精神教育心得體會(12篇)

第1篇 學(xué)習(xí)省教育工作會議精神心得體會

在3月9日全校教工大會上，謝校長傳達(dá)了省教育廳和沈廳長的提示，董校長傳達(dá)了揚(yáng)州教育局余局長的講話，我覺得很受鼓舞。作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視，也深刻體會到對于教育現(xiàn)狀的高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。我覺得應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積少成多，積硅步以成千里，為我們樹人學(xué)校的教育事業(yè)繁榮和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、轉(zhuǎn)變教育理念，從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，注重學(xué)生全面的發(fā)展。首先就是要學(xué)會寬容，我們的教育對象是一群孩子，不要斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會更快的改正錯(cuò)誤。

二、嚴(yán)肅對待教學(xué)工作。“養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。”在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，寫作網(wǎng)把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫教學(xué)案，認(rèn)真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教學(xué)中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。

三、教師要經(jīng)常自省，為人師，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，酷貓寫作范文網(wǎng)貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。

四、要正確對待學(xué)生的意見：

師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理咨詢，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。

第2篇 在教育實(shí)踐活動中踐行焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會

近期，_____在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時(shí)的重要講話精神，為我們開展教育實(shí)踐活動樹立了標(biāo)桿。在教育實(shí)踐活動中，要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”基本目標(biāo)，切實(shí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，最根本的就是要以焦裕祿同志為鏡，切實(shí)抓好_____提出的“深學(xué)、細(xì)照、篤行”三步曲。

一、務(wù)必緊扣主題深學(xué)。安義縣圍繞學(xué)習(xí)教育，開展了看《筑夢之基》、《信仰之光》等電視專題片，觀《焦裕祿》等影片，聽十八大精神和十八屆三中全會精神解讀等專題講座，讀《龔全珍日記》等作品，學(xué)______的系列重要講話精神等具體活動。通過這一系列學(xué)習(xí)和活動體驗(yàn)，廣大黨員干部有了一些深刻的感受，但更多的是感悟了信仰的力量，覺悟了信念的力量，領(lǐng)悟了信心的力量。這也昭示著在學(xué)習(xí)中要始終堅(jiān)持 “為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)主題，在深入學(xué)習(xí)中深化主題。一要把握“為民”本質(zhì)學(xué)深。為民的本質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨，也就是焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。這就要求我們黨員干部在骨子里有一種與老百姓心相連、情相依、全心全意為人民謀利益，努力把為人民服務(wù)作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動最高標(biāo)準(zhǔn)，成為每個(gè)黨員干部對黨的宗旨的執(zhí)著追求。二要掌握“務(wù)實(shí)”精髓學(xué)通。務(wù)實(shí)，具體表現(xiàn)為“實(shí)事求是和深入基層一線”。也就是焦裕祿同志“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)。在教育實(shí)踐活動中，要樹立務(wù)實(shí)作風(fēng)，關(guān)鍵在于“實(shí)”。教育實(shí)踐活動如果不落實(shí)到實(shí)踐中，不密切聯(lián)系群眾，不解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題，就無法取得實(shí)效。在駐村調(diào)研民情家訪中，安義縣委主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，示范帶領(lǐng)全縣黨員干部，走村入戶，問計(jì)于民，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)匯聚正能量，在全縣形成尊重實(shí)踐、注重實(shí)干、講求實(shí)效的優(yōu)良作風(fēng)。三要緊握“清廉”標(biāo)準(zhǔn)學(xué)透。用焦裕祿同志的精神來講就是“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。_____給出的 “好干部標(biāo)準(zhǔn)”是：信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。其中清正廉潔，是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的底線標(biāo)準(zhǔn)。就清正廉潔，《廉政準(zhǔn)則》已給出了明確規(guī)定，作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把“準(zhǔn)則”當(dāng)成“守則”，帶頭學(xué)習(xí)好，嚴(yán)格執(zhí)行好。最重要的是念好“慎”字經(jīng)，做到慎獨(dú)，表里如一，內(nèi)外一致;做到慎微，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;做到慎初，嚴(yán)把第一次，嚴(yán)守第一關(guān);做到“慎交”，擇善而交，擇廉而友?？傊?，通過深學(xué)、真學(xué)、精學(xué)，真正讓焦裕祿精神入腦入心，進(jìn)入工作，成為規(guī)范和約束自己行為的準(zhǔn)則。

二、務(wù)必緊盯問題細(xì)照。教育實(shí)踐活動強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要原則是“突出問題導(dǎo)向”。按照_____的講話要求，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)為鏡，從里到外，從上到下，反復(fù)照，深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，從對照中查找差距，在差距中明確措施。對照焦裕祿精神，對照_____就縣域特點(diǎn)提出的一些人際關(guān)系、工作方式和生活方式，實(shí)實(shí)在在做人做事、抵御腐蝕誘惑等具體問題表現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中確實(shí)還存在如下一些帶傾向性問題。一是吃飯就是文化的心境。在“八項(xiàng)規(guī)定”出臺之前，一些黨員干部中就存在“應(yīng)酬就是能力，吃飯也是文化，喝酒更是工作”的思想。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)喝酒的沒有了，應(yīng)酬的也少了，心里總覺得一些需要上級支持的工作沒有以前那樣有底氣。二是到鄉(xiāng)視為下鄉(xiāng)的心態(tài)。在縣級層面，下鄉(xiāng)的頻率雖然大了，但是大多數(shù)下鄉(xiāng)只下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接觸的大部分是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，到村到戶的少，直接接觸群眾、同群眾坐一條板凳的就更少。三是開會等同落實(shí)的心理。還存在“以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件” 的慣性思維，落實(shí)工作首先是開會，會上講得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，會后忘得干干凈凈。以致于一些工作部署會、推進(jìn)會開成了工作總結(jié)會，開會前緊鑼密鼓準(zhǔn)備，開會完就萬事大吉，無人問事。四是任務(wù)掩蓋服務(wù)的心情。在基層工作中，特別是在面對一些涉及群眾和企業(yè)利益的工作任務(wù)中，對上級要求考慮的多些，對群眾利益兼顧得少些，缺少為群眾服務(wù)的意識，忽視群眾的感受。

