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家長學校制度匯編15篇

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):95

家長學校制度

內(nèi)容包括哪些

家長學校制度是一種教育模式,旨在促進家庭和學校之間的緊密合作,以共同提升孩子的教育質(zhì)量。它涵蓋了以下幾個核心元素:

1. 家長參與:鼓勵家長參與學校的日常活動,如家長會、志愿者服務(wù)等。

2. 溝通機制:建立有效的溝通渠道,如定期的家長-教師會議,讓雙方能及時了解學生的學習進展和問題。

3. 家庭教育資源:提供家庭教育指導(dǎo),幫助家長提升育兒技能,理解教育政策。

4. 合作項目:組織家庭與學校共同參與的活動,增強家校聯(lián)系。

流程

1. 制定計劃:學校首先需要制定詳細的家長學校制度,明確目標和實施步驟。

2. 宣傳推廣:向家長介紹制度,解釋其價值和運作方式,確保家長理解和接受。

3. 實施活動:定期舉行家長會,開放日等活動,邀請家長參與。

4. 反饋與改進:收集家長反饋,不斷調(diào)整和完善制度,以滿足家長和學校的需求。

重要性和意義

家長學校制度的重要性在于,它打破了教育的孤立狀態(tài),使家庭成為教育的延伸。這一制度的意義體現(xiàn)在:

1. 提升教育效果:家長的參與可以增強學生的學習動力,提高教學質(zhì)量。

2. 建立信任:通過持續(xù)的交流,家長和學??梢越⒒バ牛餐鉀Q教育難題。

3. 家庭教育支持:為家長提供專業(yè)的教育指導(dǎo),有助于形成良好的家庭教育環(huán)境。

4. 社區(qū)建設(shè):家長學校制度也有助于構(gòu)建和諧的學校社區(qū),增強社區(qū)凝聚力。

家長學校制度范文

第1篇 幼兒園家長學校制度(范本)

1.通過家長學校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學習科學的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

2.建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學校工作有序進行。

3.聘請相對穩(wěn)定的家長學校講師隊伍,其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

4.遵循教育規(guī)律,結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作,做到每學年期初有計劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實效。

5.據(jù)不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動,制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。

6.采用菜單式的家長學校講座,每學年由園方提供3次以上的家教講座,家長可選擇性的參與其中2次以上,時間保證每次60分鐘以上,每學年參加家長學校學習2次以上的學員,有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

7.積極向家長宣傳家長學校,爭取家長的廣泛支持和參與,園務(wù)處負責專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織,各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。

8.登記好家長學員的名單,做好有關(guān)學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄,對積極參加學習、學以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

9.注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等,并將其分類歸檔整理。

第2篇 社會、家長與學校安全制度

社會、家長與學校安全工作制度

1、學校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。

2、定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學生犯罪,加強對違法亂紀的學生的共同教育。

3、加強家長在學校安全工作中擔任的角色,包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學校安全工作中承擔義務(wù)。

4、家長在學校安全工作中要求

(1)學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,對學生進行安全教育、管理和保護;

(2)對學生在生活中的異?,F(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并積極進行解決;

(3)對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動;

(4)對特殊時期,學校實行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學校完成相應(yīng)的活動;

(5)對學生在學校中發(fā)生意外事故,要配合學校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜;

(6)在學生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學校正常教育教學秩序。

(7)學??赏ㄟ^各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。

第3篇 家長學校教科研制度

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,學校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責家長學校教育科學研究工作。

2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂家長學校教育科研工作計劃和組織實施教科研工作,定期進行檢查,每學期作出總結(jié)。

3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當前的家庭教育教學工作,以研究促教育教學,在教育教學中搞研究。

4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負責管理家長學??蒲姓n題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結(jié)題工作,對教科研課題的實施進行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實踐的經(jīng)驗和教訓,提高家庭教育的教科研水平,推動家長學校教學質(zhì)量的全面提高。

5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負責教科研競賽活動,組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比,以及其他教科研活動。

6、要求每位教師每學期結(jié)合自己的教學實踐寫出一篇教學論文、經(jīng)驗總結(jié)或教科研課題實驗報告。

7、定期組織家庭教育教學理論學習、對教師進行家庭教育教科研工作培訓,定期推薦或印發(fā)教科研學習材料,檢查教師的學習筆記。

8、家長學校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負責全校家庭教育教科研成果的登記、評定,并給以一定的物質(zhì)獎勵。

