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內容包括哪些
學校實驗室制度是確保教學質量和科研安全的重要規(guī)范，主要包括以下幾個方面：一是實驗室的使用管理，規(guī)定了實驗室的開放時間、預約制度和使用規(guī)則；二是設備與物資管理，涉及實驗器材的借用、保養(yǎng)和報修流程；三是安全與衛(wèi)生規(guī)定，包括實驗操作規(guī)程、應急預案和環(huán)境衛(wèi)生標準；四是責任與監(jiān)督機制，明確實驗室負責人職責，以及違規(guī)行為的處罰措施。
流程
實驗室的運作遵循一定的流程：使用者需提前通過系統(tǒng)預約實驗室，了解并遵守實驗室的使用規(guī)定；進行實驗前，應接受安全培訓，熟悉實驗設備的操作和應急處理方法；接著，實驗過程中，嚴格按照規(guī)程操作，如有設備損壞應及時報告；實驗結束后，清理工作臺，保持實驗室整潔，并做好設備歸位；定期進行設備檢查和維護，確保實驗室設施的正常運行。
重要性和意義
學校實驗室制度的建立和執(zhí)行至關重要。一方面，它保障了教學活動的順利進行，為學生提供了安全、有序的學習環(huán)境，有助于培養(yǎng)他們的實踐能力和科研素養(yǎng)。另一方面，嚴格的管理制度能預防意外事故的發(fā)生，保護師生的人身安全，同時也有利于延長設備壽命，降低運營成本。此外，良好的實驗室管理還能提升學校的整體形象，增強其在學術界的聲譽。
實驗室制度的實施需要全體師生共同參與和配合，只有這樣，我們才能構建一個高效、安全、和諧的實驗學習空間，為科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)打下堅實的基礎。
學校實驗室制度范文
第1篇 實驗學校實驗室管理制度
一、實驗室是實驗教學專用教室,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施布局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統(tǒng)控制臺的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜,不得高聲喧嘩,嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次,實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材,并如實填寫“器材使用報告單”,若有損壞、丟失,須及時聲明并進行登記,任課教師要查明原因,及時做出處理。
六、實驗前,學生要靜聽教師講解,明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時,要嚴格遵守操作規(guī)程,愛護儀器儀表,節(jié)約藥品,防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材,防止事故發(fā)生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔,固形廢物要收集于廢物桶,廢液要倒入廢液缸,嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈,藥品蓋嚴,器材排列整齊,經允許后方可離室。
九、實驗室的一切物品,未經教師允許,不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢,任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設施是否完好無損,并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協(xié)助管理員做好器材回收整理工作。
第2篇 學校實驗室安全防護管理制度-5
學校實驗室安全防護管理制度(5)
1、實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4、實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6、如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警,并及時向上級報告?；鹁獬笠⒁獗Ｗo現場。
7、如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
8、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
9、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11、實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12、實驗室內不準吸煙和吃食物。
13、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
14、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第3篇 學校實驗室實驗場所安全管理制度怎么寫
1、做好防火工作。
除實驗需要外,嚴禁火種。
配置相應的滅火器材。
2、各種危險品必須嚴格登記造冊,建立購買、使用、領取、清退等臺帳。
對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。
3、對危險物品的管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出(入)庫”的方針,堅持“分類存放,特殊保管”的原則。
嚴加保管,應專庫存放,雙人雙鎖。
對所有物品應定期檢查核對,并采取必要的安全措施。
4、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所存放的危險物品的性質,防護和使用等各方面基本知識。
5、易燃、易爆、劇毒、放射性物品,存放與保管危險物品時,必須嚴格執(zhí)行“四個不準”的規(guī)定:性質相抵觸,不準存放在一起;
互相能引起燃、爆的,不準存放在一起;
非危險物品倉庫,不準存放危險物品;
露天不準存放。
6、嚴禁設置一切明火,嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,裝卸危險物品時,必須輕拿輕放,不得震動、撞擊或磨擦;
不得隨意重壓和傾倒,不得隨意碰撞或滾動搬動。
存放區(qū)域的附近,應樹立明顯的警示標志。
7、做好防盜工作、安裝防盜設施,貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。
管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源, 自來水。
無關人員不得擅自入內。
8、管理人員要認真做好安全自查,對性質不穩(wěn)定或容易分解變質的危險物品,應定期測量化驗,并作詳細記錄。
