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向往演講稿(6篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):6

向往演講稿

第1篇 師德演講稿:為了那份神圣的向往

各位評(píng)委老師、各位同仁:

大家好!今天在演講前,先請(qǐng)大家和我共同回味一下:當(dāng)幸福來(lái)臨的那一刻,我們的心情是怎樣的?我想可能會(huì)感到緊張、激動(dòng)、陶醉!只是,今天我的心情更多了一份破蛹成蝶的艱難歷練,多了一份委屈、痛苦、彷徨后的豁然、堅(jiān)毅和興奮!今天我演講的題目是:為了那份神圣的向往。(如果主持人已報(bào)過(guò)演講題目,此句就可省略)

七年前的那個(gè)夏天,懷著對(duì)教師職業(yè)神圣的熱切向往,我踏上了三尺講臺(tái),去延展我一生的情愫。次年,我的兒子出生了,活潑可愛(ài)的小生命,給我的小家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡笑。這一切,來(lái)得太快、來(lái)得太美!然而,正當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí),不快卻紛至沓來(lái)。產(chǎn)假后,我接的第一個(gè)班級(jí),大部分學(xué)生調(diào)皮好動(dòng),無(wú)心向?qū)W,我?guī)У膶W(xué)科期中成績(jī)居然年級(jí)倒數(shù)!而后我上的教研課也受到了領(lǐng)導(dǎo)和資深老師的質(zhì)疑。努力得不到回報(bào),理想受到了挫敗,我體會(huì)到了老師生活的平凡和瑣碎,體會(huì)到了老師工作的艱辛與壓力,我苦惱、迷茫、動(dòng)搖。恰在這時(shí),愛(ài)人的事業(yè)如日中天,一向視多子多福為人生信條的他,一邊看著親朋好友四口之家的其樂(lè)融融,一邊是我們忙碌的身影旁兒子眼里閃爍的孤獨(dú),這使他想要第二個(gè)孩子。他對(duì)我說(shuō):'與其你在這瑣碎的教育中體會(huì)著無(wú)望,不如辭職再要一個(gè)孩子吧!'一開始的商量,到隨后的全家總動(dòng)員,最后他下了通牒:要么辭職生孩子,要么繼續(xù)你那夜以繼日的徒勞,然后離婚!

人生最大的悲哀,不在于你失去了什么,而在于你的付出得不到認(rèn)可和理解!難眠的黑夜??!如果說(shuō)星星是你的眼睛,那么你看到了為人母,為人妻,為人師的我,懷揣夢(mèng)想,未曾遠(yuǎn)飛卻將折翼的,那痛苦不堪的內(nèi)心了嗎?淚水無(wú)數(shù)次打濕了我的思緒,我傷心、無(wú)助,甚至是絕望!

郁悶著心情,我無(wú)聊地坐在辦公室里。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),抱著厚厚的一疊作文本,'嘩'地放到我的桌子上。'這次作文《影響你最深的人》,我們班有很多寫你呢,你真行啊,我可是有點(diǎn)嫉妒了!'他調(diào)侃著。我很意外,抓過(guò)作文本,急切地看著。'陶老師那次批評(píng)我后,我很生她的氣,今天拿著90分的政治卷,我高興極了!多虧她及時(shí)制止我在課堂上看課外書,不然今天還不知會(huì)考成什么樣子呢!''記得那次課堂上,我沒(méi)有回答出問(wèn)題,陶老師居然微笑著鼓勵(lì)我,她使我有了自信,我忘不了那信任地笑容!''今天我們考試,看到陶老師站在課堂上,皺著眉,捶著腰,我便把自己的板凳送去給她坐,可她拒絕了,說(shuō)我站著影響考試,母愛(ài)一樣的老師??!''老師這幾天,不知遇到了什么傷心事,上課總是板著臉,我們很難過(guò),要是我們能為她分擔(dān)點(diǎn)就好了,多想再看到老師那甜美的笑容?。?我翻看著這篇世界上最美的文字,眼睛漸漸濕潤(rùn)了,多好的學(xué)生??!我不經(jīng)意間的一舉一動(dòng),早已深深影響了我的學(xué)生!而他們又如此真切地愛(ài)著自己的老師,一如我的孩子!這一群看似調(diào)皮但又如此懂事的學(xué)生??!我還有什么理由在這苦悶、彷徨!

黑暗消失,艱難隱遁。學(xué)生以他的方式堅(jiān)定了我對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)信念的執(zhí)著,這,也深深感動(dòng)了我的愛(ài)人!前進(jìn)有了動(dòng)力,人生就有了方向。我查閱資料,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)課改后的新理念;我與學(xué)生勤交流,多溝通,把內(nèi)心那份執(zhí)著的向往,化作濃濃的愛(ài)意全部?jī)A注在孩子們身上。

正如魏書生老師所說(shuō):把平凡的工作當(dāng)作偉大的事情去研究,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣!我與學(xué)生共同努力,共同進(jìn)步著,我的心靈也一次又一次的受到了震撼!我真正感受到作為老師的偉大和神圣!

