崗位競聘演講材料 第1篇
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競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。 一、競聘演講辭的特點 1.目標的明確性 一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。 2.內(nèi)容的競爭性 競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。 3.演講的技巧性 競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。 二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分： 1.標題 競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。 2.稱謂 即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。 3.正文 (1)開頭。為制造友善、和-諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。 (2)主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開： a.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。 b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”?？梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。 c.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕艘哂锌陀^性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。 (3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求;二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。 三、競聘演講辭的寫作要求 競聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內(nèi)容充實、語言通順外，還要注意以下問題： 1.實事求是，明確具體 競聘者應(yīng)實事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說過頭話。能夠辦到的就說，辦不到的就不要開“空頭支票”。 2.調(diào)查研究，有的放矢 競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調(diào)查摸底、群眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰(zhàn)勝對手。 3.謙虛誠懇，平和禮貌 競聘者是通過答辯實現(xiàn)被聘用目的的，只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺，才能被認可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者并委以重任的。所以，競聘演講辭十分講究語言的分寸，表述既要生動，有風采，打動人心，同時又要謙誠可信，情感真摯。
崗位競聘演講材料 第2篇
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指導思想： 為了進一步推進管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長辦公會決定，根據(jù)“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強具有開拓進取精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。 實施辦法： 一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導小組 組 長：劉亮輝 副組長：帥常愷 羅芳 成 員：袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌 附：考評領(lǐng)導小組職責 1、收集、審核競聘人資料。 2、組織競聘人員參加競聘活動。 3、組織考核，確定各崗位人選。 二、競聘的條件及辦法 1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、 2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位； 3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責； 4、競聘者必須準備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領(lǐng)導小組。 三、競聘流程及時間安排 1、競聘動員大會（時間：2004年7月5日下午5：30）。 2、對現(xiàn)有中層干部進行任職評議（2004年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。 3、公開申請報名 （1）2004年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。 （2）2004年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位） 4、2004年7月12日中午張榜公示申報結(jié)果。 5、競聘者方案準備。 2004年7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。 6、競聘演說、競聘答辯。 （1）
7月13日-16日，申報助教的人員組織教學活動； （2）
7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。 7、民主測評、組織考核、綜合評價。（7月20日） 8、公布競聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日） 株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象 1、
