黨員干部學習材料 第1篇
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“為官一任，造福一方”。對領導干部來說，發(fā)展經(jīng)濟,造福百姓，應該也必須干出成績。通過扎實勤奮的工作，為黨和人民做出突出貢獻、建立突出政績，這是奮發(fā)有為的領導干部的應有追求。這里的關(guān)鍵是要搞清楚、弄明白，什么是真正對黨和人民有益的實事？什么是中看不中用的花拳繡腿？不樹立正確的政績觀，不僅科學發(fā)展無從談起，而且還會急功近利、欺上瞞下，熱衷于“形象工程”、“政績工程”、“面子工程”，勞民傷財、貽害子孫。有的干部說話辦事不怕群眾不滿意，就怕領導不注意；不怕群眾不高興，就怕領導不開心。還有一些干部，只抓那些容易出成果的“顯績”，不啃“硬骨頭”；只關(guān)注局部利益，不顧及全局得失。他們樹“政績”的目的，是給自己留名，為自己邀官。這樣的干部，不僅辦不好事業(yè)，還損害了黨的形象；這樣的“政績”，不僅對百姓沒有益處，還會妨礙國家發(fā)展大局。
共產(chǎn)黨人的政績，說到底就是實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。當代共產(chǎn)黨人的政績，就是做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，就是解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題，就是全面建設小康社會，促進人的全面發(fā)展。
正確的政績觀和科學發(fā)展觀緊密相聯(lián)?？茖W發(fā)展觀引導著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學的發(fā)展觀。科學發(fā)展觀所要求的政績，是以人為本的政績，是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的政績，是資源節(jié)約、環(huán)境友好的政績。事實證明，在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū)，往往會在政績觀上陷入誤區(qū)；缺乏正確的政績觀，往往會在實踐中偏離科學的發(fā)展觀。
黨員干部學習材料 第2篇
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認真貫徹黨的十精神，學習，遵守，貫徹，維護，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識；認真解決黨委班子及領導干部在思想、組織、作風、工作方面存在的突出問題，為推進園區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。
二、會議召開時間
2013年1月10日左右（以具體通知時間為準）
三、出席會議人員
園區(qū)黨員領導干部
四、有關(guān)要求
（一）廣泛征求意見
1、時間安排：2013年1月5日。
2、活動安排：以戰(zhàn)線為單位，召開機關(guān)干部、部門負責人和部分黨員群眾代表座談會，發(fā)放征求意見表，廣泛征求干部群眾的意見和建議。
3、材料報送：各戰(zhàn)線分別將座談會安排和征求意見原始表、意見匯總情況報組織科備檔。
（二）開展交心談心
1、時間安排：2013年1月5日。
2、活動安排：分別組織開展黨委主要領導與班子成員及戰(zhàn)線領導與部門負責人、機關(guān)干部談心談話活動。其中，各戰(zhàn)線談心談話人員不少于10人。
3、材料報送：談心談話人員安排和原始記錄報組織科備檔。
（三）撰寫發(fā)言材料
1、時間安排：黨員領導干部發(fā)言材料于2013年1月6日前完成。
2、發(fā)言材料要點：黨員領導干部要緊密圍繞民主生活會主題，根據(jù)基層群眾所提意見，結(jié)合個人實際，認真開展剖析，精心撰寫書面發(fā)言材料，重點剖析思想、作風、紀律、廉政等方面存在的不足及原因。
3、材料報送：黨員領導干部發(fā)言材料于2013年1月6日前報組織科備檔。
（四）組織會前學習
1、學習時間：黨委民主生活會議召開期間（1月10日左右）
2、學習內(nèi)容：市委組織部《關(guān)于認真開好2012年度黨員領導干部民主生活會的通知》仙組通[2012]104號文件、黨的十報告第十二章節(jié)《全面提高黨的建設科學化水平》、同志署名文章《認真學習，嚴格遵守》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
3、領學安排：黨政辦公室主任鐘儒博領學仙組通[2012]104號文件；黨委組織委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員左澤貴領學《全面提高黨的建設科學化水平》；黨委副書記、紀委書記王斌領學《認真學習，嚴格遵守》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
（五）開展對照檢查
1、對照檢查項目。遵守和政治紀律情況；踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，解決民生問題情況；工作作風情況；遵守領導干部廉潔從政制度及執(zhí)行個人有關(guān)事項報告制度情況。
2、對照檢查發(fā)言要求。多談問題，少談成效；正視問題，剖析根源；相互批評，開誠布公。
3、發(fā)言時間要求。每人8分鐘左右。
（六）加強問題整改
1、問題整改時間：2013年“七一”民主生活會召開以前。
2、制定整改方案。針對群眾反映和民主生活會上查找出來的問題，以戰(zhàn)線為單位制定整改方案，明確整改重點，落實整改責任，限時進行整改。
黨員干部學習材料 第3篇