'千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。'家人的不理解到今天的信任、支持。教學(xué)質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升,中考成績(jī)的翻身超越,論文屢屢傳來(lái)捷報(bào),縣教學(xué)能手、市教壇新星的榮譽(yù)稱號(hào),都見(jiàn)證著我追夢(mèng)的一枚枚深深足跡!

親愛(ài)的朋友們,今天我站在這里,不說(shuō)辛苦,因?yàn)槲艺斋@著幸福;不言付出,因?yàn)槲乙勋@得了最多的財(cái)富;桃李不言,下自成蹊。我沒(méi)有慷慨激昂的誓詞,有的只是一顆真誠(chéng)的心,不管風(fēng)雨,不管泥濘,無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨兼程,哪怕青春不在、雙鬢斑白,只要有孩子叫上一聲'老師',我就是天底下最幸福的人!

為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得深沉!親愛(ài)的老師們,三尺講臺(tái),就是你我人生最絢麗的舞臺(tái)。讓我們獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧,為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光!

第2篇 學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿:我向往,我競(jìng)選

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我是很費(fèi)了一番周折的,有一點(diǎn)擔(dān)心也有一點(diǎn)緊張,懷著對(duì)學(xué)校對(duì)生活的熱情,我最終選擇了勇敢的面對(duì)。因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果怎么樣,我總算是經(jīng)歷了。記得以前老師給我們講過(guò)一句話:人生最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。我首先作一下自我介紹,我叫__,來(lái)自高一__班。我今天要演講的題目是:我向往,我競(jìng)選。?

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)任何職務(wù),在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心和責(zé)任心的人,初中三年我一直任班長(zhǎng),有很好的師生緣和協(xié)調(diào)能力。任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們?nèi)蕢鄱袑W(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作搞得更好。

如果大家信任我,讓我如愿以償,成為學(xué)生會(huì)的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計(jì)劃的工作。 假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為二中的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。 對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有著深厚的感情, 今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,高中生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任雖然,面前的我們都是陌生的面孔,但這只是暫時(shí)的,不能阻礙你們對(duì)我的信任和支持,今天我以學(xué)生會(huì)為榮,明天學(xué)生會(huì)將以我為榮,請(qǐng)不要再猶豫,拿起你們手中的筆,投上你們真誠(chéng)的每一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

第3篇 我向往的校風(fēng)演講稿

為不斷提高我院精神文明建設(shè)的水平,更加充分地發(fā)揮精神文明建設(shè)在培育高素質(zhì)合格人才和辦學(xué)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用,以及對(duì)社會(huì)的輻射、示范、帶動(dòng)作用,現(xiàn)對(duì)照根據(jù)云南省文明學(xué)?!鞍擞惺疅o(wú)”的申報(bào)及評(píng)選條件,將我院推進(jìn)精神文明建設(shè)的主要情況匯報(bào)如下:

一、對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)不斷深化,精神文明建設(shè)及其成果在辦學(xué)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用的發(fā)揮成效顯著。

在辦學(xué)過(guò)程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代大學(xué)是新理論、新技術(shù)、新文化的搖籃和發(fā)源地,是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的熔爐和研究高深學(xué)問(wèn)的知識(shí)殿堂,傳承、研究、融合、創(chuàng)新文化是大學(xué)的主要功能。大學(xué)在用優(yōu)秀文化育人的過(guò)程中,也在不斷創(chuàng)造著獨(dú)特的育人文化。從這個(gè)意義上說(shuō),社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)就是傳承文明、推進(jìn)文明、創(chuàng)造文明,因此,大學(xué)也就成為精神文明的載體和重要陣地,所從事的培養(yǎng)人才、研究科學(xué)、服務(wù)社會(huì)的工作,就是社會(huì)主義精神文明建設(shè)。基于以上認(rèn)識(shí),建院以來(lái),面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育發(fā)展的新要求,高等教育迅猛發(fā)展的大好機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),以及自身規(guī)模小、實(shí)力弱、起點(diǎn)低的現(xiàn)實(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞建設(shè)合格本科院校這一總體目標(biāo),堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為根本,堅(jiān)持把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持走規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益及優(yōu)勢(shì)、特色協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,在努力改善辦學(xué)條件,加快提升教學(xué)、科研和管理水平的同時(shí),著眼于社會(huì)主義大學(xué)在發(fā)展先進(jìn)文化中的歷史使命和高等師范院校在培育人類靈魂工程師中提出的神圣職責(zé),繼往開來(lái),積極推進(jìn)精神文明建設(shè),較好地實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)發(fā)展與精神文明建設(shè)的相互交融、相互促進(jìn)。

經(jīng)過(guò)近五年的艱苦努力和持續(xù)推進(jìn),學(xué)院在綜合辦學(xué)實(shí)力明顯提升的同時(shí),精神文明建設(shè)的整體水平也得到不斷提高,精神文明建設(shè)及其成果在辦學(xué)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用的發(fā)揮日益充分。學(xué)院也于__年榮獲“全國(guó)模范職工之家”、 “全國(guó)高校體育教育工作先進(jìn)單位”、 __年榮獲“省級(jí)文明單位”、“云南省高?!畠烧n’建設(shè)達(dá)標(biāo)單位”、“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“云南省高校德育工作先進(jìn)單位”、 __年、__年榮獲“云南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“云南省高校先進(jìn)圖書館”等20余項(xiàng)殊榮。特別是在省州文明委和省教育廳的關(guān)懷、指導(dǎo)與大力支持下,學(xué)院于__年10月榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào),受到中央文明委的表彰,使我們這所年輕的高校在省內(nèi)外的知名度、美譽(yù)度和影響力不斷攀升。

