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成功演講稿幽默(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):15

成功演講稿幽默

第1篇 有關(guān)于成功演講稿范文

關(guān)于成功演講稿

同學(xué)們爬過五岳之尊的泰山嗎?泰山哪里最險(xiǎn)?泰山十八盤。泰山十八盤 共有臺階1827級, 是泰山的主要標(biāo)志之一。此處兩山峭壁猶如削去了一塊,陡峭的盤路鑲嵌其中,甚是壯觀!泰山之雄奇,盡在十八盤,泰山之壯美 ,盡在攀登中!我兩次到泰山,二十年前第一次去,我們凌晨三點(diǎn)開始登山,一個(gè)一個(gè)臺階的攀登,中午十點(diǎn)到達(dá)泰山之 巔!到達(dá)山頂,那真把酒臨風(fēng),喜洋洋則矣!登山之疲勞一掃而光!孟子說,孔子登東山而小魯,登泰山而小天下!信哉,斯言!第二次是兩年前,也許是年齡大了,主要還是同伴沒有堅(jiān)持,十八盤快要登完的時(shí)候我們放棄了攀登。現(xiàn)在想來十分遺憾,如果我們再堅(jiān)持一下,就是架也能把同伴架上山頂 !

同學(xué)們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時(shí)候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個(gè),攀登高峰!第三,我準(zhǔn)備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當(dāng)然,最重要的,我認(rèn)為還是決心大,意志堅(jiān)強(qiáng)!第二次就差得遠(yuǎn)了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒有登頂,主要還是我們?nèi)狈︻B強(qiáng)的意志,沒有必勝的決心!同學(xué)們,現(xiàn)在我們沒有爬山,登泰山我們來日方長!但是,我門現(xiàn)在有一個(gè)比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過八十五天的高考!同學(xué)們,這是決定我們前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻!是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)!著名作家柳青說過,人生緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果把現(xiàn)在比做登泰山,那么,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)征服了上十八盤,到達(dá)了南天門!咬緊牙關(guān),就將到達(dá)泰山之巔!在哪里,無限風(fēng)光在召喚著我們!

同學(xué)們,成功從來就屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的頑強(qiáng)拼搏者。成功從來就青睞自強(qiáng)不息的奮斗者!這是歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明的真理!

1927年,蔣介石背叛革命,中國工農(nóng)紅軍在敵人的圍追堵截之下,革命危在旦夕,有人退縮了,有人逃跑了,有的人迷茫了:紅旗還能打多久。毛澤東分析了革命形勢,他指出,在軍閥混戰(zhàn)的白色恐怖之中,在敵人彼此矛盾的夾縫之之中,中國革命一定能贏得自己的一席之地,毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚的寫道:星星之火,可以燎原。

1946年,劉鄧千里挺進(jìn)大別山,面對數(shù)倍于我的國 民 黨軍隊(duì),劉伯承元帥豪邁的說:狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強(qiáng)的毅力,以大無畏的革命精神在國 民 黨統(tǒng)治區(qū)打出了自己的根據(jù)地!為解放戰(zhàn)爭的勝利 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們!如果說拼搏與堅(jiān)持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們!同學(xué)們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還要梳理各門功課,語文課里,要背的古詩詞你會背了嗎?每周的作文你寫了嗎?不要放過任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的環(huán)節(jié)。()很多同學(xué)懼怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個(gè)?每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二,科學(xué)合理的作息時(shí)間,要勞逸結(jié)合。我們不打無準(zhǔn)備之仗,我們更不能勞師遠(yuǎn)征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!

同學(xué)們!我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標(biāo),有了戰(zhàn)略上的藍(lán)圖,再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家?guī)拙湓?。第一句話:?jiān)持,堅(jiān)持,還是堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持,要有'咬定青山不放松'的執(zhí)著!要有'吹盡黃沙始到金'倔強(qiáng)!第二句話:要有偉大的志向!'天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能'.凡是成就偉業(yè)的人莫不如此:中華人民共和國國的創(chuàng)立者毛澤東,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,都是歷經(jīng)磨難,都是九死而無悔!

最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾:'她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒'!

第2篇 成功演講稿范文

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

道德只是個(gè)很簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

一天,我和媽媽出去買菜,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面那位老奶奶掉了一個(gè)錢包。我走上去,把錢包撿起來,并打開給媽媽看了看。我和媽媽高興地看著錢包。

突然,媽媽向四周看了看,然后望著我說:“女兒,這錢包我們不能要,把它還給老奶奶去吧!”

“媽媽!為什么要還呢?”我急切的問道。

“你還會撿到別的錢包的?!眿寢屨f。

“可是不會再撿到這么多錢了,再說了,這可以給我買夢寐以求的芭比娃娃了?!蔽椅卣f道。

我抬頭看了看四周,到處都靜悄悄地,強(qiáng)烈的陽光下看不到任何人。盡管沒有人看到我們,但我從媽媽那堅(jiān)定的眼神中看出:“媽媽的話是沒有商量的余地的,我只好把錢包還給老奶奶。

轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。那天之后,我再也沒有撿到那么多錢了,但我卻不只一次遇到了與那錢包相似的誘惑人的東西了,每當(dāng)我面臨抉擇時(shí),我都會做出正確的選擇。

道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。這句話,使我終生受用。

成功演講稿

第3篇 成功源于行動的演講稿范文

“成功源于行動”演講稿

親愛的同學(xué)們:

如果失敗是成功之母,那么,行動就是成功的媽媽。今天,我獻(xiàn)給大家的主題——“成功源于行動”,請大家多多關(guān)照。

為什么說失敗是成功之母呢?我給大家講個(gè)故事:

在一片森林里,在一夏季里。一只小螞蟻非常懶,懶到連食物都不肯找。于是,小鳥告訴它:“你現(xiàn)在如果不找食物的話,那么冬天你就沒法活下去了!”蝴蝶勸告他:“小螞蟻呀!你要是不找食物的話,將來怎么辦呢?”“不怕,還有時(shí)間??!”一天一天過去了,冬天來到。小螞蟻饑寒交迫,躲在家里,想出去找食物,可外面風(fēng)雪交加,可怎么辦呢?它想到小鳥、蝴蝶告訴它的話,后悔極了??蓵r(shí)間這個(gè)老爺爺呀,不等它。終于,在某一天夜里,小螞蟻餓死了……

上面這則故事告訴我們:

成功源于行動,如果你想成功卻沒有行動,那么你將兩手空空。如果你行動了,就會有所收獲,有所收獲,你將成為一個(gè)“大富翁”。

世界上,人人都是平等的,是不可能“天上掉下餡餅”的。如果你天真,什么事都不做就想得到成功,那是不可能的,你只會是掉下了“陷阱”永遠(yuǎn)不會得到一些有利于你的事,那是因?yàn)椋?/p>

成功源于行動!