三、務(wù)必緊抓考題篤行。在《面向未來的趕考》中，_____提出了我們黨在新時(shí)期“趕考”路上重大考題。面對考題，黨員干部關(guān)鍵還是要在“三底”上著力。一是始終保持底色。就是要保持共產(chǎn)黨人的本色，即共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的理想信念、政治覺悟、道德品質(zhì)與思想作風(fēng)。關(guān)鍵是黨員干部要做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，把修身立德當(dāng)作一輩子的事，經(jīng)常打掃思想上的灰塵，勇于糾正實(shí)踐中的錯(cuò)誤;正確看待“官位”、正確行使權(quán)力，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上服務(wù)群眾;在現(xiàn)實(shí)利益誘惑中保持應(yīng)有定力，時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，把精力集中到謀發(fā)展、謀民利上來。二是積極積蓄底氣。就是要提高黨員干部能力素質(zhì)，增強(qiáng)為民服務(wù)能力。實(shí)踐中，就要將底氣體現(xiàn)在干練上，努力練就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕竟Γυ鰪?qiáng)判斷決斷的敏銳性，努力養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)。做到服務(wù)群眾態(tài)度堅(jiān)決，處置事件干脆利索，推進(jìn)工作雷厲風(fēng)行。就要將底氣體現(xiàn)在干勁上，帶著對群眾深厚感情干，只要是有利于群眾利益，有利于改革發(fā)展，有利于社會穩(wěn)定，認(rèn)準(zhǔn)了就堅(jiān)決干。就要將底氣體現(xiàn)在干凈上，做到戒貪守節(jié)，潔身自好，在似是而非中明辨真假，在利來利往中辨別是非，在良莠混雜中分清美丑，做政治上清醒、思想上坦蕩、作風(fēng)上正派的干凈之官。三是嚴(yán)格堅(jiān)守底線。“賢者能節(jié)之，不使過度;愚者縱之，多至失所”。對黨員干部來說，最大的度就是法紀(jì)底線。因此，我們每個(gè)黨員干部就要堅(jiān)持以“法”作則，做到生活上不比不攀，工作上不推不諉，利益上不貪不占，交友上不濫不亂，八小時(shí)之內(nèi)管好，八小時(shí)之外管住，對不該辦的事情，寧可傷感情，也不能開口子，對不能突破的禁區(qū)，寧可傷和氣，也不能闖紅燈，做到堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，清清白白從業(yè)，勤勤懇懇工作，平平凡凡生活。

第3篇 井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會1000字范文精選

井岡山精神是一種頑強(qiáng)不屈,不卑不亢的革命精神，是勇于奮斗，堅(jiān)持不懈的精神。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會的優(yōu)秀范文，感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會一

毛澤東、朱德等老一代無產(chǎn)階級革命家在井岡山組建起第一支中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。

作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。

一、堅(jiān)定理想信念

學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。理想的動搖，是最危險(xiǎn)的動搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動搖了，信念崩潰了，就會目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中，無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?，并自覺為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要牢固樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，做一名合格的技術(shù)人員。

二、堅(jiān)持艱苦奮斗

我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，模范踐行社會主義榮辱觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng)，提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難，才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路

1927年大革命失敗后，以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國的國情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國內(nèi)外形勢，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國國情結(jié)合起來，在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取的成功范例，成為了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事，走別人未走過的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理，在任何時(shí)候都不會過時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員，我們在工作中也要注重理論結(jié)合實(shí)際，積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲草監(jiān)測為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲害預(yù)測預(yù)報(bào)辦法》的要求開展工作，提高病蟲測報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性，只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲草的發(fā)展要求，在工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。同時(shí)積極主動地做好試驗(yàn)，善于觀察，敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化“公共植保，綠色植保”意識，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神，為糧食生產(chǎn)工作開拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病蟲草測報(bào)防治新體制。

四、堅(jiān)持依靠群眾、勇于勝利

井岡山斗爭的革命史，就是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人“依靠群眾，勇于勝利”的光輝史。正是因?yàn)槿媛男辛它h的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，通過密切聯(lián)系群眾，充分依靠群眾，不折不扣地踐行黨的群眾路線，才奠定了井岡山斗爭勝利的基礎(chǔ)。前事不忘后事之師，我們作為從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員也和每一個(gè)群眾切身利益密切相關(guān)，只有切實(shí)弘揚(yáng)“依靠群眾，勇于勝利” 的井岡山精神，積極發(fā)動和組織群眾，讓人人都來關(guān)心、重視糧食生產(chǎn)，我們糧食生產(chǎn)工作特別是高產(chǎn)創(chuàng)建、專業(yè)化防治才能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

“逝去的是硝煙,不滅的是精神”。當(dāng)前，我們正站在新的起點(diǎn)上，面臨著很多機(jī)遇挑戰(zhàn)。在困難和壓力面前，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)時(shí)刻牢記井岡山精神，樂于奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，居安思危，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，自強(qiáng)不息。只有這樣發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，才能使這種精神代代相傳，才能使我們黨的事業(yè)永遠(yuǎn)向前!

井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會二

經(jīng)過將近兩天的學(xué)習(xí)和參觀，我深深體會到，這次井岡山之行，不愧是一次心靈之旅，精神之旅。通過本單元的學(xué)習(xí)，尤其是通過認(rèn)真閱讀《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及《兒童爬天梯上學(xué) 全村出山靠步行》這則新聞，使我對井岡山精神和群眾路線有了進(jìn)一步了解，讓我切實(shí)感受到了老一輩革命者全心全意為人民服務(wù)的滿腔熱忱，進(jìn)一步認(rèn)識到了密切黨與人民群眾聯(lián)系的重要性和緊迫性，對如何做好新時(shí)期的群眾工作有了一些新的體會。

一、井岡山精神及其現(xiàn)實(shí)意義

我是五十年代末出生的，記得在上中學(xué)的時(shí)候就通過教科書對井岡山的革命歷史和井岡山精神有所了解，通過這兩天的學(xué)習(xí)，我對井岡山精神有了更深刻的感性認(rèn)識。井岡山革命斗爭的血與火雖然已成為歷史，但井岡山精神是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。當(dāng)前，在我國加快全面建成小康社會步伐，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 “中國夢”的道路上，井岡山精神不僅不能丟，還要大力弘揚(yáng)，使之成為激勵(lì)廣大干部群眾建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)大精神力量。