本次面向社會招聘的人員。 2、
2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續(xù)留用的員工。 株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設(shè)定 教學園長助理：1人
后勤園長助理：1人 年級組長：3人
保育組長：1人 教學班班長：14人
助教：14人 保育員：14人
總務(wù)（兼維修、司機等）：1人 食堂班長：1人 食堂廚師：1人 食堂勤雜：3人 株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設(shè)置 1、 按2004年上學期各崗位的工資設(shè)置。 2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員，崗位工資在原基礎(chǔ)上加10元/月。 3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。 4、2004年下學期增設(shè)保育組長崗位，崗位工資在原基礎(chǔ)上加40元/月。 表一：株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準 項目 分值 內(nèi)容 儀表、儀容 10分 是否整潔、端莊、大方 語言表達 10分 是否順暢、流利、準確 目標 15分 是否明確、科學、合理 思路 20分 是否清晰、具有創(chuàng)造性 措施 20分 是否得力，具有創(chuàng)造性和可操作性 答辯 25分 是否清晰、準確、全面 合計 100分 表二：株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準 一、測評對象：申請助教以及專職教師崗位成員 二、測評內(nèi)容： 標
準 1、選材獨特、新穎、有創(chuàng)意。(10分) 2、精心設(shè)計活動方案，深入挖掘教材內(nèi)涵，層次清晰明了，能充分運用新的教育理念，表現(xiàn)新的教育理念，有效促進幼兒得到發(fā)展。(25分) 3、課堂活躍，教師有激情，引導恰當、得體，教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現(xiàn)，教育目標完成好。(25分) 4、積極培養(yǎng)幼兒良好的情感、態(tài)度，整個課堂活而不亂。(20分) 5、教學準備充分，教具準備恰當。(10分) 6、教師素質(zhì)好，教態(tài)自然，有親和力，普通話標準，教育機制靈活。(10分) 總分：100分 株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責 教學園長助理崗位職責 一、配合業(yè)務(wù)園長共同管理全園的教育、教學工作。 1、組織開展園內(nèi)的教研、科研活動和日常的保教工作。 2、協(xié)調(diào)好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。 3、負責安排每學期課程計劃，并定期檢查落實情況。 4、每月最后一周召開一次年級組長會議。 5、協(xié)助業(yè)務(wù)園長組織園內(nèi)觀摩，幼兒節(jié)日活動及外出參觀。 二、配合園長抓好師資隊伍的建設(shè)： 1、每學期初完成全園教師業(yè)務(wù)培訓計劃，學期末完成總結(jié)。 2、幫助教師提高政治思想業(yè)務(wù)以及身體素質(zhì)。 3、組織每雙周一次業(yè)務(wù)學習。 4、負責傳遞現(xiàn)代教育、文化的新信息、組織交流學習，保證第一線的信息暢通及運用。 5、負責教師備課、業(yè)務(wù)學習、教研活動的記錄及考勤工作。 三、配合園長做好家園協(xié)調(diào)工作。 1、每學期開設(shè)家長講座1—2次。 2、聽取本園家長對園工作的意見和建議，指導教師做好家長宣傳工作。 3、做好招生工作。 四、負責教師考評工作。 后勤園長助理崗位職責 1、協(xié)助園長組織后勤人員的政治、業(yè)務(wù)學習與培訓。積極參加有關(guān)主管部門及園內(nèi)組織的各種學習培訓活動。 2、負責全周安全、保衛(wèi)、水電工作，并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除隱患．杜絕事故發(fā)生。 3、堅持經(jīng)常下班檢查，了解幼兒飲食、衛(wèi)生、設(shè)備安全等情況，善于聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決或反饋。 4、做好園內(nèi)的綜合治理、園林綠化等管理工作。 5、管理好幼兒園的財產(chǎn)、負責基建、維修、設(shè)備添置、大型器械、電器設(shè)備的管理。 6、做好園長領(lǐng)導委派的工作，督促、指導、檢查各部門的工作質(zhì)量，處理問題不推諉、不拖延，服務(wù)主動熱情。 7、負責辦公室工作。 年級組長崗位職責 一、配合園長助理完成本年級組的工作： 1、帶領(lǐng)組員完成各項教育任務(wù)。 2、及時反饋本組成員的實際情況。 3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。 二、根據(jù)教研目標，制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃： 1、每學期第一周定出年級計劃，最后一周完成本組活動總結(jié)。 2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。 3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。 4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內(nèi)容及組織形式。 5、每月組織商討本年級的社區(qū)活動及開放活動。 班長崗位職責 一、根據(jù)本園的教育層次目標，結(jié)合年級計劃，本班幼兒的特點及差異，對本班的各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充，每個幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作： 1、每學期第二周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估工作。 2、每月底完成本月各項記錄，觀察評估，教養(yǎng)隨筆及下月計劃。 3、每周四完成下周安排。 