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班級風(fēng)采演講稿(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):5

班級風(fēng)采演講稿

第1篇 班級風(fēng)采展示演講稿范文

為了給評委老師和各位同學(xué)帶來更加直觀的感受,我將主講的內(nèi)容分為4個(gè)板塊,分別是:班級學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)成果、科研成果、班級活動(dòng)四個(gè)方面來給大家介紹,讓大家對充滿青春活力、始終追求完美的有一個(gè)全面的、立體的、真實(shí)的感受!

一、 班級學(xué)風(fēng):

①良好的班風(fēng)是一個(gè)班級能否不斷奮進(jìn)、始終向前的前提。我們班在大一的時(shí)候就確定了“以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展”的班級建設(shè)口號。我們的班風(fēng)建設(shè)以制度為載體,以全面發(fā)展為理念,培養(yǎng)獨(dú)立自主、務(wù)實(shí)合作、追求個(gè)性的學(xué)習(xí)能力,經(jīng)過兩年的不懈努力,取得了很好的效果

②在具體的方法中,我們首先通過豐富多彩的課外活動(dòng)加強(qiáng)班級凝聚力;其次注重提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng);最后我們以學(xué)習(xí)小組的形式,由班級主要干部帶頭,實(shí)行導(dǎo)師制度,為同學(xué)們學(xué)習(xí)營造最好的氛圍和條件。

③我們始終堅(jiān)信:班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造屬于我們11級測繪實(shí)驗(yàn)班的“神話”。

④大一的時(shí)候,班級的整體成績遙遙領(lǐng)先于其他班級,班級也多次在院里舉辦的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng),于是我們8班破格被學(xué)院批準(zhǔn)設(shè)立為2022級信息化工程實(shí)驗(yàn)班,以前實(shí)驗(yàn)班都是從十個(gè)自然班里面挑選成績優(yōu)異,表現(xiàn)良好的同學(xué)組成,而我們班因表現(xiàn)實(shí)在太突出!直接就破格稱為實(shí)驗(yàn)班,這是史無前例的!當(dāng)時(shí)在學(xué)院轟動(dòng)一時(shí),傳為佳話!大二的時(shí)候又新加進(jìn)12個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué),使我們實(shí)驗(yàn)班如虎添翼,更上一層樓!

⑤在今年的獎(jiǎng)學(xué)金評定中,我們班又碩果累累:其中國家獎(jiǎng)學(xué)金4名——占據(jù)學(xué)院一半名額!勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6名,各等級院級獎(jiǎng)學(xué)金32名,專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金4名!

⑥gpa年級前50的比例和獎(jiǎng)學(xué)金的比例幾乎占據(jù)了學(xué)院的半壁江山!我們的平時(shí)各科成績平均分80分以上的達(dá)到了75%!班級平均分在70分以上的人數(shù)占班級人數(shù)的98%。班級所有同學(xué)中已經(jīng)通過4級英語考試的達(dá)到100%,6級達(dá)到60%。

⑦年級前十我們占據(jù)到4人,包攬了年級前三,我們以10%左右的人數(shù)占據(jù)年級前五十的38%,前100的26%!無論是gpa排名還是獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)量,我們都遙遙領(lǐng)先、傲視群雄!

⑧這是我們的榮譽(yù)證書,當(dāng)然幾乎我們班每個(gè)同學(xué)都能找出這么多的證書來,這只是我們榮譽(yù)的冰山一角!當(dāng)然,獲得證書不是我們的目的,這只是對我們成績的肯定,它會(huì)成為一種動(dòng)力,指引我們向前!

2.實(shí)踐科研成果:(實(shí)踐部分)

(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參加暑期社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們不但能深入到各個(gè)測繪單位,了解到測繪行業(yè)的發(fā)展情況和對本專業(yè)學(xué)生的要求,也有機(jī)會(huì)學(xué)以致用,在實(shí)踐中一展身手。我們班同學(xué)每年均踴躍報(bào)名,組成多支實(shí)踐小分隊(duì),前往上海、重慶和海南等地的測繪單位考察學(xué)習(xí),因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。(3)同學(xué)們通過對相關(guān)測繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測畢業(yè)生的問卷調(diào)查情況進(jìn)行分析、整理,取得了許多實(shí)踐成果,比如對專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項(xiàng)目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些同學(xué)們親自收集整理來的第一手資料,將會(huì)對今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實(shí)踐活動(dòng)中,自然也是趣事多多,其樂無窮??纯催@些實(shí)踐中留下來的滑稽卻溫馨的照片,就知道它將成為我們班同學(xué)大學(xué)生涯里難忘的記憶。