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按照這次黨員干部紀律作風集中整頓活動專題學習研討交流的要求，本人通過認真學習領會上級指示精神，深入學習了新時代中國特色社會主義民主思想，學習黨章中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則，中國共產(chǎn)黨紀律處分條例，積極開展學習研討，廣泛征求意見，與單位領導班子成員及同事深入談心交心，聯(lián)系自己的思想和工作實際，查擺問題，開展批評與自我批評，重點剖析存在的問題及根源，按照要求畫好像，打好分，承好諾現(xiàn)，將對照檢查情況報告如下：
一、自身存在的主要問題
1.政治站位方面。對三會一課制度規(guī)定落實不到位，重形式，輕內(nèi)容，滿足于拍照片，留檔案，補抄活動記錄等以應付檢查；黨性意識不強，對黨員是第一身份，黨內(nèi)職務是第一職務認識不清，履責不到位；參加會議后對會議精神匯報不全面、挑重點學習；政治敏銳性不強，對傳播政治段子行為制止不堅決。
2.思想認識方面。對嚴明紀律重要性認識不到位，對發(fā)生在身邊的違規(guī)違紀行為，不自覺抵制，對通報的典型案例，他人的違規(guī)違紀問題，持漠視態(tài)度，事不關(guān)己，高高掛起，不能主動對照查擺，不積極吸取教訓，存在僥幸心理；缺乏刀刃向內(nèi)的勇氣，對照檢查不深不細，查擺問題不痛不癢。
3.組織觀念方面。黨內(nèi)生活不嚴肅、不認真，開展批評和自我批評缺少辣味。參加組織生活不及時、不經(jīng)常。奉行好人主義，對其他同志存在的問題不及時提醒，自我批評和批評他人講空話、講套話，避重就輕、不動真格。
4.紀律規(guī)矩方面。存在落實考勤制度還不夠嚴格，有時存在遲到早退現(xiàn)象。
5.作風建設方面。安排工作、調(diào)度情況、征求意見時，習慣于行政命令式，不考慮基層實際和困難；責任擔當意識不強，對待工作畏難發(fā)愁，推進工作缺乏主動性、積極性。
6.建章立制方面。制定出臺制度文件缺乏有針對性的研究，習慣于照搬照抄，脫離工作實際，存在明顯漏洞或盲區(qū)，操作性較差；制度文件僅僅掛在墻上、體現(xiàn)在材料中，對執(zhí)行情況缺乏督促檢查；不按要求組織、參加理論中心組學習、支部學習、主題黨日活動等，以工作忙等為借口隨意缺席組織活動。
二、產(chǎn)生問題原因分析
存在上述問題的原因是多方面的，既有主觀因素也有客觀因素，深刻剖析根源，有以下幾個方面：
1、政治理論學習不夠，理想信念有所松懈。放松了主觀世界的改造，把理論學習當成軟任務，對系列重要講話精神學的不深不透，沒有真正達到理論武裝頭腦、指導實踐的要求，沒有通過學習解決好理想信念、執(zhí)政能力、群眾路線、精神狀態(tài)等問題，對深層次的問題缺乏深入思考。
2、宗旨意識淡化，放松了世界觀的改造。本人生在農(nóng)村，從小長在農(nóng)村，自我感覺與農(nóng)村和農(nóng)民群眾有深厚感情，參加工作后，一直要求自己對黨忠誠老實做人扎實工作，做到了加班加點任勞任怨，自認為黨的宗旨意識比較強。但是這次活動讓我覺得深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠，沒有很好地針對問題沉下底，缺乏深入細致的調(diào)查研究，缺乏尋求解決問題的具體方法和途徑，全心全意為群眾服務的意識有所松懈，宗旨意識不強。
3、大局意識不強，政績觀存在偏差。為自己部門和所分管的利益考慮過多，對工作要求偏高過急，助長了形式主義。過分注重出經(jīng)驗、出亮點，政績觀有偏差；過分注重顯績，對上級負責多，對下級負責少。貫徹科學發(fā)展觀不堅決，有重眼前、輕長遠的思想。工作謀劃站位不高，看的不遠，考慮眼前利益多，長遠利益少，只滿足于干好分管的工作，思想上，工作上都沒有很好的融入發(fā)展大局。
三、整改措施
通過認真查擺讓我更加明確了今后的努力方向。我將按照上級的要求，知行結(jié)合、邊學邊改、立學立改，全面做好整改工作。
（一）堅持終身學習，堅定理想信念。系統(tǒng)學習黨的十八大歷次全會、報告和系列講話精神，堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，不斷筑牢政策理論基礎，提高自己的政治敏銳性和鑒別力。認真落實三會一課制度，積極參加會議學習，高度重視黨建工作，擦亮黨員名片，認真履行黨員義務。積極參加紀律作風集中整頓活動，認真學習相關(guān)規(guī)定，吸取典型案例教訓避免僥幸心理。
（二）認真學習先進典型，強化組織觀念和紀律規(guī)矩。堅持民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，嚴格遵守各項議事程序和議事規(guī)則。嚴肅黨內(nèi)生活，勇于開展批評與自我批評，不當老好人。嚴格遵守會議紀律，嚴格外出請銷假制度。最守廉潔紀律，不收受禮品、土特產(chǎn)等。認真學習先進典型，樹立正確的政績觀，做到為民，務實，清廉，盡職盡責，決不懈怠。
黨員干部學習材料 第4篇
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按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了黨史，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)對照檢查如下。
一、存在的主要問題：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻精神，但工作實效不顯著，缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。
4.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源