第4篇 中學家長學校校長教師工作職責制度

中學家長學校校長及教師工作職責制度

1、學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。

3、應(yīng)聘擔任家長學校的教師應(yīng)抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學校辦好。

5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。

6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。

第5篇 社會家長與學校安全制度

社會、家長與學校安全工作制度

1、 學校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。

2、 定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學生犯罪,加強對違法亂紀的學生的共同教育。

3、 加強家長在學校安全工作中擔任的角色,包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學校安全工作中承擔義務(wù)。

4、 家長在學校安全工作中要求

(1) 學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,對學生進行安全教育、管理和保護;

(2) 對學生在生活中的異?,F(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并積極進行解決;

⑶ 對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動;

(4) 對特殊時期,學校實行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學校完成相應(yīng)的活動;

(5) 對學生在學校中發(fā)生意外事故,要配合學校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜;

(6) 在學生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學校正常教育教學秩序。

(7) 學??赏ㄟ^各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。

第6篇 社區(qū)家長學校規(guī)章制度

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(一)

學員學籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應(yīng)立即給予更正。

四、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

五、本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長學員每年9月份上冊登記一次。

教學管理制度

一、加強理論學習教學工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

二、認真鉆研教材,特別是《教育學》、《心理學》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng),加強交流、談心。

四、定期對教師和家長進行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學,力求教學形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

六、學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學,掌握學生的學習情況,教師之間相互聽課,取長補短。

考勤制度

一、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

二、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

三、學員因故不能參加學習,應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。

四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選五好文明家庭的參考條件。

五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準:

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,積極參與家長學校授課和活動,家庭教育工作富有成效。

3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應(yīng)用于教學實踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(二)

學校辦學宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導(dǎo)家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。

3、溝通與學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長學校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要,適應(yīng)社會對人才的需要,適應(yīng)解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗和方法。

學員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。

2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認真學習家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學校、社會密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。

5、積極參加家長學習的各項活動,家長之間互相尊重,團結(jié)友愛,共同提高。

6、關(guān)心學校,積極為家長學校建設(shè)獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學員。

教師職責

1、根據(jù)授課任務(wù)認真制訂授課計劃。

2、認真選擇有針對性的教材。

3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學員。

5、每學期根據(jù)辦學情況寫出經(jīng)驗總結(jié),定期交流。

6、根據(jù)學員的出勤、學習態(tài)度、學習成績給予合理的評定,評選出優(yōu)秀學員.

校長職責

1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結(jié)合學校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設(shè)。

2、辦好家長學校,聘任家長學校教導(dǎo)主任、教師,組建家長學校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗。

4、做好學員思想工作,經(jīng)常召開學員代表來座談,及時了解和掌握辦學情況,定期召開例會,研究解決辦學過程中出現(xiàn)的問題。

學員學習制度

1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實際寫一些心得體會。

3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時能聯(lián)系實際,將學到的知識有機地運用到實踐中去。

第7篇 社會家長與學校安全工作制度-范文

1、學校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。

2、定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學生犯罪,加強對違法亂紀的學生的共同教育。

3、加強家長在學校安全工作中擔任的角色,包括告知學生上學放學的接送要求等以使學生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學校安全工作中承擔義務(wù)。

4、家長在學校安全工作中要求

(1)學生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,對學生進行安全教育、管理和保護;

(2)對學生在生活中的異?,F(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并積極進行解決;

(3)對學校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動;

(4)對特殊時期,學校實行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學校完成相應(yīng)的活動;

(5)對學生在學校中發(fā)生意外事故,要配合學校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜;

(6)在學生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學校正常教育教學秩序。

(7)學??赏ㄟ^各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。

第8篇 學校與家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校,家庭的整體教育功能,特制定學校與家長聯(lián)系制度:

(1)、班主任每學年對班級學生普訪一次,語文、數(shù)學、英語教師每學年與任教班學生家長普遍交談一次以上。做到家長與學校統(tǒng)一要求,協(xié)同教育,尋求有效的教育方法與措施。

(2)、對學習態(tài)度差、紀律性不強,問題較多的學生,教師除了利用周報與家長互通情況外,應(yīng)視學生的表現(xiàn)情況,采用多種方法及對與家長聯(lián)系,共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問題。