二、認(rèn)真貫徹“八有”要求,精神文明建設(shè)的整體水平不斷提高

1、牢牢抓住院系領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)這一核心,為學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)提供了有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。建院以來(lái),中共云南省委對(duì)我院的班子建設(shè)及學(xué)院的改革發(fā)展高度重視,從組織上健全完善了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了一個(gè)既有原師專的領(lǐng)導(dǎo),又有省內(nèi)高校的領(lǐng)導(dǎo),還有地方的領(lǐng)導(dǎo)組成的結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的領(lǐng)導(dǎo)集體。在此基礎(chǔ)上,學(xué)院黨委按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型班子的要求,把成為社會(huì)主義的政治家、教育家、管理家和社會(huì)活動(dòng)家作為標(biāo)準(zhǔn),以思想建設(shè)為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保證,以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以能力建設(shè)為關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)了班子自身建設(shè),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、開拓進(jìn)取的學(xué)院黨政班子,提出了一條既符合國(guó)家及我省關(guān)于高校改革發(fā)展的要求,又切合楚雄州和學(xué)院自身實(shí)際的改革發(fā)展思路,營(yíng)造了一種施政同心、目標(biāo)同向、工作同力、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、責(zé)任同負(fù)的良好工作氛圍。通過(guò)黨政班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮,有效地保證了黨的路線、方針、政策和黨的教育方針在學(xué)院的全面貫徹落實(shí),有效地團(tuán)結(jié)、依靠和帶領(lǐng)導(dǎo)全院師生員工同心同德,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為,全院上下形成了為建設(shè)合格本科院校的近期目標(biāo)和辦成人民滿意大學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo)而共同努力的精神風(fēng)貌。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中進(jìn)行的民主測(cè)評(píng)為例,全院1285名師生黨員參加滿意度測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)院黨政班子的滿意率為99%,充分說(shuō)明廣大師生對(duì)學(xué)院黨政班子是十分信賴和全力支持的。再以剛剛討論通過(guò)的學(xué)院“十一·五”發(fā)展規(guī)劃綱要為例,由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子站位高、定位準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)民主,從而切實(shí)把制定規(guī)劃的過(guò)程變成統(tǒng)一思想、集思廣益的過(guò)程,在教職工暨工會(huì)會(huì)員大會(huì)上表決時(shí),這一規(guī)劃綱要獲得一致通過(guò)。當(dāng)前我院的辦學(xué)正在“十一·五”發(fā)展規(guī)劃綱要的引領(lǐng)之下,朝著既定的目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),真心實(shí)意抓改革,一心一意促發(fā)展。這一工作局面的形成也充分說(shuō)明我院黨政班子是堅(jiān)強(qiáng)有力的,也是具備較強(qiáng)辦學(xué)治校能力和水平的。