傳承和弘揚(yáng)井岡山精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。井岡山精神是中國共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，可以成為建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)大精神動力;井岡山精神凝聚了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的初始經(jīng)驗(yàn)，對于當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民，密切黨群關(guān)系，不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)具有重要借鑒意義;井岡山精神蘊(yùn)含著豐富的黨建經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)前以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)提供了歷史借鑒。指出：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的也明確指出：面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗(yàn)，全黨必須增強(qiáng)憂患意識，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在這樣的大背景下，井岡山精神的時(shí)代價(jià)值就更加凸顯出來。新時(shí)期、新階段，作為一名來自基層的縣委書記，我們一定要深刻領(lǐng)會精神，大力弘揚(yáng)井岡山精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，努力履行好職責(zé)，堅(jiān)決做到為官一任、造福一方。

二、井岡山精神與“八項(xiàng)規(guī)定”的關(guān)系

中國共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的井岡山斗爭中鑄就了“堅(jiān)定信心、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，團(tuán)結(jié)了群眾，壯大了隊(duì)伍，贏得了勝利。現(xiàn)在，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶頭踐行的“八項(xiàng)規(guī)定”和習(xí)“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的指示精神，是新時(shí)期對井岡山精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”的內(nèi)容，對照井岡山精神的具體內(nèi)涵，我個(gè)人認(rèn)為，兩者在本質(zhì)上具有許多共同之處。第一，二者都是實(shí)現(xiàn)黨的理想的強(qiáng)大精神動力。無論是革命斗爭時(shí)期，還是今天我們追求“中國夢”，建設(shè)“美麗中國”，都需要大力弘揚(yáng)“堅(jiān)定信心、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。第二，二者都是發(fā)揮“實(shí)事求是”思想的具體體現(xiàn)。中央在“八項(xiàng)規(guī)定”里明確要求，要改進(jìn)調(diào)查研究，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，切忌走過場、搞形式主義，這是提倡“實(shí)事求是”思想路線的具體體現(xiàn)。三是，二者都將“群眾路線”作為思想基石。在井岡山艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中，紅軍始終關(guān)心群眾，相信和依靠群眾，同群眾打成一片，贏得了群眾的擁護(hù)和支持，取得了一場又一場的勝利。現(xiàn)在，中央“八項(xiàng)規(guī)定”也要求我們密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾。可見，井岡山精神與“八項(xiàng)規(guī)定”一脈相承，都是我們?nèi)〉脛倮牧α吭慈畬骄癖貙⑴c中央“八項(xiàng)規(guī)定”一起，為開創(chuàng)中國特色社會主義道路，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

三、大力弘揚(yáng)井岡山精神，密切黨群干群關(guān)系

群眾路線是黨的根本工作路線，無論在井岡山斗爭時(shí)期，還是在延安革命時(shí)期，做好群眾工作一直是黨的主要任務(wù)。今年，中央又決定在下半年，用一年的時(shí)間在全黨上下開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、看看病”為主題的活動，這是新時(shí)期黨的群眾工作的又一大決策部署。我想，在當(dāng)前形勢下，要進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，做好群眾工作，必須大力弘揚(yáng)井岡山精神，努力做到以下幾點(diǎn)。

一是大力弘揚(yáng)井岡山精神，要在思想上要充分認(rèn)識到人民群眾的歷史作用，做到相信群眾，團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾。古人云：“夫君者，舟也;庶人者，水也;水可載舟，亦可以覆舟。”唐朝貞觀之治時(shí)期，宰相寇準(zhǔn)在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后得出了 “水可載舟，亦可覆舟”的結(jié)論，唐太宗李世民常用此話告誡眾人。毛澤東同志在《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文中也指出：“因?yàn)楦锩鼞?zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭。”他還說：“(廣大群眾)把革命當(dāng)作他們的生命，把革命當(dāng)作他們無上光榮的旗幟。國民黨要來進(jìn)攻紅色區(qū)域，廣大群眾就要用生命同國民黨決斗。”在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)也告誡全黨：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會走向失敗。”這里，不論是古人還是毛澤東和同志，都明確指出了人民群眾的重要?dú)v史低位，強(qiáng)調(diào)了相信群眾、團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾的重要作用。依靠群眾、勇于勝利，是井岡山精神的基石，我們黨始終相信和依靠群眾。在井岡山革命斗爭中，毛澤東、朱德等黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒、以身作則，帶領(lǐng)井岡山軍民克服種種困難艱險(xiǎn)，打破重重包圍封鎖，同廣大人民群眾結(jié)下了魚水深情。正是因?yàn)槲覀凕h始終代表最廣大人民的根本利益，與廣大人民群眾保持血肉聯(lián)系，才贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持，從而使井岡山革命根據(jù)地得到鞏固和擴(kuò)大。井岡山革命斗爭的歷史證明，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。得民心者得天下，這個(gè)真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶，就會失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會無往而不勝。歷史已經(jīng)證明了這一點(diǎn)，實(shí)踐還會繼續(xù)證明這一點(diǎn)。因此，作為一名縣委書記，我們必須在思想上要充分認(rèn)識到人民群眾的歷史作用，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，深入群眾，深入實(shí)際，善于和群眾交朋友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿;多向群眾學(xué)習(xí)，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，拜群眾為師，在實(shí)踐的講壇里增長才干，提高素質(zhì);在工作中，要相信群眾、團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾，為全(縣)市的總體目標(biāo)和中心工作努力奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。

二是大力弘揚(yáng)井岡山精神，要牢牢樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，做到關(guān)心群眾、幫助群眾。

唯物主義歷史觀認(rèn)為，人民群眾是歷史的主體和歷史的創(chuàng)造者。首先，人民群眾是構(gòu)成人類社會的主體，是社會的大多數(shù)，人民群眾是構(gòu)成人類歷史活動的主要擔(dān)當(dāng)者和體現(xiàn)者，生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量，生產(chǎn)力是最終決定力量，人民群眾是生產(chǎn)力的體現(xiàn)者。其次，人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，為社會發(fā)展提供了最基本的條件，也是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，它們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是精神財(cái)富的源泉。第三，人民群眾是社會變革的決定力量，是推動社會歷史由低級向高級發(fā)展的決定力量，人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。

