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第1篇 2022開學(xué)后新生軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)
今年,我懷著忐忑的心情進(jìn)入__一中,一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都小心翼翼。
開始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱號(hào),這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我唱著軍歌,一遍一遍,喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢(shì)!就這樣,時(shí)間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認(rèn)真了…
軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過(guò),痛過(guò),認(rèn)真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò),我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的開始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
第2篇 2022開學(xué)后軍訓(xùn)感恩教育心得感悟范文
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來(lái)。
兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無(wú)論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。
漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動(dòng)作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累,但我們并沒(méi)有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝面對(duì)巨大困難說(shuō)過(guò):“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無(wú)悔走完希望每一天。如今,國(guó)家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說(shuō)我們是國(guó)家的希望,國(guó)家說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國(guó)的希望,使這希望燦爛閃光。
白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過(guò)去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國(guó)防,更讓我們了解到了世界上最可愛(ài)的人,純粹的人,脫離了低級(jí)的人,有益于人民的人——中國(guó)人民戰(zhàn)士。
走過(guò)風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí),應(yīng)該再加點(diǎn)對(duì)人生的啟迪,家電對(duì)人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國(guó)之興亡,匹夫有責(zé),祖國(guó)的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!
第3篇 2022開學(xué)后軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)以及感受
如果說(shuō)經(jīng)歷是一束火紅的玫瑰,驚心動(dòng)魄,那么記憶就是一陣清新的芳香,沁人心脾。任時(shí)光匆匆,花褪殘紅。
花有再開時(shí),而這個(gè)雨季卻不會(huì)再來(lái),這個(gè)有你、有我、有他一起相伴相隨十五天的雨季再也不會(huì)遇見(jiàn),只有那記憶中殘存的片段在一遍遍回放,只有那無(wú)意中嘴角揚(yáng)起的弧度提醒著自己,這所有的一切都在這個(gè)雨季,我們相約在“皇馬”軍訓(xùn)的日子。
回味軍訓(xùn)的日子,它是痛的。
驕陽(yáng)烈日下被曬得焦灼的皮膚,又紅變黑在一層層褪換;匍匐前進(jìn)中手、腳中那一片片淤紅的擦傷;還有那正步前進(jìn)時(shí),使勁砸地時(shí)拉扯的疼痛,一次次,一遍遍烙印在身體里。有時(shí)候我們會(huì)抱怨,但我們從未放棄,內(nèi)心總有那么一個(gè)呼喚,讓我們?nèi)棠?,讓我們向著更好?biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),總有那么一種力量,讓我們?yōu)榱俗约?,為了集體而戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的日子是涼的。
這個(gè)多雨的季節(jié),似乎每天都有那么一場(chǎng)雨,或早或晚,時(shí)急時(shí)緩,像個(gè)調(diào)皮的小孩,誰(shuí)也不清楚哪一刻,它會(huì)是蒙蒙細(xì)雨還是滂沱大雨。總是琢磨不透,每一天都要被淋濕那么一兩次,有時(shí)只是濕了衣襟,有時(shí)卻是全身在滴水。不過(guò)還好總有那么一個(gè)人的陪伴,只能說(shuō)相遇真的好幸運(yùn)。
軍訓(xùn)的日子是甜的。
因?yàn)榕Γ玫阶约合胍某晒?因?yàn)檎嬲\(chéng),洋溢幸福的笑容;因?yàn)閳?jiān)持,骨子里刻上一種倔強(qiáng)的力量;因?yàn)檎湎Вw味到細(xì)微關(guān)懷里的柔情;因?yàn)槲覀兿嘤?、相伴,讓枯燥的日子里注入了新活的能量,散發(fā)陣陣芳香,回味著陣陣鮮甜。
臨別時(shí)的主題,怎樣歡樂(lè)的送。
《大魚海棠》里說(shuō):“不是所有魚都會(huì)生活在一片海里?!币苍S結(jié)束軍訓(xùn)的生活,我們的軌跡就不會(huì)再有交集,但我希望銘記些什么。也許是痛苦中訓(xùn)練出的堅(jiān)強(qiáng)不餒;也許是真誠(chéng)相待的情誼;也許是某一刻讓自己感動(dòng)的倔強(qiáng);也許是藏在無(wú)法傳遞的想念里的一句話:很多人闖進(jìn)你的生命里,然后轉(zhuǎn)身匆匆就走,同樣的雨季,有你,有我,有他。雨季不再來(lái),且行且珍惜。
第4篇 2022開學(xué)后新生參加軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)
八月,一縷縷金色的陽(yáng)光灑在了__中學(xué)的跑道上,我們有幸成為了這座校園的新主人,與此同時(shí),我們還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有過(guò)兩次前往軍營(yíng)接受軍訓(xùn)的經(jīng)歷,軍訓(xùn)的滋味對(duì)我而言早已不再陌生和畏懼。甚至,我仍然向往著能從這次的軍訓(xùn)中收獲與以往不一樣的感受,以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
“立正!稍息!后面的男同學(xué),速度慢了,大家重新再來(lái)……”只見(jiàn)兩位身著白色海軍服,表情嚴(yán)肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令,只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他們就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。一個(gè)動(dòng)作,一聲口號(hào),不停的重復(fù)又重復(fù),一天下來(lái)是一身的疲憊,可我們依然堅(jiān)持去做好每一個(gè)動(dòng)作,忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓(xùn)練。傾刻間,感到臉上,頸上,背上有無(wú)數(shù)汗滴在涌動(dòng),我們卻不能用手去擦掉,依舊紋絲不動(dòng)、昂首挺胸。要是對(duì)自己哪些動(dòng)作做得不夠滿意的,我都會(huì)利用晚上時(shí)間在家里繼續(xù)練習(xí),精益求精,不敢懈怠。軍訓(xùn)的課堂是嚴(yán)肅的,但這種嚴(yán)肅并非板直著臉,而是一種自信滿滿的威武的姿態(tài);軍訓(xùn)的課堂需要堅(jiān)韌,這種堅(jiān)韌并非對(duì)肉體的摧殘,而是一種精神意志的自我磨礪。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期溫室休養(yǎng),軍訓(xùn)如同襲來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨,讓小部分同學(xué)一時(shí)招架不住也是在所難免的。這時(shí),老師、教官也都能體貼地讓體力不支的同學(xué)坐到樹蔭下避避暑、輕松一下身體,大家隨時(shí)都可以再次入隊(duì)接受訓(xùn)練。但軍訓(xùn)畢竟是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是長(zhǎng)的,面對(duì)即將挑起的初中繁重的學(xué)習(xí)擔(dān)子時(shí),如果我們沒(méi)有足夠強(qiáng)健的身體作后盾,如果我們沒(méi)有足夠堅(jiān)定的求學(xué)意愿,我們又能如何贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)?