第4篇 農(nóng)行辦公室副主任競聘演講稿[競聘成功]

農(nóng)行辦公室副主任競聘演講稿[競聘成功]

農(nóng)行辦公室副主任競聘演講稿[競聘成功]

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你?!苯裉?,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的農(nóng)行事業(yè)而來。

記得一年多前,我曾幸運(yùn)地站在同樣的講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)過自己的工作,闡述過自己的理想。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。

知人者智,自知者明。說句心里話,能有幸與這么多資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事一同走上今天這個(gè)競聘的講臺,才疏學(xué)淺、資歷平平的我,的確有點(diǎn)誠徨誠恐,忐忑不安。但人總是要有點(diǎn)精神的。有道是:物競天擇、適者生存。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我擁護(hù)改革,渴望競爭。同時(shí)將以更加沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受改革的洗禮。經(jīng)過慎重地思考,我不改初衷,競聘的崗位仍然是:市分行辦公室副主任。正確地估價(jià)自己,我認(rèn)為我之所以一如既往地競聘辦公室副主任主要緣于以下四大理由。

第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕?。今?1歲,剛過而立之年的我,對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力;有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情;有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng);有無私無畏的風(fēng)骨、敢抓敢管的魄力。同時(shí),我還有一個(gè)山里伢子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實(shí)無華的品格;有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。而最重要的一點(diǎn)是,我家庭穩(wěn)定,負(fù)擔(dān)較輕,妻子及家人全力支持我的工作,使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。

第二,坎坷的成長歷程豐富了一個(gè)不斷成熟的我。我出身農(nóng)村,成長坎坷。簡要回顧自己的成長歷程,我雖然沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但自1988年參加農(nóng)行工作的那天起,我便深深地愛上了農(nóng)行這份工作,把農(nóng)行事業(yè)當(dāng)作自己終身奮斗的最高理想,化作自己不懈追求的實(shí)際行動。之后,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行、精一行。先后在農(nóng)行安化縣支行中砥和煙溪營業(yè)所從事過會計(jì)出納、農(nóng)業(yè)信貸、工商信貸、代理發(fā)行業(yè)務(wù)、信用合作輔導(dǎo)以及內(nèi)勤主任等業(yè)務(wù)工作,有8年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。1995年至1999年在安化支行紀(jì)檢監(jiān)察室、保衛(wèi)股、辦公室從事過5年多的文字綜合與綜合管理工作。并擔(dān)任過3年支行辦公室主任和5年團(tuán)總支書記,同時(shí)因表現(xiàn)突出加入了中國共產(chǎn)黨。1999年9月調(diào)至市分行辦公室從事通訊報(bào)道、文字綜合工作至今,我已經(jīng)在辦公室業(yè)務(wù)崗位上整整工作了7年。簡單的成長歷程,短短的16年工作時(shí)間,相對于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來說是微不足道的,但對于一個(gè)從山村走向城市、從基層營業(yè)所一步一步走向市分行機(jī)關(guān)的我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。

第三,多年的專業(yè)實(shí)踐歷練了我對事業(yè)的忠誠?;蛟S是執(zhí)著追求、情有獨(dú)鐘的緣故,通過多年的辦公室工作實(shí)踐,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,歷練了我對事業(yè)的忠誠。一方面在自學(xué)中提升了自己的專業(yè)。雖然我已擁有金融專業(yè)的大專文憑,但我又參加了全國文秘本科專業(yè)的自考,并通過近五年的艱苦努力自學(xué)了文秘專、本科全部17門課程。同時(shí),加了中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院為期一年的函授學(xué)習(xí),較快地豐富了自己的文秘專業(yè)知識。另一方面在實(shí)踐中豐富了自己的專業(yè)。先后在各級報(bào)刊發(fā)表各類文章1500余篇,獲獎作品達(dá)數(shù)。如今,我可自信的告訴大家,我不僅有上“豆腐塊”的水平,還具備了撰材料、寫報(bào)告、搞調(diào)研、上大稿的能力。7年來,由我所撰寫的各類調(diào)研文章和文字材料、領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告不下600篇,其中每年僅在《中國城鄉(xiāng)金融報(bào)》發(fā)表的就有30余篇,且有的還上了新華社、《人民日報(bào)》、《湖南日報(bào)》,得到中央、省市有關(guān)部門和總行、省分行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、批示,有的為推動全行各個(gè)時(shí)期的工作,發(fā)揮了較大的作用。曾被中國管理科學(xué)院市場營銷學(xué)研究所聘任為客座研究員、《金融論壇》聘為特約評論員和《中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》、《中國經(jīng)濟(jì)快訊》與《中國城鄉(xiāng)金融報(bào)》等全國各大報(bào)刊聘為特約記者與通訊員。所從事的通訊報(bào)道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績。自己個(gè)人也先后十多次被省市分行、總行報(bào)社評為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機(jī)關(guān)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者和連續(xù)5年被省分行評為辦公室先進(jìn)工作者。

第四,多年的綜合管理崗位健全了我的品格,提高了我

農(nóng)行辦公室副主任競聘演講稿[競聘成功]第2頁

的宏觀駕馭能力和組織推動能力。在實(shí)踐歷練中,我深知作為一名合格的金融工作者,不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會做人。參加工作后,我時(shí)常告誡自己:對黨對農(nóng)行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實(shí)際行動。酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)作品

坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。在組織推動、綜合協(xié)調(diào)方面,我能主動應(yīng)對,把握得當(dāng)。在幾年的綜合管理崗位上,尤其在3年的支行辦公室主任的崗位上我較好地把握了工作方法和處事分寸。由于當(dāng)時(shí)年僅25歲,年紀(jì)輕、閱歷淺,但能尊重老同志,善待新同事,無論是在行級領(lǐng)導(dǎo)之間,還是與基層員工、網(wǎng)點(diǎn)工作的協(xié)調(diào)上,都較好地發(fā)揮上傳下達(dá)及左右協(xié)調(diào)的作用,為推動支行工作的創(chuàng)新與發(fā)展付出了努力。特別是在安化支行新樓搬家、開業(yè)慶典的過程中,我既能參與組織、實(shí)施的全過程,又將支行的宣傳、形象策劃工作推向了一個(gè)新的高潮,得到了各級行領(lǐng)導(dǎo)的首肯與同事的贊同。在宏觀駕馭方面,我能敏銳地把握形勢,并盡崗所責(zé)、盡己所能的主動進(jìn)行介入。尤其是到市分行這4年多來,我針對南縣、赫山、桃江、安化等支行企業(yè)逃廢債務(wù)的情況,駕輕就熟地采寫了不下數(shù)的深度維權(quán)報(bào)道和調(diào)查報(bào)告,先后在中央級內(nèi)參及全國各大報(bào)刊發(fā)表,得到了尚福林、楊正午、李江、蔡力峰等各級領(lǐng)導(dǎo)的批示和各級部門的重視,為農(nóng)行挽回了較大的債權(quán)損失。不僅使辦公室的職能在業(yè)務(wù)工作中得到了體現(xiàn),而且使自己的宏觀駕馭、觀察分析問題的能力得到了較好地展示。