2、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為安身立命之本,把努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為育人為本的落腳點(diǎn)。作為一所新建本科院校,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持育人為本和以質(zhì)量求生存、求發(fā)展的辦學(xué)理念,始終把全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為基本的辦學(xué)方略。為了發(fā)揮教學(xué)的主渠道作用,我們以深化教學(xué)改革為動(dòng)力,以強(qiáng)化和完善質(zhì)量監(jiān)控為保障,使教學(xué)整體水平有了較大提高。在全省乃至全國(guó)性數(shù)學(xué)建模比賽、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)統(tǒng)一考試、碩士研究生統(tǒng)一考試、外語(yǔ)口語(yǔ)和寫作競(jìng)賽等活動(dòng)中,成績(jī)均列全省同類院校前茅,多次榮獲國(guó)家教育部和省教育廳表彰。__年,經(jīng)省學(xué)位委員會(huì)對(duì)我院教育教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格評(píng)估,并經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),使我院在還沒(méi)有本科畢業(yè)生的情況下,提前一年取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。與此同時(shí),我們十分注重通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng),通過(guò)認(rèn)真組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展素質(zhì)拓展計(jì)劃、精心策劃“五四”文化月和學(xué)術(shù)科技節(jié),以及大力支持大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、大學(xué)生記者團(tuán)、大學(xué)生演講協(xié)會(huì)、文學(xué)社、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)等近30個(gè)學(xué)生社團(tuán),廣泛開展科技、藝術(shù)、體育、手工設(shè)計(jì)、演講比賽、辯論賽、相聲和小品比賽、社會(huì)調(diào)查、合唱訓(xùn)練、樂(lè)器演奏、禮儀培訓(xùn)等訓(xùn)練和演出活動(dòng),為學(xué)生提升綜合素質(zhì)搭建了廣闊的平臺(tái)。在提升教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)優(yōu)秀校園文化的過(guò)程中,有效地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、以師德學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,著力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。一是高度重視對(duì)全院師生的思想引導(dǎo)和力量凝聚,積極構(gòu)建具有我院自身特色的師生思想教育新體系,為學(xué)院發(fā)展提供了更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的創(chuàng)業(yè)精神動(dòng)力。我們堅(jiān)持把貫徹黨的__大精神、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義榮辱觀與加強(qiáng)師生思想建設(shè),培育優(yōu)良校風(fēng),以及落實(shí)學(xué)院工作思路和發(fā)展目標(biāo)、推進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的要求相結(jié)合,深入開展以“團(tuán)結(jié)干事、共創(chuàng)學(xué)院美好未來(lái)”為主題的輿論宣傳、思想引導(dǎo)和凝心聚力活動(dòng),在全院師生中營(yíng)造和形成了團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,為提高教職工的育人意識(shí)和育人水平,為提高學(xué)生健康成長(zhǎng)積極性和主動(dòng)性,為優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生共同推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展提供了更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的精神動(dòng)力。二是以深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為契機(jī),以制定和實(shí)施學(xué)院的工作意見(jiàn)為龍頭,以構(gòu)建和完善學(xué)生思想政治教育的體系為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的制度和隊(duì)伍建設(shè)為保障,努力提升學(xué)生思想政治教育的吸引力、感染力和針對(duì)性、實(shí)效性。目前,我院按照全員、全方位和全過(guò)程育人的理念,以思想政治理論課和形勢(shì)與政策課為主渠道,初步構(gòu)建了一個(gè)融“兩課”教育、始業(yè)教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、國(guó)防教育、畢業(yè)生教育等內(nèi)容于一體的、相輔相成而又行之有效的學(xué)生思想政治教育體系,使學(xué)生思想政治素質(zhì)不斷提高。與此同時(shí),我們十分注意把對(duì)學(xué)生的思想政治教育與熱忱幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、就業(yè)、心理等方面的問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練、完善助學(xué)保障體系、進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、開展心理健康教育和咨詢,以及班主任工作等途徑和渠道,使思想政治教育不僅有機(jī)地融入為學(xué)生服務(wù)的工作之中,也深受學(xué)生歡迎。三是貫徹《公民道德建設(shè)綱要》的要求,在全省高校首創(chuàng)并著力實(shí)施師德學(xué)風(fēng)“六個(gè)一”創(chuàng)建工程,狠抓師德學(xué)風(fēng)建設(shè)。建院后,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)、深入研究,我們深刻認(rèn)識(shí)到,師德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)既是學(xué)院精神文明建設(shè)的重點(diǎn),也是難點(diǎn),于是在全省高校首創(chuàng)并著力實(shí)施覆蓋“學(xué)、思、建、查、考、評(píng)”連貫互動(dòng)的師德學(xué)風(fēng)“六個(gè)一”創(chuàng)建工程,并不斷完善和深化,初步形成了院系兩級(jí)思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和創(chuàng)建特色,以育人為本、厚德敬業(yè)、追求卓越為標(biāo)志的優(yōu)良教風(fēng)和以崇知貴能 勤奮篤實(shí) 誠(chéng)信求真為標(biāo)志的優(yōu)良學(xué)風(fēng)初步形成,具有表率和示范作用的師德表率和學(xué)風(fēng)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到持續(xù)培育,使優(yōu)良校風(fēng)得到持續(xù)培育,思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性明顯增強(qiáng),為努力構(gòu)建具有自身特色的精神文明建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真貫徹教育部頒布的《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)院學(xué)生教育管理的規(guī)章制度,學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)水平顯著提升。針對(duì)學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)水平的實(shí)際,學(xué)院以促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)成才為主線,遵循品德養(yǎng)成的知行統(tǒng)一規(guī)律和教育引導(dǎo)與解決突出問(wèn)題相結(jié)合的原則,緊密結(jié)合提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和推進(jìn)精神文明建設(shè)對(duì)學(xué)生思想道德和文明素質(zhì)提出的要求,切實(shí)貫徹《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,努力完善我院學(xué)生教育管理的規(guī)章制度,并通過(guò)開展 “共建美好家園、共享文明成果”、“做有志青年、當(dāng)文明學(xué)生”和“學(xué)規(guī)蹈矩”教育等主題教育活動(dòng),通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督察和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育引導(dǎo),使學(xué)生的遵紀(jì)守法的意識(shí)明顯增強(qiáng),文明行為的養(yǎng)成得到持續(xù)推進(jìn)。當(dāng)前校園內(nèi)自覺(jué)遵循大學(xué)生行為規(guī)范和校紀(jì)要求,自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化和潔化成果,發(fā)揚(yáng)友愛(ài)互助精神,積極投入各種創(chuàng)建活動(dòng)的良好風(fēng)氣日漸濃厚。

