評。
巖頭鎮(zhèn)表山小學
__年3月6日
第2篇 姚店小學校本培訓考勤制度
為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師，著重和保護教師參加繼續(xù)教育培訓的積極性和創(chuàng)造性，增強教師職業(yè)信心，形成目標一致、互相學習、彼此支持、共同成長的優(yōu)秀教師群體。特制定本校校本培訓考勤考核制度。
1.考勤
①公假：凡因公事(含產(chǎn)假)請假，培訓內(nèi)容自行后補。公假不記入獎懲范圍。
②事假：凡因事請假者，須具備請假條，并經(jīng)校本培訓領(lǐng)導組組長同意后，記事假一次。
③病假：凡因病不能參加培訓學習，須持醫(yī)院證明并出具書面申請，經(jīng)學校同意后，記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。
④遲到：培訓學習兩次點名后未到者，記遲到一次。
⑤早退：學習中提前退場者，記早退一次(特殊情況除外)。
⑥曠工：無故缺席不參加培訓學習者，缺席一次記曠工一次，無故曠工三次者視為不合格。
2.培訓中老師要認真聽、認真記，同時加強自學，積極參加讀書研討等活動。學校定期、不定期抽查教師學習筆記，考核是將學習態(tài)度作為成績參考。
3.每位教師每學年開一節(jié)校內(nèi)公開課;能運用多媒體教學手段進行教學;能讀若干本教育類書刊(有讀書筆記);寫一篇教育教學論文(案例)或小結(jié)。
4.培訓結(jié)束時，應(yīng)及時完成相關(guān)作業(yè)和培訓調(diào)查，作好自我小結(jié)和自評。
5、在校外參加培訓，要憑學分卡到負責人處登記學分。
6、學期結(jié)束前兩周要做好學分自評，再交教研組考評，最后由考核小組考評。
巖頭鎮(zhèn)表山小學
_年3月6日
第3篇 小學校本培訓考勤制度
為嚴肅校本培訓的學習紀律,確保校本培訓的學習時間,使我校的校本培訓工作能有條不紊地開展,特制定《校本培訓考勤制度》。
一考勤
1、公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓內(nèi)容自行后補。公假不記入獎懲范圍。
2、事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓領(lǐng)導組組長同意后,記事假一次。
3、病假:凡因病不能參加培訓學習,須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。
4、遲到:培訓學習兩次點名后未到者,記遲到一次。
5、早退:學習中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。
6、曠工:無故缺席不參加培訓學習者,缺席一次記曠工一次。
二培訓考勤每學期公布一次,學年度累積計算。教師出勤情況與學校年度考核等級和學校獎懲制度掛鉤。
三培訓學習時,全體參培人員不做與學習無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認真聽講,認真筆記。積極主動地。完成各項培訓任務(wù)。