4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。 5、每月召開一次班級會議，小結(jié)及布置班級工作。 二、負責管理本班班務(wù)工作： 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。 2、做好班級財產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。 3、處理好班級各項常規(guī)事務(wù)。 4、定期組織社區(qū)活動及家長開放活動。 三、開展好本班家長工作： 1、每學期對每個幼兒進行家訪工作，并做好記錄。 2、設(shè)立家園聯(lián)系本，每周向家長匯報在園情況。 3、隨時作好家長溝通工作，進行電話交流。 4、每期至少召開一次家長會，向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。 助教崗位職責 一、觀察了解幼兒，依據(jù)《規(guī)程》和新《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。 二、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。 三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導家庭育兒，共同配合完成教育任務(wù)。 四、積極參加業(yè)務(wù)學習、進修和幼兒教育研究活動。 五、定期向園長助理反饋工作情況，接受其檢查和指導。 六、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。 七、每學期至少主動申報一節(jié)觀摩課。 八、每月按質(zhì)量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄，并作出總結(jié)對照下月工作計劃。 九、認真落實教育目標，并能以目標為中心，選擇教育內(nèi)容方法、形式，組織好幼兒的一日活動。 十、協(xié)助主教做好配教工作，及時做好觀察記錄。 藝術(shù)工作室主任及資料室崗位職責 一、根據(jù)幼兒園教育目標和班級計劃，制定一學期的教學計劃，并組織落實： 1、每學期初完成美術(shù)活動計劃，并及時與班長溝通。 2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術(shù)活動情況，安排下月教學內(nèi)容。 3、每周在藝術(shù)工作室為每班孩子組織一次美術(shù)教學活動，負責指導班級教師開展美術(shù)教學活動。 4、負責美術(shù)班的教學工作，每學期向家長匯報二次以上特色活動 二、負責積累、編寫教師美術(shù)活動教材： 每月整理出5—10份美術(shù)活動資料(教案、教具等)。 三、做好資料室資料借閱登記，歸還手續(xù)工作，資料室材料不對外，特殊情況經(jīng)園長批準方可外借。 四、根據(jù)園里要求及學期工作實際，對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結(jié)。 保育員崗位職責 1、積極認真參加政治、業(yè)務(wù)學習，樹立“三愛”、“三一切”思想，努力學習專業(yè)知識，具有一定的文化水平和工作能力，能夠遵守教職工職業(yè)道德規(guī)范和園規(guī)園紀，落實崗位職責，品德良好，為人師表，身體健康。 2、認真執(zhí)行幼兒一日生活制度、作息制度，指導幼兒值日生工作，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣和能力。 3、認真按照保健標準和園衛(wèi)生檢查標準，有計劃地做好本班房舍、設(shè)備及責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持班務(wù)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)?；恐苄l(wèi)生檢查工作達標?！?4、在教師和保健醫(yī)生指導下，精心細致照顧幼兒生活，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，并有目的、有計劃地配合和協(xié)助本班教師參與指導幼兒教育活動，組織好幼兒一日生活。 5、虛心接受保健醫(yī)生和本班教師指導，掌握有關(guān)的安全知識和防患措施，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，全面負責幼兒生活管理，掌握本班幼兒身體健康情況，耐心細致地做好幼兒生活護理工作，并向幼兒進行教育，保證安全無事故。 6、協(xié)助保健醫(yī)生做好幼兒健康檢查和保健工作，各項檢查結(jié)果達到要求。 7、遵守幼兒的生活作息制度，認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，并協(xié)助保健醫(yī)生護理好班上病兒。 8、認真負責本班設(shè)備、用具及幼兒一切用物的保管，無丟失、無差錯。 9、做好家長聯(lián)系工作，虛心聽取家長意見，不斷改進服務(wù)態(tài)度。 10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動，并配合本班教師做玩教具。 后勤總務(wù)崗位職責 1、負責園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備的維護及保養(yǎng)工作。 2、每周一到各班了解安全設(shè)施情況，并及時做出維護。 3、主動為班級服務(wù)，管理好園內(nèi)水、電及各設(shè)施，做到日事日畢。 4、兼任采購工作，負責對物品、食品進行采購及驗收，參與食堂管理。 5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況，并對其進行一一登記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 6、及時完成領(lǐng)導交與的臨時任務(wù)。 保健醫(yī)生崗位職責 1、
協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。 2、
研究調(diào)配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。 3、
密切與衛(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。 4、
堅持進行晨檢與巡檢工作，及時處理好幼兒的健康問題，做到小傷小病不出園門。 5、