4、以塑造學(xué)院精神為引領(lǐng),以系列特色活動(dòng)為載體,著力打造校園文化精品。一是著眼繼往開來(lái),培育學(xué)院精神。塑造融先進(jìn)性和個(gè)性于一體的學(xué)院精神是增強(qiáng)學(xué)院向心力、凝聚力的必然要求。我們把繼承辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)、應(yīng)對(duì)當(dāng)前高等教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)和共創(chuàng)學(xué)院美好未來(lái)結(jié)合起來(lái),在全院師生中著力倡導(dǎo)和培育志存高遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于超越、追求至達(dá)的學(xué)院精神,并把它努力貫穿、融匯和滲透到辦學(xué)的各個(gè)方面和各項(xiàng)具體工作當(dāng)中,為吸引、團(tuán)結(jié)和激勵(lì)師生共同投身二次創(chuàng)業(yè)營(yíng)造了濃厚的思想氛圍和精神動(dòng)力。二是高度重視、精心策劃和實(shí)施了校園文化建設(shè)工程。我們以堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才為主題,以實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為重點(diǎn),以形成院系兩級(jí)共建新機(jī)制為保證,以近30個(gè)學(xué)生社團(tuán)為依托,持續(xù)開展了主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的校園文化系列活動(dòng),不僅打造了一批吸引力和感染力較強(qiáng)的校園文化精品,更使師生受到了優(yōu)秀校園文化的強(qiáng)烈感染和熏陶,為提高師生綜合素質(zhì)和學(xué)院精神文明建設(shè)水平搭建了廣闊平臺(tái)。如:我院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)女子管樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、禮儀團(tuán)、語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)、舞蹈團(tuán)等團(tuán)隊(duì)不僅在校園文化建設(shè)發(fā)揮了骨干作用,而且在對(duì)外演出中發(fā)揮了骨干作用,已成為學(xué)院和楚雄地區(qū)文化活動(dòng)的重要力量。其中,女子管樂(lè)團(tuán)作為全省高校唯一一支大學(xué)生女子管樂(lè)團(tuán)高水平的演奏多次榮獲全省管樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),受到國(guó)家教育部和省教育廳的表彰,在楚雄州市重要會(huì)議、慶典、迎賓和大型活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,贏得了州市有關(guān)部門和社會(huì)各屆良好的評(píng)價(jià)和贊譽(yù);__年,語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)教職工排練和演出的話劇小品《開學(xué)》榮獲全省教育系統(tǒng)教師節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目一等獎(jiǎng),赴昆明參加在昆明會(huì)堂進(jìn)行的公演后受到省委、省政府、省教育廳和高校領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià)。

5、以優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人成效為目標(biāo),努力完善精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施。我們充分認(rèn)識(shí)到,精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施,既是學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分,又對(duì)加強(qiáng)和推進(jìn)精神文明建設(shè)、改善育人環(huán)境、營(yíng)造育人氛圍、提高育人成效具有重要意義。為此,在加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,高度重視和精心策劃精神文明建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),按照品位、特色、氛圍相協(xié)調(diào)的原則,以營(yíng)造品位高雅的文化環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)開放的學(xué)術(shù)環(huán)境,催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適宜人的生活環(huán)境,清新亮麗的生態(tài)環(huán)境,和諧奮發(fā)的人際關(guān)系環(huán)境為目標(biāo),在新老兩個(gè)校區(qū)持續(xù)實(shí)施了綠化、美化、凈化、靚化工程,努力做到了綠化及時(shí)、美化合理、保潔徹底;精心設(shè)計(jì)和建設(shè)了新校區(qū)集美化和照明功能于一體的校園燈光系統(tǒng)、具有本院特色的校園有線低音廣播系統(tǒng)和宣傳、文化設(shè)施系統(tǒng)等,為提高文化品位、濃厚育人氛圍和為師生學(xué)習(xí)、工作、生活、成營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境提供了重要的硬件支撐。目前,為進(jìn)一步改善開展全院性思想政治教育、形勢(shì)政策教育、影視教育、大型學(xué)術(shù)活動(dòng)、校園文化建設(shè)的條件,學(xué)院正在設(shè)計(jì)論證集教育教學(xué)和宣傳娛樂(lè)于一體的校園電視網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化的校情展示廳、功能齊全的學(xué)生活動(dòng)中心、集會(huì)議、比賽、演出功能于一體的文體館等一批精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施精品項(xiàng)目。