群眾觀點(diǎn)和群眾路線

群眾路線是群眾觀點(diǎn)在實(shí)際工作中的貫徹運(yùn)用。其基本內(nèi)容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本路線，也是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

在新的歷史時(shí)期，堅(jiān)持和貫徹黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，就要把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為制定各項(xiàng)方針、政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;把代表最廣大人民的根本利益，作為保持黨的先進(jìn)性的重要內(nèi)容;把以人為本作為科學(xué)發(fā)展觀的核心，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

牢牢把握井岡山精神的基石，依靠群眾，為民發(fā)展。堅(jiān)持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方針，把人民放在心中最高位置，把智慧的增長和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中，充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾，充分解決好“如何快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和為民發(fā)展”的問題，在最大程度上，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。

在群眾工作的實(shí)踐中，我們__經(jīng)過多年的探索，逐漸形成了以群眾工作統(tǒng)攬信訪穩(wěn)定工作的大格局，探索出了享譽(yù)全國的“__經(jīng)驗(yàn)”。為進(jìn)一步做好我們的基層工作，今年我們又在全市大力弘揚(yáng)想千方百計(jì)、吃千辛萬苦、走千山萬水、說千言萬語的“四千精神”，號召領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭踐行半天在機(jī)關(guān)辦公、處理日常事務(wù)，半天深入基層、深入一線解決問題的“半天工作法”，在全市收到了良好的效果。這次學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我還要把這次學(xué)習(xí)的心得同自身的工作進(jìn)行再結(jié)合，將井岡山精神用在密切同人民群眾的血肉聯(lián)系上，用在__轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)踐中。

堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，是井岡山精神的靈魂。正是我們黨對中國革命光明未來的堅(jiān)定信念和不懈追求，才有了大革命失敗后期“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之勢，才有了在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣，才有了在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、英勇殺敵的頑強(qiáng)斗志和在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概。正是因?yàn)槲覀凕h堅(jiān)定的信念和艱苦的奮斗，才能經(jīng)受住了血雨腥風(fēng)的洗禮和考驗(yàn)，最終戰(zhàn)勝敵人，取得了革命的勝利。改革開放30多年來，中國特色社會主義之所以取得舉世矚目的偉大成就，中華民族之所以巍然屹立于世界之林，靠的也是我們一代又一代的共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗。指出：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。形象地說，理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。如今，我們的工作、生活條件已經(jīng)是今非昔比，但艱苦奮斗的精神依然是我們克服困難、戰(zhàn)勝逆境，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶。新時(shí)期新階段，我們要深刻領(lǐng)會精神，高舉旗幟，堅(jiān)定信念，科學(xué)發(fā)展，艱苦奮斗。要澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理想信念上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治方向上的清醒和堅(jiān)定。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

井岡山精神教育學(xué)習(xí)心得體會三

)7月4日，按照“兩學(xué)一做” 專題教育工作要求，市公安局交警支隊(duì)組織在家領(lǐng)導(dǎo)、各大隊(duì)(科、所)主要領(lǐng)導(dǎo)參加上黨課活動，交警支隊(duì)林凱帆政委以弘揚(yáng)井岡山精神為主題，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了精彩生動的專題授課。

6月18日至22日, 林凱帆政委參加了市公安局黨性錘煉專題班，到井岡山進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)錘煉。學(xué)習(xí)回來以后，他感觸良多，感到此次井岡山之行在思想上得到了很大的提升，認(rèn)識到井岡山精神對于思想政治工作有很深刻的影響，深深體會到井岡山之行，不愧是一次心靈之旅、精神之旅，對井岡山精神有了更深刻的感性認(rèn)識。林政委說，井岡山革命斗爭的血與火雖然已成為歷史，但井岡山精神是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。在談到老一輩革命家的艱苦奮斗和豐功偉績時(shí)，更是感慨萬分：逝去的是硝煙，不滅的是精神。號召交警支隊(duì)全體黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)井岡山精神，將井岡山精神貫徹到我市交通管理的實(shí)際工作中去。

林政委指出，井岡山精神就是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、敢于勝利”24字的精神。當(dāng)前，我們站在新的起點(diǎn)上，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是公安機(jī)關(guān)的黨員干部更應(yīng)時(shí)刻牢記井岡山精神，弘揚(yáng)井岡山精神，只有這樣才能使這種精神代代相傳，才能使我們黨的事業(yè)永遠(yuǎn)向前，才能實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”專題教育活動的最終目標(biāo)。同時(shí)提出三點(diǎn)要求：一是要自覺抵制不良四風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，真正從實(shí)處著眼，實(shí)干興業(yè)，以苦干實(shí)干拼著干的實(shí)際行動推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興;二是要立足本職工作，全面深化公安交管工作改革，貫徹群眾路線，急群眾之所急，想群眾之所想，憂群眾之所憂，做好群眾服務(wù)工作，加強(qiáng)交通安全管理，尤其是要做好重特大交通事故防范工作，增強(qiáng)群眾的安全感，提高群眾的滿意度，不斷提升公安交管工作的美譽(yù)度;三是要圍繞“兩學(xué)一做”和“鞭策庸懶散”活動，加強(qiáng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，著力營造風(fēng)清氣正的警營生態(tài)，每個(gè)民警都要按照______“心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒”的要求，樹立新時(shí)期人民警察的良好形象，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

課后大家表示，林政委的授課求真務(wù)實(shí)、生動形象，促使充分認(rèn)識到作為一名共產(chǎn)黨員在新的歷史條件下所肩負(fù)的責(zé)任，并表示在今后的工作中，要把井岡山精神發(fā)揚(yáng)光大，把井岡山精神融入到業(yè)務(wù)和隊(duì)伍建設(shè)的工作中去。

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第4篇 先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神心得體會

中國共產(chǎn)黨十六屆四中全會是我們黨在新世紀(jì)新階段新形勢下召開的一次具有里程碑意義的重要會議，是與黨的十六大、十六屆三中全會一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的重要會議，是指引全黨、全國人民全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建設(shè)小康社會的重要會議。全會圍繞加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這個(gè)關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題，實(shí)事求是地回顧總結(jié)了黨的執(zhí)政歷程和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，全面準(zhǔn)確地分析了當(dāng)前黨的執(zhí)政形勢和執(zhí)政環(huán)境，高屋建瓴地部署了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主要任務(wù)、目標(biāo)和措施，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