在“王婆賣瓜”的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得比較欠缺??傄詾樽约鹤鳛橐粋€(gè)普通辦事員,在工作職責(zé)范圍內(nèi),應(yīng)力爭做到不越權(quán)、不越位,只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對農(nóng)行、對事業(yè)的忠誠度。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干,就是在干的人也千方百計(jì)想離開。但我要說辦公室工作是一首歌,只要你細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次競聘成功,我的工作目標(biāo)是:以為爭位、以位促為,真正使辦公室工作在全行有為有位,在農(nóng)行改革與發(fā)展中有所作為??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)原創(chuàng)作品

第一,找準(zhǔn)定位,以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動工作,注意當(dāng)好“副手”,協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)代商業(yè)銀行辦公室工作品牌,真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

第二,轉(zhuǎn)換角色,以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達(dá)工作。無論是送文件、發(fā)通知,還是做會務(wù)、搞記錄我都將親自動手,親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。簡化工作程序,切實(shí)提高辦事效率。特別對重要公文要及時(shí)處理,不積壓、不延緩。對各支行的請示、報(bào)告要以最快的速度交與行領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實(shí)。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實(shí)。四是具體抓好文字宣傳活動。爭取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。

第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂范,做到“三勤”:一是腿勤。無論是行級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng),我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,多向各科室和各支行通報(bào)行務(wù)信息,加強(qiáng)上下溝通,密切左右配合,切實(shí)提高辦事效率??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)原創(chuàng)作品

空談?wù)`事,實(shí)干興行。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任。

古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谀贻p的我來說,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動我的事業(yè)而來,那么,無論競聘成功與否,都不會改變我對黨的忠誠,不會改變我對農(nóng)行事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛??傊?,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!

給我一次機(jī)會,我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

第5篇 勵志演講稿:成功固然可喜,失敗并不可怕

新的一輪學(xué)科競賽己經(jīng)結(jié)束了,又到了幾家歡樂幾家愁的時(shí)候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。

考試有成功也有失敗,就象生活中既有陽光也有黑暗那樣,人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽,那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。有句諺語講的好:馬兒雖有四只腳,有時(shí)也會摔一跤。人難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。

挫折和失敗絕不能和惡運(yùn)、壞事、沒出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望,垂頭喪氣,意志消沉才是真真的失敗,是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn),卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過:“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟,而不在于莫名其妙地跌跌起起。“天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”就象英國哲學(xué)家培根說的那樣:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”古今中外,在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。

一旦失敗己成定局,就不要對他耿耿于懷,要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時(shí),我們一定要從失敗的陰影中走出來,戰(zhàn)勝沮喪,克服悲哀情緒,化悲痛為力量,重新振作起來。跌倒了,就要爬起來,反思為何會跌倒,不能躺下不干;不僅要干,還要專挑硬骨頭啃,以昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去,象艾柯卡說的那樣:奮力向前,即使時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕山崩地裂。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的,成功,固然可喜可賀,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮;失敗,并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。笑到最后的人,才是真正的勝利者。

第6篇 勵志演講稿:相貌與成功的關(guān)系

下面請看由為大家推薦的勵志演講稿

同學(xué)們大家晚上好!

其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?;钪刻於紩刑柹饋恚刻於紩吹教柭湎氯?。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián);有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會成功,在大學(xué)里成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。

當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚€(gè)人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們??梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。

有的時(shí)候你會心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個(gè)世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

第7篇 紀(jì)念12.9運(yùn)動演講稿:成功來源于自強(qiáng)不息

您正在查看《紀(jì)念12.9運(yùn)動演講稿:成功來源于自強(qiáng)不息》 還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精力嗎?1935年的羞恥,我們不克不及遺忘1935年12月9日北平學(xué)生激烈的愛國,我們不克不及遺忘,他們自強(qiáng)、不息的精力我們不克不及遺忘。

今日我演講的標(biāo)題是“成功與成功永屬于自強(qiáng)者”,自強(qiáng)者有安康的心思本質(zhì),堅(jiān)決的風(fēng)致意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來的”他們蔑視堅(jiān)苦,追求高遠(yuǎn)目的,面臨人生急流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強(qiáng)地站起來,用本人毅力,勇氣和聰明揚(yáng)起自強(qiáng)的帆船,駛向成功的對岸,中國女足就是如許一個(gè)自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的榮耀集團(tuán),為了故國的聲譽(yù),只愿支付和貢獻(xiàn);她們自傲,自強(qiáng),不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強(qiáng)精力和獻(xiàn)身精力濃縮在競技場上,印刻在長時(shí)間的斗爭過程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。

自強(qiáng)不息者的力氣來自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)決的必勝的信心,有著艱辛斗爭、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精力,有著堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強(qiáng)不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問世。科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,耐勞考驗(yàn),幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國巨人的文學(xué)家、魯迅師長教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅(jiān)強(qiáng)拼搏,應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫作,終于成為中國文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬里長城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無一不顯示出中國人發(fā)奮向上,自強(qiáng)不息的斗爭精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強(qiáng)不息是成功和成功的主要包管。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)路途上沒有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達(dá)光芒的極點(diǎn)。”這形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭,自強(qiáng)不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會永駐。

當(dāng)當(dāng)代界,跟著科學(xué)與技能的不時(shí)提高和開展,世界競爭日趨劇烈,我們應(yīng)該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的根底,在人生斗爭的路途上邁出堅(jiān)決的措施,為故國更好的明日添磚加瓦!

第8篇 英語演講稿:經(jīng)驗(yàn)助你成功

dear all,

e_perience makes you succeedi still remembered the first time when i became a technical secondary school teacher of english literature. it seemed that it happened yesterday.

at that day, i got quite ready and i had the confidence to be a good teacher. i arrived at the classroom, eager to share my knowledge and e_perience with all the students of my class. having prepared for two days, i had no doubt to hold their attention and to impress on them my admiration for the literature.

