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第1篇 《放飛心靈,享受學(xué)習(xí)》師德演講稿
老師們,同學(xué)們;
大家好,我今天演講的題目是《放飛心靈,享受學(xué)習(xí)》
如果歲月是一條河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本書,那么童年就是書之最漂亮的扉頁。它有著夢一般的色彩、詩一般的意境,那些天真無邪的花朵正是這童話世界里的主角。我們——作為21世紀的幼兒教師,更應(yīng)該讓孩子們在學(xué)習(xí)中享受到快樂,在快樂成長中學(xué)到知識、學(xué)會做人。如果孩子是一只快樂的小鳥,就應(yīng)該擁有一方自由的天堂;孩子是一條自由的魚,就應(yīng)該擁有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就應(yīng)該擁有縷縷春風(fēng)的吹拂。作為一名幼教工作者,我們應(yīng)該用怎樣的理念、怎樣的方法執(zhí)教,才能給孩子們這一切呢?
在世界科學(xué)發(fā)展史上,有一個名字如同一顆明亮的星星,永遠閃耀著耀眼的光芒,他就是發(fā)明大王——愛迪生,而他成功的秘訣就在于他有一個十分民主的母親。她教育子女的觀點是:讓孩子自由、快樂的成長,決不用強制手段去限制孩子的天性,這給孩子提供了一個極為有利的生長空間。當愛迪生被誤認為是“傻瓜”被迫退出學(xué)校大門的時候,是母親敞開胸襟,親自教他讀書;當他迷上了化學(xué),為搞實驗想方設(shè)法找場地的時候,是母親騰出了家里的地窖,給了他一方自由實驗的天地。從此,在母親的幫助下,他一步步登上了科學(xué)研究之路,他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,對人類的文明做出了巨大的貢獻,而這些舉世矚目的偉大成就的取得,無疑得益于他幼時成長在一個自由民主的氛圍中。
可見,為孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松、民主、自由的環(huán)境,對他們的成長是多么重要啊!興趣和快樂是兒童學(xué)習(xí)、探究的原動力。因此,我們有責(zé)任給孩子一個自由的空間,讓他們尋找快樂、創(chuàng)造快樂、享受快樂!《新綱要》中所倡導(dǎo)的一種教育觀念就是尋找、挖掘孩子的興趣和快樂,這也是我在實踐活動中所秉承的一種教育思路。記得在一次觀察活動中,我讓孩子們穿上雨靴、雨衣,打上雨傘在大自然中感受雨。
孩子們興奮的在操場中玩耍,有的漫步、有的飛跑、有的在積水處踏得“啪啪啪”響,這時我引導(dǎo)孩子們尋找和發(fā)現(xiàn)雨點落在不同地方所發(fā)出的不同聲音。孩子們帶著問題在玩耍中仔細尋找,發(fā)現(xiàn)雨點落在雨傘上會發(fā)出“滴滴塔塔”的聲音,落在大型玩具上有“篤篤”的聲音,后來我參與到孩子們感興趣的踏雨水的活動中,發(fā)現(xiàn)會發(fā)出“叭叭”的聲音。于是,我提議讓孩子們用小雨靴來唱歌,孩子們盡情的在積水中玩耍,踏出了許多好聽的節(jié)奏,在玩中不知不覺滲透了音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)。這時的我不再是一名設(shè)計者和指導(dǎo)者,而是一名觀察者和支持者,孩子們真正成為了活動的主體,在自由的、創(chuàng)造性的活動中享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂!
親愛的老師們,讓我們的孩子們在如詩的時節(jié),盡情的享受那份陽光燦爛,那份雨露滋潤;在斑斕的時空里,讓孩子們的學(xué)習(xí)像潺潺的溪水,跳動著快樂的音符;在蓬勃的樂園里,讓我們的孩子們笑得更甜美,生長得更健康,生活得更快樂!