9、進、出庫或使用后,必須對操作現場與周圍環(huán)境作認真檢查,對遺存或散落的危險品及時清掃、處理。
10、實驗器材、藥品一律不外借。
第4篇 學校實驗室安全管理制度怎么寫
為了保證實驗室儀器設備正常運行,和工作人員、學生的人生安全,保障教學、科研工作的順利進行,特制定本安全管理制度。
1、實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4、實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。
若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6、對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險物品,必須按物品性質進行嚴格管理,做到存放地點、位置安全可靠,數量清楚,并指定專人負責。
7、如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告。
火警解除后要注意保護現場。
8、如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
9、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
10、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
11、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。
電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
12、實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
確保消防通道暢通,一旦發(fā)生火情,便于疏散和滅火。
13、實驗室內不準吸煙和吃食物。
14、高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。
第5篇 學校實驗室和實訓場所安全管理規(guī)章制度
實驗室、實訓場所是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂；是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓場所、實驗室的建設和管理，保障學校的教學質量，提高辦學效益，特制訂本制度。
一、基本任務
1.依據學校的規(guī)劃和上級的有關要求，負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。
2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規(guī)定，編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱；編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。
3.積極創(chuàng)造條件，承擔校內、外的培訓任務。
二、管理與建設
1.全校的所有實訓場所、實驗室均在學校主管教學的副校長領導下，由學校指定部門負責管理。
2.實訓場所、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規(guī)劃為依據，在各部的協(xié)同配合下，由學校指定部門組織實施。
3.實訓場所、實驗室的儀器、設備管理應按《職業(yè)技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。
4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導下，做好實訓場所、實驗室的安全、防火、保密工作。實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。非工作人員不得進入實訓室、實驗室。對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關部門領導批準。
5.安全防范和勞動保護設施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。實訓后，要切斷電源、關窗鎖門。發(fā)現隱患要及時報告主管部門。
6.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定；對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發(fā)生。
7.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定；對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發(fā)生。
8.加強文明建設，提高管理水平，改善育人環(huán)境，做到凈化、美化、規(guī)范化。即：凈化，要做到墻面、門窗、桌椅面光潔；室內無拉圾、無蜘蛛網；每日小掃，每周大掃；美化，要做到布置合理，儀器設備擺放整齊，方便教學；有一定的學術研究氣氛，并注意適當美化環(huán)境；規(guī)范化，要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統(tǒng)一；儀器柜內物品擺放整齊，其名稱、規(guī)格、數量等標識清楚；操作規(guī)程和有關制度要上墻公布，常用的專業(yè)實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實訓教學的基本任務是：根據大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓練，達到規(guī)定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關實訓資料前發(fā)到學生手中。
4.實訓前，指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n，教學要有教案，并在設備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中，參加指導的教師應做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關教學違紀或教學事故處理。