“stand up!” the monitor spoke loudly. the entire class stood up as i entered the classroom. i was a little puzzled, but quickly that awkwardness was over, i regained my calmness and began my well-prepared lecture, sure to gain their respect--- or even their admiration. ‘i’m your english, miss jiang. today we are going to learn . . . ’ i was very pleased with work . as the bell rang, i went back to my office full of a sense of achievement. the following day when i read my students’ diaries, the rosy glow was gradually replaced by a strong sense of sadness. the first diary said, “our literature teacher didn’t teach us anything today. perhaps her ne_t lecture would be better.” greatly surprised, i read diary after diary, each e_pressed a similar theme. “didn’t i teach them anything? i described the entire framework and laid the background for the passage we would study in class,” i puzzled. “how should they say i taught them nothing?”

it was a long term, and it gradually became clear that my ideas about education weren’t the same as those of my students. i thought a teacher’s job was to raise interesting questions and provide enough background so that students could draw their own conclusions. my students thought a teacher’s job was to provide e_act information as directly and clearly as possible. what a difference! i tell myself i can handle it.’ compared to what others have been through , i’m fortunate. thinking of these sentences i felt something important struck me. i believe my life would not be that bad and it was proved to be true. later during my life and work i always told myself ‘i can handle it.’ when my own goals seemed far off or when my problems seemed too overwhelming. and every time i said it, i always came back to my senses.

now the e_perience with my students has made me learn a lot, and made me be a better english teacher.

the following year, it was september 10th. i went to class as well. when i stepped into the class, i felt surprised. there was a post card on the table, but i didn’t show it on my face. i began teaching lessons. after the class, i walked out of the class with a card in my hand. i opened the card in the office, it was a music card with words on it. it said ‘many thanks to you, miss jiang. we all love you we like your teaching.’ i was impressed by the words. how honest and simple the words were. hot tears couldn’t help dropping. at that time, i was so proud of being an english teacher.

so here, coming to us are words that can give us strength. whatever you’re going through, tell yourself you can handle it. tell this to yourself over and over, and it will help you get through the rough spots with little more fortitude.

第9篇 勵志演講稿:尋找成功人生的方向

什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:

第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)?。克皂?xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價(jià)值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。

第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗(yàn),絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實(shí)際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個(gè)問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計(jì)算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn),但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。

第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個(gè)反復(fù)的過程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會對企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

團(tuán)隊(duì)能力是中國人最缺乏的,12%的單位認(rèn)為大學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)精神,但只有2%大學(xué)生意識到,為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因?yàn)閷W(xué)歷教育使我們所謂的成功,在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)都是靠單打獨(dú)斗來獲取的,不需要團(tuán)隊(duì)的合作,所以一個(gè)中國人是條龍,三個(gè)中國人是個(gè)蟲。有一個(gè)使我感觸很深的case,說四個(gè)華人學(xué)生在美國大學(xué)的街區(qū)開了一個(gè)中國餐館,但實(shí)際上對面早就有5個(gè)泰國人開的餐館了,但是你知道中國菜在西方很受歡迎的,所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好,泰國人很郁悶,就找了學(xué)商業(yè)咨詢的泰國學(xué)生進(jìn)行商業(yè)咨詢。經(jīng)過分析,要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去,這樣中國餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國餐館卻倒閉了,所有的客人都來到泰國餐館,不僅僅是因?yàn)樘﹪宛^的服務(wù)好,而且因?yàn)槭菦]有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了,因?yàn)樗膫€(gè)暴富的中國人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內(nèi)訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神的例子。你可以回想一下,你從小到大所獲得榮譽(yù),有幾個(gè)是靠團(tuán)隊(duì)合作贏來的?這就是你為什么缺乏團(tuán)隊(duì)精神又意識不到的原因,團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)是不需要隨時(shí)提醒自己注意的,美國人日本人的團(tuán)隊(duì)精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的,因?yàn)樗麄儚男【驮谝环N團(tuán)隊(duì)運(yùn)動的合作中成長,美國學(xué)生的籃球橄欖球運(yùn)動,日本人的棒球運(yùn)動等等都非常的普及,歐美中小學(xué)的課程比較松,文化刻只占半天時(shí)間,所以學(xué)生的一天有半天時(shí)間是在運(yùn)動場上渡過的。所以從小就培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神。而受教育環(huán)境的限制,我們進(jìn)行這些活動的時(shí)間是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多學(xué)校為了升學(xué)率的問題,甚至把初三高三的體育課都停掉了。所以你就會明白為什么奧運(yùn)會上我們拿金牌的項(xiàng)目大多數(shù)是單打獨(dú)斗的項(xiàng)目,項(xiàng)目參與的人數(shù)越多,拿獎牌的可能性就越小,就不用提中國足球?yàn)槭裁磳覒?zhàn)屢敗了,如果你有心,你就會看出來傳球不是根據(jù)場上形式來傳的,而是根據(jù)控球人和被傳球人的關(guān)系來傳的,所以往往好球都傳丟了。浪費(fèi)了很多戰(zhàn)機(jī)。

知恥而后勇,明白了有缺點(diǎn)就要彌補(bǔ),但這不是一朝一夕的事情,需要做好計(jì)劃并落實(shí)到實(shí)施。所以目標(biāo)與原則都確定以后則是實(shí)施階段,很多人是計(jì)劃上的巨人,行動上的矮子,這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅(jiān)韌不拔的毅力。每個(gè)人的人生都要有一段無悔的奮斗過程,然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度,以自己的最佳為目標(biāo),這樣才有可衡量性,曾能不斷的超越,當(dāng)然你也需要有人不斷的激勵,這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因,因?yàn)槊總€(gè)人的情緒都有一個(gè)波動期,當(dāng)你的情緒處于低谷的時(shí)候,你的身邊需要一個(gè)積極上進(jìn)的朋友,來給你激勵,讓你早日走出心中的困惑與失落。因?yàn)槿朔鞘ベt,一個(gè)人的道路不會像他計(jì)劃的那樣筆直,總會有稍許的偏離,這個(gè)時(shí)候你最需要的,也是最有效率的,就是朋友的幫助。

一個(gè)人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助,才是一個(gè)成熟的人。一個(gè)人的成熟是少犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤能承受的住。要時(shí)刻記住,你的主線是讓你的生命往上走。為了這個(gè)目標(biāo),你需要:

1、做任何事情要確定一個(gè)范圍。定位你的階段目標(biāo)非常重要,目標(biāo)不要定的過高,不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會不斷的讓你產(chǎn)生挫折感和絕望。目標(biāo)太易實(shí)現(xiàn)也不好,不利于你的快速成長,不能形成有效地挑戰(zhàn)力。

2、確定正確的方法節(jié)約你的時(shí)間。上帝是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,并非每個(gè)成功的人每天都比別人多幾個(gè)小時(shí),關(guān)鍵在于要善于合理的利用時(shí)間,隨時(shí)注意節(jié)約時(shí)間。你需要檢討一下你的時(shí)間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說,一開始她的時(shí)間是以小時(shí)為單位的,但后來變成了以分鐘為單位,她的一個(gè)北大師姐時(shí)間的計(jì)劃是以秒為單位的。我個(gè)人覺得,時(shí)間能以分為單位就是很了不起的人了,至少我不推薦以秒為單位,因?yàn)橹粀orking不enjoy是不平衡的人生。