全會召開以后，我通過互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視廣播尤其是公司黨支部的集中學(xué)習(xí)等途徑的認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解，我深刻體會到，黨的十六屆四中全會是我們黨在改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期召開的一次極其重要的會議，標(biāo)志著黨的執(zhí)政能力建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新階段，對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。胡錦濤___代表中央政治局所作的工作報(bào)告，全面系統(tǒng)地回顧總結(jié)了黨的十六屆三中全會以來政治局的工作，提出了一系列有規(guī)律性的總結(jié)和認(rèn)識，高屋建瓴、深刻精辟，內(nèi)容豐富、實(shí)事求是，對今后黨和國家的各項(xiàng)工作特別是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，明確提出了新形勢下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出了全面部署，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。

我們堅(jiān)決擁護(hù)十六屆四中全會通過的關(guān)于同意江澤民同志辭去中共中央軍事委員會主席職務(wù)的決定和關(guān)于調(diào)整充實(shí)中共中央軍事委員會組成人員的決定。江澤民同志作為我們黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，為黨、為國家、為人民做出了杰出貢獻(xiàn)，穩(wěn)定了中國，發(fā)展了中國，武裝了中國。江澤民同志主動提出辭去中央軍委主席職務(wù)，是高瞻遠(yuǎn)矚的重大決策，體現(xiàn)了他的寬廣胸懷，以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)黨和國家高層領(lǐng)導(dǎo)新老交替的制度化、規(guī)范化、程序化，作出了重大歷史性貢獻(xiàn)，我們由衷地敬佩和擁護(hù)。胡錦濤同志是中共中央___、國家主席，擔(dān)任中央軍委主席順理成章，有利于堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，有利于軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)。胡錦濤同志有資格、有能力勝任中央軍委主席，我們完全擁護(hù)。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時(shí)代背景。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本性建設(shè)。十六大以來，關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化，執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點(diǎn)”，再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”，充分體現(xiàn)了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識和科學(xué)判斷，體現(xiàn)了我們黨對新形勢、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，體現(xiàn)了我們黨對世界上其他政黨經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻反思。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時(shí)代的要求，人民的要求。進(jìn)入新世紀(jì)，黨提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，要完成這個(gè)目標(biāo)對黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前，無論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命，還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看，都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。在指導(dǎo)思想上，就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標(biāo)上，要通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定只有共產(chǎn)黨才能在中國執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)好中國的決心和信心。

提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，全面加強(qiáng)自身的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，堅(jiān)持不懈地抓好理論武裝；不斷提高自身文化素質(zhì)和對黨的認(rèn)識。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗，盡職盡責(zé)、敢抓敢管，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

我將以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的周圍，同心同德，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，使企業(yè)發(fā)展不斷取得新成效，為開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面而努力奮斗!

第5篇 黨性教育心得體會：理論+實(shí)踐，黨性的精神洗禮

近日，在保德煤礦黨委的組織下，我有幸去山西省委黨校忻州分校參加了保德煤礦紀(jì)念建黨96周年現(xiàn)場黨性教育第一期培訓(xùn)班，下面我就本次黨性教育談幾點(diǎn)心得體會：

一、用黨的最新理論武裝頭腦

在開班儀式上，我們重溫了入黨誓詞。

忻州市委黨校教授楊從善老師深入淺出的給我們作了主題為《______系列講話解讀——黨建和思想政治方面》的授課。楊老師從以下幾個(gè)方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)解讀：一是中華民族近代以來最偉大的夢想—關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢；二是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；三是打鐵還需自身硬—關(guān)于全面從嚴(yán)治黨；四是充分發(fā)揮我國社會主義制度優(yōu)越性。

通過楊老師的解讀，使得我們對______在黨的十八大以來治國理政新的實(shí)踐中發(fā)表的一系列重要講話有了更加深入的理解，通過學(xué)習(xí)，我深感____的每次講話都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性、思想性和實(shí)踐性，都有很強(qiáng)的說服力、感染力和滲透力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢指日可待！

除了學(xué)習(xí)系列講話以外，忻州市委黨校副教授方春風(fēng)老師還給我們作了主題為《重溫黨的章程 做合格共產(chǎn)黨員》的授課。方老師首先給我們講解了黨章形成與發(fā)展的基本歷程：一大至七大黨章—在革命戰(zhàn)爭中逐漸成熟；八大至十一大黨章—在探索中曲折前進(jìn)；十二大至十八大黨章—在改革開放新時(shí)期不斷完善。隨后方老師給我們講解了做合格黨員要始終做到'心中四有':心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒；始終做到'四個(gè)鐵一般':鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。

通過重溫黨章，就是讓黨員干部隨時(shí)隨地牢牢記住黨的規(guī)矩，按黨章要求自己，按黨章辦事，做一個(gè)講規(guī)矩的黨員干部；重溫黨章，讓黨員干部時(shí)時(shí)憶起'激情燃燒歲月',憶起黨旗下滿腔熱血的莊嚴(yán)宣誓，能夠讓黨員干部思想認(rèn)識上保持'流水不腐',對于貪腐的黨員干部能夠起到'懲前毖后、治病救人'的功效。

二、走進(jìn)革命老區(qū) 感受革命精神

（一）紅旗渠精神

為了更好的重溫革命歷史，接受現(xiàn)場黨性教育，我們來到了位于河南林州的紅旗渠。紅旗渠工程于1960年2月動工，至1969年7月支渠配套工程全面完成，歷時(shí)近十年。該工程共削平了1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬立方米，紅旗渠總干渠全長70.6公里干渠支渠合計(jì)全長1500余公里，被稱為'人工天河'.

紅旗渠是林州人民發(fā)揚(yáng)'自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)'精神創(chuàng)造的一大奇跡，紅旗渠修建孕育了偉大的紅旗渠精神：為了人民，依靠人民是紅旗渠精神的根本；解放思想，實(shí)事求是是紅旗渠精神的靈魂；自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)是紅旗渠精神的具體體現(xiàn)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)是紅旗渠精神的有力保障。

第6篇 群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會：學(xué)習(xí)蘭輝精神

酷貓寫作范文網(wǎng)精心整理了《群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會：學(xué)習(xí)蘭輝精神》，望給大家?guī)韼椭?

