參考演講稿(15篇)

第1篇 精彩的十佳班主任演講稿樣本一覽參考

好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到動(dòng)之以情，曉之以理。下面是精彩的十佳班主任演講稿樣本一覽參考，供各位閱讀，希望你能喜歡。

只要心中有愛(ài)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好!我叫___，來(lái)自于特殊教育學(xué)校，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我榮幸地與各位同行在此相識(shí)并做工作交流，作為一名普通的班主任老師，我并沒(méi)有什么顯著的成績(jī)向大家介紹，我只想借助今天這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家對(duì)我們特教的老師多一些了解。在我們學(xué)校，每一位班主任老師都是盡心盡責(zé)地關(guān)愛(ài)著自己的學(xué)生，我只是她們中的一名代表。雖然，我們的教育對(duì)象是一些有口卻不能說(shuō)，有手卻不會(huì)做，有耳卻置若罔聞的殘疾孩子，但是，我們從沒(méi)有半分的嫌棄與輕視，而是以一顆慈愛(ài)之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。我今天要講的題目是《只要心中有愛(ài)》

魯訊先生說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)和學(xué)生貼心。愛(ài)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，它可以打開每個(gè)學(xué)生的心門，讓我們領(lǐng)略每扇門的后面，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái);也讓我們懂得，我們面對(duì)的不止是十幾雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚海洋。

我是__年參加工作的，__年從普校調(diào)到了特校工作。這__多年來(lái)，無(wú)論是在普校，還是在特教，我一直從事班主任工作?；仡欉@__多年的筆墨繞身，口舌生涯，有苦有澀，有甜有酸，而留給我更多的則是一種感動(dòng)與滿足。下面，我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约涸谔亟套霭嘀魅喂ぷ鞯囊恍┗ㄐ酢?/p>

一、以愛(ài)為橋，傾心教育。

列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣的一句話：如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果教師只愛(ài)學(xué)生，那他也會(huì)是一名好教師，如果教師既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。為此，工作中，我時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，把自己放在一面鏡子之前，注意自己的一言一行，用自己的行動(dòng)潛移默化地影響著學(xué)生，教育著學(xué)生，使他們懂得自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，懂得感恩，懂得回報(bào)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一名講文明，有禮貌、遵紀(jì)守法的好人。

記得在我教第一個(gè)聾班中，有個(gè)叫閆_的男孩，家里父母都是聾啞人，母親還是智障，唯一的妹妹不但聾啞還偏癱，特殊的生活背景使這個(gè)孩子有著不同一般孩子的早熟，他心疼父母，更是關(guān)愛(ài)妹妹，在學(xué)校的每一天都惦記著家里的親人。有一次月休的前一天，他趁我下課離開教室的時(shí)候把我放在抽屜里的30元班費(fèi)拿走了，當(dāng)時(shí)教室里的其他同學(xué)立即跑到辦公室告訴了我，我聽到他竟敢在同學(xué)面前公然拿我的錢，當(dāng)時(shí)氣得臉都變了色，急忙大步趕往教室，可是走出辦公室后，我就漸漸地冷靜了下來(lái)，他畢竟是一個(gè)很多事都不懂的殘疾孩子，我又怎能不分青紅皂白地去責(zé)罵他呢?我要想個(gè)辦法了解事情的真相。于是，我?guī)еＳ械男θ葑呷肓私淌?。剛一進(jìn)教室，同學(xué)們立即指著他對(duì)我說(shuō)：“老師，閻明把你錢拿去了。”我把詢問(wèn)的目光投向了閆明，他看了我一眼，低下了頭。我走到他的座位前，撫摸了下他的頭，然后用手語(yǔ)問(wèn)他：是不是明天回家沒(méi)車費(fèi)了?他看了我一眼，又把頭低下了。我再次地?fù)崦念^，對(duì)他說(shuō)：“老師問(wèn)你話，你不看老師，很沒(méi)禮貌，老師會(huì)很難過(guò)的。”他漸漸抬起了頭，我又說(shuō)：“閆明在老師的心里是個(gè)勇敢坦誠(chéng)的孩子，如果你是因?yàn)榧依锏脑虬牙蠋煹腻X拿去了，只要以后改掉這個(gè)壞習(xí)慣，老師不會(huì)批評(píng)你。要是因?yàn)槟阆胭I零食吃而偷拿老師的錢，那是壞孩子的行為，老師會(huì)很難過(guò)，也會(huì)很失望。”他看了我說(shuō)的話后，紅著眼圈，迅速用手語(yǔ)告訴我：“我不是想買吃的。妹妹病了，媽媽沒(méi)有錢，我怕妹妹死，我給她買藥……”聽了他的話，我的眼圈也紅了，把他緊緊地抱在了懷里，然后心疼地對(duì)他說(shuō)：“以后再有這樣的事要先告訴老師，老師是大人，可以幫你，知道嗎?雖然你的用心是好的，但偷拿他人的錢是不對(duì)的，這是偷竊行為，是犯法的。這一次老師不怪你，但以后絕不允許再犯知道嗎?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后慢慢吞吞地從口袋里拿出了錢，我把錢接過(guò)來(lái)又放到了他的手心里，對(duì)他說(shuō)：“你拿著這錢去給妹妹買藥吧，班費(fèi)老師會(huì)補(bǔ)上。”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他把頭埋在了我的胸前，奔流的淚水潤(rùn)濕了我的衣襟，然后他猛地抬起頭，拍著小胸脯對(duì)我說(shuō)：“老師，你放心，我長(zhǎng)大了一定掙錢還你。”我說(shuō)：“老師不用你還，你好好讀書，好好做人，將來(lái)好好生活老師就很開心。”說(shuō)完，拍著他的頭微笑著離開了。從那天開始，我經(jīng)常幫他褪小黑手、洗脖子，送他換洗的衣服，給他買學(xué)習(xí)用品，給他車票錢……慢慢的，他那經(jīng)常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容……

還有一次學(xué)校休月假，閻明的家長(zhǎng)因?yàn)橛惺峦浗铀丶伊?，同事們和值班的大爺都勸我讓他在學(xué)校住一晚，可我擔(dān)心他一個(gè)人住在宿舍里害怕，就把他帶回了自己的家。晚上我?guī)退礋崴钑r(shí)發(fā)現(xiàn)他破舊的內(nèi)衣上虱子成群，蟣子成片，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常的難過(guò)，既心疼又自責(zé)。用開水把衣服先燙了一遍，又用錘子從里到外敲了好幾遍。當(dāng)我做這些的時(shí)候，這個(gè)孩子一直圍在我的身邊，用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我，我知道他是不好意思，怕我嫌棄他，于是我笑著對(duì)他說(shuō)：“別怕，老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死，叫它們?cè)僖膊桓移圬?fù)你了。”他看著我微笑的表情，也跟著羞澀地笑了，然后伸出大拇指，對(duì)我說(shuō)：“謝謝老師!”那一刻，我的眼睛真的濕潤(rùn)了。

功夫不負(fù)有心人，在我的關(guān)愛(ài)下，這個(gè)孩子再也沒(méi)偷拿過(guò)別人的錢物。有一年的暑假，他從家里拿來(lái)一個(gè)嶄新的毛巾被送我，說(shuō)是叔叔送他的，他要送給我，作為賠償他以前偷拿我的錢?？吹剿羌冋鏌崆械难凵?，真的又欣慰又感動(dòng)，雖然我并沒(méi)有收下那個(gè)毛巾被，但心里卻是暖暖的。

