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第1篇 星期一國旗下講話演講稿:讓我們唱響同一首歌
清風徐來，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候，同學(xué)們，你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福充滿感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經(jīng)受著的家破人亡的悲傷，正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。。。
真相是如此殘酷，了解真相更是令人痛苦。但是，哪一個黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關(guān)于同胞們受災(zāi)的鏡頭，哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災(zāi)的行動？
下面，我想就我所了解的四川地震的有關(guān)情況為大家作個具體的介紹。
北京時間5月12日14時28分，在四川汶川縣(北緯31度，東經(jīng)103.4度)發(fā)生7.8級地震。包括北京在內(nèi)的近半個中國都有震感。此次四川地震震級高，又屬淺源性地震，釋放能量劇烈，給當?shù)孛癖娚敭a(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮(zhèn)村莊，醫(yī)院銀行工廠學(xué)校家園等頃刻間倒塌，甚至粉碎性地被摧垮，而正在工作的人們，正在午休的人們，正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。據(jù)新華社快訊：截至１７日１４時，汶川地震已造成２８８８１人死亡，傷?。保梗福常矗啡?，倒塌房屋３１２．８萬間，損壞房屋１５６０．９萬間。
學(xué)校的受災(zāi)情況非常嚴重：雅安地帶受災(zāi)學(xué)校492處，倒塌教室307間，目前學(xué)校停課。北川老縣城幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生傷亡嚴重。其中北川中學(xué)共有兩棟教學(xué)樓，老教學(xué)樓全部坍塌，新教學(xué)樓一二樓也已坍塌，3樓以上的學(xué)生得以在廢墟上逃生，但一二樓的學(xué)生全被掩埋在廢墟底下。。。
面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)——
據(jù)新華網(wǎng)5月13日電 地震發(fā)生后，中共中央___胡錦濤心系災(zāi)情，立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，確保證災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全。16日到四川后，他就驅(qū)車趕赴受災(zāi)嚴重的綿陽市北川羌族自治縣，看望慰問受災(zāi)群眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。
國務(wù)院總理溫家寶親赴四川地震災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi)工作。于12日晚上11點40分在地震災(zāi)區(qū)都江堰臨時搭起的帳篷內(nèi)召開國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會議，分析當前抗震救災(zāi)形勢，部署下一步抗震救災(zāi)工作。5月14日，總理抵達地震重災(zāi)區(qū)四川北川縣察看災(zāi)情?？偫碓?5日晚在列車上召開國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會議時說，抗震救災(zāi)工作是關(guān)系全國、關(guān)系全局的大事，必須舉全國之力，才能把這項工作做好。
我們的好總理面對著四川人民的受災(zāi)幾度哽咽甚至淚流滿面，為了讓將受災(zāi)程度減少到最低限度，他向部隊下達指示說：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。” 當他溫家寶聽聞彭州10萬群眾被堵山中時說：我只要這10萬群眾脫險，這是命令！”當他得知通往災(zāi)區(qū)的路段嚴重受損無法使車輛通過他要求部隊步行也要赴重災(zāi)區(qū)時說：“千方百計進去，時間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個人。”他在視察路上不斷鼓舞救援人員的信心說：
“要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價。” “房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害。”“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會放松。”看到被救出的孩子他綆咽著說：“你別哭。政府會管你們的。管你們生活，管你們學(xué)習。”
這是我們英明的領(lǐng)袖，他們一直和災(zāi)區(qū)的人民在一起面對災(zāi)情的偉大之舉。
四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局立即啟動一級預(yù)案。由中國地震局12人、北京軍區(qū)某部工兵團150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負責搜索、營救和醫(yī)療救護任務(wù)；根據(jù)《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》，國家減災(zāi)委緊急啟動國家一級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，并組成救災(zāi)工作組即赴四川汶川災(zāi)區(qū)，協(xié)助指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。民政部緊急調(diào)撥數(shù)萬頂救災(zāi)帳篷以及其它救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū)；解放軍總參謀部立即發(fā)出指示，要求成都軍區(qū)、空軍和武警部隊堅決貫徹胡錦濤主席的重要指示，迅速組織災(zāi)區(qū)駐軍全力投入抗震救災(zāi)，盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，最大限度減少損失?？倕⒅\部立即啟動應(yīng)急預(yù)案。成都軍區(qū)緊急出動6100余名官兵趕赴災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi)；四川各方面緊急行動起來，展開救災(zāi)工作。其他相關(guān)省份和中央有關(guān)部門也立即展開了相應(yīng)工作。