中共中央___、__、__主席__近日作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。蘭輝同志生前是四川省北川羌族自治縣副縣長。2022年5月23日，他在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)時(shí)不幸墜崖，因公殉職。__在批示中指出，蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時(shí)期______人的楷模。(新華社北京9月23日電)

政聲人去后，民意閑談中。蘭輝同志走了，悄無聲息;然而，隨著新聞媒體的深入報(bào)道，越多的感動卻在無聲中蔓延，讓人動容。父親眼中，難見上他，也靠不住他;妻女眼中，太多的諾言，都成了空;鄉(xiāng)親眼中，很多北川人，都有他電話;同事眼中，他帶上鐵鎬，隨時(shí)開挖檢查;摯友眼中，他品格如蘭，溫暖如日。蘭輝同志生前曾寫到，“我珍惜榮譽(yù)，珍惜生命過程中的每個(gè)閃光點(diǎn)，我會在余下的日子中讓每一天發(fā)光，為那些需要得到幫助的人?！彼欠N視黨和人民利益高于一切，生命不息，奮斗不止的崇高精神，讓人不得不敬仰、動容、深思。心之所向，不如身之所往。每一個(gè)黨員干部爭當(dāng)蘭輝精神的接棒人，讓蘭輝精神的星星之火，匯成撼動中華兒女的燎原之勢。

爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”，捧過他無私無欲的忠誠

10多年來，蘭輝當(dāng)過鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)黨委書記、政府辦主任和副縣長，分管的部門多、項(xiàng)目多、資金多，但他從不違背原則亂打招呼。至今，妻子、哥哥、弟弟還是臨時(shí)工，每月掙著1000多塊錢的工資。不用手中的權(quán)力為親戚朋友謀私利，這是他一輩子堅(jiān)守的底線。蘭輝的忠誠，是他對人生對事業(yè)的不懈追求，哪怕以生命為代價(jià)，一往無前。蘭輝的忠誠，是他對黨的深深熱愛，對責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)，任何時(shí)候從不動搖!黨員干部要以他為榜樣，堅(jiān)定信念、恪守忠誠，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”，捧過他點(diǎn)滴真情的為民

心底無私天地寬。歲月流淌之間，他真情為民的點(diǎn)滴，真切地詮釋了這句話的含義。蘭輝的手機(jī)里，儲存著__多個(gè)電話號碼，很多是普通群眾的;而在不少北川群眾手機(jī)里，也都存著蘭輝的手機(jī)號。蘭輝遺體告別儀式舉行那天，天下起了雨，正如人們紛飛的淚。沒有人說得清怎么來了那么多自發(fā)來送別的群眾，酷貓寫作范文網(wǎng)正如沒有人數(shù)得清蘭輝到底幫助過多少人?！八偸前讶罕姷睦щy當(dāng)成自己的事。”我們與蘭輝，工作崗位有所不同，然而為民服務(wù)的工作性質(zhì)卻是一樣的，要像他那樣對群眾懷著一顆關(guān)愛心，把群眾的事當(dāng)成自己的事，一輩子全心全意為群眾謀福利。

爭當(dāng)蘭輝精神的“接棒人”，捧過他不辭勞苦的務(wù)實(shí)

蘭輝生前辦公柜里摞著的8本厚厚的工作日記;下工地、跑項(xiàng)目、排隱患的忙碌身影;深夜拖著疲憊身體回家的倦態(tài)。還原蘭輝最后一天的生命軌跡，沿著鄧永路一路前行，從曲山鎮(zhèn)、漩坪鄉(xiāng)、白坭鄉(xiāng)等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到新二橋施工處、離鄧永路三公里處可能塌方落石處、漩坪鄉(xiāng)插旗嶺等地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)，從漩坪鄉(xiāng)政府的防汛方案討論，到白坭鄉(xiāng)的民意收集。馬不停蹄的腳步，折射出這位親民愛民的“泥腿干部”的一貫作風(fēng)。黨員干部要以他為榜樣，深入基層，不辭勞苦，練就一雙勤腿，勤于往工作轄區(qū)跑、往田間地頭蹲、往群眾家中邁，下到基層中間，走進(jìn)群眾心間。

第7篇 教育部黨組中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神學(xué)習(xí)心得體會

教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，研究貫徹落實(shí)工作。會議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，準(zhǔn)確把握、主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以奮發(fā)有為的工作狀態(tài)、扎實(shí)有效的工作措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議對教育的部署要求，扎實(shí)做好2022年各項(xiàng)工作，為提升人力資本素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

會議指出，中央經(jīng)濟(jì)工作會議是黨的十八屆四中全會之后中央召開的一次重要會議。______、李克強(qiáng)總理在會上發(fā)表重要講話，深入分析國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢，認(rèn)真總結(jié)今年經(jīng)濟(jì)工作，全面部署明年經(jīng)濟(jì)工作，尤其是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)作出系統(tǒng)性闡述，提出要認(rèn)識新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)。講話充分體現(xiàn)了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、針對性，對于堅(jiān)定信心、凝聚共識，做好明年和今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)工作，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

會議強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識教育在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的重要性，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢，與時(shí)俱進(jìn)抓好教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。一是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。要堅(jiān)定改革信心，圍繞突出問題，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，加大協(xié)調(diào)，強(qiáng)化監(jiān)督。二是全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要精準(zhǔn)發(fā)力，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。大力引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。三是做好教育扶貧工作。要把教育作為扶貧開發(fā)的根本大計(jì)，深入實(shí)施教育扶貧工程，讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，不讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。四是要以改善農(nóng)村教育為重點(diǎn)促進(jìn)教育公平，推動教育資源向農(nóng)村傾斜，向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)、中西部地區(qū)傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜。要深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。五是提高重點(diǎn)高校在中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)招生比例。要繼續(xù)加大力度實(shí)施貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃和支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃，進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校比例。六是研究制定十三五規(guī)劃。要按照中央統(tǒng)一部署，深入調(diào)研，抓緊工作，為制定好十三五規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