正所謂,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!就讓我們放飛孩子的心靈,讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂,在成長的天空中自由飛翔,快樂的馳騁吧
謝謝大家,我的演講完畢。
第2篇 以享受學(xué)習(xí)的樂趣為題目的演講稿
以享受學(xué)習(xí)的樂趣為題目的演講稿
同學(xué)們,今天是個高興的日子,因為大家圓滿畢業(yè);今天也是個傷感的日子,因為從此就要分別了。當三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時候,可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,因為我們馬北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀念的校園,但有三句話我想讓你們永遠記在心中。
第一句話:讓周圍的人因為你而幸福。畢業(yè)考試的那一天,放學(xué)回家的時候,我路過凌民米廠附近,看見路邊有兩位80左右的老人,老漢鋤豆,老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走,但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫,或許為減輕兒女的負擔,或許喜歡田頭的勞作,不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里,老太婆也因為老漢而幸福??匆娺@樣的兩位老人,我就想到,同學(xué)們能否讓家人因你而幸福,能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長,每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林,每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶,甚至還為低年級的學(xué)生換水,他也給同學(xué)們帶來了幸福。當跨進中學(xué)的大門的時候,請記住,要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住,將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。
第二句話:讀書增加生命的厚度。最近看了一場電影《摔跤少年》,主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當兒子要他看電視時,他說:“電視會讓人變傻的。”這話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書,寫作文有思想,有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí),也變得愛讀書了,受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助自己立志,讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈,讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的'一句話讓我回味了幾天。他寫的是:有空的時候,我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話,但讓我看出了他讀書的興趣,有空時不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運動。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué),他的語文水平原來并不高,但他努力學(xué)習(xí),堅持寫好每日記,終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多,再如許天文,他也有著豐富的想象力,只要堅持,他也能有很好的發(fā)展。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候,連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道,但她的父親堅持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說:“蔡老師,您還是教教她吧?!笨刹汤蠋煵淮饝?yīng),硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學(xué)。因此,每個同學(xué)只要能夠堅持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會有進步,就會有出息。知識是學(xué)會的,是教不會的,同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了,暑假中就可以自學(xué)初中的知識,享受學(xué)習(xí)的樂趣。
第3篇 2022年學(xué)習(xí)演講稿:享受學(xué)習(xí)
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》.老實說,有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……
一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
我的講話完了,謝謝大家!
第4篇 享受學(xué)習(xí)的樂趣的畢業(yè)典禮演講稿
關(guān)于享受學(xué)習(xí)的樂趣的畢業(yè)典禮演講稿
同學(xué)們,今天是個高興的日子,因為大家圓滿畢業(yè);今天也是個傷感的日子,因為從此就要分別了。當三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時候,可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,因為我們馬北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀念的校園,但有三句話我想讓你們永遠記在心中。
第一句話:讓周圍的人因為你而幸福。畢業(yè)考試的那一天,放學(xué)回家的時候,我路過凌民米廠附近,看見路邊有兩位80左右的老人,老漢鋤豆,老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走,但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫,或許為減輕兒女的負擔,或許喜歡田頭的勞作,不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里,老太婆也因為老漢而幸福??匆娺@樣的兩位老人,我就想到,同學(xué)們能否讓家人因你而幸福,能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長,每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林,每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶,甚至還為低年級的學(xué)生換水,他也給同學(xué)們帶來了幸福。當跨進中學(xué)的大門的時候,請記住,要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住,將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。
第二句話:讀書增加生命的厚度。最近看了一場電影《摔跤少年》,主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當兒子要他看電視時,他說:“電視會讓人變傻的?!边@話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書,寫作文有思想,有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí),也變得愛讀書了,受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助自己立志,讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈,讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是:有空的時候,我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話,但讓我看出了他讀書的興趣,有空時不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運動。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué),他的語文水平原來并不高,但他努力學(xué)習(xí),堅持寫好每日記,終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多,再如許天文,他也有著豐富的`想象力,只要堅持,他也能有很好的發(fā)展。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候,連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道,但她的父親堅持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說:“蔡老師,您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng),硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學(xué)。因此,每個同學(xué)只要能夠堅持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會有進步,就會有出息。知識是學(xué)會的,是教不會的,同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了,暑假中就可以自學(xué)初中的知識,享受學(xué)習(xí)的樂趣。
第5篇 精選2022學(xué)習(xí)演講稿:享受學(xué)習(xí)
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》.老實說,有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……
一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
我的講話完了,謝謝大家!
第6篇 高二國旗下演講:享受學(xué)習(xí)
敬愛的老師.各位同學(xué)大家好:
今天我演講的題目是<享受學(xué)習(xí)>;,老實說一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬的,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。但是我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺。許多人每天都是“頭懸梁,錐刺股”,每天都在“三點一線”忙碌著。。。一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。高考,是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累,我們該怎么辦?我們唯有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。想想在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點江山激揚文字嗎?不是可以縱橫馳譽上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,為什么學(xué)習(xí)不能成為一件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此湛藍,而我們是耀眼的太陽,舉家矚目的希望。如果我們能為此感到滿足和自豪,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,而我們每一個人都聰明健康,充滿朝氣和活力。正如毛澤東曾勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是我們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!?/p>
我們身上背著很重的責(zé)任,如《少年中國說》中的話:今日之責(zé)任,而全在我少年。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我少年中國,與國無疆。所以,只有我們學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣,才能擔之重責(zé),才能一起在快樂中走向成功的殿堂。
本周由我班值周,我們保證會盡最大的努力為全校師生營造一個優(yōu)美舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家
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