2022年7月，我終于圓滿地送走了和我相依8年的學(xué)生，休息了一個(gè)假期，學(xué)校又讓我做了新招生班的班主任。剛接這班的時(shí)候很不習(xí)慣。孩子們太小，剛離家住校什么都不懂。那一段時(shí)間真的是把我累壞了。要上課，還要給孩子們洗臉洗衣。最怕的就是孩子們生病，因?yàn)楹⒆由『髸?huì)想家，會(huì)哭鬧不止，我們班主任老師不只要喂他們吃藥，還要給做好吃的，哄著他們玩。記得有天早上，我剛到學(xué)校，舍務(wù)老師就告訴我快去宿舍看看我班的李__，因?yàn)橄爰疑匣鸬昧吮隳绫锏弥笨蕖Ｎ亿s緊跑到宿舍，看到孩子難受得直哭的樣子，把我急了一身的汗。趕緊跑到藥店去買藥，可是，吃了藥后的她還是哭鬧不停，我又去市場(chǎng)買來(lái)香蕉給她吃，還是沒(méi)效果，最后校醫(yī)說(shuō)還是用外用藥吧!我又再次地去藥店買藥，一個(gè)上午，我也不知自己跑了多少路，更是記不清抱著她去了多少次的廁所，只記得當(dāng)我用小木棒幫她把贓物摳出來(lái)的時(shí)候，她高興得手舞足蹈，摟著我的脖子親吻了無(wú)數(shù)下。中午，當(dāng)我剛剛松了一口氣，準(zhǔn)備歇歇腳的時(shí)候，又有學(xué)生告訴我李__把糞便弄褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的副作用，于是，我趕緊拿著換洗的褲子去找她，那天中午，我?guī)缀鯖](méi)離開過(guò)水房，因?yàn)樗龘Q了又臟，臟了又換，我為她洗了好幾條褲子。直到現(xiàn)在，我的眼前還會(huì)浮現(xiàn)她當(dāng)時(shí)趴在水房的門口望著我的怯怯眼神……

在我們班家里環(huán)境困難的同學(xué)很多，每一學(xué)期開學(xué)齊伙食費(fèi)的時(shí)候，總有幾個(gè)家長(zhǎng)泣淚連連的找我，哭訴著家里的貧困。面對(duì)這些求助無(wú)門的家長(zhǎng)，面對(duì)這些可憐的孩子，我心急如焚，后來(lái)國(guó)校長(zhǎng)的一句話點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“_，咱學(xué)校目前的狀況無(wú)法幫你解決這幾個(gè)貧困生，你自己想想辦法向社會(huì)求助吧!我聽說(shuō)__商報(bào)有個(gè)手牽手獻(xiàn)愛(ài)心的版面，你向那里投稿試試。”聽了校長(zhǎng)的話我豁然開朗，立即從輔導(dǎo)員老師那里要來(lái)了__商報(bào)的電子郵箱，然后執(zhí)筆求助，我把這幾個(gè)孩子的實(shí)際情況詳細(xì)的做了介紹，請(qǐng)求社會(huì)的好心人獻(xiàn)上慈愛(ài)之心，伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天，我就陸續(xù)接到了很多好心人的關(guān)懷電話，有的直接要銀行帳號(hào)，有的問(wèn)學(xué)校地址，要親自送錢，還有的問(wèn)我在郵局怎么匯款……僅僅幾天的時(shí)間，不但我班幾名貧困生的伙食費(fèi)解決了，還使其他班的貧困同學(xué)也得到了幫助。還有幾個(gè)單位、個(gè)人與我們建立了長(zhǎng)期助學(xué)關(guān)系。__天鵝焊材有限公司的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都會(huì)在開學(xué)的第一天就把助學(xué)款送來(lái)，省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學(xué)，還拜托自己的好朋友高先生幫助劉__同學(xué)解決家里的困難，當(dāng)高先生聽到我說(shuō)小春艷因惦記家里的危房而不能安心上學(xué)時(shí)，立即表示去找有關(guān)部門和朋友協(xié)商一下，盡量在短時(shí)間內(nèi)幫小春艷家翻蓋房子。一個(gè)月后，在高先生的奔走和呼吁下，有關(guān)部門終于完成了小春艷的夙愿，把她家的那個(gè)破舊的草房翻蓋修建了，院子里還砌上了漂亮堅(jiān)固的大院墻，消息傳來(lái)后，一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。

班級(jí)內(nèi)還有一個(gè)叫王__的漂亮女孩，她的父親年齡偏大，母親身體多病家里非常困難，每學(xué)期交伙食費(fèi)時(shí)都是幾元幾角的往上湊，這孩子因?yàn)樽员?，總是很安靜寡言。我找她談了幾次，雖小有起色，但卻效果不大。在一個(gè)周日的下午，她還是給我留下一封短信后一個(gè)人悄悄地離開了學(xué)校。當(dāng)我接到收發(fā)室大爺?shù)碾娫捄?，非常著急，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，小溪的媽媽告訴我小溪已經(jīng)安全到家，但到家后什么都不說(shuō)，只是說(shuō)她不要上學(xué)了，我告訴小溪的母親好好安撫下小溪，了解一下她為什么不想來(lái)上學(xué)了，等我一會(huì)去學(xué)校，看看她離開的原因再和她商量接下來(lái)怎么做。到了學(xué)校，我看到了小溪留給我的信：“_老師，對(duì)不起，我回家了，不來(lái)上學(xué)了，我爸爸媽媽年齡大了，家里沒(méi)錢給我上學(xué)，我身上臭，同學(xué)們背地都笑話我，別找我了，你再要我來(lái)上學(xué)，我割腕。”看著孩子的信，我嚇得一身冷汗，陷入了深深的自責(zé)，是我這班主任老師的工作不夠細(xì)，不到位，沒(méi)能體會(huì)到孩子內(nèi)心深處的負(fù)荷，自以為很關(guān)心他們，卻沒(méi)真正的走入孩子的心里，使她們不愿向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個(gè)孩子?要想重新喚回她，必須打開她的心結(jié)，解決她的實(shí)際問(wèn)題?？墒牵吘刮抑皇且粋€(gè)收入不高的老師，要我獨(dú)立幫助孩子解決所有的問(wèn)題還是有些難度的。那幾天，我寢食難安。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后我決定還是把希望寄予社會(huì)。于是，我再一次地執(zhí)筆向遼西商報(bào)發(fā)了一封求助信。這一次，在我的真心呼喚下，又得到贊助款2000多元，校長(zhǎng)非常支持我的工作，號(hào)召全校老師也為小溪捐款，這些愛(ài)心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的伙食費(fèi)，還足夠給她做腋臭切除手術(shù)。有了錢，我就開始著手和醫(yī)院聯(lián)系，和家長(zhǎng)聯(lián)系，當(dāng)小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠伙食費(fèi)，還可以帶她做手術(shù)時(shí)，電話那邊的她哭得說(shuō)不出話了。第二天我和陸校長(zhǎng)帶著小溪去大凌河醫(yī)院順利地做了手術(shù)。醫(yī)院里的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生聽到是我們學(xué)校為小溪做手術(shù)后，都被我們我們的愛(ài)心感動(dòng)了，派出了最好的醫(yī)生，還主動(dòng)免除一些費(fèi)用。而那些護(hù)士和病號(hào)家屬更是不停地說(shuō)：“這孩子在特殊教育學(xué)校讀書真有福氣，特殊教育學(xué)校真是世上難找的慈善學(xué)校，這里的老師太偉大了!”三天后，小溪出院了回家休息。暑假前的一天，小溪的媽媽用自行車馱著一袋子花生來(lái)到學(xué)校，在校長(zhǎng)室，她拉著我和校長(zhǎng)的手，深深地鞠了一躬，說(shuō)：“_校長(zhǎng)，_老師，你們真是我們?nèi)业拇蠖魅?沒(méi)有你們，小溪這孩子就完了，書念不成了，病也沒(méi)錢治，我沒(méi)文化，不會(huì)說(shuō)啥，可是這份恩情我們會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，我會(huì)要我的孩子們永遠(yuǎn)記得。我家窮，啥也沒(méi)有，這是家產(chǎn)的花生，你們一定要收下……”那一天，從沒(méi)接受過(guò)饋贈(zèng)的我和校長(zhǎng)第一次破天荒地收下了這禮物，校長(zhǎng)對(duì)小溪的媽媽說(shuō)：“別和我們客氣，我們是一家人，幫助教育孩子是我們共同的責(zé)任，這袋花生我們收下，拿到食堂，下學(xué)期給老師學(xué)生增加伙食，以后有什么困難要及時(shí)和學(xué)校溝通，咱們共同解決。”看著小溪媽媽那欣喜感動(dòng)的神情，我的心里真的好溫暖，一種幸福與自豪感油然而生。因?yàn)?，作為一個(gè)班主任，我為自己能為學(xué)生盡一點(diǎn)兒微薄之力而幸福，為能幫家長(zhǎng)解決一點(diǎn)實(shí)際困難而自豪!