第8篇 參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會

不忘初心 砥礪奮進(jìn)

——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會

縣委常委、宣傳部長 郭美桃

“藍(lán)天白云做棉被，大地荒草當(dāng)絨氈。高山為我放崗哨，漳河流水催我眠！”50多年前，林縣人民以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概，在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下，苦戰(zhàn)10個(gè)春秋，僅僅靠著一錘，一鏟，兩只手，用鮮血、汗水和生命在太行山的懸崖峭壁上修成了全長1500公里的紅旗渠，劈開了太行山，引來了漳河水，滋養(yǎng)了林縣大地，也孕育了“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，學(xué)習(xí)紅旗渠精神，就是一場新形勢下不忘初心的長征。

一、學(xué)習(xí)紅旗渠精神，就要學(xué)習(xí)其自力更生的決心

“光嶺禿山頭，水缺貴如油。豪門逼租債，窮人日夜愁?！泵枋龅木褪橇挚h人民自古以來的悲慘生活，但他們并沒有對貧困的生活環(huán)境低頭，更沒有向貧瘠的自然環(huán)境屈服。在新中國成立不久的1960年2月，他們自力更生，將看似天馬行空的“引漳入林”方案付諸實(shí)施。他們住山洞，睡窩棚，吃咸菜，啃窩頭，憑著不畏艱險(xiǎn)、敢想敢干的勁頭，奮戰(zhàn)在懸崖絕壁之上，拼搏于險(xiǎn)灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇壑搭橋。青年洞、神工鋪等一個(gè)個(gè)響亮的名字就是紅旗渠精神的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，渠道上一塊塊有棱有角，裸露著道道鑿痕的青石就是紅旗渠精神的真實(shí)寫照。共產(chǎn)黨人，要以紅旗渠精神為動力、為榜樣，時(shí)刻保持自力更生、自強(qiáng)不息的拼搏精神。

二、學(xué)習(xí)紅旗渠精神，就要學(xué)習(xí)其艱苦創(chuàng)業(yè)的耐心

十年鏖戰(zhàn)，愚公移山。面對艱苦的自然環(huán)境，林縣人民發(fā)揚(yáng)了一不怕苦、二不怕死，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，先后有81位干部和群眾獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，其中年齡最大的63歲，年齡最小的只有17歲；共削平了1250座山頭，架起了151個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，修建12408座各種建筑物，挖砌土石達(dá)2225萬立方米，硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條1500公里的“人造天河”。有人作了一個(gè)計(jì)算，如果把整個(gè)工程的這些土石壘筑成高2米，寬3米的墻，可縱貫祖國南北，繞行北京，把廣州與哈爾濱連接起來。共產(chǎn)黨人，要始終保持敢為人先的志氣、迎難而上的勇氣、蓬勃向上的朝氣，艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)，不斷迎接新形勢下的新挑戰(zhàn)。

三、學(xué)習(xí)紅旗渠精神，就要學(xué)習(xí)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的齊心

“劈開太行山，漳河穿山來，林縣人民多壯志，勢把山河重安排。……”伴隨著歌曲《定叫山河換新裝》的雄壯旋律，仿佛置身于那個(gè)年代，1960年春，紅旗渠首攔河壩工程，95米的壩體只剩下10米寬的龍口尚未合攏，河水奔騰咆哮，500多名共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員跳進(jìn)冰雪未消、寒氣逼人的激流中，排起3道人墻，臂挽臂，手挽手，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，擋住了洶涌的河水，此情此景，足以震撼世人，正是因?yàn)檫@種凝聚民族力量的信仰和精神，才能建成被視為奇跡的紅旗渠，才能讓紅旗渠精神響徹歷史的歲月。共產(chǎn)黨人，要以團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神為向?qū)?，齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，緊密團(tuán)結(jié)在以___同志為核心的周圍，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

四、學(xué)習(xí)紅旗渠精神，就要學(xué)習(xí)其無私奉獻(xiàn)的真心

在紅旗渠有這樣一家三代人，張買江，是當(dāng)年最年輕的紅旗渠勞模，他走向工地時(shí)只有十三歲，是修建紅旗渠時(shí)工地上最小的建設(shè)者之一，他的父親張運(yùn)仁在當(dāng)年的建設(shè)中被石塊擊中，不幸犧牲，名字被永遠(yuǎn)的鐫刻在紅旗渠建設(shè)過程中犧牲烈士紀(jì)念碑上，如今，他的兒子張學(xué)義接過他的班，仍然守護(hù)著祖輩和父輩流血流汗修成的紅旗渠。這樣的故事還有很多，老一輩為建設(shè)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的生命，年輕一輩為守護(hù)紅旗渠奉獻(xiàn)出自己的青春，就這樣一代接著一代，讓紅旗渠精神得以傳承，生生不息。共產(chǎn)黨人，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，將無私奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，當(dāng)好人民的公仆。

歲月輪轉(zhuǎn)，鐵錘鋼釬的交響、隆隆的開山炮聲雖已遠(yuǎn)去，如今的林州人繼“戰(zhàn)太行”之后，不斷譜寫出的“出太行”、“富太行”、“美太行”嶄新篇章，持續(xù)為紅旗渠精神增添了難而不懼、富而不惑、奮斗不已、自強(qiáng)不息的鮮活時(shí)代內(nèi)涵。歷經(jīng)反復(fù)錘煉、淬火與升華，紅旗渠精神也早已走出大山，成為中華民族精神的重要組成部分。

愛崗敬業(yè) 執(zhí)政為民

——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會

縣委常委、政法委書記 侯林峰

紅旗渠的建設(shè)是一種壯舉，紅旗渠的精神激勵(lì)著一代又一代的后人，但身臨其境，一步一步的走近紅旗渠，了解紅旗渠，認(rèn)識紅旗渠后，真正感受到紅旗渠設(shè)計(jì)者們的創(chuàng)新、建設(shè)者們的艱辛和領(lǐng)導(dǎo)者們的合心時(shí)，我心靈深處又一次受到強(qiáng)大震撼。