1、思想意識方面。從黨性修養(yǎng)來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強。從宗旨意識來年，群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向班子成員請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經(jīng)驗。
2、工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。
3、工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、看材料，沒有面對面心貼心了解需求，憑經(jīng)驗決策，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執(zhí)行不夠。
三、明確今后的努力方向和改進措施
黨員干部學習材料 第5篇
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一、學習理念先進。該同志常對同事說，“一次性學習時代”難復存在，人們已把終身學習當作21世紀首選的生存策略，任何干部都沒有什么“老本”可吃，必須?！把a鈣”、?！敖∧X”、?！俺潆姟保粩嗵岣邔W習力。他是這樣說的，也是這樣做的，主動把學歷教育延伸為終身教育，把階段學習延伸為終身學習，六種先進學習理念已經(jīng)入腦入心、根深蒂固：一是“學習為本”理念，學習是他前進的基礎，成為了他拼搏向上的源泉。二是“終身學習”理念，他長期堅持學習，樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。三是“工作學習化、學習工作化”理念，對他來說學習工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。四是“創(chuàng)新性學習”理念，他注重改進思維方式和習慣行為，學會了分析問題和思考問題的科學方法，并轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在素質(zhì)。五是“知識共享”理念，他已養(yǎng)成了自主學習、平等交流、共享成果、激發(fā)創(chuàng)造的習慣。六是“理論聯(lián)系實際”理念，長期性地勤于實踐和勇于探索，提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。
二、學習內(nèi)容科學?？茖W選擇學習教育的內(nèi)容，是該同志成為學習型黨員干部的重要原因。他立足本職崗位，結(jié)合自身工作，堅持按需擇學，即時篤學，努力成為創(chuàng)新型、復合型干部。一是學深了政治理論。他加強對馬克思主義理論學習，全面系統(tǒng)地掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學體系和理論精髓，深刻領會黨的十六大的精神實質(zhì)，不斷增強自己的政治理論素養(yǎng)，打牢政治理論功底。二是學精了業(yè)務知識。他能及時跟蹤本職工作的最新發(fā)展態(tài)勢，掌握最新知識，接受最新經(jīng)驗，努力成為本職崗位的行家里手，他積極向?qū)嵺`學習，向同行學習，向群眾學習，通過媒體向省內(nèi)外一切先進經(jīng)驗學習，不斷學會用開放的、多維的、創(chuàng)新的思維方式開展工作。三是學通了工具技能。他敢于從“零”起步，自我加壓、勤學苦練，自我超越、突破極限，在學中用、在用中學、邊學邊用，重點掌握好與工作相關(guān)的電腦基本知識和網(wǎng)絡基本技能，促進電子政務，并能較好地運用常用的宣傳設施設備,使之充分地為工作服務。四是學好了修身本領。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎上，他認真學習黨紀條規(guī)、法律法規(guī)、修身養(yǎng)性等方面的知識，?！跋搭^”、?！澳钪洹?，不斷自我凈化、自我升華。
三、學習方法務實。學習愿望和學習內(nèi)容再好，但沒有務實的學習方法，將是“竹籃打水一場空”。該同志通過多年的學習實踐，積累了一套行之有效的學習方法。一是學以自制。在學習時間上，他在一天八小時工作制、一周五天工作日的基礎上實行“8+2”、“5+1”工作學習制，即在每個工作日八小時滿負荷后，還要利用晚上安排二小時自學，每周除堅持五天工作學習之外，還要利用雙休日一天自學。在學習途徑上，他堅持自學與集中學習相結(jié)合，積極參加單位組織的每一次集中學習，踴躍參加各級各類培訓班的學習。在保障措施上，他每年初均要制訂年度學習計劃，確保每月工資的20%用于學習投入，并積極營造學習型家庭氛圍，家庭成員互相監(jiān)督，相互激勵，相互鞭策，相互提高學習。二是學以致問。他經(jīng)常把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學到的知識中找答案，反復琢磨，反復比較，想通想透，思深思遠，并針對問題弄清原因，認清癥結(jié)，找出辦法，形成良策。他學習知識和思考問題不怕“見光”，樂于與人交流討論，他在和大家平等的交流、對話、研討中，敞開思想，暢所欲言，切磋琢磨，取長補短，在思想的交流和碰撞中迸發(fā)智慧和靈感，開啟思路，激發(fā)潛能，加深對問題的認識和理解。他善于在學習思考的過程中經(jīng)常“回頭看”，看看哪些知識領悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教訓是什么，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，積累學習成果，使學習的知識內(nèi)化為思維方式，外化為行為方式，轉(zhuǎn)化為工作能力。三是學以致用。他將學習同研究和解決實際問題結(jié)合起來，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力把各項工作提高到一個新水平。他已將網(wǎng)絡技術(shù)、信息技術(shù)廣泛運用于工作當中，運用最簡單、最便捷的方法提高工作效率，為群眾辦事，為群眾服務，切實把理論和知識轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。與此同時，他常常自覺對照“三個代表”重要思想，認真檢查自己的學習，檢查自己的工作，看學習是否有利于改進工作，看工作是否有利于保持黨員的先進性，有利于維護廣大人民群眾的利益，并及時調(diào)整、改革不符合、不適應的學習方法和工作方法，盡力使每一項工作都做得盡善盡美。