6. 要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準，對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實驗教學基本任務：對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練；使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態(tài)度，分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關規(guī)章制度，教師要經常結合實驗，教育學生注意安全愛護公物，節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品，逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為。實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求，在期末制定下學期實驗計劃，經各教務處批準。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目；每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養(yǎng)學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗；各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創(chuàng)造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應該進行預做；按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業(yè)等。教師的指導應簡明扼要，講清重點和實驗中的關鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養(yǎng)動手能力，盡量讓每個學生都能動手；教師應檢查學生的實驗記錄，指導學生按規(guī)定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求，對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生，可責令其重做實驗或重寫報告；實驗完畢后，及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具，教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門，切斷電源、水源等安全工作；.實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績；每次實驗后，實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務處核查。
第6篇 s學校實驗室儀器管理制度
1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,實驗室內一切設備,必須經常保持良狀態(tài)。儀器設備不得挪作他用,更不得據為已有。
2、實驗室儀器室由專人管理,實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
3、儀器裝備應及時補充,及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。
4、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備,使用完畢,及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。
6、經常維護,及時保養(yǎng),做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作,盡量減少儀器損耗。
7、愛護儀器設備,出現故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據情節(jié)及時處理。嚴格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學具和課外科技活動。
8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。
lo、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手,做好防患工作。
11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設備損壞的,應照價賠償,遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的,酌情處理。每次實驗課結束后,實驗教師要認真核對儀器設備數量與完好情況,并做好相關記錄。
12、學期初,實驗教師要根據課程標準擬定學期實驗計劃,完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放,充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。
13、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修,無修復價值的應辦理報損登記注銷手續(xù),并注明損耗程度及原因。學期末,實驗教師要對實驗儀器設備進行整理清點,擬報填補計劃。
第7篇 a學校實驗室管理制度
學校實驗室管理制度
學校實驗室管理制度【1】
一、實驗必須有專職教師負責管理。
二、學生進入實驗 室必須按指定位置就坐,在 室內保持安靜,禁止喧嘩走動打鬧,討論問題要小聲,下課有序地離開。
三、注意 室內衛(wèi)生,不準帶東西進 室內吃,不準亂丟果皮紙屑,不準在桌椅墻壁上亂刻亂畫。
四、愛護室內儀器設備,不準隨便改變設備的位置,要按教師要求進行操作,違反操作規(guī)程,造成設備損壞,照價賠償。
五、在操作過程中,出現問題,應及時報告教師處理。
六、未經管理人員同意,不得隨意進行操作實驗。
七、學生實驗時,要做到任課教師與管理員都在實驗室。
八、實驗室物品的擺放要做到科學、合理,危險物品要單獨放置。
九、注意防火、防電、防盜。
十、實驗操作完畢后,必須將物品放回原處,操作臺要清理干凈。
學校實驗室管理制度【2】
一、 實驗室、儀器室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。
二、 按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。
三、 儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。
四、 帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
五、 經批準出借的儀器、設備,按出借制度執(zhí)行。
六、 經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。
七、 根據各類儀器、設備的特性,做好維修保養(yǎng)工作,保護常用儀器、設備完好無損。