社會各界，各個集團也紛紛投入了具體的救援行動，有的組織志愿小組奔赴災(zāi)區(qū)參加力所能及的救援行動，有的自發(fā)前往災(zāi)區(qū)幫助尋找和救助廢墟里的災(zāi)民，有的捐獻大量的食物，有的捐獻大量的藥物，而最讓我們感動的是無論是事業(yè)單位還是企業(yè)集團，無論是街頭還是網(wǎng)絡(luò)，我們幾乎都使用了同一種方式表達了我們對災(zāi)區(qū)同胞的祝福和幫助：那就是捐款。
著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家，今年已經(jīng)九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬元希望能幫助修繕受災(zāi)校舍；一位九歲的孩子拿出積攢下來的兩千元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友；晨訊科技集團董事長王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬，一代的實力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬，四大天王之一的劉徳華向紅十字會悄悄捐款五千零一十萬，著名的籃球運動員姚明也捐出了兩百萬，我們的本山大叔也慷慨捐出100萬，央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意20萬。。。
太多了，太多了，但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時間乞討來的一百零五元錢來表示自己作為中國人的愛心之舉。一位來自陜西的網(wǎng)友留言說：105元，對富人而言，買不到一包煙，一支口紅，一頓晚餐……對普通人而言，不過是少喝兩瓶酒，少買一件衣服，少看兩場電影，但是對他而言，是無助地伸了多少次又縮回的手，是多少次彎下佝僂的身體再站立起來，是面對了多少的冷眼，吃了多少次的剩飯殘羹，是多少次在寒夜的天橋下凍醒……但是你面對同胞災(zāi)難，沒有猶豫，幾乎拿出了除身體之外的所有家當……此刻，我無言……我敬他！我的同胞，我的兄弟！
你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里，他們一樣踴躍地捐款；還有國際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。
終于，我們聽到了一個又一個令人欣慰的好消息，救援的隊伍越來越龐大了，救援的物質(zhì)越來越豐富了，救援的障礙越來越少了，從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來越多了。。。
我們的領(lǐng)導(dǎo)還在日夜指揮著，我們的救援隊伍還在不斷壯大著，全力的救助還在繼續(xù)著，溫暖的愛心還在傳遞著。。。
同學(xué)們，這就是我們社會主義社會，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。
也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽說了這個消息也為此開始沉默，也許每一個聰明懂事的同學(xué)得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們。
是的，災(zāi)難無情人有情。當天降災(zāi)難時，我們除了互助，還能做什么？只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷，度過人生中最黑暗的時期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民，但我們可以節(jié)省自己的零食錢向災(zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力；也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋，不讓每一個受災(zāi)的同胞成為一座孤島；也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚社會主義社會的鮮紅旗幟，一直前進，前進，前進！
因為我們是華夏的子孫，我們是中華的兒女；因為我們正站立著，因為我們正熱愛著。
在這個嶄新而美麗的早晨，我們的國旗又在微風中冉冉升起了，它是那么鮮艷而動人，就像我們內(nèi)心的熱血，中國人的熱血。同學(xué)們讓我們在國旗下宣誓，我們是中國人，我們熱愛中國人，我們將以自己的方式和全國人民唱響同一首大愛的歌，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
讓我們勇敢地面對著，堅韌地挑戰(zhàn)著，那無情而多舛的磨難，
讓我們永遠地憧憬著，不斷地創(chuàng)造著，那溫馨而美麗的人間。
第2篇 星期一國旗下的演講稿
星期一國旗下的演講稿范文
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天我要講的主題是《奠基人生 揚帆遠航》，對于這幾個字相信大家都非常熟悉，在我們學(xué)校的揚帆廣場上就有這幾個醒目的字。
20__年5月4日，太倉市浮橋中心小學(xué)整體搬遷，并正式更名為“太倉市港城小學(xué)”，翻開了百年老校的新篇章。為了能讓同學(xué)和老師們在新學(xué)校里能有更好的學(xué)習和工作環(huán)境，學(xué)校總體在校園建筑群設(shè)計、景觀設(shè)計、文化布置上全面貫徹了以鄭和精神為核心，確定了“奠基人生，揚帆遠航”這一教育愿景。為了把學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)水平、學(xué)習實踐能力等有更深層的發(fā)展，目前學(xué)校有幾項研究的課題，分別是：蘇州規(guī)劃課題《弘揚鄭和精神，構(gòu)建學(xué)校文化的實踐研究》，太倉市規(guī)劃課題《“鄭和精神”引領(lǐng)下，學(xué)校管理運行機制的建設(shè)研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下，改變“教”與“學(xué)”行為方式的實踐研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下，依托港口資源，開展學(xué)生德育實踐活動的研究》。