6、以積極參與和引領(lǐng)地方先進(jìn)文化發(fā)展為己任,在先進(jìn)文化發(fā)展中的示范、輻射和引領(lǐng)作用日益增強(qiáng)。作為彝州唯一一所本科院校,建院以來(lái),我院始終把促進(jìn)地方“三個(gè)文明”建設(shè)作為神圣職責(zé),在充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,提供優(yōu)質(zhì)科技服務(wù),以及積極承擔(dān)抗震救災(zāi)、捐資助學(xué)、義務(wù)獻(xiàn)血等社會(huì)義務(wù)的同時(shí),積極承擔(dān)、精心策劃和高水平承辦了一系列全國(guó)、全省和全州性的學(xué)術(shù)會(huì)議、專題研究、大型文藝演出、培訓(xùn)服務(wù)、宣傳教育、體育競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)地方先進(jìn)文化發(fā)展的示范、輻射和引領(lǐng)作用日益增強(qiáng)。其中,學(xué)院舉辦的第二屆中日民俗文化學(xué)術(shù)研討會(huì)、“西部鄉(xiāng)村教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”,在省內(nèi)外產(chǎn)生了良好的學(xué)術(shù)影響;于__年投入30余萬(wàn)元組織1000名學(xué)生歷時(shí)一個(gè)多月的精心和艱苦排練,高質(zhì)量完成了在楚雄舉辦的“第十一屆省運(yùn)會(huì)開、閉幕式大型文體表演”,為省運(yùn)會(huì)的成功舉辦作出了重要貢獻(xiàn),受到了省州政府和組委會(huì)的高度評(píng)價(jià),并榮獲中宣部、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合表彰的“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào);于__年組織學(xué)生承辦的楚雄市 “關(guān)心未成年人‘三下鄉(xiāng)’志愿者服務(wù)團(tuán)大型巡回服務(wù)”活動(dòng),受到了市有關(guān)部門和所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的廣泛好評(píng);承擔(dān)并高質(zhì)量完成的 “文化強(qiáng)州咨詢報(bào)告”,對(duì)推進(jìn)楚雄州實(shí)施文化強(qiáng)州戰(zhàn)略,提升楚雄州文化產(chǎn)業(yè)和建設(shè)水平發(fā)揮了積極的研究、咨詢作用,受到州有關(guān)部門的好評(píng)。

第4篇 學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿:我向往,我競(jìng)選

學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿范文:我向往,我競(jìng)選

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我是很費(fèi)了一番周折的,有一點(diǎn)擔(dān)心也有一點(diǎn)緊張,懷著對(duì)學(xué)校對(duì)生活的熱情,我最終選擇了勇敢的面對(duì)。因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果怎么樣,我總算是經(jīng)歷了。記得以前老師給我們講過(guò)一句話:人生最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。我首先作一下自我介紹,我叫__,來(lái)自高一__班。我今天要演講的題目是:我向往,我競(jìng)選

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的'痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)任何職務(wù),在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心和責(zé)任心的人,初中三年我一直任班長(zhǎng),有很好的師生緣和協(xié)調(diào)能力。任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們?nèi)蕢鄱袑W(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作搞得更好。

如果大家信任我,讓我如愿以償,成為學(xué)生會(huì)的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計(jì)劃的工作。 假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為二中的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。 對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有著深厚的感情, 今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,高中生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任雖然,面前的我們都是陌生的面孔,但這只是暫時(shí)的,不能阻礙你們對(duì)我的信任和支持,今天我以學(xué)生會(huì)為榮,明天學(xué)生會(huì)將以我為榮,請(qǐng)不要再猶豫,拿起你們手中的筆,投上你們真誠(chéng)的每一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

第5篇 我向往的地方演講稿

我是一滴水,一滴或是季節(jié)轉(zhuǎn)換從天而降,或是雪山之上冰雪溶化的水粒。是水就會(huì)向往那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),向往祖輩注入我血液之中一個(gè)純樸的夢(mèng),向往我生命起源波瀾壯闊的大海。

夢(mèng)想的抵達(dá)是需要生命代價(jià)的,正如雨露與大地的親吻,只為那瞬間的溫柔她付出了一生。而大海離我又是那么的遙遠(yuǎn),何況途中還有許多底洼的河床、太陽(yáng)的酷蒸、泥士的吞噬。我深知我只是一滴水,一滴孱弱的水,憑我的能力我難以淌過(guò)這一路的坎坷,難以越過(guò)這一路的荊棘,我只有匯入長(zhǎng)江,溶入大河,我的生命才能詮釋它的意思,才能盡展它的風(fēng)彩。

于是,我加入了警察,匯入了那個(gè)充滿激情和神圣使命的隊(duì)伍。我懷著一顆虔誠(chéng)的心,一個(gè)向往多年的夢(mèng),匯入了長(zhǎng)江,溶入了大河。從此,在這一波濤洶涌的洪潮中有了我奔騰的浪花,在這眾志成城的宏愿中有了我堅(jiān)定的身影,我孱弱的生命有了撐天的力量,我渴望的夢(mèng)有了實(shí)現(xiàn)的階梯。

一個(gè)矛盾的化解是和諧的基礎(chǔ),一個(gè)案犯的抓獲是正義的彰顯,一個(gè)“春風(fēng)”的行動(dòng)是滋物的溫暖,一個(gè)滿面的笑靨更是愛(ài)的使者……

我也曾有過(guò)困惑,也曾羨慕過(guò)路邊的花草,留戀過(guò)岸邊的驛站。世俗的利欲時(shí)常誘惑著我,個(gè)人的得失也曾使我沮喪頹廢。舛舛的命運(yùn),蹉跎的歲月,差點(diǎn)讓我忘了自己的使命,忘了我夢(mèng)里的向往。

然而,警徽的閃耀象大海的波濤滌蕩了我靈魂的沉渣,崇高的目標(biāo)象漆黑夜里的星星指引了我前進(jìn)的方向,集體奔瀉的熱情更使我全身沸騰,勢(shì)不可擋。我終于領(lǐng)悟了“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的意境,完成了我生命中一次蟬的蛻變。