(5)(科研部分)另外,我們班同學(xué)也對大學(xué)生科研極為關(guān)注。大家熱情高漲,教務(wù)部關(guān)于大學(xué)生科研的文件一下達(dá),便迫不及待地組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。通過層層篩選,目前我們班已有幾支隊(duì)伍申請到了國家級(?)或校級的科研項(xiàng)目。這些是正在進(jìn)行中的項(xiàng)目。各個(gè)科研小組目前都在收集資料、編寫程序,忙的不亦樂乎。究竟我們能取得多少成果?讓我們拭目以待。

3.班級活動(dòng)豐富:(6)當(dāng)然,大學(xué)的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),它應(yīng)該是搖曳多姿的。我們班的孩子可不是一群書呆子。在苦學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也開展了豐富多彩的班級活動(dòng)。(班刊部分)其中,創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動(dòng)了。當(dāng)初初上大學(xué),我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。他說,一個(gè)班總該有點(diǎn)屬于自己的東西,在將來班上同學(xué)回憶往昔的時(shí)候以資回味,我們將要?jiǎng)?chuàng)辦的班刊,它應(yīng)該成為班級招牌,更應(yīng)該成為大家的精神樂土。于是,在毛老師的號召下,我們求精不求多,先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。每一期班刊都成為了同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),成為了同學(xué)們宣泄情感的窗口。在這里,每位同學(xué)暢所欲言。有人寫小詩,也有人談編程;有人論國事,也有人聊家常;有人說理想,也有人談瑣事??傊?,班刊真正成為了大家的精神樂土。它就像是一位老友,準(zhǔn)備隨時(shí)傾聽你的故事。這些大家精心奉上的內(nèi)容,這各位“美編”精心設(shè)計(jì)的封面,也算得上是我們理工生的浪漫了。我們的班刊不但現(xiàn)在要辦,以后還要辦,而且要越辦越好。目前,我們也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行第六期班刊的排版工作,敬請期待。(7)(國學(xué)講座部分)此外,我們班也舉辦過國學(xué)講座。國學(xué)博大精深,是每一個(gè)炎黃子孫多多少少都應(yīng)該了解的。我們班同學(xué)扛得了儀器,學(xué)得了《大地》,編得了程序,也靜得下心來了解國學(xué)。由我們班主辦、珞源國學(xué)社協(xié)辦,劉樂恒老師主講的這次國學(xué)講座,讓同學(xué)們多國學(xué)有了進(jìn)一步的了解,也豐富了大家的課余生活。

結(jié)語:

青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生之路 ;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符,譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊長空。

昨天,我們努力過,所以我們無悔;今天,我們奮勇前行,踏上理想之馬,揮鞭前行;明天,我們依舊執(zhí)著,用我們的成就贏得掌聲。

11級實(shí)驗(yàn)班

理想和信念在這里交融,

夢想與情感在這里匯合,

相信我們會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn),

迎接我們的終將是勝利的歌聲!

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的關(guān)心與指導(dǎo)。

第2篇 展現(xiàn)班級風(fēng)采的演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關(guān)于展現(xiàn)班級風(fēng)采的演講稿,歡迎借鑒參考。

展現(xiàn)班級風(fēng)采的演講稿

走進(jìn)曉院附小,你或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們,因?yàn)槲覀兎浅F椒?但是走進(jìn)五年級3班,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們雖然平凡但不失溫暖!在這個(gè)大家庭中,我們快樂的生活著,學(xué)習(xí)著。

在曉院附小5年的光陰里,每天都上演著許多美好、值得我們回憶的故事!賽場上,處處有我們勇于拼搏的身影;藝術(shù)節(jié)里,我們用悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。

我們班還有體育達(dá)人:薛超澤、黃逸然、徐潤宇;音樂達(dá)人:李意涵、蔣璐羽;舞蹈達(dá)人:夏羽涵;還有手工達(dá)人:林昊;以及學(xué)習(xí)達(dá)人:徐銀爽、翟諾、伏以馨等。在這么多達(dá)人里,也少不了為我們班默默付出的同學(xué),如林藝峰,她雖然成績不怎么好,可是她樂于助人,勤勞善良,我們都很喜歡她。此外,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班每天午飯后,教室都能保持整潔,這都要感謝王致遠(yuǎn)——我們可敬又可愛的生活委,他用行動(dòng)證明了他的能力。

像這樣默默為班級做事的同學(xué),還有很多很多。在這里,請?jiān)试S我代表我們班,向每一位同學(xué)說聲:謝謝!