3、要有面對枯燥從頭到尾堅(jiān)持不懈的耐力。重復(fù)創(chuàng)造了成功的人,而重復(fù)是枯燥的,枯燥的事情是使人孤獨(dú)的。偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨(dú)的基礎(chǔ)上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的時(shí)候有一個(gè)臨界點(diǎn),在這個(gè)時(shí)期是感覺非常無聊的,很多人都在這個(gè)時(shí)候放棄了,去選擇了其他的誘惑,這樣的人不會成功。只要你咬牙堅(jiān)持下來,這就是你的一個(gè)高度,建立了你以后的信心,成為你日后的一個(gè)尺度,可以不斷的超越自我。

4.、要找到一個(gè)甚至更多的對手一起競爭。沒有競爭對手你永遠(yuǎn)不知道你的加速度是多少,不知道你該怎樣的奔跑。無敵最寂寞,所以,一定要找到你的對手,矛盾總是存在的,如果你沒有找到這個(gè)對手,別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。

5.、要做好一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,但最好是有幫手。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,最是你要做好最壞的打算,因?yàn)榇蠖鄶?shù)事情上,還是需要你親自去做的,并非別人幫忙你就可以無所事事了。在你自己的事情上,別人能給予你的幫助是微乎其微的,更多的是表現(xiàn)在精神的支持方面。這個(gè)時(shí)候就需要表現(xiàn)出你的優(yōu)秀來。

如果你想比別人優(yōu)秀,你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨,在班級的名次主要是一個(gè)人記憶力的能力,而不是智商問題,中國人的平均智商93.5,美國人的平均智商83.5,現(xiàn)美國總統(tǒng)小布什的智商78,但他總說自己是80,要知道,你再差也比現(xiàn)美國總統(tǒng)還聰明,為什么你還沒有成功?也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人,但是他們也未必成功。你沒有成功主要是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?,正確地方法加上努力等于天才,為什么天才這么少?因?yàn)楹芏嗳藳]有找到方法。什么方法?適合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一個(gè)通用的方法,一個(gè)萬金油,你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣,還是沒有開動起思考的機(jī)器,依舊在等人喂,為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺,因?yàn)槟銢]有思考。你沒有思考適合你的方法,這個(gè)方法是你根據(jù)你的優(yōu)缺點(diǎn)你的性格來總結(jié)的。沒有人能替代你來思考。

要知道,一個(gè)人的智商是不可能大幅度提高的,這是基本上個(gè)與生俱來的東西,雖然后天可以改變,但是不會有質(zhì)的提高,那么我們的提高在哪里?在情商,逆商和律商。而這個(gè)東西本應(yīng)該被非常重視的,但是不會直接體現(xiàn)在升學(xué)率上,所以從幼兒園到大學(xué)都沒有相關(guān)的課程。情商是很重要的一環(huán),一個(gè)人快速適應(yīng)環(huán)境的能力才是最重要的,如果你的思想總是%26ldquo;水土不服%26rdquo;,永遠(yuǎn)不會取得成功,社會是一個(gè)人群的整體,不是一個(gè)人的世界,要在這個(gè)世界上更好的生存,就要有交流與溝通的能力,要與時(shí)俱進(jìn),如果總是頑固不化,終將被社會所淘汰。中國的學(xué)生溝通能力差是聞名的,一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂,自己還振振有辭說這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。

而逆商是獨(dú)生子一代最欠缺的,這是一種從小培養(yǎng)的習(xí)慣,是一種敢于正面面對困難與挫折的精神,因?yàn)榧议L在前面為子女披荊斬棘,所以這些孩子不知道困難與挫折為何物,以至于面對小的困難就一副林黛玉犯病的形象,遇到大的困難的就崩潰。遇到挫折就認(rèn)為自己不是那塊料,然后就放棄,寧肯繞道。比如說要面臨考試了,中國的學(xué)生見了面就哭,唉這可怎么辦啊,要考7門哪要了我老命了。而日本學(xué)生會在頭上綁個(gè)腰帶義無反顧的說,嗨,這學(xué)期要考7門,努力!獨(dú)生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯(cuò)誤教育所造成的,學(xué)習(xí)成績越好的孩子逆商越低,很多是過著飛揚(yáng)跋扈,衣來伸手飯來張口的生活,于是到了社會上,好像別人就應(yīng)該對她好,就應(yīng)該是順著她的。而她說話做事卻不顧別人的感受。不是不顧,而是她認(rèn)為這就是平等,根本意識不到這就是對別人的不平等。反而是學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生逆商比較高,很多事業(yè)上的成功人士學(xué)歷并不高正說明了這一點(diǎn),因?yàn)槿说囊簧傄媾R很多挫折,總能面對挫折站起來的就是成功者。有人問窮人和破產(chǎn)有什么區(qū)別?清歧回答說,窮人是一輩子貧窮,破產(chǎn)者是一時(shí)的貧窮,是遇到了挫折,如果再站起來,就又是富翁。比爾蓋茨也遇到很多挫折,早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口,被ibm冷言相拒,一個(gè)事業(yè)受挫,一個(gè)沉重的打擊,比爾蓋茨現(xiàn)在的成功就是他高逆商的體現(xiàn)。總?cè)プ钋蟮谝幻蛘呒芍M最后一名,實(shí)際上是一種競爭心態(tài)的不正常,一個(gè)人的成敗心理素質(zhì)很重要,人生要贏得起也輸?shù)钠稹9湃苏f,不以成敗論英雄,為什么?你應(yīng)該根據(jù)上面我說的,自己擴(kuò)展的思考一下這個(gè)問題。

學(xué)歷教育從不糾正學(xué)生性格上的缺陷,只要你高分就好,這樣的學(xué)生有的逆商就很低,而性格缺陷在20歲以前表現(xiàn)是不嚴(yán)重的,在國內(nèi)可能也混的下去,雖然未必混的好。北大一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)一直是班里的一二名,但是性格比較孤僻內(nèi)向,后來以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛,但是因?yàn)榻逃姆椒ú煌?,不再是死記硬背的教育方法,所以他的成績總是在b-左右,在班里是中下游水平,他自己很苦悶,又沒有溝通能力,被教授誤解,甚至不愿意給他獎學(xué)金,他很壓抑又沒有地方宣泄,有一天上課的時(shí)候就忽然沖到窗前跳出去,摔死了。中國沒有向國外那樣眾多的心理咨詢機(jī)構(gòu),所以你要保持良好的健康的心態(tài),要多和別人交流各樣的信息。不要認(rèn)為性格內(nèi)向是一種好事,也不要認(rèn)為性格內(nèi)向是天生的,這些都是可以通過練習(xí)來改變的,林肯剛從政的時(shí)候,每次演講都緊張的發(fā)抖,有次甚至張口結(jié)舌講不下去了,但是你知道,經(jīng)過多年的磨練,林肯后來成為了一個(gè)優(yōu)秀的演說家。

