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第1篇2022年10月教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第2篇中學(xué)教師的黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第3篇教師黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 第4篇教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第5篇2022年教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第6篇教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 第7篇教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)典范文 第8篇2022年4月教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第9篇教師黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第10篇青年教師黨課學(xué)習(xí)心得感悟 第11篇2022中學(xué)教師黨課學(xué)習(xí)心得 第12篇幼兒教師黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得感悟
第1篇 2022年10月教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持______員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,思想?yún)R報(bào)專題就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)?!皩W(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
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第2篇 中學(xué)教師的黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名中學(xué)教師,一名中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,有幸參加某某中學(xué)的組織的第15期黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中,我不僅從理論上領(lǐng)略到了偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年光榮誕生以來,經(jīng)歷了左傾思潮的洗禮,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑,然而,我們黨的紅色的旌旗從未倒下,始終像路標(biāo)一樣指引我們黨和人民前進(jìn)的方向。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的人民從此站起來了。自1949年建國(guó)以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,這些經(jīng)歷極大的強(qiáng)化和鼓舞了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行奮斗的決心,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,使中華人民共和國(guó)國(guó)成為世界上一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,使東方巨龍經(jīng)歷各種內(nèi)憂外患之后再次騰飛,中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奏響新世紀(jì)的樂章。
從演講教員的講談中,我知道,雖然我們黨取得了舉世睹目的成就,但是,在我國(guó)的發(fā)展中,仍存在著許多不足。我國(guó)的人均國(guó)民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂觀,我們的科技實(shí)力與我國(guó)的地位很不相稱。作為一名中學(xué)教師,我在自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺,我該做的,是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
從黨課的視頻上,我了解到,資本主義時(shí)刻不忘在全球的統(tǒng)治,他們?cè)谌蜻M(jìn)行資本主義的文化知識(shí)輸出,他們打著“民主”、“自由”的幌子,妄圖毀滅非西方意識(shí)形態(tài)的存在。中華人民共和國(guó)國(guó)作為全球最大的社會(huì)主義國(guó)家,是西方資本主義極力想同化和進(jìn)行分化的國(guó)家,為了使西方資本主義國(guó)家的意圖不致達(dá)成,我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家民族的統(tǒng)一,絕不對(duì)資本主義妥協(xié),始終用馬克思列寧主義毛澤東思想,鄧小平理論和“____”重要思想來武裝自己。
黨課教授最后一堂課對(duì)我的影響很大,他提的一個(gè)問題深深的震撼和刺痛了我,這個(gè)問題是:作為一名入黨積極分子,誰(shuí)讀了《共產(chǎn)黨宣言》?結(jié)果,只有兩個(gè)同學(xué)閱讀了。然而,在資本主義國(guó)家,大部分的學(xué)生讀了《共產(chǎn)黨宣言》,這個(gè)對(duì)比震撼了我,作為社會(huì)主義的一名中學(xué)教師,竟然對(duì)共產(chǎn)主義的起源這么不經(jīng)心,這很不利于我們國(guó)家的發(fā)展,不利于共產(chǎn)主義的發(fā)展。所以,我們應(yīng)該更多的接觸和閱讀共產(chǎn)主義的書籍,接受更多的黨的教育,這樣,我們才能成為合格的入黨積極分子,才能起到先鋒作用。
雖然黨課的時(shí)間很短,但是,通過這次黨課,我對(duì)黨有了更深一步的了解,也更加堅(jiān)定了入黨的決心,對(duì)自身的不足也更加的了解,我愿用先進(jìn)的共產(chǎn)主義意識(shí)來強(qiáng)化自己,堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)“__大”精神,做一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,做一個(gè)真正的入黨積極分子。
匯報(bào)人:入黨申請(qǐng)書
第3篇 教師黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
酷貓寫作范文網(wǎng)精心整理了“教師黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文”,望給大家?guī)韼椭?/p>
______員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,范文top100就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)?!皩W(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
第4篇 教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
《二》公司員工黨課學(xué)習(xí)心得
月日下午公司二樓會(huì)議室里座無虛席,公司黨委書記、總經(jīng)理 同志為全體黨員上了一堂先進(jìn)性教育專題黨課。書記講了三個(gè)問題:一是對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí),二是對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵及表現(xiàn)形式的認(rèn)識(shí),三是對(duì)如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。