(3)、家長對教育學生有不同意見或提議,除找班主任外,還可以向該級組長和各級主管行政反映,也可直接向?qū)W校反映情況。

(4)、學校規(guī)定:每學期,舉行一次學生家長會。此外,各級各班可根據(jù)教育學生的需要舉行全級、全班或部分學生家長會。

(5)、學校從實際出發(fā),不定期召開家長委員會會議和部分學生家長會。

(6)、教師和學校聽取學生家長合理的意見和積極的建議,改進工作。

第9篇 家長參與學校管理評價制度范例

家長參與學校管理評價制度

學校的發(fā)展需要社會各界的支持,其中更離不開家長的配合。為加強家校合作,開放辦學,調(diào)動一切積極因素參與學校管理,形成學校、社會、家庭育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學質(zhì)量,為此,特制定本制度。

一、堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展。

二、新學期開始成立學校家長委員會,學生和家長將參與對教師和學校的評價,其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)。把新學年開學后的第一個完整的一周作為“教育開放周”,增進家長和社會對學校的了解。由學生家長中熱心教育事業(yè),有一定活動能力和一定代表性的人員組成學生家長委員會,參與學校管理。

三、大力推行家長委員會制度,讓家長真正成為學校管理的參與者,學校日常管理和重大

事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議,而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利。

四、每學年組織兩次家長會,聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹,就學校發(fā)展中的重要問題進行研究,為學校的發(fā)展獻計獻策。

五、家長代表、家長委員會委員任期一般為三年,每學年適當改選,可連選連任。學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等離校的學生家長,其家長代表、委員會委員身份自動取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時,需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。

六、家長委員會成員要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學校緊密協(xié)作,在依法治校、學校管理、校園文化建設(shè)、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

第10篇 陽光社區(qū)家長學校管理制度

雅苑社區(qū)家長學校管理制度

雅苑家長學校工作制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學校,對提高家長素質(zhì),提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

一、社區(qū)家長學校工作必須做到“六個有”,即有家長學校牌子;有組織機構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)班子);有活動場所;有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動有記錄);有教學計劃,每年不少于2次教學或活動,每次1-2小時。

二、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合,要與駐區(qū)內(nèi)的學校相配合,可依托社區(qū)學校資源。

三、社區(qū)家長學校要以馬列主義、_思想、_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、社區(qū)家長學校面向廣大家長宣傳家庭教育科學知識,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識,指導(dǎo)家長進行科學的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。

五、社區(qū)家長學校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求,制定可行的學習計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來,組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

家長學校教師規(guī)則

一、熱愛教育工作,做到為人師表。

二、認真學習黨的方針、政策,做好教案計劃。

三、認真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實際。

家長學校學員守則

一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德,增強子女法律意識和社會責任感。

三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。

五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

十一、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,做好筆記,學以致用。

第11篇 中小學校家長學校各項規(guī)章制度-4

中小學校家長學校各項規(guī)章制度(4)

(一)校長職責

1、認真貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。

3、負責審核,確定教學計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學工作順利進行。

4、負責督促、檢查教育教學活動。

5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。

6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。

(二)、教務(wù)主任職責

1、負責編制教學計劃、教學內(nèi)容、方法、安排授課時間。

2、負責各項教學、教研活動。

3、負責學員的登記、注冊及日常管理。

4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。

(三)、教師職責

1、指定教學教案,認真按計劃備課。

2、負責學員的點名、考勤工作。

3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。

5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

6、負責讓家長參與學校的教育活動。

7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。

二、制度

(一)教師備課制度

1、根據(jù)《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。

2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。

4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

(二)學員登記制度及守則

1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。

5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學活動。

(三)考核獎懲制度

1、教師應(yīng)按計劃認真教學活動,積極做好家園聯(lián)系.

2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.