09年，甲型流感席卷全國(guó)，為了保證這些孩子的身體健康，我每天都按時(shí)地提醒孩子們檢查體溫，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子身體有些不舒服，立即拿出自己的醫(yī)療卡給孩子們開藥。記得一天晚上，大約有八點(diǎn)多鐘，我突然接到學(xué)校舍務(wù)老師的電話，說(shuō)是我班的李飛同學(xué)肚子疼，疼得直哭，聽到他的話后我趕緊問(wèn)他給李飛吃藥沒(méi)有?舍務(wù)老師說(shuō)吃了藥可他還是喊疼。我說(shuō)那別耽誤了，你立即送他去醫(yī)院，我馬上就到。放下電話，我趕緊穿上羽絨大衣趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我愛(ài)人有點(diǎn)不高興地對(duì)我說(shuō)：“又不是你負(fù)責(zé)的時(shí)間，這么冷的天，一定要你去嗎?”我說(shuō)：“是我班的孩子，我不去誰(shuí)去呢?”說(shuō)完，沒(méi)有顧上安撫一人，冒著清冷的寒風(fēng)趕往了醫(yī)院。那一晚，我一直陪李飛打完了針，送他無(wú)礙地離開后才回了家，到家的時(shí)候時(shí)間已是夜里十點(diǎn)多了。

二、精心鉆研業(yè)務(wù)，寓教育于教學(xué)之中。

我們都知道，要想做一個(gè)好的班主任，首先要做一名學(xué)生信服的好教師，因?yàn)榫茨?，學(xué)生才會(huì)心悅誠(chéng)服地接受你的教育與指導(dǎo)。為此，在教學(xué)上我總是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處。同學(xué)們都認(rèn)為我是他們最值得信賴的老師，也是他們親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，他們很喜歡上我的課，在課堂上我不僅教給他們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更多的是喚起他們的情感意識(shí)，引導(dǎo)他們做人。記得在學(xué)習(xí)《斗笠》一文時(shí)，孩子們被文中那濃濃的母愛(ài)而感動(dòng)，我適時(shí)地抓住這個(gè)契機(jī)，對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們的父母也如課文中的母親一般，可能要比文中的那位母親付出更多，你們想一想是誰(shuí)抱著你四處求醫(yī)?是誰(shuí)帶著你四處找學(xué)校?又是誰(shuí)舍不得自己花一分錢而為你買幾千元的助聽器?下面老師給你們幾分鐘的時(shí)間，好好回憶一下，然后給大家講一件母親關(guān)愛(ài)自己令自己很感動(dòng)的事。”那一天，孩子們給了我很大的震撼，她們講了很多我未了解的事，劉春艷、王天陽(yáng)、關(guān)思桐幾位同學(xué)竟然是流著淚講完的。在孩子們講完后，我對(duì)孩子們說(shuō)：“同學(xué)們，你們真的長(zhǎng)大了，懂事了，老師為你們高興，更為你們自豪。既然懂得父母為你們做了這么多，老師希望你們以后能好好聽父母的話，孝順父母，成為一個(gè)社會(huì)有用的人回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我提議從今天開始，你們開始節(jié)約零用錢，然后在月休的時(shí)候買些禮物送給自己的父母好嗎?”孩子們立即紛紛同意。這個(gè)好習(xí)慣我班的同學(xué)一直堅(jiān)持著，他們每次回家都要給父母買些青菜或者水果。家長(zhǎng)們吃到孩子送的禮物，感動(dòng)得哭了。一個(gè)家長(zhǎng)在電話里對(duì)我說(shuō)：“_老師，謝謝你把我的孩子教育得這樣孝順，他現(xiàn)在比我們身邊那些正常的孩子還懂事。”聽了家長(zhǎng)的話，我感到非常的幸福和欣慰。

在上好課堂教學(xué)的同時(shí)，我也一直注重對(duì)孩子們個(gè)人能力的培養(yǎng)。我希望他們雖然是聾啞孩子，但可以用筆使自己融于社會(huì)，表達(dá)所感所想。從2年級(jí)開始，我就教我班同學(xué)寫日記，而且這一寫就是七年，這七年，不管我的身體如何，也不管我有多忙，每天我都會(huì)把學(xué)生的日記認(rèn)真的批閱一遍，對(duì)學(xué)生日記里的想法我都會(huì)用紅筆耐心的給予回復(fù)，可以說(shuō)，隨意翻開我班孩子的哪篇日記都會(huì)看到我一大段的紅色批語(yǔ)，孩子們由開始的不愛(ài)寫日記，到后來(lái)的即使我沒(méi)布置寫也會(huì)按時(shí)地交上來(lái)。日記，成了學(xué)生們與我心靈交流的平臺(tái)，孩子們愛(ài)在日記里寫出自己的心里話，并期待看到我給他們的建議和指點(diǎn)。日記，也成了我了解孩子們內(nèi)心世界的一把鑰匙，使我能走進(jìn)學(xué)生的心門，與他們心貼心。每學(xué)期下來(lái)，別的老師一支紅筆都用不了，而我卻用了三支甚至更多……

記得有一天，我在劉春艷同學(xué)的日記里看到這樣的一段話：“老師，我好羨慕那些正常的孩子，可以戴生日帽，可以吹蠟燭，可以唱生日歌……”我在她的日記后面回復(fù)：“春艷，不要羨慕別人，就讓老師幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望吧，明天把你的生日告訴老師，我們一起來(lái)慶祝好嗎?”第二天晨會(huì)的時(shí)候，我在班內(nèi)做了一個(gè)生日調(diào)查。于是，在每一個(gè)月孩

子們生日的那一天，我都預(yù)先買好蛋糕和水果，然后，與班級(jí)的孩子們一起，給小壽星一個(gè)難忘的生日。09年9月28號(hào)，我在批閱日記時(shí)看到思桐寫了這樣的一句話：“過(guò)幾天我生日了，不知孫老師還記得不?”我在日記后面給她回復(fù)了：“思桐，你的生日是農(nóng)歷9月13，老師記得呢，怎么會(huì)忘呢?放心，那一天，老師和同學(xué)們一定會(huì)幫你慶祝的。9月29日下班的時(shí)候，我去蛋糕店給她預(yù)定了一個(gè)蛋糕，還買了一些水果。30日早上，我?guī)е鄼C(jī)和同學(xué)們給她過(guò)了一個(gè)難忘的生日。同學(xué)們每個(gè)人都在黑板上設(shè)計(jì)了自己別具風(fēng)格的畫，并在畫里寫上了自己的祝福!劉春艷同學(xué)設(shè)計(jì)的是一個(gè)小蘑菇，蘑菇里寫著：“關(guān)思桐，祝你生日快樂(lè)!一定要好好學(xué)習(xí)，努力考上大學(xué)，要聽孫老師的話!”王天陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的是一本書，書上寫著：“關(guān)思桐，生日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí)，我們支持你!加油!!!李飛和王小溪設(shè)計(jì)的是一片樹葉，里面寫著：“小妹，你一定要好好學(xué)習(xí)，我希望你能考上大學(xué)!”周磊和付若竹同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一顆心和一個(gè)蘋果，里面也寫著最深的祝福。小壽星關(guān)思桐則在黑板的正中心設(shè)計(jì)了兩顆連著的心，里面寫著：“謝謝_老師，你對(duì)我們的好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。”

這些可愛(ài)的孩子們呀，雖然他們是一些令人憐惜的殘疾孩子，可他們卻是這樣的有情，這樣的純真，這樣的可愛(ài)，要我們?cè)跄懿蝗?ài)他們呢?