這就是我們五(3)班,一個(gè)充滿活力、愛心、積極向上的班集體!

展現(xiàn)班級風(fēng)采的演講稿3分鐘

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

我們六四班,是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集,是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們在學(xué)習(xí)上披荊斬棘,獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利;在生活中互助友愛,唱響了一曲一曲友誼之歌。

今天,我們將在學(xué)校的旗臺(tái)上為大家?guī)矶恳恍隆⒒盍λ纳涞摹督治枥怖膊佟?。請大家以最熱烈的掌聲,請出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。

準(zhǔn)備好了嗎?請給音樂。

再次響起最真摯的掌聲,送給我們這些可愛的精靈!為我們加油吧,我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧,我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會(huì)把今天街舞啦啦操展示活動(dòng)中這份無與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!

謝謝大家!

展現(xiàn)班級風(fēng)采的演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!今天能來到這里參加這樣隆重而有意義的頒獎(jiǎng)典禮,并代表受表彰的最具風(fēng)采班主任發(fā)言,我倍感激動(dòng)和榮幸。在此,請?jiān)试S我代表全市所有班主任教師,向長期以來重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最誠摯的感謝!

“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,作為班主任,我們都懷揣著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“市最具風(fēng)采班主任”,是我們大家的榮幸,在此我也對獲獎(jiǎng)的同行們表示祝賀。

一位優(yōu)秀教師曾說過:“只有當(dāng)過班主任的老師才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣。”是啊,班主任的工作是繁重的,要當(dāng)好班主任,管理好班級,教育好學(xué)生,我們知道首先必須做一個(gè)有“心”人,用我們的愛心、細(xì)心、恒心、耐心、寬容心換來孩子的真心。無論是怎樣的孩子,我們都傾注自己所有的真愛,打開心窗,走進(jìn)孩子的情感世界,與孩子真心相通,心心相連。用我們敏銳的洞察力用心挖掘孩子細(xì)小的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃孩子心里微弱的火花,增強(qiáng)孩子的自信心,班主任工作瑣碎,苦樂相伴。

做一個(gè)有“心”人,用愛架起與孩子溝通的橋梁。班主任對孩子的尊重、信任、鼓勵(lì)、關(guān)注,如同寒冬中溫暖的陽光,一旦照在孩子心靈上,便會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量,促進(jìn)孩子的成長。班主任把無限的愛播灑在每個(gè)孩子身上,尊重他們,關(guān)心他們,信任他們。孩子就會(huì)像天空中璀璨的星星,散發(fā)出耀眼的光芒。也正是我們用愛開啟了僵化的心靈,當(dāng)看到一顆顆我們手下一顆顆幼苗茁壯成長時(shí),我們的疲倦沒了,笑意躍然臉上。我們可以自豪地說:“做老師是很辛苦、很累,但我們享受這個(gè)過程,累卻快樂著!”

在這里,我們還要感謝學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心與信任,是他們才使我們班主任有了施展才華的舞臺(tái),有了一次次春蠶式的蛻變,有了飽受“煎熬”,經(jīng)歷心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲。但成功只能說明過去,代表的是昨天榮譽(yù)是大家給予的。我們相信,有愛護(hù)、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界社會(huì)人士;有追求上進(jìn)的孩子們,我們班主任會(huì)再接再厲,戒驕戒躁,不斷改進(jìn)和完善自己。也許,我們不能成為專家型教師,但我們相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我們?nèi)詴?huì)守護(hù)著我們的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我們成長的道路還會(huì)不斷延續(xù),我們的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