3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。

4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。

(四)家訪制度

1、家訪工作應(yīng)同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。

(五)信息反饋制度

1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

(六)優(yōu)秀學員評比制度

1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請,學校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

(七)檔案管理制度

1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。

2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

3、家長學校資料要單獨立卷。

第12篇 家長學校工作制度(范本)

【家長學校工作制度范本一】

1、學校建立家長學校,設(shè)立校、班兩級組織機構(gòu),即校級的家長學校,班級的家長委員會。

2、家長學校組成人員每兩年調(diào)整一次。

3、家長學校每學期定期召開兩次會議,研究工作計劃,總結(jié)工作成績。

4、家長學校成員可常來校參與教育教學活動,下年級組聽課,了解學生思想狀況,與學困生談心等,對學校工作隨時提出意見和建議。

5、家長學校每學期召開1—2次全校家長會,聘請優(yōu)秀學生家長做經(jīng)驗介紹,聘請專家進行家教輔導(dǎo),以提高廣大家長的家庭教育理論水平。

【家長學校工作制度范本二】

一、學校將家長學校工作納入議事日程,并將教師學校工作納入考核評比之中。

二、學校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每期召開1-2次專題會議,研究家長學校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

三、嚴格遵守學校的作息時間,認真組織學員入學,確保入學率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

四、實行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學員學習期滿進行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長,由家長學校給予表彰。

五、學校各部門工作人員應(yīng)認真履行職責,確保家長學校工作有序進行。

【家長學校家長委員會制度】

一、設(shè)立家長委員會辦公室,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責家長委員會的日常工作,聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導(dǎo)員)負責處理辦公室日常工作。

二、每學期召開一次家長委員會,情況特殊時可增加次數(shù),聽取學校的工作匯報,征求家長對辦濱意見。

三、每學期召開一次家長學校常務(wù)委員會,常委將學校的會議精神貫徹到各班。

四、舉辦家長函授學校,建立家長學校通訊、家校聯(lián)系卡。

五、建立家長學校有關(guān)制度。

六、認真開展好家長學校工作,真正體現(xiàn)學校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。

第13篇 家長學校安全制度

為搞好學校教育與家庭教育的溝通,使學生在校內(nèi)與校外受到同一目標的教育,優(yōu)化學生家庭教育環(huán)境,因此成立“家長學校”。

一、基本任務(wù):

1、了解和監(jiān)督學校貫徹執(zhí)行教育方針的情況,聽取學校工作匯報。

2、對學生家長進行淺顯的教育理論、家庭教育知識的傳授。

3、互相通報情況,溝通學校與家庭之間的聯(lián)系。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、家長學校設(shè)校長一名,教務(wù)主任一名,固定任課教師若干名。

2、要有必要的校舍、校牌、教具、教材等基礎(chǔ)設(shè)施。

三、建立完善的檔案,有詳細的工作計劃,列入學校的總結(jié)計劃之內(nèi)。

四、所有學生家長皆為學校成員,都要接受學校的培訓。

五、家長學校每學期開課不少于5次。

六、家長學校應(yīng)采取授課、咨詢、接待日、觀摩、走訪等多種形式組織活動。

七、注重家庭教育理論的研討,總結(jié)家長學校的經(jīng)驗,使家長學校不斷得以完善。

第14篇 某中學家長學校評比表彰制度

中學家長學校評比表彰制度

評比表彰制度

1、每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數(shù)。

第15篇 h幼兒園家長學校制度

1.通過家長學校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學習科學的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

2.建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學校工作有序進行。

3.聘請相對穩(wěn)定的家長學校講師隊伍,其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

4.遵循教育規(guī)律,結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作,做到每學年期初有計劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實效。

5.據(jù)不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動,制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。

6.采用菜單式的家長學校講座,每學年由園方提供3次以上的家教講座,家長可選擇性的參與其中2次以上,時間保證每次60分鐘以上,每學年參加家長學校學習2次以上的學員,有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

7.積極向家長宣傳家長學校,爭取家長的廣泛支持和參與,園務(wù)處負責專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織,各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。

8.登記好家長學員的名單,做好有關(guān)學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄,對積極參加學習、學以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

9.注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等,并將其分類歸檔整理。

家長學校制度匯編15篇

家長學校制度是一種教育模式,旨在促進家庭和學校之間的緊密合作,以共同提升孩子的教育質(zhì)量。它涵蓋了以下幾個核心元素:1. 家長參與:鼓勵家長參與學校的日?;顒?,如家長會、志愿者服務(wù)等。2. 溝通機制:建立有效的溝通渠道,如定期的家長-教師會議,讓雙方能及時了解學生的學習進展和問題。 3. 家庭教育資源:提供家庭教育指導(dǎo),幫助家長提升
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