每年給幼兒進行一次全面健康檢查，認真記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。 6、
做好傳染病幼兒的護理、隔離工作，督促食堂做好病兒的病號餐。 7、
妥善管理醫(yī)療器械，消毒用品和藥品。 8、
指導保教人員做好病癥預防，幼兒護理及衛(wèi)生保健工作。 食堂班長崗位職責 1、
負責管理好食堂各項工作，圓滿完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。 2、
每月底配合后勤園長，保健醫(yī)生一起做好本月膳食評估，對開支節(jié)流做好評估分析。 3、
每周四完成下周的膳食安排表。 4、
負責各種食品的驗收工作。 5、
負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。 6、
定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況，并及時給予調(diào)查。 7、
經(jīng)常下班了解伙食情況，做到服務(wù)主動、積極。 8、
及時完成園領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。 食堂工作人員崗位職責 1、
負責每日幼兒伙食工作，做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛(wèi)生。 2、
每周五進行廚房大掃除，要求保持廚房的干凈、整潔。 3、
工作人員采取既分工有合作的工作方式，力求團結(jié)一致，服務(wù)于教學班、服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長。 4、
正確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按量供應(yīng)足量的主副食。 5、
遵守開餐時間，保證飯菜質(zhì)量、粗食細做，做到色、香、味俱全。 6、
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制，生熟食分開存放，不用腐爛、變質(zhì)食物。 7、
對各種食品機械做到有檢查、有記錄，嚴格保養(yǎng)，妥善使用。 8、
及時完成園領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。 倉庫保管崗位職責 1、負責園內(nèi)倉庫財產(chǎn)驗收、發(fā)放、管理等工作。 2、建立健全各種財產(chǎn)、物品登記、驗收，發(fā)放制度按質(zhì)驗收，憑領(lǐng)料單發(fā)料，嚴格把關(guān)。 3、倉庫內(nèi)物品做到分類擺放整齊，精心保管，做到賬物相符，每月盤底一次。 4、注意倉庫物質(zhì)信息反饋，協(xié)助總務(wù)做好物品選購進貨工作，減少積壓，貴重物品不得外借。 5、防止腐爛、變質(zhì)，做到食品不發(fā)霉、變質(zhì)，雜品不銹蝕、腐爛，進行清理、翻曬，做到干燥通風。 6、班級用品本著節(jié)約的原則，定期發(fā)放，危險用品不得發(fā)到班。 7、及時完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。 8、每月盤底一次并上報主管領(lǐng)導。 9、負責食堂物品的保管分發(fā)工作。 傳達室崗位職責 1、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，堅守崗位，認真負責，提高警惕，嚴防壞人入園破壞，對來訪人員，做好查詢和登記工作，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時報告園領(lǐng)導。 2、熱情接待家長，堅守工作崗位，做到按時開門、關(guān)門、鎖門，防止幼兒擅自離園，嚴防事故的發(fā)生。 3、做好報刊雜志、信件等發(fā)放工作。 4、負責打掃幼兒園室外環(huán)境衛(wèi)生，保持清潔。 5、負責看管園內(nèi)大型玩具，確保環(huán)境干凈，不受損失、不丟失。 6、負責24小時幼兒園的巡視工作，切實保證幼兒園人、財、物的安全。 7、認真完成園領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。 夜班保育員崗位職責 1、掌握有關(guān)的幼兒安全護理知識，虛心接受班上教師及醫(yī)生的指導，全面了解本班幼兒的生活衛(wèi)生及睡眠習慣。 2、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活的作息制度，保證幼兒入睡快，睡眠質(zhì)量高，有充足的睡眠時間，提供良好的睡眠環(huán)境，確保幼兒的身心健康。 3、每天寫好交接班本，交清幼兒人數(shù)，幼兒的健康及睡眠情況，病兒的處理，重要事件及待解決的問題等。 4、精心、細致護理好每一個幼兒，幼兒的情況做到了如指掌，工作時不怕臟、不怕累，不怕麻煩，全心全意為幼兒服務(wù)。 5、注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿，定時為幼兒叫尿，隨時蓋好被子。 6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理，隨時檢查和觀察病情變化，如遇突發(fā)事件應(yīng)及時通報值班醫(yī)生并做好恰當處理。 7、確認幼兒熟睡后，再做本班內(nèi)的衛(wèi)生工作盡消毒等工作，但不能離開本班范圍，不能做私事。 表三：株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表 姓名 出生年月 性別 文化程度 職稱 原工作崗位 原職務(wù)
崗位競聘演講材料 第3篇
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一、競聘演講辭的特點
1.目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內(nèi)容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
崗位競聘演講材料 第4篇
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競聘演講偶爾也叫競職演講，它是指介入競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘前提、未來的施政方針和構(gòu)想所揭曉的公然演講。事先為這種演講寫成的書面原料便是競聘演講辭。競聘演講越來越有適用代價，引起了越來越多的規(guī)模的正視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我肉搏方針，能夠做好競聘詬誶常緊張的，而它的樂成又離不開事先的稿件寫作。