第3篇 關(guān)于班級風(fēng)采展示演講稿范文

周四,我們學(xué)校舉行了班級風(fēng)貌風(fēng)采展示,這次活動(dòng)讓我明白了許多。

當(dāng)我們到達(dá)體育館后,看見布置得十分隆重,又聽說有人要來當(dāng)評委,我心里更加緊張,仿佛自己已經(jīng)站在了臺(tái)上。

不一會(huì)兒,比賽開始了,首先上場的是一號班級。他們排著整齊的隊(duì)伍站上了臺(tái),有的同學(xué)信心滿滿,不慌不忙,有的雖然很緊張,但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂響起,他們便放開嗓子唱了起來,雖然節(jié)奏快樂些,但還是堅(jiān)持唱到了底,接著又喊出了班級口號,聲音響亮,得到了9.65分的好成績。接下來是二號班級、三號班級……雖然說第10才輪到我們,但我們每一個(gè)人的心里還是不免有些緊張。不一會(huì)兒,就輪到我們了,一想到要面對那么多觀眾,就感到渾身發(fā)抖,但逃避不是辦法,我們只好硬著頭皮站上了舞臺(tái)。有的人直于面對,有的人看著頭頂,有的人低著頭,我感到更緊張了,聲音想法出來就是卡在了喉嚨里,就這樣渡過了這渾渾噩噩的幾分鐘。結(jié)果出來了,我們得到了三等獎(jiǎng)。

回教室后,班主任又?jǐn)[出了一副“苦瓜臉”,教訓(xùn)起了我們,要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哎!誰較我們表現(xiàn)得不好呢?班主任也真是的,這次失敗了努力一下下次會(huì)成功的,何必發(fā)那么大火呢!

從中我也明白了:”遇到困難要敢于面對,逃避不是辦法;失敗了,努力,下次一定會(huì)成功!

關(guān)于班級風(fēng)采展示演講稿范文

第4篇 班級風(fēng)采展示演講稿

光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅(jiān)定的信心,熱情的笑容,面對學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護(hù)我們的成長。

當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當(dāng)鏗鏘的號角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識(shí)的眼中,你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。

生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。

九六班,給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí),同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng),我們才心靈悸動(dòng),笑容燦爛,步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

求知似渴的我們在知識(shí)的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實(shí),更加淵博。

當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!

曾幾何時(shí),寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。

就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)明天期待!

第5篇 影像專業(yè)班級風(fēng)采展示演講稿

影像專業(yè)班級風(fēng)采展示演講稿

大家好:

我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機(jī)會(huì)向大家展示我們這個(gè)團(tuán)結(jié)集體的風(fēng)采。

一個(gè)班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設(shè)宗旨。班級通過組織各種活動(dòng),增加了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動(dòng)中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機(jī)會(huì)。

下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。

學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律。大一學(xué)年,在整個(gè)專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進(jìn)入大二,我們在學(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展”的口號,每個(gè)人,在各學(xué)科都要力爭出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時(shí),同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)課上,大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學(xué)們更是認(rèn)真對待,每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示。會(huì)上,全國his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論,考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下,深入校園各個(gè)角落,進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測,并完成《放射物質(zhì)探測報(bào)告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應(yīng)的回報(bào),大二學(xué)年中,我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上。大家在學(xué)習(xí)方面競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個(gè)家的熱愛,彈奏著勤學(xué)刻苦的交響。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛與理想的音符。

聽,是誰在歌唱?是我們,是我們堅(jiān)定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,z.o.o.樂隊(duì)聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律。

數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學(xué)對體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級體育工作的.美麗風(fēng)景。

在田徑賽場上,太級拳方隊(duì)人里,同學(xué)們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽(yù)!

在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!

在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情。

我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼,加強(qiáng)了彼此間的信任和了解,將班級的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。

愐懷古人,傳承愛國之志,端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手,品味粽子。在那里,留下了我們的歡歌笑語;在那里,你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。

懷著對革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政舊址。

帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。

帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領(lǐng)略了千山的巍峨,風(fēng)景的迷人。在那里,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。

帶著對大自然的喜愛,全班參加了綠化植樹活動(dòng)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)友誼,我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護(hù)理聯(lián)誼會(huì),永遠(yuǎn)珍惜,與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。

一個(gè)優(yōu)秀的集體來自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn),現(xiàn)任期女籃隊(duì)長的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學(xué)被評為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙陽和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國書畫大賽銀獎(jiǎng)。我們有校z。o。o樂隊(duì)的吉他手。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部兩位部長。在這個(gè)年齡我們釋放著自己。在這個(gè)年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。

這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。

在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。

透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。這就是我們班的校級優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍,你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環(huán)境,而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽,他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對這個(gè)大家庭的深厚感情。

下面請隨我一起走進(jìn)我們的歡樂家庭。

這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!

班級風(fēng)采演講稿(5篇)

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