為一個(gè)小小的接警,我跋涉于風(fēng)雨中泥濘的小路;為化解一個(gè)矛盾,我?guī)讜円箤?duì)當(dāng)事人苦口婆心;為破獲一個(gè)案件,我吃住在現(xiàn)場(chǎng)幾月不歸……

盡管,有時(shí)汗水換來(lái)的不一定都是掌聲,付出不一定都能有鮮花作為酬勞。但社會(huì)的和諧是我追求的目標(biāo),為民服務(wù)成了我崇高的理想,扶正祛邪成了我價(jià)值的體現(xiàn),保駕護(hù)航是我永遠(yuǎn)的職責(zé),我愿為此付出一切,付出我畢生的力量。

我知道,大海的向往還有一段漫長(zhǎng)的路。大江東去,將淘盡無(wú)數(shù)的風(fēng)流人物,礁石和險(xiǎn)灘仍是在前進(jìn)的路上難以迂回。但我堅(jiān)信:沉舟側(cè)伴千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。只要我將生命的全部匯入滾滾的長(zhǎng)江,將我畢生的信仰溶入歷史的長(zhǎng)河,我定能抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),定能實(shí)現(xiàn)我終身的夢(mèng)想。

第6篇 我向往的地方三分鐘演講

我向往的地方三分鐘演講

我向往的地方三分鐘演講1

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我向往的地方”。

從小,我就向往能看一看大海,去有海的地方定居,我一直對(duì)水有一種特別的親切感,可以說(shuō),我是在水邊長(zhǎng)大的,我家就住在松花江的邊上,小時(shí)候,我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚,打水仗,開心極了。我是喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我認(rèn)為游泳不但可以減肥,還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺(jué),閉上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。

現(xiàn)在,我最想去的地方就是海南,我們系就有兩個(gè)同學(xué)是從海南來(lái)的。從他們口中,我對(duì)海南也有了很多的了解。每到夏季,都有大量的游人去海南觀光,看那美麗的大海,在大海里游泳。我想,對(duì)于一個(gè)愛(ài)海的人能去海南是最美不過(guò)的事情了。

而且,我也是一個(gè)比較愛(ài)吃的人,海南的水果都特別便宜,像香蕉、地瓜,當(dāng)?shù)厝司谷欢寄盟鼈兾关i。我最愛(ài)吃的水果就是香蕉了,我想,如果我到了海南,一定能吃個(gè)夠。聽說(shuō)海南的小吃也很有名,如果有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)去嘗嘗。

聽說(shuō)海南大學(xué)北門附近有一家做麻麻辣燙的,特別好吃,我也很想去吃,自從上高中,我就開始喜歡上麻辣燙了,不管是夏天還是冬天,我都喜歡吃,冬天,吃上一碗麻辣燙,我覺(jué)得頓時(shí)就不冷了,尤其是感冒,鼻子不通氣兒時(shí),等著吃完麻辣燙,鼻子也就通氣兒了,那種感覺(jué)好極了。夏天時(shí),我喜歡買一碗麻辣燙打包回來(lái)吃,旁邊放著紙巾,邊吃邊擦汗,旁邊也沒(méi)有人,不用在乎自己的吃相,那種感覺(jué)可以用一個(gè)字來(lái)形容,“爽”!我覺(jué)得每家的麻辣燙味道都不一樣,到現(xiàn)在,我還是最喜歡吃吉林串妹子的麻辣燙,覺(jué)得白城的麻辣燙都不夠燙,不過(guò),不管怎樣,只要是麻辣燙,我還都是很愛(ài)吃的。

海南的夜市也很熱鬧,晚上有很多人,我也希望能去那里逛逛夜市,我想,也一定另有一番感受吧。

海南,是我現(xiàn)在最向往的地方。我想,我現(xiàn)在要做的,就是努力學(xué)習(xí),希望畢業(yè)后能去海南工作。到時(shí)候,也帶上我的父母,讓他們也感受一下海南的氣息。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我向往的地方三分鐘演講2

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我最向往的地方”。

我最向往的故事,童趣而美麗;我最向往的成績(jī),這事兒優(yōu)異我最向往的生活,充實(shí)而有益;我最向往的`未來(lái),美好而光明……又有誰(shuí)知道,我最向往的地方是哪里?

一次又一次,在夢(mèng)里出現(xiàn)的地方;一次又一次,在腦海里若隱若現(xiàn)的念頭;它使我的心一次又一次的微微顫動(dòng)。

還記得的小時(shí)候的我,最向往的地方是如此的奇怪。在那里,時(shí)光能倒流。我不喜歡漆黑的夜晚。因?yàn)?,要睡覺(jué),就不能跟小伙伴一起玩了。那是的我,真希望擁有一個(gè)月光寶盒,回到白天,回到那無(wú)限的歡樂(lè)中去。但幼年時(shí)的我,根本不知道天下沒(méi)有月光寶盒這種東西,還常常傻傻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ベI一個(gè)月光寶盒吧。那時(shí)。媽媽只是哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,哪有這種東西,都是編出來(lái)的?!蔽沂淞?,我真希望有個(gè)地方時(shí)間能倒流。那時(shí),最向往的地方告訴我,要珍惜時(shí)間。