書記從國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨內(nèi)情況三個(gè)方面詳細(xì)講述了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義。從國(guó)際形勢(shì)上, 書記用前蘇聯(lián)解體的具體例子來說明執(zhí)政黨失去政權(quán)的根本原因。他要求全體黨員一定要從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育的極端重要性。在國(guó)內(nèi)形勢(shì)方面,他說我國(guó)正處在社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期,社會(huì)利益的矛盾更為復(fù)雜,比如農(nóng)民增收困難,再就業(yè)壓力非常突出、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的矛盾十分尖銳;社會(huì)分配失衡,貧富差距拉大,社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨,我們黨正面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對(duì)如此復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)和黨內(nèi)局勢(shì),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)十三億人口的大國(guó)執(zhí)政黨,能否在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,能否始終做到三個(gè)代表永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,使國(guó)家富強(qiáng)、民族統(tǒng)一振興、社會(huì)和諧、人民幸福,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨能否始終保持先進(jìn)性。 書記就如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,進(jìn)行了詳細(xì)講解。他說:勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的根本途徑;黨組織的教育管理是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要保證。書記還結(jié)合公司面臨的形勢(shì)和任務(wù),以及黨員隊(duì)伍中存在的問題,對(duì)黨員提出了新的要求。
最后,書記說,作為一名共產(chǎn)黨員,能夠參與我黨新世紀(jì)開展的先進(jìn)性教育活動(dòng),將是我們?nèi)松猛局猩A理想、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力的難得機(jī)遇,我們?nèi)w黨員一定要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、切實(shí)提高,以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,積極投身教育活動(dòng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決自身在思想、作風(fēng)及工作方面存在的突出問題,全面提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量圓滿完成教育任務(wù),向公司全體員工交上一份滿意的答卷。
第5篇 2022年教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
酷貓寫作精心整理了2022年教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),望給大家?guī)韼椭?
作為一名中學(xué)教師,一名中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,有幸參加某某中學(xué)的組織的第15期黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中,我不僅從理論上領(lǐng)略到了偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年光榮誕生以來,經(jīng)歷了左傾思潮的洗禮,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑,然而,我們黨的紅色的旌旗從未倒下,始終像路標(biāo)一樣指引我們黨和人民前進(jìn)的方向。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的人民從此站起來了。自1949年建國(guó)以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,這些經(jīng)歷極大的強(qiáng)化和鼓舞了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行奮斗的決心,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,使中華人民共和國(guó)國(guó)成為世界上一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,使東方巨龍經(jīng)歷各種內(nèi)憂外患之后再次騰飛,中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奏響新世紀(jì)的樂章。
從演講教員的講談中,我知道,雖然我們黨取得了舉世睹目的成就,但是,在我國(guó)的發(fā)展中,仍存在著許多不足。我國(guó)的人均國(guó)民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂觀,我們的科技實(shí)力與我國(guó)的地位很不相稱。作為一名中學(xué)教師,我在自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺,我該做的,是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
從黨課的視頻上,我了解到,資本主義時(shí)刻不忘在全球的統(tǒng)治,他們?cè)谌蜻M(jìn)行資本主義的文化知識(shí)輸出,他們打著“民主”、“自由”的幌子,妄圖毀滅非西方意識(shí)形態(tài)的存在。中華人民共和國(guó)國(guó)作為全球最大的社會(huì)主義國(guó)家,是西方資本主義極力想同化和進(jìn)行分化的國(guó)家,為了使西方資本主義國(guó)家的意圖不致達(dá)成,我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家民族的統(tǒng)一,絕不對(duì)資本主義妥協(xié),始終用馬克思列寧主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己。
黨課教授最后一堂課對(duì)我的影響很大,他提的一個(gè)問題深深的震撼和刺痛了我,這個(gè)問題是:作為一名入黨積極分子,誰(shuí)讀了《共產(chǎn)黨宣言》?結(jié)果,只有兩個(gè)同學(xué)閱讀了。然而,在資本主義國(guó)家,大部分的學(xué)生讀了《共產(chǎn)黨宣言》,這個(gè)對(duì)比震撼了我,作為社會(huì)主義的一名中學(xué)教師,竟然對(duì)共產(chǎn)主義的起源這么不經(jīng)心,這很不利于我們國(guó)家的發(fā)展,不利于共產(chǎn)主義的發(fā)展。所以,我們應(yīng)該更多的接觸和閱讀共產(chǎn)主義的書籍,接受更多的黨的教育,這樣,我們才能成為合格的入黨積極分子,才能起到先鋒作用。
雖然黨課的時(shí)間很短,但是,通過這次黨課,我對(duì)黨有了更深一步的了解,也更加堅(jiān)定了入黨的決心,對(duì)自身的不足也更加的了解,我愿用先進(jìn)的共產(chǎn)主義意識(shí)來強(qiáng)化自己,堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神,做一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,做一個(gè)真正的入黨積極分子。
第6篇 教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
作為一名共產(chǎn)黨員不僅要帶頭貫徹執(zhí)行黨的基本路線,自覺遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī),而且要在實(shí)際工作崗位上開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),做到政治品質(zhì)優(yōu)于群眾、服務(wù)態(tài)度好于群眾,成為人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。下面小編為大家?guī)?022年教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文。