八、 按實驗聯系單要求,及時做好實驗準備工作,實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、 保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、 做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
學校實驗室管理制度【3】
一、實驗室安全防護規(guī)則
(一)、學校領導和實驗室工作人員必須牢固樹立“安全第一”的觀點,保持高度警惕性,及時消除一切不安全因素,防患于未然,以確保實驗教學的正常開展,使得師生健康不受損害,國家財產不受損失,環(huán)境不受污染。
(二)、嚴格實驗室、儀器藥品室的各種安全防范措施。
防火、防氣(煤氣)、防盜、防爆、防電、防毒等設施要齊全,并定期檢修、更換,確保其正常、可靠、有效。
各種安全設施不準任何人以任何借口借用或挪用。
(三)、儀器藥品室內要嚴禁明火,貴重儀器要有專人妥善保管。
危險藥品(包括劇毒藥品)應遠離窗口存放,要雙人雙鎖保管,嚴格辦理領還手續(xù)。
(四)、實驗室用電必須專設,線經選擇和布線要符合安全要求。
要配備漏電保安設施,高壓、低壓應有明顯標記分開(如信號燈)。
學生實驗用電超過36伏或使用煤氣燈時,必須由教師負責開啟閘門,實驗結束,應立即關閘。
(五)、實驗室工作人員每天下班前,應認真檢查各實驗室、儀器藥品室的水、電、煤氣和門窗等,確保萬無一失。
(六)、對由于放松警惕、玩忽職守、違章操作、安全防護不力而造成人身傷亡、失火、被盜、嚴重污染等重大事故時,要立即報告學校,對事故責任者要嚴肅處理。
二、各實驗室的管理制度
(一)物理實驗室管理制度
(一)、儀器室、實驗室設有防護設施,管理人員必須做好防火、防盜工作。
(二)、儀器要建帳,做到帳、卡、物相符,新添儀器及時入帳。
(三)、儀器外借、報損、報廢要辦審批手續(xù),外借儀器要按時收回。
(四)、科學管理,分室定柜,貴重儀器要專柜保管。
(五)、教師使用儀器與材料,先填實驗通知單,管理員按單做好準備。
實驗后,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。
(六)、在實驗過程中發(fā)生事故時,不要驚慌失措,應立即斷開電源,及時疏散學生,保持現場并報告學校領導檢查處理。
(七)、實驗室要建立安全值班制度,實驗室值班人員或工作人員下班時,必須關閉電源、水源、門窗、滅火。
當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
(八)、落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施,并定期進行檢查,作好檢查記錄。
實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
(九)、及時維修,定期保養(yǎng),保證儀器正常使用,發(fā)揮最大功效。
(十)、定期(每學期一次)清理儀器,經常做好實驗室清潔工作,并向領導匯報。
(二)化學實驗室管理制度
(一)、各種儀器都要分類編號、入帳,做到帳目、卡片、標簽、實物統(tǒng)一,每學期清點一次,每年年底與總務處對帳一次,新添儀器及時入帳,做到帳物相符,帳帳相符。
(二)、儀器設備、試劑應分類存放,定位入櫥,陳列有序。
按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、避光等工作。
(三)、易燃、易爆、劇毒物品要專室專柜保管,專人專鎖管理,嚴格執(zhí)行危險品管理使用制度。
(四)、儀器外借、報損、報廢要辦理審批手續(xù),外借儀器要按時收回。
(五)、教師演示實驗需用儀器,先填寫實驗通知單,管理員按單做好準備,實驗后,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。
(六)、學生實驗準備好后,實驗員應試做一遍,確保實驗現象明顯、實驗成功。
(七)、經常做好實驗室衛(wèi)生、保管工作,每學期對儀器、試劑清理一次,并將情況向領導匯報。
(三)生物實驗室管理制度
(一)、各種儀器、標本、模型都要分類、編號,要按國家教育部頒布的《配備目錄》分類、編號、入帳,做到帳目、卡片、標簽、實物的統(tǒng)一。
每學期清點一次,每年底與總務處對帳一次,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。
(二)、儀器設備應分科分類存,定位入柜陳列有序。
按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處以完好狀態(tài)。
(三)、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專室、專櫥或地窖保管,專人專鎖管理,嚴格執(zhí)行危險品管理使用制度。
(四)、對于新添置的精密貴重儀器,要通過學習,弄清性能方可使用,并建立使用、維修跟蹤記錄卡,以備查。
(五)、對儀器和標本要定期保養(yǎng),及時維修。
臘葉標本、剝制的鳥類,哺乳動物標本,每年放入適量的衛(wèi)生球,以防蟲蛀。
浸制動植物標本,玻片標本,每年要檢查封口,及時補充固定液。
金屬品定期涂凡士林。
(六)、對不宜用濕布擦的生物模型,應用雞毛撣拂試,拂試不到的深凹處用橡皮球吹去灰塵。
(七)、一切儀器、藥品、實驗材料的領用和歸還均應辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況,對于損壞丟失的儀器按有關規(guī)定處理。
任何人不得以任何理由長期使用。
(八)、除教學活動外,教學儀器一般不外借。
外單位借用應經校長審批,出據借條,定期歸還。
對私人一律不準外借。
(九)、任何教師使用演示實驗,分組實驗,應提前一天與一周填交實驗通知單,實驗員應按時準備好實驗器材、藥品,并作必須檢查,確保實驗成功。
(十)、按教材要求,開足實驗。
(十一)、實驗人員如有變動,學校領導應當場監(jiān)交,按帳點物,逐件交接,由三方簽字才算交接完畢。
三、實驗室使用制度
1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內,并在指定座位就坐。
2、室內要保持肅靜,嚴禁喧鬧。
3、實驗儀器、試劑盒設備,未經教師允許不得隨意動用。
4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能,實驗操作方法和注意事項。
5、嚴格遵守實驗操作規(guī)程,切實注意安全;發(fā)生意外事故要及時報告領導。
6、節(jié)約用水用電和藥品,愛護儀器設備,故意和因違反操作規(guī)程而損壞儀器者,要照價賠償。
7、廢渣、廢液要倒入指定容器內,不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。
8、實驗完畢后必須切斷電源,關閉水源、熄滅火源,將儀器擺放整齊,經教師檢查驗收后方可離開。
9、室內一切物品,未經教師允許,一律不得私自帶出。
10、保持室內整潔衛(wèi)生,實驗課后,值日人員要負責清潔。
四、實驗室設備管理制度
1、各種設備均應建帳卡,由專人負責,保持帳物相符;每半年對全部設備進行一次核查,確保帳物相符。