“初一時(shí)代,八班最帥,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樣樣厲害!”,今天,這是初一八班的口號(hào),明天、今后三年,這將是初一八班展現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)面貌。
第5篇 2022開學(xué)后新生軍訓(xùn)感恩教育感悟以及心得感受
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開挖 礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺(jué)得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽(yáng),一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰――跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過(guò)去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說(shuō)的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚瓉?lái)有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺(jué)得,這是我第一次真切地感受它們的真諦――一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級(jí)里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過(guò)了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
第6篇 軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)
軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)1
今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,催人淚下。
老師在臺(tái)上先說(shuō)了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無(wú)才,可以慢慢學(xué)習(xí),但如果無(wú)德有才,對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說(shuō)因?yàn)橐粰M老師很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。
看了這個(gè)報(bào)告后,我心里非常難過(guò),非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。
母親帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)??墒窃谝郧拔也恢卸鞲改福€時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè),并檢查沒(méi)錯(cuò)誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說(shuō)了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。可是聽(tīng)了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛(ài)是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。
這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì)想起一位慈愛(ài)的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實(shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不求我們回報(bào)的,可是隨著我們一天天的長(zhǎng)大,那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈,作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛(ài)。
平時(shí),我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐?,媽媽就可以看自己喜歡的電視節(jié)目了……。想著想著,我開心地笑了,原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢!好,現(xiàn)在就做……我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了,然后上街買菜。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒媽媽下班了,看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說(shuō)了一句:“我的寶貝長(zhǎng)大了!”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也感到十分的自豪。這次感恩活動(dòng),不僅是我明白了:愛(ài)在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的快樂(lè)……最后我想說(shuō):將感恩繼續(xù)!
軍訓(xùn)感恩教育心得體會(huì)3
20__新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,開展了師德“感恩教育”活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個(gè)教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動(dòng),一種甜蜜的幸福。
1989年帶著夢(mèng)想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí),感覺(jué)到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒(méi)有育人的藝術(shù)是不容易觸動(dòng)和改變?nèi)说撵`魂的。古語(yǔ)說(shuō):“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來(lái),我深刻的體會(huì)到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范。
回顧十幾年來(lái)的工作歷程,深刻體會(huì)到了黨和政府給予我們的關(guān)愛(ài),尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號(hào),就拿工資來(lái)說(shuō)吧,剛參加工作時(shí)每月只能拿到189.00元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000.00元出頭。即使林區(qū)的經(jīng)濟(jì)處于低谷時(shí)期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對(duì)教育的投入,難忘每個(gè)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)放下繁忙的工作來(lái)到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰(shuí)能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動(dòng)呢?中國(guó)經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場(chǎng)小學(xué),展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機(jī)室,可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會(huì)尊重的人民教師,感謝人民政府來(lái)關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂(lè)業(yè)。雖然林區(qū)與全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識(shí),樹立發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng),我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,家人對(duì)我們工作的支持,我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛(ài),我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩教育體會(huì)