一、競聘辭的特點
1.方針的明晰性
一樣尋常說來，在競聘演講時，競聘者向評審職員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘前提，凸起自己的上風，并且這種上風足以完成答允當?shù)穆殑?wù)和事項；二要答復“若在其位，怎樣謀其政”。要在有限的答辯時刻內(nèi)完成上述事項，的總體內(nèi)容應(yīng)始終環(huán)繞一個方針——崗位職務(wù)事項舉辦，做到方針明晰，語不離宗，不成啟齒千言，離題萬里。
2.內(nèi)容的競爭性
競聘的全歷程，著實是候選人之間就未來奉行的施政方針、施政構(gòu)想、施政方案舉辦對照與選擇的歷程。競聘除了根根素質(zhì)前提之外，實際上更緊張的是施政方針與施政法子的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓服對方，只有具備了明晰、前進先輩的施政方針，且有確切可行的施政法子來保證，才會取得競爭的樂成。
3.的能力性
競聘演講是演講的一種，也存在演講能力題目。它除了要求者具備精采的生理素質(zhì)和較強的說話表達手段外，還理當豐裕思量競爭對手、聽眾的心
態(tài)、臨場狀態(tài)等多種身分，用據(jù)理力圖的方法，奇妙地聲名“他不行，我行”，或“他行，我更行”。固然自我傾銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所依照的原則是“唯真唯實，詳細可托”。
二、競聘辭的根基寫法
競聘因為要思量多種臨場身分與競爭器材，它的結(jié)構(gòu)就必需矯捷多樣，但就其根基內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：
1.問題
競聘演講辭的問題有三種寫法。一種是文種問題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公函問題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》；另有一種是文章問題法，可用單行問題擬制，也可授與正副問題情勢，如：《讓收音機制造廠起飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱號。一樣尋常用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
（1）開首。為制造和睦、調(diào)和的空氣，開篇應(yīng)以“感謝感動給我這樣的機遇讓我介入答辯”“懇請評委及與會同道指教”等禮節(jié)性稱謝詞導入正題。緊接著闡發(fā)自己揭曉競聘的理由。開首應(yīng)寫得自然逼真，干凈爽脆。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)環(huán)繞以下幾個方面展開：
崗位競聘演講材料 第5篇
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一、競聘演講辭的特點
1、目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2、內(nèi)容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3、演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：
1、標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2、稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3、正文
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：
a、介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
b、擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
c、提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕艘哂锌陀^性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。
（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求；二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。
三、競聘演講辭的寫作要求
競聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內(nèi)容充實、語言通順外，還要注意以下問題：
1、實事求是，明確具體
競聘者應(yīng)實事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說過頭話。能夠辦到的就說，辦不到的就不要開“空頭支票”。
2、調(diào)查研究，有的放矢
競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調(diào)查摸底、群眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰(zhàn)勝對手。
崗位競聘演講材料 第6篇
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一、競聘演講辭的特點
1.目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內(nèi)容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：
a.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、治理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
c.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕艘哂锌陀^性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。