2、新購設備必須履行驗收手續(xù),驗收合格后方得建賬。
3、新進設備在使用前必須熟悉說明書,嚴格按操作規(guī)程使用。
4、所有設備均有專人負責,責任者應對設備的安全,維護與保養(yǎng)負責。
5、實驗室的設備,要建立使用記錄和維修檔案。
6、定期對設備進行保養(yǎng),平時進行小保養(yǎng),學期末進行一次中保養(yǎng),年終進行一次大保養(yǎng)。
7、設備發(fā)生故障或損壞時要及時報告,及時修理,保持高標準的設備完好率。
8、精密貴重儀器發(fā)生故障,需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。
9、精密貴重設備一般不外借,特殊情況外單位借用時由校長批準,校內各單位借用時由相關科室主任批準。
10、凡人為造成設備丟失、損壞的,應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。
五、實驗器材添置的原則與辦法
(一)為教學服務,為教師服務。
(二)以適度購買為準,以適時購買為準。
(三)常規(guī)品,耐久品批量購買;其余器材零星購進。
(四)利用最新研究成果,使用最新實驗器材,還要靈活使用器材。
(五)實驗教師根據教學及科任教師需要,在每學期末或開學初
制訂計劃,匯總數量,再逐級上報,簽字,然后統(tǒng)一購買。
六、實驗設備設施器材保養(yǎng)維修制度
(一)管理員、實驗教師、任課教師應互相配合,搞好教學儀器、電教器材的保養(yǎng)維修工作。
(二)管理員對需保養(yǎng)的教學儀器、電教器材,要制定出保養(yǎng)計劃,做到及時保養(yǎng)不誤時。
(三)對有故障的教學儀器、電教設備,應及時登記造冊,進行維修。
常用設備,應在一周之內修復。
(四)未經實驗教師和管理員允許,嚴禁亂拆、亂裝設備、儀器。
若有違犯者處以5元至10元的罰款,造成重大損失的,除如數賠償外,還要加倍罰款。
七、 實驗器材的借用、損壞賠償、報損制度
(一)借 用 制 度
(一)在不影響正常教學工作的情況下,可以借用實驗室物品,但外借時間不得超過一周,如有損壞,酌情賠償。
(二)本校職工借用實驗室儀器、用品,需經實驗室管理人員同意,并履行登記手續(xù),方可取用。
凡貴重物品需經主管主任簽字才能借出。
(三)凡外單位人員借用儀器、用品,需持單位介紹信、個人證件,經校長簽字同意后,辦理外借手續(xù)。
(四)凡實驗室稀少的貴重物品一般不借外單位。
(二)損壞賠償制度
(一)任課教師在教學中損壞的儀器,應及時登記,并查明原因。
如屬非正常損壞,除報損外,還需酌情賠償。
(二)學生在實驗過程中損壞的儀器,要及時登記。
凡不按正規(guī)操作造成的損壞,應照價賠償,若故意損壞者,要加倍賠償。
(三)學生丟失實驗器械、用品,照價賠償。
(三)報損制度
(一) 崇尚節(jié)約,愛護公物。
如確屬正常損耗,要及時報損。
(二) 任課教師或學生在教學中損耗的儀器,經實驗教師察驗,區(qū)分情況,向上級領導報損。
(三)如為正常耗材,視情況及時報損,以便及時添置。
(四) 如屬被盜等特殊原因,要及時報損,以便學校及時處置。
八、各實驗員崗位職責
1、根據學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃,指定本學科的實驗教學工作學期計劃。
2、根據本學科教材的要求,保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出,并認真落實各項制度。
3、刻苦鉆研業(yè)務,要通讀本學科教材,熟練掌握本學科全部演示實驗和分組實驗的操作技術,并對實驗現象做出恰當的理論解釋。
4、應熟悉設備的使用方法及特性。
5、愛護機器,正確使用,做好維護保養(yǎng)工作。
6、認真負責安全檢測工作,杜絕質量事故。
7、做好儲藏室的衛(wèi)生打掃,物品整齊清潔,防火、防盜,保證儀器設備安全。
實驗室的衛(wèi)生由科任教師安排上課班級學生打掃。
8、做好儀器設備的管理工作,建立分類歸帳,做到帳物相符。
9、參加實驗室建設和管理工作,負責實驗室的文明整潔工作。
10、負責實驗報告的收集、管理、存檔工作。
11、做好實驗室的使用記錄,切實做到有據可查。
12、下班前,實驗員必須檢查整個實驗室的門、窗和不用的水電,確保物品安全。
13、演示實驗的器材由科任教師到實驗管理員處領取使用,用后按時歸還。
14、學生分組實驗科任教師至少提前一節(jié)課與實驗管理員下發(fā)實驗通知單,實驗所需器材由實驗管理員擺放到實驗臺上。
實驗結束后,由科任教師和實驗管理員共同清點器材,清點后器材由實驗管理員回收到儲藏室。
第8篇 小學學校實驗室安全管理制度怎么寫
小學(學校)實驗室安全管理制度1. 實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。
若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6. 如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告。
火警解除后要注意保護現場。
7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
9. 進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10. 實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。
電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11. 實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12. 實驗室內不準吸煙和吃食物。
13. 高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。
14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
15. 與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第9篇 學校實驗室管理制度
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐,不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前,要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經老師許可,不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態(tài)度,嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結果,按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應向指導老師請教;如發(fā)生意外,要及時報告。