這幾年，班內(nèi)的每個(gè)孩子都吃過(guò)我買的生日蛋糕，每個(gè)孩子都有我為他們拍的生日照片，僅為他們買蛋糕、水果和洗照片的錢我自己早已記不清花了多少了。孩子們常在日記里寫：“老師，你就像我們的媽媽一樣，我們喜歡你，你要好好保重自己，一定要永遠(yuǎn)年輕漂亮呦!”在孩子們這些稚嫩的話里我感受到了他們對(duì)我的喜歡和敬愛(ài)，我也更加地喜愛(ài)我的學(xué)生們。

因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，學(xué)生們非常喜歡上我的課，我的課堂教學(xué)得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了縣、市省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)，我曾多次在縣、市、省教學(xué)研討會(huì)上做公開課，并承擔(dān)了我校首次教學(xué)模式“十五”課題教學(xué)實(shí)驗(yàn)，于2022年被確認(rèn)為遼寧省科研成果，并獲得論文證書。曾先后獲得__市首屆創(chuàng)新杯二等獎(jiǎng)、__市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)、__市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、遼寧省教學(xué)模式研討會(huì)錄象示范課、遼西地區(qū)教學(xué)示范課、遼西三市教學(xué)研討會(huì)一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為__市教學(xué)新秀，獲得了__市主題班會(huì)一等獎(jiǎng)，__市優(yōu)秀班會(huì)二等獎(jiǎng)，所撰寫的教育教學(xué)論文也多次獲得縣、市、省乃至全國(guó)優(yōu)秀論文證書。09年5月遼西三市教學(xué)研討會(huì)在我校召開，我代表我校在研討會(huì)上做了一節(jié)語(yǔ)文公開課，受得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同年10月，我又代表我們__市去大連參加了全省特殊教育有效教學(xué)大賽，我講授的詩(shī)歌《斗笠》獲得了大賽的一等獎(jiǎng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)。

三、勇于探索班級(jí)管理新模式

作為新時(shí)代的班主任，我在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。一方面親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理，從小處入手，培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。通過(guò)多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成。除了親自抓之外，另一方面我還充分讓學(xué)生做班級(jí)的主人，給他們一切機(jī)會(huì)提高他們的自我管理能力。做班主任工作的這些年，我一直倡導(dǎo)班內(nèi)實(shí)行“班長(zhǎng)輪流制”，其目的使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的能力，為班級(jí)服務(wù)。具體方法是值周班長(zhǎng)要日有小記，周有小結(jié)，月有總評(píng)。這些活動(dòng)完全有學(xué)生獨(dú)立完成，學(xué)生由開始的不會(huì)記，到知道該記些什么，由開始的不會(huì)總結(jié)，到最后的總結(jié)有序，不僅提高了他們的個(gè)人能力，也增強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí)，更是培養(yǎng)了他們自我約束、自我管理的能力。學(xué)校的任何活動(dòng)，我都根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力分派任務(wù)，而自己只是起到監(jiān)督的作用。雖然，每項(xiàng)活動(dòng)我沒(méi)有親歷親為，可我班的同學(xué)都是出色地完成任務(wù)。在校流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中，我班的紅旗總是最多，在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中，也都是名列前茅。

一份耕耘一份收獲;雖然我一直無(wú)視名利，但學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門卻給予了我很高的榮譽(yù)，我本人幾乎年年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師，在九五年和九九年先后兩次獲得了__市優(yōu)秀班主任，在九四年獲得__市優(yōu)秀教師，在零三、零六年分別獲得__市教委、__市政府的優(yōu)秀教師，零三年還獲得了__市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)以及先后被任命為__市骨干教師、遼寧省骨干教師等等。

__年的班主任生涯，我對(duì)我的學(xué)生用愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，與他們建立和諧融洽的師生關(guān)系，我愛(ài)他們，也贏來(lái)了他們對(duì)我的愛(ài)。雖然我不富裕，可我卻可以在他們生病的時(shí)候給他們買藥買罐頭等好吃的;雖然我不是他們的親人，可我卻可以在節(jié)日時(shí)給他們買水果和月餅為他們慶祝……雖然我的學(xué)生還小，雖然他們只是一些殘疾孩子，不能用動(dòng)聽的語(yǔ)言來(lái)贊美他的老師，可他們卻能在我的節(jié)日時(shí)獻(xiàn)上自己精心設(shè)計(jì)的版畫和最樸實(shí)的野花，擁有這些，是我人生的一筆最寶貴的精神財(cái)富。

在我們漫長(zhǎng)的工作之旅，付出愛(ài)的道理是艱辛的，但是付出愛(ài)的過(guò)程卻是甜美的，三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它將面對(duì)的是明天的鐵樹開花;明凈的課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了我們學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，只要我們心中有愛(ài)，我甘愿守住特教這一凈土，安于三尺講臺(tái)，默默奉獻(xiàn)，用愛(ài)寫好“師德”。

精彩的十佳班主任演講稿樣本一覽參考就為大家介紹到這里，內(nèi)容是否對(duì)您有所啟示呢?更多最新的演講稿發(fā)布已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，歡迎閱讀。

第2篇 關(guān)于護(hù)士節(jié)的優(yōu)秀演講稿參考之護(hù)士的心

在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié)，我們又迎來(lái)了'5.12'國(guó)際護(hù)士節(jié)，下面為大家整理了關(guān)于護(hù)士節(jié)的優(yōu)秀演講稿參考之護(hù)士的心，供各位閱讀與參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：大家好!

您見過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天，我演講的題目就是：護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn) 的山，寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn)：“護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí)，我為一名氣管切開的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué)，可是我忽然間看到，不能開口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無(wú)聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人，病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師，但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。

踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!

各位親愛(ài)的朋友，請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心!

關(guān)于護(hù)士節(jié)的優(yōu)秀演講稿參考之護(hù)士的心已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前了，希望可以幫到您。更多關(guān)于護(hù)士節(jié)的精彩內(nèi)容發(fā)布盡在這里，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 祖國(guó)在我心中演講稿200字模板參考

本文今天為各位介紹的是祖國(guó)在我心中演講稿200字模板參考，希望內(nèi)容能滿足大家的閱讀需要，更多精彩內(nèi)容發(fā)布已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，敬請(qǐng)關(guān)注。

同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》。

每當(dāng)我們仰望五星紅旗，每一次唱起國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情就在我們心中激蕩。我們都會(huì)為中國(guó)感到自豪。因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人都應(yīng)該把祖國(guó)留在我們心中，熱愛(ài)我們的中國(guó)，應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力奮斗。

在歷史上，中國(guó)受盡了折磨和恥辱。比如九一八事變，不平等條約，南京大屠殺等等一些戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國(guó)人的身上。詹天佑不怕困難和嘲笑，修筑了京張鐵路，狼牙山五壯士等

革命先輩也為了祖國(guó)的利益獻(xiàn)出了自己的青春和生命。他們都把我們的祖國(guó)母親留在了心中，難道我們做為中國(guó)的國(guó)民不該向他們一樣愛(ài)國(guó)嗎?

我們還想讓災(zāi)難籠罩我們嗎? 我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎?不!絕不!我們不能讓祖國(guó)受到欺負(fù)，讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，好好工作，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓中國(guó)被世人所矚目，把中國(guó)這個(gè)響亮的名字永遠(yuǎn)留在我們心中。

第4篇 競(jìng)爭(zhēng)演講稿參考范文

競(jìng)爭(zhēng)演講稿（一）

各位領(lǐng)導(dǎo) 評(píng)委：

護(hù)士長(zhǎng)是科室和病房護(hù)理管理的主體；護(hù)士長(zhǎng)即是科室護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者、也是聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者。護(hù)士長(zhǎng)自身的行為就是護(hù)士的范型，護(hù)士長(zhǎng)良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識(shí)、良好的自制能力和人際關(guān)系，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)無(wú)不影響她的姐妹。多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及老師同仁的評(píng)價(jià)告訴我；我對(duì)這些護(hù)理經(jīng)典的理解是多么的深入和透徹。理論的把握；理念的升發(fā)——造就我我參加秘尿外科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)如虹：1.我有高尚正直的人品； 做事先做人。哲人告訴我們：一個(gè)不稱職的管理者，只是件次品，而一個(gè)品質(zhì)不好的管理者，則是危險(xiǎn)品。我為人正派，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實(shí)。我的為人處事的原則就是“做人要誠(chéng)實(shí)、做事要扎實(shí)”。2.我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。3. 我有出色的管理藝術(shù) 我善于用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的意圖；善于做思想工作；善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出正確的決策，工作效率高。4.我有開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取精神。5：我有護(hù)理管理的經(jīng)驗(yàn)。6 更有護(hù)理管理精隋的堅(jiān)實(shí)把握。