（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求；二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。
三、競聘演講辭的寫作要求
競聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內(nèi)容充實、語言通順外，還要注重以下問題：
1.實事求是，明確具體
競聘者應(yīng)實事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說過頭話。能夠辦到的就說，辦不到的就不要開“空頭支票”。
2.調(diào)查研究，有的放矢
競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調(diào)查摸底、群眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰(zhàn)勝對手。
崗位競聘演講材料 第7篇
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22. [調(diào)查報告] 中國移動通信業(yè)市場狀況淺析——來自消費者的調(diào)查報告 [佚名][2008年5月19日][108] ***年，對于中國移動通信業(yè)而言，無疑是經(jīng)歷著產(chǎn)業(yè)深刻變化，進一步走向成熟的一年.無論是從移動通信業(yè)資費的大幅下調(diào)、手機設(shè)備的市場演化、服務(wù)項目的調(diào)整、服務(wù)質(zhì)量的逐步改善，還是移動通信業(yè)運營體制改革的深化及加入wto腳步的臨近等方面，移動通信業(yè)在取得良好發(fā)展的同時，也存在不少的不足之處。表現(xiàn)在市場發(fā)展上，移動通信用戶進一步快速增長，運營企業(yè)市場競爭態(tài)勢更趨合理，為中國移動通信業(yè)跨入新世紀奠定……
23. [述職報告] 述職報告(通信工作) [佚名][2008年5月19日][74] 今年，我在中心主任的直接領(lǐng)導下，對分管的安全、業(yè)務(wù)、工程建設(shè)、班組管理等工作與責任部門、單位一起進行了探索，取的了一些新的發(fā)展，主要作了這樣幾件工作： 1、抓好通信建設(shè)任務(wù)。第三生活區(qū)通信建設(shè)工程被列為中心年度目標任務(wù)的首位工程項目，是中心的形象工程，由于外部環(huán)境的影響，三區(qū)的建設(shè)也受到阻撓，因此，能否按時建成三區(qū)通信工程，成為整個三區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵項目之一。在年初，我就組織了三區(qū)建設(shè)項目組，……
24. [競聘演講] 省人防通信站競聘副站長演講稿 [佚名][2008年4月12日][88] 各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優(yōu)劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個……
25. [競聘演講] 省人防通信站競聘副站長演講稿 [佚名][2008年4月12日][114] 各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優(yōu)劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗……
26. [述職報告] 通信公司經(jīng)理述職報告 [佚名][2008年4月9日][229] 各位領(lǐng)導、同志們： 根據(jù)市公司統(tǒng)一安排，下面由我代表我個人及**縣分公司班子對2008年工作進行述職。 首先對我的職責范圍進行簡要闡述。作為分公司的總經(jīng)理、黨委書記，我的工作職責主要有八個方面： 一是主持雞東縣分公司全面工作，對公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等結(jié)果負有完全責任。 二是負責組織貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。帶頭執(zhí)行省公司黨組的各項決議、上級的有關(guān)規(guī)……
27. [調(diào)研報告1] 通信公司“全球通新套餐”三期調(diào)查報告 [佚名][2008年4月8日][89] “全球通新套餐”三期調(diào)查報告（3） 調(diào)查時間：11.29—12.3 xxxxx營業(yè)廳: 1、 營業(yè)員解釋口徑及服務(wù)態(tài)度： 營業(yè)員解釋口徑：關(guān)于以下一點不清晰:漫游的具體資費 服務(wù)態(tài)度一般，具體表現(xiàn)為：1）廳內(nèi)有流動營業(yè)員，但……
28. [工作匯報] xx通信分公司創(chuàng)建“學習型企業(yè)”材料 [佚名][2008年4月4日][123] 與時俱進 深入扎實創(chuàng)建學習型企業(yè) --xx通信分公司創(chuàng)建“學習型企業(yè)”申報材料 黨的十六大報告強調(diào)要建設(shè)“全民學習、終身學習的學習型社會”，所以，創(chuàng)建學習型企業(yè)，是時代的使命。xx市通信分公司繼把2002年作為“員工教育培訓年”，在全體員工中開展以《誰動了我的奶酪》為主題的……
29. [事跡材料] 奉獻通信事業(yè)、實踐人生價值（個人先進事跡） [佚名][2008年3月31日][1783] 奉獻通信事業(yè)、實踐人生價值 我叫黃澤勇，現(xiàn)任商城縣通信分公司設(shè)備維護員，兼職汽車駕駛員，幾年來，在公司領(lǐng)導和同志們的親切關(guān)懷和精心指導下，刻苦努力，勤奮工作，在平凡的工作崗位默默無聞的奉獻自己的青春，使自己從一名退伍軍人成長成為一名合格的技術(shù)工人，由于勤奮好學，踏實肯干，技術(shù)過硬，工作出色，連續(xù)六年被公司評為“先進工作者”一次獲市公司“交通安全先進個人”殊榮。 一、理論學習當尖兵 ……