通過課題的研究，學(xué)校將“鄭和精神”概括為：開放交流、勇于開拓、和平寬容、精益求精、敬業(yè)獻身。搬入新學(xué)校后，學(xué)校秉承“同心同德又共奮”的校訓(xùn)，堅持“德為先、質(zhì)為上、勤思考、善實踐” 的辦學(xué)理念，以“校風：遠志、卓識、篤行；教風：精準、勤勉、明達；學(xué)風：尚真、重思、善創(chuàng)?！睘閷W(xué)校的“三風”。其中“校風”是希望秉承鄭和精神，我們的師生都有著遠大的`志向、高明的見識，能夠?qū)W有所得，努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”；“教風”是希望每位老師都能互相勉勵，勤奮工作和學(xué)習，能夠非常準確、精確的做好每一件事，做一個明理通達地人；“學(xué)風”是學(xué)校將以生為本，希望每位學(xué)生都能崇尚真實，在理論與實踐中能夠注重思考，善于創(chuàng)新，弘揚鄭和精神，為祖國做出應(yīng)有的貢獻。
圍繞這幾個課題，學(xué)校進行了近五年的研究，學(xué)校對現(xiàn)有制度進行梳理分析，對已有的各項規(guī)章制度進行修訂和完善，建立健全行之有效的管理制度，確保制度體系向制度文化的提升。在課堂教學(xué)中學(xué)科與信息技術(shù)整合，學(xué)生的學(xué)習方式、教師的引領(lǐng)方式、師生的思維方式和行為習慣呈現(xiàn)出合作交流、樂于探索、實踐嘗試、質(zhì)疑反思、善于想象等方面的特征。學(xué)校通過與共建單位合作、參觀實踐基地、進行篤行大講堂、開展揚帆少年宮等多種實踐形式來提高同學(xué)們的德育素養(yǎng)，拓展同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們成為新時代的好少年。
目前，這幾個課題即將進入結(jié)題階段，但“鄭和精神”始終引領(lǐng)著我們，揚帆是一種態(tài)度，一個信念，一份期盼，是遇到挫折磨難時的不畏風暴，迎難而上！“揚帆吧，少年！”是港城小學(xué)教育人發(fā)出的熱切希望！相信我們港城小學(xué)的揚帆娃們，一定能在新學(xué)校里學(xué)有所成，成為祖國的棟梁之才！
第3篇 小學(xué)生星期一演講稿
小學(xué)生星期一演講稿一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是四(1)班的 ，今天，我在這里出個謎語給大家猜猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的東西是什么?對，是時間。今天，我講話的題目是《學(xué)做時間的主人》。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。對于時間，古今中外的`許多偉人和名人都對它做出過描述。我國文豪郭沫若說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。美國科學(xué)家富蘭克林也說：你熱愛生命嗎?那么，別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
作為學(xué)生，我們正處正求學(xué)的黃金時期，因此，我們應(yīng)該加倍地珍惜時間。只有珍惜時間，才能取得成功。在這方面，許多前人為我們做出了榜樣。我國著名畫家齊白石不閑一日，無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽?；ǎ€是畫 大白菜， 無不形神兼?zhèn)?，鮮活生動，奧秒無窮，據(jù)說他在八十五歲那年的一天上午，寫了四幅條幅， 并在上面題詩：“昨日大風，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補充之，不教一日閑過也。”
大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時間，，而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用于勤奮筆耕，終于成為一代文學(xué)巨匠。
同學(xué)們，這些偉人之所以能取得如此輝煌的成就，就是因為他們認識到了時間的寶貴，充分、科學(xué)地用好了時間。但是，我們還有部分同學(xué)沉迷于電腦游戲，還有一些同學(xué)把時間浪費在追逐打鬧之中，耽誤了學(xué)習。這是很不應(yīng)該的。
總之，只要我們分秒必爭，刻苦學(xué)習，就會成為時間的富翁，成為時間的主人!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生星期一演講稿二
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《做一個誠信的人》
誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠信，但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\‘是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心?！罢\”是代表真誠、誠實、誠懇?！靶拧笔侵敢粋€人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說老實話，辦老實事，做老實人。
首先，誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠信，需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個個被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長，老師。
其次，誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會主義市場經(jīng)濟的要求和原則?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠信危機。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質(zhì)
因此我們說如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信，他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信，他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學(xué)生不講守誠信，他將會養(yǎng)成不誠實的習慣，將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點要求：
(一)誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好!