各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委；如果我成為秘尿外科護(hù)士長(zhǎng)；我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下；當(dāng)好助手；做好參謀；架好橋梁 通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高覺(jué)悟，外樹形象，用心服務(wù)，開拓發(fā)展，來(lái)增加收入。工作中以病人為中心；以滿意為宗旨 以質(zhì)量為龍頭；以科研為后盾；同時(shí)以制度為準(zhǔn)繩；以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以服務(wù)促發(fā)展；以管理增效益。要以人為本，見病猶親，以德為先，便民得民；用最好的治療、最完善的方法、最少的費(fèi)用服務(wù)于每一位在秘尿外科治療的患者

各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委：護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是不夠的，它需要不斷加強(qiáng)自己的品德、才能、知識(shí)、能力等方面的修養(yǎng)，在護(hù)士中樹立起較高的威信，增強(qiáng)自身的凝聚力和號(hào)召力，使下屬?gòu)男睦砩闲欧?、尊敬、順從和依賴，并改變她們的不良行為。如果我成為秘尿外科護(hù)士長(zhǎng)；一定作風(fēng)民主，寬宏待人；一定公正和公開；一定創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境；工作上必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，去掉“怕”字，才有生機(jī)，才能造就人才，才能提高護(hù)理質(zhì)量?！袄虾萌恕辈⒉粶p少工作中的矛盾和沖突，但在生活上則盡全力為護(hù)士排憂解難，了解她們的需要，對(duì)她們?nèi)缤饶福浦两忝?，使她們?cè)诳剖夜ぷ髦懈械綔嘏Ｒ欢ㄗ⒅刈o(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高；要經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，以拓寬知識(shí)面。一定重視護(hù)理質(zhì)量管理；護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的，護(hù)理管理應(yīng)以嚴(yán)格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量，以統(tǒng)籌全局；具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量，重視終末質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制。一定不陷于瑣碎事務(wù)；一個(gè)勞動(dòng)三百天的護(hù)士長(zhǎng)，可以當(dāng)選勞模，但卻不一定是合格的護(hù)士長(zhǎng)。而能調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，把護(hù)理工作管理的井井有條，得到廣大護(hù)士的認(rèn)可才是一個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)。一定制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃：根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作計(jì)劃，制定出本科室的具體護(hù)理工作計(jì)劃并確保實(shí)施。一定勤于管理及時(shí)完成各種記錄

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：我的座右銘是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。請(qǐng)相信我的能力吧；機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的人；有準(zhǔn)備的我正在盼望機(jī)會(huì)的到來(lái)。當(dāng)然，這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。

謝謝

競(jìng)爭(zhēng)演講稿（二）

我要競(jìng)聘的職位是小學(xué)高級(jí)教師。作為一個(gè)從事教育工作十三年之久的小學(xué)教師，我有能力也有足夠地經(jīng)驗(yàn)勝任這個(gè)職位。

自上次評(píng)聘以來(lái)，又是兩年匆匆而過(guò)。兩年來(lái)，我先是從事二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，這一年里，由于同組的其它教師因病不能擔(dān)任教學(xué)工作，我毫無(wú)怨言地接過(guò)另一個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，工作勤勉，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。接下來(lái)的一年里，我在足部受傷未愈地狀況下?lián)嗡哪昙?jí)兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，終于在20__年底，得到全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，()年終評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀，并給予全區(qū)嘉獎(jiǎng)，

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我勤勉工作的肯定，同時(shí)也希望大家能一如既往地繼續(xù)支持我，幫助我，使之成為我下一步工作的力量源泉。

如果這次我競(jìng)聘不能成功，我也會(huì)一如既往地工作，同時(shí)說(shuō)明我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高，爭(zhēng)取早一天消除差距，迎頭趕上。

競(jìng)爭(zhēng)演講稿（三）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》

同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jī)都在97分以上，我還很樂(lè)于助人，我書寫工整，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做得很全面。

一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的！

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！稅務(wù)局副局長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)演講稿地方稅務(wù)局副局長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)演講稿自然保護(hù)區(qū)管護(hù)站站長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講稿

第5篇 感恩母親節(jié)演講稿的參考范文

有一種愛(ài)不求回報(bào)，有一種愛(ài)大公無(wú)私，有一種愛(ài)奉獻(xiàn)到老，有一種愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，這是偉大的母愛(ài)。下文是我們?yōu)槟扑]的母親節(jié)感恩演講稿，望對(duì)您有所幫助~在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望?。∧膫€(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？

唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?guó)“9。11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛(ài)你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??！母愛(ài)，感化一切。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……母愛(ài)，真摯無(wú)私。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物……母愛(ài)，不求回報(bào)。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……母愛(ài)，永不停息。在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我；學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親。

第6篇 有關(guān)銀行競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文參考

201_銀行競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

你們好！

我叫，今年27歲，本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師，1997年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè)，同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì)計(jì)，在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計(jì)員，現(xiàn)任信用社會(huì)計(jì)。

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我這次競(jìng)聘內(nèi)勤主任的機(jī)會(huì)。之所以參加競(jìng)聘內(nèi)勤主任，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)方面優(yōu)勢(shì)：

一是具有豐富的金融理論知識(shí)。

我于1993年考入南開大學(xué)金融系金融專業(yè)，大學(xué)四年中，先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ)，參加工作五年來(lái)，我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持學(xué)中干，干中學(xué)，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高，所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤，～完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是具有較強(qiáng)的工作能力。

我在日常工作中腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)待人，“心誠(chéng)則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會(huì)計(jì)操作流程和計(jì)算機(jī)新業(yè)務(wù)操作，能夠獨(dú)立完成信用社的會(huì)計(jì)核算，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識(shí)。

我充分認(rèn)識(shí)到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大，才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)一步提高。正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識(shí)，我在會(huì)計(jì)工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大，堅(jiān)定了干好工作的信念，促使我更加熱愛(ài)本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作。

四是我年富力強(qiáng)、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

接受能力比較強(qiáng)，對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進(jìn)入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，～完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)官。競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功，我的工作思路是：堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合主持工作主任，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，當(dāng)好助手、參謀，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名大學(xué)生職工，根據(jù)我本人目前的理論知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力，已經(jīng)完全具備一個(gè)內(nèi)勤主任所必須的條件，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們，根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)議打分，讓我伴著新年的鐘聲實(shí)現(xiàn)心中的美好愿望，象我們的信合事業(yè)一樣，在新的一年有一個(gè)良好的開端！

謝謝大家。

第7篇 中學(xué)習(xí)勵(lì)志演講稿參考

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動(dòng)腳下的臺(tái)階，高歌猛進(jìn)。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！

我們的天下是奮斗的天下。'年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。'若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘敗下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅(jiān)決相信：固然我們不可以變更自個(gè)兒的出身，但我們可以變更自個(gè)兒的命數(shù)！我們正'青年時(shí)期年少，風(fēng)采正茂'，我們敢'點(diǎn)撥江山，激揚(yáng)書契，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。'我們怕啥子？青年時(shí)期無(wú)悔，性命無(wú)怨。我們要用自個(gè)兒的舉動(dòng)來(lái)解釋自個(gè)兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在'敗績(jī)'，我們展出的是不滅的活力，永遠(yuǎn)的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！'未覺(jué)池湯春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不準(zhǔn)許質(zhì)疑的，當(dāng)我把兒伸向清晨,希望得到它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。

同學(xué)們，性命不起稿，人的生活沒(méi)有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自個(gè)兒的步子，用每一秒地記錄回報(bào)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校和社會(huì)形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一輩子有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有'山重水復(fù)'，哪兒有'峰回路轉(zhuǎn)'？自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)痤^回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始末堅(jiān)決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，背負(fù)老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的榮光。