事業(yè)的最終成功取決于律商。律商分為自律和他律,這里面自我約束力是最重要的。成功來自于持之以恒的能力,每一件事情的堅(jiān)持,都會遇到一個(gè)極限點(diǎn),大多數(shù)人會在這里放棄,但如果你堅(jiān)持下來,挺過這一段時(shí)間,世界就會豁然開朗,把這種堅(jiān)持變成一種習(xí)慣了,舉例來說,很多人背gre紅寶書,大多數(shù)人的書從側(cè)面看前1/3是黑的,后面是干凈的,這個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)極限點(diǎn),如果你堅(jiān)持過了,你就會背過全書,如果堅(jiān)持不下來,每次都會停在這個(gè)位置上。你自己已經(jīng)不能突破你自己了。為什么成功的人這么少?因?yàn)槟悴恢滥氵@樣辛苦的努力,其結(jié)果究竟是什么?這個(gè)結(jié)果是否屬于你,正是這些不確定的因素,是很多人打了退堂鼓,能在這種情況下堅(jiān)持的毅力才是值得敬佩的,才是取得成功的優(yōu)秀習(xí)慣。才是對自己的一種突破。

突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源,你所掌握的共同資源越多,擁有稀有資源的機(jī)會就越大。丹麥國宴,總統(tǒng)的位子被排在16位,有個(gè)記者不理解,問為什么不把總統(tǒng)排在第一位,前面的15位做的是誰?回答說,前面的15位是科學(xué)家,他們在國內(nèi)的地位是無可替代的,是我們國家的寶貴財(cái)富,而總統(tǒng)我們隨時(shí)都可以選出來。

那么問題回到你身上,你具有什么無可替代的價(jià)值,也就是你的核心競爭力?我想你一定回答不出來,但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒,恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩篇。但是考慮過沒有,一個(gè)企業(yè)為什么要雇用你?是因?yàn)槟阌斜焕玫膬r(jià)值,什么是被利用的價(jià)值,就是你的無形價(jià)值,你的無形價(jià)值可以給企業(yè)帶來有形的價(jià)值。什么樣的無形價(jià)值會被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時(shí)又有發(fā)展?jié)摿Φ娜耍裁词前l(fā)展?jié)摿??就是你可以把你所占有的共同資源轉(zhuǎn)變成你自己的核心價(jià)值,別人所不具備的價(jià)值,會給企業(yè)帶來比預(yù)期更大的效益和增長的價(jià)值。這樣,你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。盡可能占有共有資源來搶占稀有資源,只有付出才有收獲,平等交往,夫妻間離婚是價(jià)值交換不等價(jià),無形價(jià)值與有形價(jià)值不等價(jià)。擁有的資源和你想要的資源等價(jià)交換的價(jià)值,用無形資源交換有形資源,當(dāng)機(jī)會來臨得時(shí)候,你要具備抓住機(jī)會的能力,這樣你時(shí)刻準(zhǔn)備制著,99%的機(jī)會就是必然的機(jī)會。體現(xiàn)在日常生活上,就是要保持良好的第二名心態(tài),每天要比你周圍的人多做一些事情,目標(biāo)比別人多做一些就好,做你力所能及的事情,比以前做的更好就好。這樣就會帶來不間斷的成就感,而不是因?yàn)槟繕?biāo)太高而不斷產(chǎn)生的挫折感。所以,你用有的共同資源越多,你擁有稀有資源的機(jī)會就越大。你也就更加具有核心競爭力。

核心競爭力這個(gè)耳熟能詳?shù)拿卧趺戳炕瘏s是很多人迷茫的,認(rèn)為太抽象,太不好把握,實(shí)際上這個(gè)問題可以分開來分析,核心競爭力就是基礎(chǔ)競爭力和經(jīng)濟(jì)競爭力,基礎(chǔ)競爭力就是你掌握的共有資源,而經(jīng)濟(jì)競爭力是什么呢?我們知道一個(gè)國家的競爭力是通過經(jīng)濟(jì)競爭力體現(xiàn)的,而經(jīng)濟(jì)競爭力是通過運(yùn)轉(zhuǎn)體制的競爭力來實(shí)現(xiàn)的,而優(yōu)秀的體制競爭力是通過人才競爭力來實(shí)現(xiàn)的,而人才的競爭力是通過各方面人才的能力競爭力表現(xiàn)出來的,而這個(gè)能力競爭力就是你核心競爭力最耀眼的地方。讓你與眾不同的地方。實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo)遙遠(yuǎn),但是實(shí)現(xiàn)能力競爭力的目標(biāo)卻是近在眼前的,是可分步實(shí)現(xiàn)的量化的目標(biāo)。

人生的目標(biāo)雖然可能會改變,但是這個(gè)目標(biāo)在確立的時(shí)候一定要能實(shí)現(xiàn),而且這個(gè)目標(biāo)與人生的理想符合的越多越好。人生的目標(biāo)是一步一步走過來的,不積跬步,無以致千里,會做事的人,會把小事做成大事,不會做事的人,會把大事做成小事。在一個(gè)位置上要做到別人離不開你,但你不要保守。不要把自己會的知識秘而不宣,不要認(rèn)為這樣對你有好處,不要認(rèn)為這樣別人就不會超越你,相反,你把自己所會的完全交給別人,反而卻會使你自己提高,因?yàn)槟阍诮虅e人的時(shí)候,會被激發(fā)一種更加深入學(xué)習(xí)的動力,你也會思考到更加深入的問題。

比如說,怎樣才會讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產(chǎn)生了區(qū)別,中國有句古話叫做“行者無疆”,是有深刻含義的,讀萬卷書行萬里路,所以你看,光讀書是不行的,要行萬里路才會使你成長成熟,這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。包括工作以后,我也建議多走幾個(gè)地方,無論是自己出公差也好,還是跳槽。只要行,不行也行,一個(gè)人要具有敢于行的能力。很多人不能輕裝前進(jìn),總希望一無所失,而又能豐富的得到。這是不切實(shí)際的,你要知道這個(gè)世界上能量是守恒的,希望你中學(xué)的課程沒有白學(xué)。要知道學(xué)會放棄才能得到。

