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第1篇 優(yōu)秀范文:教師學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)感想(思想?yún)R報(bào))
作為教師通過學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告座談會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的精髓和內(nèi)涵,交流心得體會(huì)。
我認(rèn)為,黨的十七大萬眾矚目,胡錦濤同志所作的工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學(xué)地、實(shí)事求是地總結(jié)了十六大以來我國(guó)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù),號(hào)召全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。十七大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。十七大報(bào)告將教育工作作為民生的首要問題,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題,以十七大報(bào)告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進(jìn)工作方法和思路,切實(shí)將十七大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè) ,使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。
在___講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這個(gè)問題時(shí),我們聽到了這樣一段話:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量?!?/p>
報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害,對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。
胡錦濤___的報(bào)告令人振奮,非常實(shí)在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從___的報(bào)告中,我們看到了對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向
第2篇 教師學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)感想(思想?yún)R報(bào))
作為教師通過學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告座談會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的精髓和內(nèi)涵,交流心得體會(huì)。
我認(rèn)為,黨的十七大萬眾矚目,胡錦濤同志所作的工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學(xué)地、實(shí)事求是地總結(jié)了十六大以來我國(guó)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù),號(hào)召全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。十七大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。十七大報(bào)告將教育工作作為民生的首要問題,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題,以十七大報(bào)告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進(jìn)工作方法和思路,切實(shí)將十七大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來,發(fā)展教育事業(yè) ,使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。
在___講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這個(gè)問題時(shí),我們聽到了這樣一段話:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量?!?/p>
報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害,對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。
胡錦濤___的報(bào)告令人振奮,非常實(shí)在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從___的報(bào)告中,我們看到了對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向
第3篇 教師入黨思想?yún)R報(bào):學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會(huì)
敬愛的黨組織:
學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會(huì) 通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結(jié)合教材科的工作實(shí)際,全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),展開熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對(duì)策,決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)、當(dāng)好先鋒。
一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,教材工作是學(xué)校教學(xué)一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此每一個(gè)教材工首先要有高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示,既然選擇了這個(gè)工作,就要熱愛這個(gè)工作,熱愛這個(gè)工作,就一定要干好這項(xiàng)工作。決心在以后的工作中發(fā)揚(yáng)教材科甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實(shí)際行動(dòng)來交付一份圓滿的答卷。
二范文寫作、學(xué)習(xí)文件、查找不足,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對(duì)本科的工作實(shí)際,我們也看到的自身存在的缺點(diǎn)與不足之處,教材工作不僅是一項(xiàng)繁重的體力勞動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)細(xì)則的腦力勞動(dòng),要求我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真細(xì)致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來?yè)p失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個(gè)“細(xì)”字做起,做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯(cuò)。
三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,教材科是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口,從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對(duì)這一點(diǎn),大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽”,對(duì)待每一位學(xué)員和教師就象對(duì)待自己的朋友一樣,爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)把我們的工作作好。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育給我們每人都提出了一個(gè)新要求,思想?yún)R報(bào)專題要做好本職工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為,要干好工作,就要首先有過硬的業(yè)務(wù)能力,要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段,因此,根據(jù)學(xué)校的要求,積極開展學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng),爭(zhēng)取把自己的工作作“精”。
總之,通過僅段的學(xué)習(xí),大家看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對(duì)存在的問題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。