四、學習成效顯著。該同志的學習理念先進，學習內(nèi)容科學，學習方法務實，同時在保證學習經(jīng)費，提高工作成效等方面，均不愧為名符其實的“學習型黨員干部”。2004年以來，他投入學習的資金達6000元，新添圖書100余冊，累計藏書達2000冊，并購置了家用電腦、照相機、采訪機等設備；他精學了“三個代表”重要思想、十六大報告、十六屆三中全會、十六屆四中全會精神、科學發(fā)展觀、加強執(zhí)政能力建設、兩個《條例》、新《憲法》、《行政許可法》、鄧小平人口理論、 “三個轉(zhuǎn)變”、走新型工業(yè)化道路、“三大經(jīng)濟”、保持共產(chǎn)黨員先進性等重大科學理論，作學習筆記近40000字，寫心得體會20余篇，理論文章近10篇；計算機應用與操作達到中級標準；取得了大學本科學歷；參加縣上組織的wto知識培訓，測試成績?yōu)閮?yōu)秀；參加省上組織的公務員資格考試成績合格，正式成為一名國家公務員，去年又以較好成績考入縣委宣傳部工作；他主筆制定的《**縣學校安全管理辦法》在全省被推廣借鑒，改變了原工作單位安全工作局面一度惡化的不利局面，被評為年度工作先進股室；他到縣委宣傳部工作后，以鉆研宣傳業(yè)務為重點，廣泛收集學習資料，積極參與學習活動，認真對待每件工作，“功夫不負有心人”，很快就進入了宣傳干部的角色，迅速承擔起了群眾宣傳工作的重擔，而且工作較為出色，受到單位職工的一致好評。
黨員干部學習材料 第6篇
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總書記總書記在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話中強調(diào)：“全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。
保持黨的純潔性，是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容，是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的重要條件，也是我們黨在新形勢下化解各種風險、應對各種挑戰(zhàn)、適應各種考驗、不斷取得黨和國家事業(yè)發(fā)展新勝利的基本要求。要想從根本上持久的保持黨的純潔性，這就要求每一名黨員干部潔身自好，獨善其身。古人，修身、齊家、治國、平天下，是儒家思想傳統(tǒng)中知識分子謹守的信條。而現(xiàn)在，黨員要想保持純潔性，就要在污濁的環(huán)境中不受干擾的堅持自己的美好品格。黨的宗旨，鮮明的昭示黨是代表人民的利益。明確規(guī)定：黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾保持最密切的聯(lián)系。建黨91年來，我們黨和國家在前進的道路上取得了很大的進步。完成了新民主主義革命，建立了新中國，尤其是十一屆三中全會以來的改革開放，發(fā)展了中國特色社會主義所取得的成績有目共睹。同時，黨的隊伍更加發(fā)展壯大，黨員人數(shù)已經(jīng)達到8000多萬，成為世界上黨員人數(shù)最多，組織結(jié)構(gòu)數(shù)量最大的第一大黨。
.改革開放新形勢下，必須始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，改革開放極大地促進了人們思想觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變，同時也不可避免地帶來一些負面影響：資本主義意識形態(tài)和西方文化的滲透使一些黨員為金錢奮斗，個人利益至上，享樂主義嚴重，失去了理想信念。但是，真正的共產(chǎn)黨員必須牢固樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會這一堅定的理想信念，保持政治頭腦清醒，明確政治方向。堅定理想信念同樣是共產(chǎn)黨員先進性最集中、最典型、最本質(zhì)的表現(xiàn)，缺少這一條就不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員。我們黨是全國各族人民利益的忠實代表，在市場經(jīng)濟條件下，高尚的價值取向不能不成為黨員純潔性的一個重要的特質(zhì)要求。從這一要求出發(fā)，每個黨員必須做到：必須辯證地看待個人利益和人生價值。社會主義的分配原則是以按勞分配為主體和效率優(yōu)先、兼顧公平，肯定了黨員通過自己的勞動可以獲得與其勞動等價的合法收入，即合法利益。從這個意義上講黨員獲得的合法利益越多越好，越多越光榮，因為它反映了黨員對社會的貢獻，從一個側(cè)面展示了黨員的人生價值。黨員在實現(xiàn)個人價值的同時獲得個人利益，但實現(xiàn)人生價值并不完全為追求個人利益。實現(xiàn)黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，樂于奉獻，不求索取，這正是共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)。共產(chǎn)黨員必須妥善處理好各種利益關(guān)系，黨的利益、國家利益、民族利益高于一切，這是共產(chǎn)黨員任何時候都必須遵循、不能動搖的原則。所有共產(chǎn)黨員都應當在“為人民服務”的實踐中，不以報酬為條件，不以金錢為目標，努力干好本職工作，遇到艱難險阻，遇到矛盾和斗爭，挺身而出，完成黨所交給的各項任務。黨員干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以身作則為廣大人民謀利益，這樣我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終得到廣大人民群眾的擁護和支持，始終立于不敗之地。