共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要當(dāng)人民滿意的教師,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要辦人民滿意的教育,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)高為師,身正為范是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承全心全意為教育服務(wù)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
第7篇 教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)典范文
共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
教師黨課學(xué)習(xí)
第8篇 2022年4月教師黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持______員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)?!皩W(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,范文top100行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
第9篇 教師黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
第10篇 青年教師黨課學(xué)習(xí)心得感悟
首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠參加學(xué)院舉辦的入黨用心分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
透過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的這天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的好處,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨?!虼?,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終持續(xù)先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。
因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。透過步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自我的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自我,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。
當(dāng)周圍的同學(xué)比自我先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們就應(yīng)在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅僅是一種政治職責(zé),也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。我認(rèn)為作為一名入黨用心分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,務(wù)必增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。
但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨用心分子,就應(yīng)按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)禮貌”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。
作為一名入黨用心分子,我感到必須要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自我,在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。
透過這段時(shí)光的學(xué)習(xí),我有了更明確的努力方向:
1、以三個(gè)代表重要思想為價(jià)值目標(biāo),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,體現(xiàn)三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的專業(yè)知識(shí)和技能,行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的職責(zé),要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。
3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
4、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的用心分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一向感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。
總之,透過入黨用心分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自我的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自我的潛力去幫忙他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一齊來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自我,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自我,用心向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
第11篇 2022中學(xué)教師黨課學(xué)習(xí)心得
作為一名中學(xué)教師,一名中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,有幸參加某某中學(xué)的組織的第15期黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中,我不僅從理論上領(lǐng)略到了偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年光榮誕生以來,經(jīng)歷了左傾思潮的洗禮,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑,然而,我們黨的紅色的旌旗從未倒下,始終像路標(biāo)一樣指引我們黨和人民前進(jìn)的方向。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)的人民從此站起來了。自1949年建國(guó)以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,這些經(jīng)歷極大的強(qiáng)化和鼓舞了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行奮斗的決心,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,使中華人民共和國(guó)國(guó)成為世界上一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,使東方巨龍經(jīng)歷各種內(nèi)憂外患之后再次騰飛,中國(guó)共產(chǎn)黨將領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奏響新世紀(jì)的樂章。
從演講教員的講談中,我知道,雖然我們黨取得了舉世睹目的成就,但是,在我國(guó)的發(fā)展中,仍存在著許多不足。我國(guó)的人均國(guó)民生產(chǎn)總值還遠(yuǎn)不足樂觀,我們的科技實(shí)力與我國(guó)的地位很不相稱。作為一名中學(xué)教師,我在自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺,我該做的,是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