30. [晚會主持] *通信局2008年新春聯(lián)歡會主持串詞 [佚名][2008年3月31日][220] 男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓 女：親愛的各位同事們 合：下午好！ 女：金雞報曉迎新年 男：辭舊迎新賀新春 女：回首2008年，我們數(shù)據(jù)局在局黨委和局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，銳意進取、改革創(chuàng)新取得了物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收。 男：今天，讓我們歡聚一堂，一起回憶輝煌的過去，共同暢想美好的未來。 女：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。 男：廣東省電信有限公司……11. [先進性教育1] 通信公司黨委黨員先進性教育活動整改提高階段具體方案 [白開水][2008年9月15日][171] 根據(jù)重慶通信有限責任公司黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作部署以及分公司有關(guān)先進性教育活動的具體安排，第一階段的學習動員和第二階段的分析評議已完成了規(guī)定內(nèi)容，達到了預期的目的和要求。按照公司黨委先進性教育領(lǐng)導小組先進性教育活動實施計劃安排，結(jié)合分公司先進性教育活動的實際情況，提出第三階段活動方案如下： 一、進一步提高廣大黨員群眾的先進性認識，做好整改提高階段工作 組織黨員群眾進行……
12. [企劃文案] 通信公司開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案 [白開水][2008年9月14日][48] 分公司各部門、各中心： 根據(jù)市公司《關(guān)于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》（渝移工發(fā)〔2008〕18號）文件精神，為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護工作”的要求，有效地支撐市場和客戶服務(wù)，結(jié)合梁平分公司實際情況，制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下： 一、 分公司競賽領(lǐng)導小組 組 長：*** 副組長：***……
13. [企劃文案] 移動通信公司嘉年華音樂會策劃方案 [白開水][2008年9月14日][118] 中國移動通信公司“移動激情遍泉州 萬眾歡騰賀國慶”嘉年華音樂會 一、活動概述 一年一度的國慶佳節(jié)適逢星期六，非常適合舉行大型綜藝性文藝演出慶?；顒?。中國移動通信公司遵循“溝通從心開始”的服務(wù)理念，準備在國慶佳節(jié)，廣泛擴大公司領(lǐng)導與員工、客戶間的相互交流，策劃中國移動通信公司“移動激情遍泉州 萬眾歡騰賀國慶”嘉年華音樂會，通過移動客戶積分換取……
14. [工作總結(jié)1] 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通信公司技術(shù)員) [佚名][2008年8月23日][549] 我從**學校光纖專業(yè)畢業(yè)后，于**年**月開始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于**年**月**日，經(jīng)上級考核，我被聘任為交換維護專業(yè)的技術(shù)員。到現(xiàn)在，我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格?，F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下，請市公司領(lǐng)導審核評定。 一、認真學習技術(shù)業(yè)務(wù)，掌握設(shè)備維護技能 我于**年**月份至**年**月份在**擔任程控交換機維護工作?！?/p>
15. [技巧經(jīng)驗] 暢通渠道 規(guī)范行為 [張龍英][2008年7月25日][100] 新修訂的《條例》（以下簡稱《條例》）已于2008年5月1日正式實施。新《條例》的頒布實施，是我國人民群眾政治生活中的一件大事，對加強和改進新形勢下的工作，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，保護人的合法權(quán)益，維護正常的秩序，促進依法行政，構(gòu)建社會主義和諧社會，將發(fā)揮重要的作用。 新《條例》以方便人為宗旨，對事項的提出、受理、辦理和督……
16. [事跡材料] 通信公司營業(yè)部優(yōu)秀員工匯報材料 [chuanqing][2008年6月29日][101] 讓青春在奉獻中燃燒 我叫***，來自***。1991年高中畢業(yè)后被招聘至126傳呼臺做話務(wù)員工作，兩年后又調(diào)至無線科擔任營業(yè)員前臺工作。1999年固定、移動分營后，在營業(yè)前臺做營業(yè)員工作。2000年至2002年擔任西工第一營業(yè)廳班長，2008年至今在市區(qū)營業(yè)部業(yè)務(wù)部做業(yè)務(wù)管理工作。工作期間曾多次被評為先進工作者、優(yōu)秀員工、星級營業(yè)員及市青年崗位能手等榮譽稱號。文秘部落在這段工作歷程中我在各……
17. [事跡材料] 通信公司治安保衛(wèi)工作先進材料 [chuanqing][2008年6月29日][31] 強化管理 注重實效 確保通信安全 **********公司治安保衛(wèi)工作先進材料 2008年是通信企業(yè)改制、融合、上市關(guān)鍵性的一年，也是企業(yè)加快各項業(yè)務(wù)快發(fā)展、爭創(chuàng)省級文明單位的創(chuàng)建年。搞好企業(yè)內(nèi)部治安保衛(wèi)工作意義深遠。 一年來，******公司始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)各項規(guī)章……
18. [經(jīng)驗材料] 通信公司店面經(jīng)理交流活動匯報材料 [chuanqing][2008年6月29日][41] 2008年11月15日至12月15日，我有幸地到深圳移動公司參加了全國第九期人才磁化之“溝通100服務(wù)廳”店面經(jīng)理交流活動。在深圳學習的一個月里，經(jīng)過在下梅林服務(wù)廳、文秘部落春分路服務(wù)廳的駐地學習、以及到其它服務(wù)廳的參觀交流，讓我對服務(wù)有了全新的感受、全新的認知。其服務(wù)廳的管理運作、服務(wù)提升、團隊建設(shè)、區(qū)域營銷都給了我極大的啟發(fā)。歸納起來，深圳移動“溝通100”服務(wù)廳主要有如下幾方面突出的特點。……
崗位競聘演講材料 第8篇
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尊敬的各位領(lǐng)導;
大家好!