網(wǎng)上有句著名的話：早起的小鳥有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)聞，這是'童話大王'鄭淵潔上小課時(shí)寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情；早起的蟲子被鳥吃，則道出了人的生活中一種沒(méi)有辦法回避的不公平正的事情的真實(shí)情況。最終結(jié)局并不都是不樂(lè)觀的，并不是全部'早起的蟲子'都會(huì)被'小鳥'吃掉，總有一點(diǎn)'早起的蟲子'，能逃跑擺脫'早起的小鳥'的魔爪。他們沒(méi)有'被鳥吃'，并不是同為他們沒(méi)有'早起'，也不是由于他們沒(méi)有碰到過(guò)'早起的小鳥'，而是由于他們已學(xué)會(huì)了用智慧和'早起的小鳥'兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公平正的背景中，始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公平正的存在，絕不是'蟲子'躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只'蟲子'，要想生存得更許多，你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨'不公平正'這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗(yàn)。那一些'早起的蟲子'之所以沒(méi)有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長(zhǎng)嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)'蟲子'把不公平正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí)，它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無(wú)為。

不能不承認(rèn)，人在某些方面的確有差別，有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解，有的同學(xué)特長(zhǎng)多而復(fù)雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。

以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)養(yǎng)育金。他買賣敗績(jī)，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過(guò)，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力量的姿態(tài)說(shuō)：'我不甘!'而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個(gè)53歲的老人可以這么有毅力，對(duì)于我們這些個(gè)少當(dāng)力壯的年青人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。

在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，也許會(huì)碰到幢幢艱難，不過(guò)你要曉得敗績(jī)實(shí)際上是我們走向成功的反應(yīng)劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛強(qiáng)心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來(lái)的敗績(jī)前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調(diào)試方位，用我們的剛強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次打拼。

同學(xué)們，不知你們?nèi)缃袷欠裨跒閷W(xué)期開始初的調(diào)查研究績(jī)效而欣慰，不過(guò)我覺(jué)的400分、500分、600分都不關(guān)緊，關(guān)緊的這是一個(gè)事情的真實(shí)情況，只要你如今愉快接納這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至于650分的目的，你便會(huì)在從600分到650分的打拼過(guò)程中，培育出很多成功者必備的素質(zhì)能力和有經(jīng)驗(yàn)。

三年初，我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的深厚而急切希望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水，年月如梭，在沒(méi)察覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)到的日期。'君不見黃河之水天空來(lái)，涌流到海不復(fù)回，君不見高賞明亮的鏡子悲白頭，朝如青絲暮成雪。'似的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日在這以后的戰(zhàn)地，在戰(zhàn)地上只有拼殺，沒(méi)有逃匿，戰(zhàn)地造就勇士，一樣，也考驗(yàn)著懦怯之人。

各位尊崇的老師，關(guān)系密切的同學(xué)們：大家后半晌好！

第8篇 母親節(jié)最新演講稿參考之給媽媽的一封信

一年一度的母親節(jié)在即，下面是母親節(jié)最新演講稿參考之給媽媽的一封信，供各位閱讀，希望你能喜歡。具體介紹如下：

親愛(ài)的媽媽：

您好!母親節(jié)，一個(gè)多么神圣的日子，對(duì)于天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親，都是一個(gè)特別的日子.我在心里思索著，該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物，在此之前，請(qǐng)接受我的一封信.

自從我落地的那一瞬間，您成了一位母親，從此擔(dān)起了母親所有的責(zé)任，付出母親所有的心血.您給了我生命，而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛.小時(shí)候的我什么都靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大樹、一座港灣，靠在您背上真舒服，倚在您身上真溫暖.當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我明白：躲在您懷里最安全，風(fēng)也進(jìn)不來(lái)，雨也打不著.

我知道：也許鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠;也許世間的每一棵小草都報(bào)答不了春暉的哺育之恩;也許天底下所有的子女都報(bào)答不了母親無(wú)私的愛(ài).母親曾給予我們生命，給了我們整個(gè)世界……也許我們欠母親的太多太多，也許今生也無(wú)法還清;也許幾棟樓房、幾輛汽車也無(wú)濟(jì)于事，但我會(huì)給您溫暖，讓您感到欣慰.

沒(méi)有您就沒(méi)有我，謝謝您，給我生命中美好的一切!

祝您母親節(jié)快樂(lè)!

上述就是小編整理的母親節(jié)最新演講稿參考之給媽媽的一封信，希望能滿足大家的閱讀需求。更多關(guān)于母親節(jié)的演講稿更新盡在這里，敬請(qǐng)期待。

第9篇 世界讀書日演講稿范文參考之讓讀書成為我們的習(xí)慣

后天就是世界讀書日，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而讀書貴在堅(jiān)持。下文為大家介紹世界讀書日演講稿范文參考之讓讀書成為我們的習(xí)慣，有興趣的不妨來(lái)閱讀下吧。

各位老師、同學(xué)們，大家上午好，今天我演講的題目是《晨讀，是快樂(lè)學(xué)習(xí)的金鑰匙》

4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動(dòng)。

常言道：一生之計(jì)在于勤，一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時(shí)最適合晨讀。

晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛(ài)已久的唐詩(shī)宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說(shuō)時(shí)，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。

親愛(ài)的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽(yáng)走路。早晨誦讀得越多，書籍就會(huì)讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近，我們的生活也將更有意義。

古住今來(lái)，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”所以利用晨讀可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長(zhǎng)。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強(qiáng)化記憶，更好地放松身心。

晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語(yǔ)表述，可以更好地規(guī)范自己語(yǔ)言的邏輯性，增強(qiáng)思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說(shuō)善談。

晨讀讓你擁有快樂(lè)，因?yàn)橹挥惺熳x，方可精思。冰心老人曾說(shuō)：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對(duì)于我們高中生而言，無(wú)論是文科生還是理科生，時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會(huì)科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語(yǔ)。這是讓自己的知識(shí)向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅(jiān)持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會(huì)歷久彌新。

今天，作為奮中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說(shuō)話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。

自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識(shí)記子大量人類傳承下來(lái)的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無(wú)疑問(wèn)，晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的一把金鑰匙。

相信，書聲朗朗的晨讀將會(huì)成為我們最亮麗、最令人回味無(wú)窮的生命樂(lè)章。

相信，我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信，更加意氣風(fēng)發(fā)，明天會(huì)更好。

讓美麗的奮中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂(lè)土，成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過(guò)三年不懈的堅(jiān)持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，養(yǎng)成終身樂(lè)學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣，迎著朝陽(yáng)，讓晨讀奏響+我們校園的每一個(gè)角落。

謝謝大家!

世界讀書日演講稿范文參考之讓讀書成為我們的習(xí)慣就介紹到這里，有幫助到你嗎?更多最新內(nèi)容發(fā)布已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們。

第10篇 2022共筑中國(guó)夢(mèng)主題演講稿怎么寫 我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文參考

中國(guó)夢(mèng)是成功的鋪路石，需要我們付出艱辛和努力。20__年是新中國(guó)成立70周年，下面小編精心整理了關(guān)于慶祝建國(guó)70周年同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿，大家一起來(lái)欣賞吧!

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃你我心中激昂的熱情，夢(mèng)想是光，照亮自己前方最艱辛的道路，夢(mèng)想是海，給予希望最強(qiáng)大的力量，夢(mèng)想是天，給你一片自由翱翔的闊野。

在承載著千萬(wàn)夢(mèng)想，肩負(fù)著大眾希望的中國(guó)，還是正處于跨越一個(gè)新時(shí)代的發(fā)展時(shí)期。在每一個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)對(duì)未來(lái)新世紀(jì)的渴望與對(duì)未來(lái)新生活期盼的中國(guó)夢(mèng)。

在站火紛飛的時(shí)期，中國(guó)人民的夢(mèng)想都是迎來(lái)和平，迎來(lái)平等與希望。遠(yuǎn)離丑惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離侵略者的襲擊，沒(méi)有鴉片侵蝕國(guó)人的身體，沒(méi)有腐敗感染官府的作風(fēng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想革命先烈們端起正義的武器，一步一步擊退敵人的炮火，然而卻也一個(gè)一個(gè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。在歡慶勝利與分享喜悅的同時(shí)，也是為我們新中國(guó)在強(qiáng)國(guó)之路上邁出了偉大而又堅(jiān)定的一步。

再回首歷史之書，我們又不得不為古老的中華名族感到無(wú)比的驕傲與深深的自豪，是那一個(gè)個(gè)古老的科技智慧結(jié)晶，至今仍推動(dòng)著中國(guó)，乃至全世界的發(fā)展。如指南針，使在迷途的人認(rèn)清方向，不再迷路，火藥的出現(xiàn)，又給人類工業(yè)革命引領(lǐng)了新的層次。趙紙術(shù)，印刷術(shù)給予了人類巨大的便捷，我們還有什么理由不為我們的民族而自豪呢?