六、愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節(jié)輕重,給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛(wèi)生,關閉電源、水源,經老師檢查同意后,才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內開箱驗收,并及時入帳入櫥,如發(fā)現有質量問題應及時和有關單位聯系。
三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內,做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理,使儀器設備處于完好狀態(tài)。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動,應辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想,熱愛本職工作,努力學習、鉆研業(yè)務,熟悉本學科教材,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學化,各項記錄經常化,檔案資料系列化。
三、新到儀器設備、器材,藥品應在半月內驗收,登帳入櫥。發(fā)現儀器質量有問題或數量有差錯應及時匯報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協(xié)助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發(fā)現問題,應查明原因,按有關規(guī)定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則,積極自制教具,充實教學、實驗設備,并做好儀器設備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件,開放實驗室,協(xié)助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔,使儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學期結束時,應清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據教學需要,編制儀器設備購置計劃,向學校領導和上級有關部門書面匯報工作,總結經驗教訓,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續(xù),填寫實驗通知單或借用報告單,并嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材,需經學校教導主任批準后才能借出,時間一般不超過一周。不論何種儀器,任何人不得以任何理由長期占用。
三、為了保證教學需要,教學儀器一般不予外借。外單位借用,必須經校長室批準,并辦理手續(xù),時間不超過一周。
四、凡確認不能修理的儀器,經長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材,要按照規(guī)定辦理有關手續(xù),報學校領導批準后核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器,應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的,原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的,要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外,還要根據情節(jié)輕重,給予教育處理。
八、對保管或采購不當,造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人,要依情節(jié)輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。
5.儀器室維修保養(yǎng)制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢,及時清點,檢查儀器的完好情況,發(fā)現問題應查明原因,按規(guī)定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養(yǎng),保證儀器設備處于完好待用狀態(tài),對維護保養(yǎng)工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放,報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器,應及時匯報校長室,經同意后進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則,對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能,應作為自制教具材料,達到再利用的目的。
6.實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損,室內禁止吸煙,防火設施安全。
二、有防塵設備,保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥,并進行經常性的抽查,發(fā)現問題及時匯報,并認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全,實驗結束后應及時關閉電源。
八、若發(fā)現其他異常情況,及時采取有力措施,杜絕事故發(fā)生。
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第10篇 中學學校實驗室使用制度
中學(學校)實驗室使用制度
1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內,并在指定座位就坐。
2、室內要保持肅靜,嚴禁喧鬧。
3、實驗儀器、試劑盒設備,未經教師允許不得隨意動用。
4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能,實驗操作方法和注意事項。
5、嚴格遵守實驗操作規(guī)程,切實注意安全;發(fā)生意外事故要及時報告領導。
6、節(jié)約用水用電和藥品,愛護儀器設備,故意和因違反操作規(guī)程而損壞儀器者,要照價賠償。
7、廢渣、廢液要倒入指定容器內,不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。
8、實驗完畢后必須切斷電源,關閉水源、熄滅火源,將儀器擺放整齊,經教師檢查驗收后方可離開。
9、室內一切物品,未經教師允許,一律不得私自帶出。
10、保持室內整潔衛(wèi)生,實驗課后,值日人員要負責清潔。