感謝單位給我提供了這次競聘上崗的機會.我是去年七月份從遼寧工程技術(shù)大學畢業(yè),來到834處工作的.在這不到一年的實習時間里,我對我處有了較全面的了解,并較快地適應(yīng)了這里的工作生活.根據(jù)我所學專業(yè)和我處實際工作的需要,在這次競聘上崗中,我競聘的崗位是基本建設(shè)與資產(chǎn)會計這一職位.
這一職位屬于技術(shù)崗,主要職責是負責基本建設(shè)投資項目等收支財務(wù)核算和油脂,材料,燃料,備件帳目管理以及綜合庫安全改造的帳目處理.可以說這一職位的專業(yè)技術(shù)性較強.我在大學里學的是會計專業(yè),全面系統(tǒng)地掌握了會計知識,具有較強的發(fā)展意思,管理意思和探索精神,并且在大學期間就已經(jīng)取得會計人員從業(yè)資格證書,珠算等級四級證書和會計電算化合格證書.在財務(wù)科有將近一年的學習經(jīng)驗,由于年輕,學習能力和適應(yīng)能力較強,面對新的工作任務(wù),能更快更好地完成.如果我有幸能夠得到組織的信任和領(lǐng)導的認可而競聘成功,我將嚴格遵守各項會計法規(guī),積極認真地輔助領(lǐng)導工作,聽從領(lǐng)導安排,擺正位置,光明磊落,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,扎實地掌握好業(yè)務(wù)知識,勤懇工作.態(tài)度決定一切,這將是我的第一個工作崗位,我將格外珍惜,以全部的熱情投入到工作當中去,更好地服務(wù)于834處,奉獻于834處.也許我不是最棒的,但我會是進步最大的.
'長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.'這次競聘上崗對我而言,是機遇與挑戰(zhàn)并存,我將以此為契機,培養(yǎng)自己的責任感和事業(yè)心,鍛煉自己的能力,完善自己的人格,爭取在834處的培養(yǎng)下早日成長起來!
崗位競聘演講材料 第9篇
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一,競聘演講辭的特點
1?目標的明確性
一般說來,在競聘演講時,競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,突出自己的優(yōu)勢,并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作;二要回答'若在其位,如何謀其政'.要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作,演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行,做到目標明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里.
2?內(nèi)容的競爭性
競聘演講的全過程,其實是候選人之間就未來推行的施政目標,施政構(gòu)想,施政方案進行比較與選擇的過程.競聘除了基本素質(zhì)條件之外,實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭.寫作時應(yīng)在此處壓倒對方,只有具備了明確,先進的施政目標,且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功.
3?演講的技巧性
競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題.它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外,還應(yīng)當充分考慮競爭對手,聽眾的心態(tài),臨場狀況等多種因素,用據(jù)理力爭的方式,巧妙地說明'他不行,我行',或'他行,我更行'.當然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是'唯真唯實,具體可信'.
二,競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個部分:
1?標題
競聘演講辭的標題有三種寫法.一種是文種標題法,即只標'競聘演講辭';一種是公文標題法,由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》.
2?稱謂
即對評委或聽眾的稱呼.一般用'各位評委''各位聽眾'即可.
3?正文
(1)開頭.為制造友善,和諧的氣氛,開篇應(yīng)以'感謝給我這樣的機會讓我參加答辯''懇請評委及與會同志指教'等禮節(jié)性致謝詞導入正題.緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由.開頭應(yīng)寫得自然真切,干凈利落.
(2)主體.這是全文的重點和核心.應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:
a?介紹個人簡歷.可分兩個層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,資歷作出系統(tǒng),翔實的說明,便于評審者比較與選擇.
崗位競聘演講材料 第10篇
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作者：jafu
競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。
一、競聘演講辭的特點
1.目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標——崗位職務(wù)工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內(nèi)容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。
二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：
a.介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
c.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點?；灸繕艘哂锌陀^性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?；灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰ＷC。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。
（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求；二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。
三、競聘演講辭的寫作要求
競聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內(nèi)容充實、語言通順外，還要注意以下問題：
1.實事求是，明確具體
競聘者應(yīng)實事求是，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說過頭話。能夠辦到的就說，辦不到的就不要開“空頭支票”。
2.調(diào)查研究，有的放矢
競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過調(diào)查摸底、群眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀，尤其對于當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰(zhàn)勝對手。