在這個(gè)世界上,你不可能永遠(yuǎn)的獲得,肯定會有失去,要學(xué)會面對人生的失去是一個(gè)藝術(shù),你要知道,失去是一種逼迫你的動力,不要浪費(fèi)它,不要讓它把你變得頹廢,要善于利用它,塞翁失馬,焉知禍福。并不是盲目的就會禍轉(zhuǎn)福,沒有問題就沒有突破點(diǎn),沒有矛盾就沒有機(jī)會,以后你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的失去是為了將來更好的得到。大約__年前,在北大任職教師的俞敏洪因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定外出在補(bǔ)習(xí)班講課賺外快,在北大被通告批評,取消了講課的資格,走頭無路,無奈只好傷心的離開北大,自己去辦英語補(bǔ)習(xí)班,第一個(gè)班招生二十幾人,失去的可謂很多很多,但是他得到了現(xiàn)在的新東方。所以,失去了不要害怕,因?yàn)檫€有另外一種東西在等著你,因?yàn)榻?jīng)過的苦難越多,你得到的就越多,任何一次失敗和失去,都將會使你得到未來。

亂闖就會成功,丟下面子問題,不要打腫臉充胖子。不要在乎路人的恥笑,因?yàn)槁啡耸瞧椒驳娜耍踔潦遣蝗缒愕娜?,他們看得到表面看不到?shí)質(zhì),路人所恥笑的,往往是英雄所賞識的。人生最終的結(jié)局大家都一樣,是什么也不帶走的,都是一個(gè)死亡,但是人生一路的風(fēng)景很好,如果你的人生沒有燦爛過,或者沒有努力去讓它燦爛,而是被社會牽著走,那是不完整的人生,是有缺憾的人生。

第10篇 高考《自信造就成功》勵志演講稿

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢'的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著'我心一片磁針石,不指高考不罷休'的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記?。簑here there is will there is a way .

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。

既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實(shí)現(xiàn)

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道,我的未來不是夢……

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,2022年的輝煌才會屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺。

我的演講完畢,謝謝大家。

第11篇 有關(guān)成功的演講稿范文

成功的演講稿范文

同學(xué)們:

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。

學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?!盾髯印駥W(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!?/p>

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

成功的秘訣—永不放棄

成功的演講稿范文

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我是來自××班的××同學(xué),今天我為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。 轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

第12篇 俞敏洪2022《想要成功,最重要的是修煉自己》勵志演講稿

現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個(gè)人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機(jī)會。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。

1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

說到底不管時(shí)代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動互聯(lián)帶來的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個(gè)人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。

在中國的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡單,因?yàn)檫@些企業(yè)家每時(shí)每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因?yàn)樗麄儾粌H僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個(gè)人放在變化前面來考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。

另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個(gè)是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對話。王健林當(dāng)時(shí)要做萬達(dá)影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達(dá)影院肯定死路一條。當(dāng)時(shí)我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個(gè)年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實(shí)這就是商業(yè)的判斷。

2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維

不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。__年底到__年一年的時(shí)間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個(gè)月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。

說到底還是要修煉自己。其實(shí)修煉是從年輕的時(shí)候開始,從什么都沒有的時(shí)候開始。我做了一個(gè)總結(jié),一個(gè)人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時(shí)候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時(shí)候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。

四年前我們十幾個(gè)企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個(gè)草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰都不敢跨過這個(gè)鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個(gè)企業(yè)家一把抓回來,說鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進(jìn)去的話說不定一槍被牧民給崩了。

我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實(shí)這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個(gè)鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會擋住自己?太多了。

3、如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣

再來講一個(gè)故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因?yàn)槲覀儗ψ约旱淖孕哦炔灰粯?。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個(gè)人都學(xué)外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學(xué)院的專科,大家馬上就明白,這兩個(gè)人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標(biāo)準(zhǔn),要從??谱兂杀究?,要變成校學(xué)生會主席,要跟學(xué)校的美女?;ㄕ勔粓鰬賽?,這三件標(biāo)準(zhǔn)在我進(jìn)到北大看來,都是沒法實(shí)現(xiàn)了,結(jié)果他在大學(xué)四年全部實(shí)現(xiàn)了。

我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學(xué)術(shù)活動,只有一個(gè)理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學(xué)生會競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。

關(guān)鍵是如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個(gè)女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候,你在這個(gè)世界是做不出事情來的。

馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因?yàn)椴环穸ㄗ约?,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來改變。當(dāng)你要擁抱變化的時(shí)候,你的內(nèi)心深處必須認(rèn)為我就是那個(gè)人。當(dāng)我把自己可以定位為中國民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對了路子。你把自己定位定準(zhǔn)了,你就會改變。馬云很厲害,他從大學(xué)的時(shí)候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者。

我跟馬云同時(shí)開的外語培訓(xùn)班,第一期班13個(gè)人,三年以后變成了三千個(gè)學(xué)生。馬云第一期班20個(gè)人,三年之后還是20個(gè)人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個(gè)人就來自他這個(gè)班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。

4、抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)

我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)跨界的時(shí)代,光努力是不管用的,必須要動用你的智慧?,F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+,還是o2o,已經(jīng)不管用了,講顛覆也不管用了,因?yàn)轭嵏彩亲匀话l(fā)生的,我們要做的是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業(yè)模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上?,F(xiàn)在做教育的人沒有一個(gè)人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來一個(gè)跟教育沒有關(guān)系的人,弄一個(gè)想法就被教育給顛覆掉了。

像我們已經(jīng)做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時(shí)候,新東方就開會討論,我們干脆把線下全部關(guān)掉,全部轉(zhuǎn)到線上。后來我說這件事情還不能隨便做,因?yàn)槲艺J(rèn)為教育盡管有些東西會被全部顛覆到線上去,比如說18歲以上的分散性人群的教育,但我認(rèn)為教育從另外一個(gè)本質(zhì)上來說,用企業(yè)的方式來做,更加能讓學(xué)生健康成長。

任何變化都要根據(jù)你對自己產(chǎn)業(yè)深入的了解,和對自己客戶群體的深入了解來變革,而不能聽別人一說,你就變了。如果當(dāng)時(shí)王健林聽了我們的話,萬達(dá)影院就不做了,現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì),你才能開始動手術(shù),或者說你才能開始做生意。

最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺詞來結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫i know i am not smart,but i know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛在什么地方。商業(yè)模式是任何時(shí)候可以學(xué)習(xí)的,但是愛卻來自于你的內(nèi)心。當(dāng)你愛你的事業(yè),當(dāng)你愛你的生命,當(dāng)你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來的時(shí)候,我相信一定會無往而不勝!