第11篇 小學學校實驗室安全管理制度
小學(學校)實驗室安全管理制度
1. 實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6. 如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告?；鹁獬笠⒁獗Ｗo現場。
7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
9. 進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10. 實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11. 實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12. 實驗室內不準吸煙和吃食物。
13. 高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。
14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
15. 與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第12篇 學校實驗室化學藥品安全管理制度
一、化學藥品管理要按我委制定的《中小學校實驗室管理暫行規(guī)定》有關條款執(zhí)行。
二、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥，有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火，有火源（如電爐通電）時，必須有人看守。
三、化學藥品要由可靠的、有化學專業(yè)知識的人專管。
四、化學藥品應按性質分類存放，并采用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內；易揮發(fā)、溶解的，要密封；長期不用的，應蠟封；裝堿的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化學藥品應在容器外貼上標簽，并涂蠟保護，短時間內裝藥的容器可不涂蠟。
六、 對危險藥品要嚴加管理：
1、 危險藥品必須存如入專用倉庫或專柜，加鎖防范。
2、互相發(fā)生化學作用的藥品應隔開存放。
3、 危險藥品都要嚴加密封，并定期檢查密封情況，高溫、潮濕季節(jié)尤應注意。
4、 對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥品，學校根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，并要定期清點。
5、 危險藥品倉庫（或柜）周圍和內部嚴禁有火源。
6、 教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷毀，銷毀時要注意安全，不得污染環(huán)境。
7、 主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導和監(jiān)督。
8、 二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發(fā)煙硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鍶等非經常使用的危險藥品，同一年級，各教學班在做完同一個實驗后，剩余部分應及時存入危險藥品庫（或柜）；在各教學班做同一實驗的間歇時間，可暫存在化學藥品室。
9、 劇毒藥品，用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫（或柜）。
10、下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可保存一瓶，重量不能超過規(guī)定限額，多余的應存放在危險藥品庫中（或柜）內；無水乙醇1000 g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸、硝酸鈉等各500 g，溴100 g、濃硝酸和濃硫酸各1000 g，工業(yè)乙醇10 ㎏。
11、 鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。
12、 以上未列出的其它危險藥品，學校根據危險程度，采取相應的管理措施。
13、 凡已稀釋和已配成溶液的危險藥品以及學生分組實驗瓶裝的其它危險藥品（如濃硫酸、濃硝酸、紅磷、乙醇），可不存入危險藥品倉庫（或柜）。
第13篇 鎮(zhèn)學校實驗室安全管理制度
1、實驗室是教學和科研的重要場所,非本室工作人員未經許可,不得入內。
2、工作人員進入實驗室必須嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,嚴格按儀器設備的安全操作規(guī)程進行操作、實驗。儀器設備未經本室管理人員許可,不得擅自啟用。
3、電器設備安裝、電源線及其聯接必須符合有關安全規(guī)程的規(guī)定,實驗人員能夠正確使用電器設施和消防器材。
4、教務處每月要對實驗室進行一次安全檢查(主要是防火、防爆、防盜、防污染),保證消防器材有效,門鎖窗戶保險可靠,如發(fā)現安全隱患應及時消除。
5、對易燃、易爆、有毒物品,應按有關規(guī)定制定專門的安全條例,上述物品應有專用儲藏室、專人負責保管發(fā)放,防止造成事故,避免對環(huán)境造成污染。
6、在進行有一定危險性的實驗時,應有安全措施,如發(fā)現有不安全因素及故障應立即停止實驗,及時消除不安全因素和排除故障后方可進行實驗。
7、實驗人員(包括學生)在進行實驗時,凡因違反實驗室安全條例,違反儀器設備的操作規(guī)程而造成事故的,要追究責任,按情節(jié)輕重根據有關規(guī)定給予處分和經濟賠償。
8、實驗室應設專人擔任安全員,負責本室的安全工作。實驗室人員下班(或離開實驗室)應檢查實驗室的安全情況,關閉電源、水源及門窗。
9、如果在上實驗課的過程中出現意外情況,工作人員要立即打開房門,有序組織學生撤離,成人隨后離開,以生命至上為原則。
第14篇 _學校實驗室管理制度
一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
六、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
第15篇 學校實驗室、實訓場所安全管理制度
實驗室、實訓場所是學生技能訓練的場所,進行現場教學和實驗教學的課堂;是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓場所、實驗室的建設和管理,保障學校的教學質量,提高辦學效益,特制訂本制度。
一、基本任務
1.依據學校的規(guī)劃和上級的有關要求,負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。