從黨課的視頻上,我了解到,資本主義時(shí)刻不忘在全球的統(tǒng)治,他們?cè)谌蜻M(jìn)行資本主義的文化知識(shí)輸出,他們打著“民主”、“自由”的幌子,妄圖毀滅非西方意識(shí)形態(tài)的存在。中華人民共和國(guó)國(guó)作為全球最大的社會(huì)主義國(guó)家,是西方資本主義極力想同化和進(jìn)行分化的國(guó)家,為了使西方資本主義國(guó)家的意圖不致達(dá)成,我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家民族的統(tǒng)一,絕不對(duì)資本主義妥協(xié),始終用馬克思列寧主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己。
黨課教授最后一堂課對(duì)我的影響很大,他提的一個(gè)問題深深的震撼和刺痛了我,這個(gè)問題是:作為一名入黨積極分子,誰(shuí)讀了《共產(chǎn)黨宣言》?結(jié)果,只有兩個(gè)同學(xué)閱讀了。然而,在資本主義國(guó)家,大部分的學(xué)生讀了《共產(chǎn)黨宣言》,這個(gè)對(duì)比震撼了我,作為社會(huì)主義的一名中學(xué)教師,竟然對(duì)共產(chǎn)主義的起源這么不經(jīng)心,這很不利于我們國(guó)家的發(fā)展,不利于共產(chǎn)主義的發(fā)展。所以,我們應(yīng)該更多的接觸和閱讀共產(chǎn)主義的書籍,接受更多的黨的教育,這樣,我們才能成為合格的入黨積極分子,才能起到先鋒作用。
雖然黨課的時(shí)間很短,但是,通過這次黨課,我對(duì)黨有了更深一步的了解,也更加堅(jiān)定了入黨的決心,對(duì)自身的不足也更加的了解,我愿用先進(jìn)的共產(chǎn)主義意識(shí)來強(qiáng)化自己,堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神,做一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)國(guó)的國(guó)民,做一個(gè)真正的入黨積極分子。
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第12篇 幼兒教師黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得感悟
幼兒教師黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得感悟范文
我作為一名幼兒教師,學(xué)習(xí)完《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,感到任重道遠(yuǎn)。老規(guī)范共八條,新規(guī)范已精簡(jiǎn)成現(xiàn)在的六條,但是內(nèi)容更為充實(shí),體現(xiàn)了時(shí)代特色。
作為一名教師在教育崗位上,應(yīng)如何去體現(xiàn)職業(yè)道德規(guī)范的基本要求呢?我認(rèn)為首先要“心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”。從歷史發(fā)展長(zhǎng)河看,教師是人類文明的傳播者,是社會(huì)進(jìn)步的橋梁和紐帶,人類的文明發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但如果沒有教師,他就會(huì)斷線,就會(huì)枯竭;人類的社會(huì)生活代代相傳,但如果沒有教師,它就會(huì)陷入愚昧,陷入野蠻。正是教師平凡的工作,連接著老一輩和新一代,連接著人類的過去和未來。從個(gè)人成長(zhǎng)的命運(yùn)看,教師又是人生幸福的締造者和操縱者,教師從事的職業(yè)是崇高的、神圣的。但教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn),又決定了教師工作的平平凡凡,瑣瑣碎碎,默默無聞。教師沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。
自然,作為一名人民教師,這就必須把國(guó)家和人民的利益放在首位,必須熱愛和忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),必須具有把自己的全部才華、知識(shí),青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。正因?yàn)槿绱?,人們一提起教師,才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起,這既是對(duì)教師工作極為崇高、極為重要的肯定,也是對(duì)教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說,教師勞動(dòng)的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn),師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。
其次是“把愛撒向孩子”。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此,一個(gè)教師對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身精神,只有通過熱愛學(xué)生,教書育人的具體行動(dòng)才能體現(xiàn)出來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸?!彼迷?shī)一般的語(yǔ)言十分確切地指明了教師對(duì)學(xué)生施加影響的方式和途徑。他還說,“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛。這一點(diǎn)自己也深有體會(huì),愛自己所從事的事業(yè),愛自己所教的孩子。這里需要說明的是,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是屬于親緣關(guān)系,不是出于個(gè)人需求,而是來源于對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,這是一種特殊的、充滿科學(xué)的、普遍持久而又深厚的愛。這種愛具體表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。正像一位同事所說:“有時(shí)自身感到很疲乏,當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的學(xué)生,不知從什么地方那個(gè)勁兒就上來了?!蔽艺J(rèn)為這就是一種愛的力量,有了這種愛,什么金錢、享樂將會(huì)被拋于九霄云外。教育是愛的教育,沒有對(duì)孩子的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系,獲得學(xué)生的信任,贏得學(xué)生的支持,提高教育和教學(xué)的成效。
其三要做到“細(xì)微之處樹榜樣”。一名優(yōu)秀的人民教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學(xué)生之外,還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出:“教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生?!币簿褪钦f,身正方能影子不斜。特別是小學(xué)教師,在學(xué)生的心目中,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn),教師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì),每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。所以要以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。學(xué)校無小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)?,言行一致,不拘小?jié),聰明過人,舉止穩(wěn)重等等。
總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個(gè)人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時(shí)期,作為一名教師,一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,工作中履行職業(yè)道德,才真正稱得起是一名教師。