我作為一名普通黨員，要在這次學習中，充分發(fā)揮一個黨員的先進帶頭作用，從以下幾個方面切實加強自覺性和堅定性，保持黨的純潔性：
一、實事求是
在務實上下功夫，要牢固樹立職工群眾觀點、自覺做到察實情、說實話、辦實事。求真務實是我黨的優(yōu)良作風，也是黨風建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際，在轉(zhuǎn)變工作作風同時，又突出求真務實地工作，使自己的始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。
二、艱苦奮斗
堅持以鄧小平理論為指導，深刻領會總書記總書記“治國必先治黨，治黨務必從嚴，治黨始終堅強有力，治國必會正確有效”的重要講話。深化教育，加強監(jiān)督，落實責任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞“創(chuàng)新”，做到“五帶頭”以警示自己。五帶頭：一是帶頭積極參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風建設；二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲，溝通信息，了解狀況，有針對性地開展工作；三是帶頭堅持集中制的工作原則；四是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺接受監(jiān)督；五是帶頭思想作風深入，密切黨群關(guān)系，依靠職工群眾解決工作中的實際問題。
三、永葆政治本色
黨員干部學習材料 第7篇
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黨員領導干部學習四中全會精神研討交流發(fā)言材料
按照學習貫徹四中全會的有關(guān)要求，我認真學習了四中全會精神，通過讀原文、悟原理，更加加深了我對四中全會精神的理解，堅定了加強黨的制度建設、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的信心。下面，結(jié)合自己的學習感受，與大家作以交流，不當之處請大家批評指正。
四中全會，釋放了制度建設的新信號。四中全會最重要的成果就是審議通過《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，“用一次中央全會專門研究國家制度和國家治理問題并作出決定，這在我們黨的歷史上還是第一次。回看5000余字四中全會公報中，提高“制度”77次，“人民”52次，“治理”41次，“完善”41次，“中國特色社會主義”24次……這些關(guān)鍵詞充分體現(xiàn)了這次全會的核心要點，為我們勾勒出一幅發(fā)展畫卷——堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。作為一名基層黨員干部，我們必須認真落實全會關(guān)于加強制度建設的要求，在不斷加強制度建設上下功夫，持續(xù)推動中國特色社會主義制度建設。四中全會，全面總結(jié)了制度建設陳果。
全會強調(diào)，我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢。包括堅持黨的集中統(tǒng)一領導，堅持黨的科學理論，保持政治穩(wěn)定，確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優(yōu)勢等13個方面。這13個方面的顯著優(yōu)勢，是對我國國家制度和國家治理體系的一次科學、系統(tǒng)、客觀的全面總結(jié)，全面揭示了中國特色社會主義科學制度體系的優(yōu)越性，也標志著我們黨對于國家制度結(jié)構(gòu)和體系功能的認識不斷深化。這些顯著優(yōu)勢，就是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。
黨員干部學習材料 第8篇
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本次“兩會”即“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”于5月21日和22日相繼在京召開。中國人民集中力量辦大事、辦好事的局面振奮人心。會議的熱點問題正是社會的焦點問題，通過關(guān)注兩會，我也發(fā)現(xiàn)自己對社會的了解、認知逐漸增多，社會責任感有所加強。
寒冬過后，春暖山河。隨著武漢“解封”、春季“重啟”，全國疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展又走出了堅實一步。但應看到，當前仍處于疫情防控、復工復產(chǎn)的關(guān)鍵階段，筑牢人民群眾生命安全的“防衛(wèi)線”、推進經(jīng)濟社會發(fā)展的“生產(chǎn)線”，呈現(xiàn)“雙線”合并、“兩戰(zhàn)”疊加的態(tài)勢，一點馬虎不得、一點松弛不得。