2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規(guī)定,編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱;編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。
3.積極創(chuàng)造條件,承擔校內、外的培訓任務。
二、管理與建設
1.全校的所有實訓場所、實驗室均在學校主管教學的副校長領導下,由學校指定部門負責管理。
2.實訓場所、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規(guī)劃為依據,在各部的協(xié)同配合下,由學校指定部門組織實施。
3.實訓場所、實驗室的儀器、設備管理應按《職業(yè)技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。
4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導下,做好實訓場所、實驗室的安全、防火、保密工作。實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。非工作人員不得進入實訓室、實驗室。對外單位人員進入實訓室、實驗室,須事先報告學校有關部門領導批準。
5.安全防范和勞動保護設施要齊全,任何人不得以任何借口挪用。實訓后,要切斷電源、關窗鎖門。發(fā)現隱患要及時報告主管部門。
6.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定;對易發(fā)生危害的物品,要有明顯標記,嚴防人身、設備事故發(fā)生。
7.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定;對易發(fā)生危害的物品,要有明顯標記,嚴防人身、設備事故發(fā)生。
8.加強文明建設,提高管理水平,改善育人環(huán)境,做到凈化、美化、規(guī)范化。即:凈化,要做到墻面、門窗、桌椅面光潔;室內無拉圾、無蜘蛛網;每日小掃,每周大掃;美化,要做到布置合理,儀器設備擺放整齊,方便教學;有一定的學術研究氣氛,并注意適當美化環(huán)境;規(guī)范化,要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統(tǒng)一;儀器柜內物品擺放整齊,其名稱、規(guī)格、數量等標識清楚;操作規(guī)程和有關制度要上墻公布,常用的專業(yè)實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實訓教學的基本任務是:根據大綱的要求,對學生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓練,達到規(guī)定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書,并在實訓開始將相關實訓資料前發(fā)到學生手中。
4.實訓前,指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n,教學要有教案,并在設備、儀器、工具、材料等方面,作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中,參加指導的教師應做到認真負責,耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等,按學校的有關教學違紀或教學事故處理。
6. 要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準,對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實驗教學基本任務:對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練;使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯系實際的學風,嚴謹的科學態(tài)度,分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關規(guī)章制度,教師要經常結合實驗,教育學生注意安全愛護公物,節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品,逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風,樹立尊重教師的勞動,講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為。實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求,在期末制定下學期實驗計劃,經各教務處批準。實驗課要嚴格按照教學大綱進行,任課老師不得隨意減少實驗項目;每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養(yǎng)學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗;各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作,并積極創(chuàng)造條件,增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前,應該進行預做;按計劃開出實驗課。上課時,要認真清查到課人數,對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括:實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業(yè)等。教師的指導應簡明扼要,講清重點和實驗中的關鍵問題,讓學生多獨立思考,獨立操作,對學生進行基本實驗技能的訓練,培養(yǎng)動手能力,盡量讓每個學生都能動手;教師應檢查學生的實驗記錄,指導學生按規(guī)定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求,對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生,可責令其重做實驗或重寫報告;實驗完畢后,及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具,教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門,切斷電源、水源等安全工作;.實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告,并登記實驗成績;每次實驗后,實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》,并定期報教務處核查。