如今再放眼未來(lái)，我們不僅可以在天空中自由地翱翔，也可以在水中盡情地嬉戲，甚至還可以飛到宇宙去探索未知的秘密。就在20__年10月，神州五號(hào)飛船順利起飛，并到達(dá)太空，這是我們多么激動(dòng)啊，這是中華科技的見證，這是中華能力的見證，

五千年的夢(mèng)啊，我們圓了!20__年8月，同樣，這又是一個(gè)偉大的見證，這不僅僅是一場(chǎng)絕無(wú)僅有的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是中華對(duì)世界的一個(gè)強(qiáng)大面貌的展現(xiàn)。

正是這一個(gè)又一個(gè)科技的突破，正是這一次又一次科技的奇跡，才實(shí)現(xiàn)了我們一個(gè)接一個(gè)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)科技引領(lǐng)未來(lái)的時(shí)代，夢(mèng)想，也許并不需要取得轟轟烈烈的成就，并不需要獲得華而不實(shí)的成功，只需要為祖國(guó)帶來(lái)實(shí)質(zhì)的能量，為推動(dòng)新中國(guó)新世紀(jì)的道路添上一份微薄之力。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我希望在那不久的將來(lái)，中國(guó)將是一個(gè)強(qiáng)大，繁盛且幸福的美好國(guó)家!

20__同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

中國(guó)有中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前的中國(guó)被人成為“東亞病夫”，中國(guó)的很多人才一起聯(lián)手，為加快中國(guó)的科技發(fā)展速度而奉獻(xiàn)自己，使中國(guó)繁榮富強(qiáng)。我也有屬于我的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名老師，把知識(shí)的種子傳播給小朋友們，讓他們用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大之后，去完成自己的夢(mèng)想。

我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，容易實(shí)現(xiàn);有的夢(mèng)想?yún)s需要付出我們的汗水才能邁向它。我的夢(mèng)想很平凡，那就是是當(dāng)一名老師。

我希望成為一名教師，因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，卻從未有過(guò)一句怨言，而是盡職盡責(zé)，盡心盡力地培育祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁，送走一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生;我希望成為一名教師，因?yàn)樗麄兙哂蟹瞰I(xiàn)精神。他們總是利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我希望我可以成為一名教師，以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終身粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。

夢(mèng)想會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè)舉世聞名的風(fēng)云人物。但前提是，你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取。所以，從今天起，我就要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗。

要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我為實(shí)現(xiàn)成為老師這一夢(mèng)想時(shí)刻努力著——課堂上，我認(rèn)真聽講，并注意觀察老師講課的方法和技巧;課余時(shí)間，我翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料，積累豐富的課外知識(shí)，另外，班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫作比賽等課外活動(dòng)，我也踴躍參與……

夢(mèng)想，就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，今后的我，將駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸，讓夢(mèng)想在浩瀚的長(zhǎng)空中翱翔，載著我的宿愿揚(yáng)帆起航!

關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)什么是中國(guó)夢(mèng)歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我明白，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)完美未來(lái)。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造完美的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!

第11篇 大學(xué)生組織委員競(jìng)選演講稿范本參考

今天小編為大家推薦的是大學(xué)生組織委員競(jìng)選演講稿范本參考，希望內(nèi)容對(duì)您有所幫助。更多精彩的內(nèi)容分享已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，歡迎閱讀。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

我所競(jìng)選的題目為《請(qǐng)相信我!》

能站在這里，展示自我。能站在這里，與那13位同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。我，感到榮幸與開心，當(dāng)然，也有那伴隨著的絲絲緊張感。我知道，在這里的13位同學(xué)都是班級(jí)上的優(yōu)秀者。即使，我也許沒(méi)有他們?nèi)绱藘?yōu)秀，但我，有一種信念比他們優(yōu)秀。那便是：服務(wù)同學(xué)，熱愛(ài)校園。

我，追求責(zé)任心，若我當(dāng)選，我將把責(zé)任做為鋪墊。

因?yàn)?，?zé)任是組織委員的地基。作為組織委員，便要灑下汗水，挑起責(zé)任的扁擔(dān)。我會(huì)學(xué)習(xí)大師魯迅的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”會(huì)學(xué)習(xí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已。”的責(zé)任心。我一定會(huì)做一個(gè)有責(zé)任心的人!

所以，請(qǐng)相信我!

我擁有著活力與激情，若我當(dāng)選，我將把這份活力與激情灑在上面。

因?yàn)?，活力激情如同小齒輪，齒輪雖小，但若這個(gè)小齒輪掉落了，工作則無(wú)法進(jìn)展。沒(méi)有活力激情，就沒(méi)有那份熱愛(ài);沒(méi)有活力激情，就沒(méi)有那份認(rèn)真;沒(méi)有火活力激情，就沒(méi)有那份投入。我一定會(huì)把我的活力激情毫不保留的獻(xiàn)給我的職位。

所以，請(qǐng)相信我!

我向往民主創(chuàng)新，若我當(dāng)選，我將把民主創(chuàng)新擺制在最上面。

因?yàn)?，民主?chuàng)新如同小齒輪上的潤(rùn)滑油，沒(méi)有它，小齒輪工作到一定的時(shí)候便會(huì)停止。同時(shí)，我喜歡民主，因?yàn)?，組織委員本來(lái)就是為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)的，若同學(xué)們都不支持，還談和服務(wù)。我也喜歡創(chuàng)新。在這千篇一律的社會(huì)里，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能爭(zhēng)取配合。因此，我將在工作中爭(zhēng)取創(chuàng)新，讓同學(xué)們、老師們積極參與活動(dòng)。我已將民主創(chuàng)新作為我的目標(biāo)。

所以，請(qǐng)相信我!

若有挫折，我將昂首面對(duì)。若有困難，我將積極解決。若有坎坷，我將翻身爬起。若有荊棘，我將枝枝擇去。

相信我吧……我一定會(huì)做的更好!

第12篇 關(guān)于讀書的演講稿參考范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

曾經(jīng)很喜歡一句話，一直銘記在心：要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個(gè)在路上。

讀書的確像一場(chǎng)旅行，在書中，你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事，看到動(dòng)情處，會(huì)眼圈泛紅：看到開心處，會(huì)忍俊不禁，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人，但在書中，可以聆聽他們的心聲，感受他們的思想，甚至與他們展開心靈對(duì)話，讓自己不斷得到升華……這，就是閱讀的魅力。

閱讀帶給我輕松，閱讀帶給我愉悅，閱讀帶給我知識(shí)，閱讀帶給我閱歷，而閱讀帶給我最大收獲，則是快樂(lè)。

如何快樂(lè)的讀書？怎樣讀書才算快樂(lè)？在我的思想中，讀書是單純的，惟有為了讀書而讀書的讀書，才是最快樂(lè)的。

你在讀書時(shí)手上是否拿了一支筆？你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊？你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎？既然如癡，既然如此，你一定會(huì)有抵觸的心理；如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開書，那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂(lè)呢？

什么是“好詞”？什么又是“好句”？它們只是被放在了合適的地方，積累后又有什么用？為了更好的寫作？為了完成老師的任務(wù)？不，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上，也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了。讀著讀著，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作，為什么要這樣寫，屬于你的想法也越來(lái)越多。為了讀而讀就像低頭看水潭，一眼忘盡，為了那些好詞好句而讀，就像抬頭數(shù)星星，看不盡，脖子酸，如果你選擇了前者，你也能更專一，更輕松，更快樂(lè)的閱讀。

我們讀書時(shí)是快樂(lè)的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書，為了從書中獲取的知識(shí)，獲得快樂(lè)而讀書，所以我讀書我快樂(lè)！