學習兩會精神，就要提振復工復產(chǎn)信心。信心比金子還重要。疫情帶來的不僅是健康危機，也有思想和心理上的劇烈沖擊。復工復產(chǎn)首先在于恢復信心，要加強防控宣傳，及時權(quán)威信息，解讀防控措施，分享復工復產(chǎn)案例，將疫情防控知識宣傳到每一個企業(yè)和職工，引導正確認識疫情發(fā)展態(tài)勢，科學理性對待疫情，做到既不過分夸大恐慌，也不盲目輕松樂觀。要加強人文關(guān)懷，通過熱線咨詢、在線講座、發(fā)放心理防護手冊等方式，幫助企業(yè)家和企業(yè)職工做好心理干預和疏導，心理上減壓力，思想上添動力，預防和減輕因為疫情帶來的思想上的焦慮和困頓，積極穩(wěn)妥推動復工復產(chǎn)。
黨員干部學習材料 第9篇
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自從鎮(zhèn)黨委政府開展“黨史學習教育專題組織生活會活動”以來，本人認真系統(tǒng)的學習了文件精神，深刻領會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況進行自查自糾。通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并充分認識到了自身的不足，為今后更好的完成各項工作，奠定了基礎?，F(xiàn)對照自身工作實際，作如下剖析：
一、存在的問題
(一)關(guān)于認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的學習材料方面。對新時代新思想的學習存在表面化，深入學、持續(xù)學不夠;不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，對新時代中國特色社會主義思想，缺少全面學、系統(tǒng)學，沒能做到往深里學、往心里學、往實里學。
(二)關(guān)于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，對新思想、新矛盾、新目標、新要求領會不深刻。
(三)關(guān)于擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理，有時候領導部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些工作部署，有時候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關(guān)，有時候真實情況了解不夠深入。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是忽視了理論知識學習。對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關(guān)理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素。沒有打算和付諸實際行動去解決人際方面的問題，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施
（一）學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也向?qū)嵺`學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優(yōu)良品德，從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在實踐中提高自己，努力做好本職工作。
（二）解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際，學以致用。堅持科學態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀守法相結(jié)合，與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。
（三）養(yǎng)成求真務實的工作作風。堅決與機關(guān)黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好鎮(zhèn)黨委政府各項決策和安排，嚴格按照規(guī)章制度和政策開展工作。
（四）樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致。
黨員干部學習材料 第10篇
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一、加強黨性修養(yǎng)是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證
貫徹落實科學發(fā)展觀的成效如何，在很大程度上取決于黨員領導干部的黨性修養(yǎng)水平。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求廣大黨員領導干部進一步加強黨性修養(yǎng)，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，更好地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
通過加強黨性修養(yǎng)，把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。進入新世紀新階段，我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生了深刻變化，各種思想文化相互激蕩，社會生活更加多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。這就迫切要求我們加強黨性修養(yǎng)，統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量，帶領全國人民從容應對挑戰(zhàn)、有效化解風險、開拓新的局面。
