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下雨天軍訓(xùn)心得體會(3篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):3

下雨天軍訓(xùn)心得體會

第1篇 下雨天軍訓(xùn)心得

通過兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅體會到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。

針對自己的情況,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):首先教官教的動作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時候,姿勢要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。

我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!

第2篇 關(guān)于下雨天軍訓(xùn)的心得

這天一大早,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個會堂,部隊(duì)的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話,我們都在臺下認(rèn)真的聽著......

儀式結(jié)束后就到了我們住宿的地方,我們是8個人一個寢室,通過這幾天的訓(xùn)練,我們幾個人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀(jì)律。我們8個人都非常團(tuán)結(jié),因?yàn)槲业拇簿嚯x門口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長。我敢說,這幾天我沒有辜負(fù)同學(xué)們和教官的期望,也對得起我這個寢室長的稱號,我把我的工作做的很努力。

到了吃飯的時候我們都 是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說坐,才可以坐下,教官再說開飯才可以動筷子。其實(shí)在這幾天我沒一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛吃,不過,我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺,是那樣的不好受哇!

第3篇 下雨天軍訓(xùn)心得體會400字

剛進(jìn)入大學(xué)校園的那一會,白天搞軍訓(xùn),晚上學(xué)校就安排了不少講座給大學(xué)新生。

有一次是個年紀(jì)有些大的教授,典型的四周支援中心的發(fā)型:禿頂,周圍的頭發(fā)往頭頂上梳,以蓋住那光禿禿的頭頂。他自我介紹說是教理工科的,可當(dāng)我們一看他背后屏幕的講座主題卻是《大學(xué)生人生目標(biāo)的確立》,感覺有些奇怪:理工科的教授講有關(guān)人文的講座效果會是什么樣?

教授看了看臺下那些疑惑的眼睛,指著背后的屏幕說:“先回答我一個問題,你們看到的光是我說話時刻發(fā)出的嗎?”“是啊!”臺下的人齊聲回答,這么簡單的問題,不知道這個教授賣的什么藥。“大錯特錯!”教授潑了我們一瓢冷水。我們很是不解,都全神貫注地看著教授,希望他給我們一個滿意的回答。教授清了清嗓子:“其實(shí)我們看到的屏幕上的光是說話前的發(fā)出的。由于投影儀與屏幕的距離很近,所以時間很短,我們無法察覺。如果距離遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?比如太陽到地球,太陽發(fā)身的光要經(jīng)過8分18秒才能到地球,也就是說我們看到的太陽光都是太陽在8分18秒之前發(fā)出的。太陽是距離地球最近的恒星都要8分18秒,那一些遠(yuǎn)的呢?比如牛郎星距離地球16.8光年,織女星距離地球26光年。牛郎星上的光射到地球上要16.8年,織女星上的光射到地球上要26年,打個比方說,假如牛郎打個電報(bào)給織女,她需要經(jīng)過16年的時間才收得到呢!我們看到的滿天星星都是多年前的樣子。”我們都聽得莫名其妙,不知道這和今天的講座有什么關(guān)系,有膽大的學(xué)生竟站起來問教授這個大家都想問卻不敢問的問題。

最后教授笑了笑:“其實(shí)一個人就像一顆星星,一顆星星的光芒要被地球上的人看到得多年前就要發(fā)光。而一個人要取得成功呢?一個人要取得成功也得多年前就要努力。如果在座的各位希望自己十年后二十年后能取得成功,那么請各位在十年前二十年前得今天就開始努力奮斗吧!“教授后來講了什么我大都不記得了,因?yàn)檫@番話已經(jīng)足夠我受用的了。

下雨天軍訓(xùn)心得體會(3篇)

剛進(jìn)入大學(xué)校園的那一會,白天搞軍訓(xùn),晚上學(xué)校就安排了不少講座給大學(xué)新生。有一次是個年紀(jì)有些大的教授,典型的四周支援中心的發(fā)型:禿頂,周圍的頭發(fā)往頭頂上梳,以蓋住那光禿禿的頭…
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