小學(xué)的時(shí)候,我最向往的地方,就是我最愛(ài)去的地方。哪里有這天然的蔚藍(lán)色,優(yōu)美動(dòng)聽的海浪聲。沒(méi)錯(cuò)那地方就是大海。雖然我只去過(guò)一次海邊,但去過(guò)后我總是難忘那令人心曠神怡的感覺(jué)。它的意義是我最愛(ài)它的地方,人心往往是跟大海一樣寬廣的。俗話說(shuō)宰相肚里能撐船,我所要撐起的不是是一艘,而是千萬(wàn)艘巨輪。我愛(ài)大海,他告訴我:所有的矛盾都是能用心來(lái)化解的。

現(xiàn)在,我最向往的地方——那兒親切而知心,就像媽媽溫暖的懷抱那樣。我可以在那里放聲大哭,哭訴心中的委屈。我可以在那里抱怨,發(fā)泄心中一切的不滿。在那里是我一個(gè)人的世界。沒(méi)有人會(huì)議論我,沒(méi)人人看見(jiàn)我,更沒(méi)人來(lái)聽我的抱怨。每天獨(dú)自看日出日落,晚上還可以賞月看星星。別說(shuō)我很孤單和內(nèi)向,我喜歡一個(gè)人的世界。它還能教會(huì)我,要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!

未來(lái)的我所向往的地方是一個(gè)由自己選擇的世界?;蚴钦〉匿仢M荊棘的小道,或是水晶發(fā)光的大道。我?就會(huì)毫不猶豫地選擇長(zhǎng)滿荊棘的小道。為什么?因?yàn)?,我?jiān)信荊棘的盡頭定會(huì)有鮮花等著我,美麗的水晶大道,前方必有出乎意料的災(zāi)難,就算走到盡頭,等待你的只是絕路或懸崖。在想到那之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了:付出才有收獲。

問(wèn)我最向往的地方在哪?我沒(méi)有確切的答案。

謝謝大家!

我向往的地方三分鐘演講3

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我向往的家鄉(xiāng)”。

家鄉(xiāng),一個(gè)熟悉又溫暖的字眼。她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛(ài)的港灣。

新鮮的空氣,就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨,微風(fēng)輕拂,風(fēng)里帶著大自然的氣息,拂過(guò)面龐,心曠神怡。沒(méi)有重度霧霾,我們的健康不會(huì)受到損害,出行更加方便、愉快,沒(méi)有揚(yáng)起的風(fēng)沙,我們的雙眸不會(huì)被沙粒侵害,變得更加美麗、明亮。我們可以呼吸著綠色的空氣,享受每一天。

熱鬧的集市,就是我向往的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的集市沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有高樓大廈的繁華。人們拿出自己家里特有的東西出售,物美價(jià)廉。集市上流動(dòng)的人群熙熙攘攘,人們見(jiàn)面問(wèn)聲好,空氣中洋溢著輕松與和諧。親切的吆喝聲,爽朗的歡笑聲,溶于一體,別具一格。人們淡漠了金錢,名利,欲望,虛榮心也隨之淡化。人們帶走精心挑選的物品,留下一片歡聲笑語(yǔ)。

一束束陽(yáng)光,就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨,天空中掛著一輪朦朧的初陽(yáng),它散發(fā)微弱柔和的光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。提醒人們又是一個(gè)新的起點(diǎn),正午,它散發(fā)著強(qiáng)烈的光,那么灼熱,但并不毒辣,多了一絲溫柔,仿佛在給地里努力耕作的農(nóng)民加油打氣,提供能量;傍晚,它為人們留下最后一束光,為辛苦一天的人們擦擦汗,道一句慰問(wèn)。把守護(hù)人們的使命交給了月亮,和月亮攜手為充實(shí)的一天畫上一個(gè)完美的句號(hào)。就這樣,人們過(guò)著“日出而作,日落而息“的生活。

一條條蜿蜒的小路,就是我向往的家鄉(xiāng)。走在小路上,四周樹木茂盛,花草芬芳,與同行的孩子一齊歡唱,歌聲悠揚(yáng);一縷縷炊煙,就是我向往的家鄉(xiāng),黃昏,村里炊煙裊裊,回到家,便可吃到可口的飯菜,并不是些山珍海味,而是有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品;清澈的河流,就是我想我的家鄉(xiāng),捉魚摸蝦,打水仗……這里是孩子的樂(lè)園,孩子們嬉鬧著,天真的笑臉映入眼簾;茂盛的樹林,就是我向往的家鄉(xiāng),花兒舒展著美麗的身軀,樹木經(jīng)過(guò)四季的洗禮,變得更加蒼翠,挺拔。可愛(ài)的小生靈們?yōu)闃淞謳?lái)一片生機(jī)勃勃。

“自然”,“和諧”,“溫馨”,“淳樸”,這就是我向往的家鄉(xiāng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

向往演講稿(6篇)

我是一滴水,一滴或是季節(jié)轉(zhuǎn)換從天而降,或是雪山之上冰雪溶化的水粒。是水就會(huì)向往那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),向往祖輩注入我血液之中一個(gè)純樸的夢(mèng),向往我生命起源波瀾壯闊的大海。夢(mèng)想的抵達(dá)…
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