通過加強黨性修養(yǎng)，把科學發(fā)展觀作為謀劃建設、促進發(fā)展的指導方針。加強黨性修養(yǎng)，重要的一條就是使全黨了解認同黨的職責任務和歷史使命。科學發(fā)展觀強調(diào)，發(fā)展必須是能夠解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的科學發(fā)展。這也正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。
通過加強黨性修養(yǎng)，把科學發(fā)展觀作為衡量利弊、檢驗得失的價值尺度。加強黨性修養(yǎng)的一個重要目標就是幫助廣大黨員干部樹立正確的價值觀?？茖W發(fā)展觀是造福于人民的發(fā)展觀，它堅持以人為本，把發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享高度統(tǒng)一起來，充分體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了實現(xiàn)全體人民共同富裕的社會主義的本質(zhì)要求，是馬克思主義價值觀的集中概括。
通過加強黨性修養(yǎng)，提高各級黨員領導干部領導科學發(fā)展的能力。領導科學發(fā)展，要從努力提高自身能力和綜合素質(zhì)著手。黨員干部要注重提高把握方向、掌握全局的能力，善于從政治和全局高度處理問題；提高科學統(tǒng)籌、科學管理的能力，推進各領域的工作密切配合、協(xié)調(diào)發(fā)展；提高科學決策、民主決策、依法決策的能力，保證決策的正確性和可行性；提高改革創(chuàng)新的能力，在破解發(fā)展難題中開創(chuàng)新局面。
二、領導干部作風問題實質(zhì)是黨性修養(yǎng)問題
領導干部作風問題，一直是黨和人民最為關(guān)注的問題之一。當前，一些領導干部作風不正的問題仍然比較突出，主要表現(xiàn)在宗旨意識不強、理論和實際脫節(jié)、責任心和事業(yè)心不強、政績觀不正確、個人主義嚴重、紀律觀念淡薄等方面。這些問題的存在，損害了黨和政府的形象，影響了社會的和諧發(fā)展。這些問題如果不能得到及時有效的解決，黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署就難以貫徹落實，全面建設小康社會的奮斗目標就難以順利實現(xiàn)。
應該怎樣認識領導干部作風問題呢？同志明確指出，領導干部作風問題，說到底是黨性問題。領導干部作風與其黨性修養(yǎng)有著密切聯(lián)系。黨性決定作風，作風反映黨性；黨性是作風的內(nèi)在根據(jù)，作風是黨性的外在表現(xiàn)，兩者相互影響、相互作用。
黨性決定作風，黨性是作風的內(nèi)在根據(jù)。黨性是一個政黨所固有的區(qū)別于其他政黨的內(nèi)在屬性，是一個政黨階級性的集中表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質(zhì)，決定了我們的黨員干部必須把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標、人民利益緊密聯(lián)系起來，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
作風反映黨性，作風是黨性的外在表現(xiàn)。判斷一個政黨的性質(zhì)，不僅要看其政治綱領，而且要看其作風。作風彰顯形象，作風代表態(tài)度，作風反映能力。作風是一面鏡子，清晰地展示著黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治本色，檢驗著黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。黨內(nèi)不正之風是黨性不純的表現(xiàn)，形形的黨內(nèi)不正之風都來源于對黨性原則的背離。作風又具有相對獨立性，對黨性具有反作用，優(yōu)良的作風對黨性具有保護、鞏固的作用，不良的作風則對黨性具有破壞、削弱的作用。
目前，我國正處于發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期，面對復雜的國際局勢和國內(nèi)艱巨繁重的建設發(fā)展任務，面對長期執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的嚴峻考驗，黨內(nèi)不正之風對黨性的損害、對黨的肌體的侵蝕更加不可小視。對此，每個黨員特別是黨員領導干部都要有清醒的認識。
三、切實加強反腐倡廉建設是加強黨性建設的必然要求
充分認識總書記重要講話的重要意義。在中央紀委三次全會上，總書記旗幟鮮明地提出了新時期加強領導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風的重大課題，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。胡總書記的重要講話抓住了黨員干部隊伍建設的根本問題，必將有力地推進新形勢下黨員干部隊伍的思想政治建設。我們要認真學習領會胡總書記重要講話精神，把加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風作為黨員干部隊伍思想政治建設的基礎工程，努力打造一支高素質(zhì)的干部隊伍，為加快中原崛起提供堅強組織保證。胡總書記的重要講話抓住了反腐倡廉建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必將有力地推進新形勢下反腐倡廉建設深入開展。我們一定要按照胡總書記的要求，把加強黨性修養(yǎng)作為推動作風轉(zhuǎn)變、加強反腐倡廉建設的重要抓手，把“六個著力、六個切實”作為提高黨性修養(yǎng)水平、筑牢拒腐防變思想防線的主攻方向，推動黨員干部作風實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變，推動反腐倡廉建設取得新成效。胡總書記的重要講話抓住了紀檢監(jiān)察工作的本質(zhì)特征，必將有力地推動紀檢監(jiān)察工作沿著正確的方向前進。我們一定要從保持黨的純潔性和先進性、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的高度，把加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成落實到黨要管黨、從嚴治黨的工作措施上，貫穿到紀檢監(jiān)察工作全過程，促進領導干部加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風，推動紀檢監(jiān)察工作沿著正確方向不斷取得新的更大成績。
