第1篇 學(xué)會(huì)贊美,使人甜美的演講稿
學(xué)會(huì)贊美,使人甜美的演講稿
同學(xué)們：
你們好！在你們每每受到贊美時(shí)，心里是不是涌起一絲甜蜜？沒錯(cuò)這就是贊美的力量。美國作家馬克.吐溫說：“一句贊美的話能當(dāng)我十天的口糧。”可想而知贊美的魅力是巨大的。
贊美別人一句話可能會(huì)化解你們之間的矛盾。外國的一所學(xué)校就做過這樣的實(shí)驗(yàn)。老師叫他們做一個(gè)游戲就是贊美別人。其中一個(gè)同學(xué)對他同桌說：“你今天穿這身衣裳真好看?！蹦莻€(gè)人馬上回答：“你的書包好炫酷，在你身上很合適嘛！”說完，他們嘴角都露出淡淡的微笑。然后，這個(gè)班沸騰了，每個(gè)人都在稱贊別人，每個(gè)人的心情都十分愉快。直到剩最后倆人，他們剛才可打了一場架。其中一個(gè)人說：“你的.頭發(fā)好黃?！崩蠋熣f：“贊美別人要真誠?！绷硪粋€(gè)人見這場尷尬說：“你上一次跑步可真快，一個(gè)勁拿第一。”“你折紙很不錯(cuò)，可以參加省級比賽了?！比缓?，他們互相稱贊，就這樣一場怨怒被一句贊美給化干戈為玉帛。大家為什么不學(xué)會(huì)這一種本事？
現(xiàn)在就和我一起來稱贊別人，對他人流露出會(huì)心的一笑，你的心里也有一縷遮不了的陽光。
通過剛才的互動(dòng)同學(xué)們是不是見證了贊美的魔力。我曾經(jīng)見過一位漂亮的女孩，他十分喜歡贊揚(yáng)人。那次我不經(jīng)意寫了一首詩，不小心被那位女孩看到說：“這是你寫的嗎？寫的很有詩情畫意吧！”其實(shí)我寫的那首詩不過于胡亂寫的，但被她那一句話給說動(dòng)了，心里樹立了信心，怎么也不能讓她失望呢？
那時(shí)我明白了：一句贊美，不經(jīng)意的贊美也許會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。同學(xué)們讓我們攜手去學(xué)會(huì)那使人甜美的贊美吧！
第2篇 學(xué)會(huì)贊美別人演講稿
2016年學(xué)會(huì)贊美別人演講稿范文
2016年學(xué)會(huì)贊美別人演講稿范文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡，我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)陽光》。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽小鳥的歡快歌唱時(shí);當(dāng)各班獲得“文明班級“、“書香班級”，你欣喜若狂時(shí)，有沒有由衷贊嘆：太美了!真了不起!
在這樣多姿多彩的成長經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時(shí)地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語言去表達(dá)人世間的美好，用行動(dòng)去創(chuàng)造生命的奇跡。
美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰·羅爾斯很小的時(shí)候，正是美國嬉皮士流行的時(shí)代，他跟當(dāng)?shù)厮械腵孩子一樣頑皮，逃課、打架、斗毆，整天無所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí)，出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話：“我一看就知道，你將來是紐約州的州長。”從此，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理：其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長的頑童，如果沒有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們不禁報(bào)以熱烈掌聲，令他快樂無比。即使回答稍有偏差，我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵(lì)的掌聲。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)冷眼旁觀，而是給予一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，這些看似平凡的舉動(dòng)，就能化成一種無形的力量，點(diǎn)燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績，我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。
贊美能催開人世間最美的花朵，同學(xué)們，讓我們敞開心扉，真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽光相伴，相信我們每一個(gè)人生命的晴空將會(huì)變得愈發(fā)燦爛美好!
謝謝大家!