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于讀書的演講稿參考

第13篇 中學(xué)生演講稿模板參考

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

第14篇 2022紀(jì)念汶川地震演講稿匯總參考

今天是5月12日，是汶川大地震8周年紀(jì)念日，下面是小編整理的2022紀(jì)念汶川地震演講稿匯總參考，供各位參考，詳細(xì)內(nèi)容介紹請(qǐng)看全文。

2022紀(jì)念汶川地震演講稿

各位同學(xué)，各位老師：

大家好

今天，5月12日。初夏的這一天，永遠(yuǎn)是個(gè)紀(jì)念日。

2008年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)讓我們中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的痛徹心扉的時(shí)刻。8.0級(jí)強(qiáng)烈地震!就在那頃刻之間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，多少田園、廠房、學(xué)校、公園夷為平地，無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭頓時(shí)支離破碎，上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命長(zhǎng)眠于廢墟之下……

回想起來(lái)，去年的那一段時(shí)間里，我們有太多的恐懼、太多的悲傷，太多的感動(dòng)，于是我們每一個(gè)人都在為汶川盡力做自己能夠做到的事情：募集、捐款、哀悼……

——為那瞬間消逝的生命

——為那不言放棄的營(yíng)救

——為那一次又一次生命的奇跡……

今天在這里，當(dāng)我們不再把當(dāng)時(shí)的一個(gè)個(gè)讓人潸然的故事一一重新提起時(shí)，我們依然不能忘記的是，在這個(gè)本來(lái)應(yīng)該是鮮花盛放的5月里，在像今天這樣的溫暖燦爛的陽(yáng)光里，曾經(jīng)的災(zāi)難和死亡。

生命曾經(jīng)是那么美好，可是血肉之軀在與鋼筋水泥較量的時(shí)候，怎敵它的堅(jiān)硬，脆弱的生命啊，不能逃脫地震的“魔掌”。

災(zāi)難和死亡最是無(wú)情。但是災(zāi)難同時(shí)也是考驗(yàn)人們靈魂的最好見證，汶川大地震中，那些體現(xiàn)人性中最美好光輝的事例，不斷地給我們的靈魂以洗禮，在那個(gè)危難的時(shí)刻里，我們大家榮幸地看到了中國(guó)人團(tuán)結(jié)成遠(yuǎn)比以往更為結(jié)實(shí)的一股繩子，而且我們自己也成為了這股力量中的一份子。經(jīng)歷了大地震這樣的大災(zāi)難，歷經(jīng)了巨大的悲痛之后的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，當(dāng)然還有震后重生現(xiàn)實(shí)和希望，都讓我們更加懂得珍惜和感恩，也懂得付出和給予，還有來(lái)自于血脈深處的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)的民族凝聚力。正是這種強(qiáng)大的精神力量，毫不猶豫地成為大家行動(dòng)的一種準(zhǔn)則，當(dāng)四面八方的愛(ài)涌向汶川的時(shí)候，我們懂得了不拋棄和不放棄的堅(jiān)持的可貴。博大的關(guān)愛(ài)之心，不屈的民族的凝聚力，成為戰(zhàn)勝各種困難的源源不斷的精神動(dòng)力，成為見證國(guó)民意志、國(guó)民素質(zhì)、國(guó)人品德的溫柔的感動(dòng)。

所以，在今天這個(gè)日子里，當(dāng)我們將悲傷短時(shí)間內(nèi)淡忘時(shí)，我們要永遠(yuǎn)懂得對(duì)生命的崇敬和感謝、對(duì)生命的敬畏和期盼，對(duì)生命的重視和珍惜;當(dāng)我們將悲傷短時(shí)間內(nèi)淡忘時(shí)，我們更應(yīng)該把它化作我們行動(dòng)的力量，重新梳理從地震中延伸出來(lái)的精神財(cái)富，將愛(ài)的主題、民族的凝聚力等等寶貴的精神財(cái)富不斷地傳承下去。

在汶川地震一周年之際，讓我們?cè)俜僖恢臓T吧，深深地為遇難的同胞祈禱。多年以后，當(dāng)這場(chǎng)大地震被寫進(jìn)歷史之時(shí)，當(dāng)它帶來(lái)的心靈和身體的創(chuàng)痛逐漸恢復(fù)之時(shí)，希望：我們自己、以至于我們的后輩，依然能夠把這場(chǎng)大地震中的一切的感動(dòng)和溫暖，永遠(yuǎn)銘記在心。

讓我們昂起頭，讓我們大步向前行，為我們的國(guó)家更加昌盛，更加強(qiáng)大。

2022紀(jì)念汶川地震演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第15篇 計(jì)生專干競(jìng)聘演講稿參考范文

計(jì)生專干競(jìng)聘演講稿,范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、姐妹們：

你們好！首先，非常感謝大家給我這次演講的機(jī)會(huì)，我為能參加我們燕子壩村村委換屆選舉競(jìng)爭(zhēng)上崗而自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我的個(gè)人情況；二是我的任職優(yōu)勢(shì)；三是我的工作設(shè)想。

我的個(gè)人情況：我叫楊昌瓊，今年 歲，中共黨員， 年參加工作，擔(dān)任村計(jì)生專干一職， 年至今擔(dān)任村計(jì)生專干，曾多次被鄉(xiāng)政府評(píng)為計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人。在擔(dān)任村計(jì)生專干的這些年里，我懷著對(duì)計(jì)劃生育工作的滿腔熱情，報(bào)著維護(hù)國(guó)策、服務(wù)群眾的愿望，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大提高。

我的任職優(yōu)勢(shì)：第一、我擔(dān)任村計(jì)生專干多年，始終工作在基層第一線，對(duì)全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠(chéng)地對(duì)待育齡群眾，把她們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，誠(chéng)心誠(chéng)意地為她們服務(wù)。第二、自我擔(dān)任村計(jì)生專干以來(lái)，我能夠始終圍繞“穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，服務(wù)基層，服務(wù)群眾”開展工作，在上級(jí)計(jì)生部門的指導(dǎo)和村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量扎實(shí)、有效的工作，并且取得了一定的成績(jī)。我村連續(xù)年被評(píng)為市級(jí)計(jì)劃生育工作先進(jìn)村，并且連續(xù) 年無(wú)違法生育； 我村被評(píng)為恩施州計(jì)劃生育示范村。第三、我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、路線方針?lè)治龊徒鉀Q問(wèn)題的能力；堅(jiān)持計(jì)劃生育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)計(jì)劃生育政策、法律法規(guī)，并在實(shí)踐中探索，不斷提高自己為育齡群眾服務(wù)的能力。

我的工作設(shè)想如果組織信任、同志們支持，讓我當(dāng)選村委委員、村計(jì)生專干，我將結(jié)合我村的實(shí)際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感開展好以下工作：

1、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，主動(dòng)向村支兩委和上級(jí)計(jì)生主管部門匯報(bào)工作，以提高我的業(yè)務(wù)水平，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持；經(jīng)常走訪兄弟村和先進(jìn)單位，進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和學(xué)習(xí)；經(jīng)常走訪群眾，征求好的意見和建議，以融洽關(guān)系，方便工作。

2、進(jìn)一步為育齡婦女服好務(wù)。作好政策宣傳工作，將計(jì)劃生育的宣傳資料及時(shí)送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女了解計(jì)劃生育，理解計(jì)劃生育，繼而支持計(jì)劃生育工作；提供政策咨詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關(guān)計(jì)劃生育手續(xù)，對(duì)于符合政策已懷孕的育齡婦女主動(dòng)幫助辦理好生育證；提供上門服務(wù)，做育齡婦女的貼心人，進(jìn)行產(chǎn)后、術(shù)后隨訪，及時(shí)送去避孕藥具，告知應(yīng)注意事項(xiàng)。

3、繼續(xù)保持州計(jì)劃生育示范村榮譽(yù)，進(jìn)一步提高工作水平，在我村良好的工作基礎(chǔ)上開創(chuàng)特色，擴(kuò)大我村計(jì)劃生育工作的知名度。

4、在做好本職工作的前提下，服從大局，積極配合村支兩委開展好經(jīng)濟(jì)、維穩(wěn)等其它工作，為燕子壩村的全面發(fā)展和帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富奔小康盡自己最大的力量。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、姐妹們多多給我支持和幫助。謝謝大家！