四、加強理論學習，提高理論思維能力。
理論思維是人特有的一種素質(zhì)，是能夠透過現(xiàn)象揭示事物深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力，理論素質(zhì)也是黨員思想政治素質(zhì)的靈魂。對黨員領導干部來說，作為普通黨員的“標桿”，就更需要帶頭加強馬列主義、思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀的研習?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”要學習就一定要端正學習態(tài)度，在工作任務繁重的情況下，坐得下來，學得進去，在學深學透上下功夫，精讀細研重要的理論著作和文件，努力掌握其精神實質(zhì)，提高認識問題和思考問題的能力。在當前形勢下，面對復雜多變的國際局勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務，黨員干部更要把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，以它作為推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新思路和新武器，堅持以人為本，把發(fā)展的經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益統(tǒng)一起來，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系，進一步解放思想，推動社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展等
五、帶頭遵章守制，加強接受制度和機制約束的修養(yǎng)。
制度是黨員保持和發(fā)揮先進性的重要保證。它規(guī)定了每一個共產(chǎn)黨員應該做什么、不應該做什么，是黨員日常行為的規(guī)范。有了完善的制度和機制，我們就有了行為的規(guī)范和依據(jù)，就形成了一種擇優(yōu)汰劣、懲惡揚善的機制。按照制度和機制辦事，共產(chǎn)黨員的思想、行動就能朝著正確和先進的方向發(fā)展，從而逐步養(yǎng)成正確的思想品格和價值觀念。同志說過“帶一個好頭，影響一大片；帶一個壞頭，也要影響一大片”。黨員領導干部一定要帶頭遵守制度，并在建立健全保持先進性的制度和體制上下功夫，堅持在執(zhí)行制度的過程中不斷探索和研究。
六、加強領導能力學習，提高管理功效。
黨和人民的事業(yè)是通過無數(shù)具體的工作來推動的，黨的執(zhí)政能力也是由各級黨組織和全體黨員干部的工作能力來體現(xiàn)的。每一位黨員尤其是黨員領導干部都應該堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，在實際工作中，解放思想，實事求是，勇于開拓，積極進取，以自己的模范行為來影響、帶動廣大人民群眾，不斷戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造新的業(yè)績。黨員領導干部要積極投身到經(jīng)濟社會發(fā)展的各項事業(yè)中，最大限度地履行好崗位職責。要堅持科學發(fā)展觀，不斷加強能力鍛煉，提升執(zhí)政水平，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要增強搶抓機遇意識，提升駕馭市場經(jīng)濟的能力；要增強妥善協(xié)調(diào)各方利益意識，提升應對復雜局面的能力；要增強開拓創(chuàng)新意識，提升總攬全局的能力；要增強戰(zhàn)略意識，提升科學判斷形勢的能力；要增強法制意識，提升依法行政能力。
七、積極參加組織生活，始終保持頭腦清醒。
作為黨員，參與黨組織的各項活動，既是一項權(quán)利，也是一項義務。健康向上的、經(jīng)常性的組織生活對于廣大黨員干部來說是進行黨性修養(yǎng)的重要途徑。很多黨員領導干部長期漠視組織生活而導致思想上放松和信念上的動搖導致最終走向腐敗深淵的例子比比皆是，教訓值得深思。作為黨員干部，首先有責任和義務帶領廣大黨員積極參加組織活動，特別是通過組織活動回答一些實際工作中產(chǎn)生的思想困惑和捕捉黨員的思想動態(tài)，幫助黨組織不斷改進工作方法，不斷豐富組織活動的形式和內(nèi)容，提高組織活動的時代性和針對性，提高組織活動的質(zhì)量。其次，在民主生活會等組織活動中，真正用好批評和自我批評這個武器，黨員領導干部要率先垂范，敢于進行自我批評，通過批評和自我批評看到差距，看到努力的方向，從而保持頭腦的清醒和信念的堅定。此外，要樂于接受組織監(jiān)督。切實認識到組織監(jiān)督是對黨員干部成長的愛護和幫助，自覺主動地參加黨內(nèi)民主生活會，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，提高自己的黨性覺悟。
八、勇于投身社會實踐，在實踐中提升。