第13篇 關(guān)于成功的演講稿范文大全

關(guān)于成功的演講稿(一)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“自信是成功的關(guān)鍵”。

愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。

自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。

在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。

曾經(jīng),我多么想實(shí)現(xiàn)我心中的理想,但是我退卻了。因?yàn)槭?,因?yàn)樽员啊N矣X得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發(fā)奮努力,我永遠(yuǎn)不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。

直到有一天,我看到了愛因斯坦的傳記。這個(gè)科學(xué)巨人,小時(shí)候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵他,使他找回自信。

正是因?yàn)檫@自信,他成功了!他發(fā)表了《相對論》,他成為了科學(xué)巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的說聲:朋友們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!

朋友們,選擇自信吧。告別自卑的陰影,去創(chuàng)造自己輝煌的人生。自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!

自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?/p>

自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

自信,是成功的關(guān)鍵,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會讓所有的人感到自豪,感到驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于成功的演講稿(二)

今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!

想要抓住成功,第一個(gè)必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個(gè)道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學(xué)后體會到了這個(gè)道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會干部。那時(shí)候,我什么都沒有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗(yàn),這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細(xì)的回答,并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。

可能我個(gè)人的經(jīng)歷,并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個(gè)故事!有位學(xué)者某日去報(bào)告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報(bào)告,當(dāng)他走進(jìn)報(bào)告廳時(shí)臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機(jī)中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說:大家別急,我的講稿同時(shí)下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時(shí)臺下一片嘩然。學(xué)者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個(gè)故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進(jìn)了一步!

當(dāng)然,做好了準(zhǔn)備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個(gè)重要的因素。這個(gè)重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個(gè)故事,你們就會知道了

一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分?,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝

地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了?!笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的年代。必須常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?

相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!

第14篇 演講與口才演講稿范文:成功領(lǐng)導(dǎo)演講語言藝術(shù)

酷貓寫作范文網(wǎng)為大家收集整理了《演講與口才演講稿范文:成功領(lǐng)導(dǎo)演講語言藝術(shù)》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!

起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹;結(jié)局當(dāng)如撞鐘,清音有余。

——謝榛

演講是人類的一種社會實(shí)踐活動。具體來說,是指演講者在特定的時(shí)境中,借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段,面對廣大聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,從而達(dá)到感召聽眾的一種現(xiàn)實(shí)的社會實(shí)踐活動。作為領(lǐng)導(dǎo)者,隨時(shí)隨地都有可能面向聽眾發(fā)表講話。所以,演講作為一門激發(fā)人們心靈之火的藝術(shù),熟練掌握并運(yùn)用這門藝術(shù),對于領(lǐng)導(dǎo)者提高整體素質(zhì),做好領(lǐng)導(dǎo)工作,無疑具有重要的作用。

1。演講藝術(shù)及其一般分類

演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一,以及演講者的主體形象來作為演講的傳達(dá)手段。從實(shí)踐中看,演講具有綜合性、現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的多重特點(diǎn)。

·演講是一種現(xiàn)實(shí)的社會實(shí)踐活動

作為一門藝術(shù),演講雖然也是以“講”為主,但是這種“講”還要體現(xiàn)“演”。它不僅要把事和理講清楚,讓人聽明白,而且還要通過在現(xiàn)場上的直觀性言態(tài)表達(dá)把事物和道理講得生動、形象、感人,既有情感的激發(fā)力,又有聲態(tài)并作的審美感染力。心得體會在演講活動中,演講者的身份各不相同,演講的目的多種多樣,演講的內(nèi)容包羅萬象,演講的方式各有特點(diǎn),演講的場地千差萬別,演講的聽眾形形色色,致使演講話動種類繁多,異彩紛呈。

演講必須具備下列三個(gè)條件,即演講者(主體)、聽眾(客體),及主、客體同處一起的時(shí)境(時(shí)間、環(huán)境)。這三者缺一不可,離開其中任何一個(gè)條件,都構(gòu)不成演講活動。與此相比,領(lǐng)導(dǎo)者的報(bào)告、發(fā)言、講話等活動雖然也具備這三個(gè)條件,但還不足以揭示出演講的本質(zhì)屬性。演講與報(bào)告、發(fā)言、講話等實(shí)踐活動一個(gè)明顯的區(qū)別,在于演講不但是一種以講為主的宣傳活動,同時(shí),又是一種以演為輔的帶藝術(shù)性的活動。演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一,以及演講者的主體形象來作為演講的傳達(dá)手段。

有聲語言(講)是演講活動的最主要的物質(zhì)表達(dá)手段,它由語言和聲音兩種要素構(gòu)成。有聲語言運(yùn)載著思想和情感,直接影響聽眾的聽覺器官,產(chǎn)生效應(yīng)。它具有時(shí)間藝術(shù)的某些特點(diǎn),是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態(tài)勢語言(演),就是演講者的姿態(tài)、手勢、動作、表情等的表演活動。它是流動著的形體動作。它配合著流動的有聲語言,表達(dá)出演講者的思想情感;加強(qiáng)著有聲語言的感染力和表現(xiàn)力,彌補(bǔ)著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官,在聽眾心里引起美感,得到啟示,產(chǎn)生效應(yīng)。它具有空間藝術(shù)的某些特點(diǎn),是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。

而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止、神態(tài)、氣質(zhì)等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個(gè)主體形象的美與丑,在一般情況下,范文內(nèi)容地圖不僅直接影響著演講者思想情感的表達(dá),而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎(chǔ)上,要有一定的裝飾美。當(dāng)然,決不同于舞臺藝術(shù)的性格化和藝術(shù)化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下,注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體,并具有時(shí)代感。同時(shí)注意舉止神態(tài)的瀟灑、雍雅、大方,只有這樣才有利于思想情感的傳達(dá),有利于演講的成功。

實(shí)踐中,如果只有“講”而沒有“演”(包括主體形象),只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官,就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動,即缺少實(shí)體感;如果只有“演”而沒有“講”,只作用于聽眾的視覺器官,就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以,只有既“講”且“演”,既是聽覺的又是視覺的,兼有時(shí)間性和空間性藝術(shù)特點(diǎn)的綜合的現(xiàn)實(shí)活動,才是演講的本質(zhì)屬性,也是演講區(qū)別于其他現(xiàn)實(shí)口語表達(dá)形式的關(guān)鍵所在。

以上是《演講與口才演講稿范文:成功領(lǐng)導(dǎo)演講語言藝術(shù)》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述演講、聽眾、活動、藝術(shù)、有聲、語言、情感、形象,希望對網(wǎng)友有用。

第15篇 教師節(jié)演講稿《成功于40分鐘的教學(xué)》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。

十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

“向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。

要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。

第二,活躍課堂?;钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師?;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。

所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習(xí)中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評價(jià)。多年來,我常承擔(dān)大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

最后,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

(今年作為市先進(jìn)教師代表,在教師節(jié)慶祝大會上的演講稿.我總覺得在這樣的會議上,真正聽你講話的人不多,所以準(zhǔn)備也是簡單罷.)

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