2月24日縣委舉辦弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班，組織黨員赴紅旗渠干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們一行來到林州，參觀游覽了紅旗渠展覽館，一幅幅珍貴的歷史照片，一個(gè)個(gè)沙盤模型，一件件簡陋的工具，一身身破舊的棉衣，勤勞勇敢的十萬林州人民，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，一錘、一鏟，用兩只手生生在太行山懸崖峭壁上修成了這全長1500公里被稱為“人工天河”的紅旗渠，創(chuàng)造了“世界第八大奇跡”。林州人民用勤勞的雙手結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史，用堅(jiān)韌的意志孕育、形成、發(fā)展著“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，用拼搏的激情建設(shè)了今天繁華富強(qiáng)美好的林州。紅旗渠工程的浩大令人震憾，林州人民戰(zhàn)天斗地的豪情令人傾倒，林州的領(lǐng)導(dǎo)集體“敬業(yè)、為民、踏實(shí)、奉獻(xiàn)”的黨風(fēng)正氣更令人折服。

“敬業(yè)、為民、踏實(shí)、奉獻(xiàn)”，不僅僅是紅旗渠精神給予我們當(dāng)代黨員干部的的啟示，也應(yīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌母?。?dāng)前我們正在深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國特色社會主義思想，推進(jìn)建成小康社會的宏偉大業(yè)。偉大的事業(yè)需要偉大的精神作支撐。在新時(shí)代，紅旗渠精神依然是激發(fā)我們凈化黨性、純潔品行的有力精神武器，依然是鼓舞我們艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神動力，依然是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的寶貴精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)過程中感受頗多，最主要有以下幾點(diǎn):

一、愛崗敬業(yè)態(tài)度

敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。林州的領(lǐng)導(dǎo)集體正是因?yàn)閾碛袕?qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的態(tài)度，才能不畏艱難險(xiǎn)阻，打破地域理念，勇敢正確制定引漳濟(jì)林的鴻篇巨制;才能克難攻堅(jiān)，帶領(lǐng)林州人民脫貧致富，創(chuàng)造繁榮富強(qiáng)的新生活。為官一任，造福一方，不能只是一種口號，而應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代廣大黨員干部謀事、干事、成事的執(zhí)政原則，成為推動中國特色社會主義快速發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的執(zhí)政責(zé)任。

二、執(zhí)政為民理念

作為黨員干部就應(yīng)當(dāng)樹立“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執(zhí)政理念。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的統(tǒng)一，堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為廣大人民群眾謀利益的統(tǒng)一，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益的統(tǒng)一，在任何時(shí)候、任何情況下都努力地把最廣大人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。真正用風(fēng)雨同舟、患難與共的實(shí)際行動來維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益;無私無畏、身先士卒地把最廣大人民的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心群眾的工作做好、做細(xì)、做實(shí)。

三、踏實(shí)工作作風(fēng)

踏實(shí)是一種工作態(tài)度，是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。踏實(shí)就是踏踏實(shí)實(shí)，就是以求真務(wù)實(shí)的精神、以百折不撓的韌勁，以旺盛的工作熱情，提前謀劃，提高效率，保質(zhì)保量抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。在工作中多動腦、勤思考，多動手、早行動，專業(yè)、務(wù)實(shí)地做好崗位工作，不抱怨、不折騰、不怠慢。認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)干好每一分鐘，一步一個(gè)腳印地往前走，多做好事、多做實(shí)事。把工作當(dāng)作財(cái)富，把崗位當(dāng)作事業(yè)的舞臺，當(dāng)作奉獻(xiàn)社會的平臺，科學(xué)客觀地看待自身與工作崗位的關(guān)系，以端正認(rèn)真的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)發(fā)揮表率作用，贏取人生最大的成功。

四、無私奉獻(xiàn)精神

我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。怎樣做到全心全意為人民服務(wù)?就是要講無私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是我們每一位黨員干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有講奉獻(xiàn)才能少一些私心雜念，多一些無私無畏;只有講奉獻(xiàn)，才能少一些推諉扯皮，多一些盡職盡責(zé);只有講奉獻(xiàn)才能少一些敷衍塞責(zé)，多一些真抓實(shí)干;只有講奉獻(xiàn)，才能少一些因循守舊，多一些開拓進(jìn)取。作為一名黨員干部，就應(yīng)該將講奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，爭做一名合格的公務(wù)員，爭做人民的好公仆。

紅旗渠紀(jì)念館“發(fā)揚(yáng)自力更生、創(chuàng)新求實(shí)精神，用知識和智慧建設(shè)祖國美好的明天”的碑文，是林州人民“敢教天地?fù)Q新顏”的豪邁心聲，也應(yīng)當(dāng)是我們用昂揚(yáng)的斗志、奮進(jìn)的態(tài)度去開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效、構(gòu)建未來美好篇章的堅(jiān)定信念。

第9篇 2010學(xué)習(xí)兩會精神心得體會：教育公平首列國策

“促進(jìn)教育公平”首列國策 另外，意見稿還提出“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針，首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。 資源傾斜農(nóng)村 確保機(jī)會公平

對于該意見稿中首次明確把“促進(jìn)公平”作為國家基本教育政策，教育部長袁貴仁2月28日表示，教育公平應(yīng)當(dāng)說是社會公平的基礎(chǔ)，是人生公平的起點(diǎn)。教育公平的基本要求是保障每個(gè)公民都有接受教育的權(quán)利，而關(guān)鍵是機(jī)會公平。

他表示，要重點(diǎn)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，其根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。“教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會要共同促進(jìn)教育公平”。

綱要提出，要形成惠及全民的公平教育，實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題，保障殘疾人受教育權(quán)利。

財(cái)政部4措施 確保投入提升 丁學(xué)東又表示，中國正處在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要求財(cái)政重點(diǎn)保障的支出項(xiàng)目比較多，因此要實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)，難度不小。為了保障這一目標(biāo)，財(cái)政部將有四項(xiàng)具體措施：

一是增強(qiáng)公共財(cái)政有效財(cái)力。今后幾年要加強(qiáng)稅收征管，保持財(cái)政收入的穩(wěn)定較快增長，為實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的財(cái)力基礎(chǔ)。

二是進(jìn)一步協(xié)調(diào)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)。加大對教育的投入。在年初財(cái)政預(yù)算安排中，中央和地方各級財(cái)政教育支出增長幅度都要明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長的幅度。在預(yù)算執(zhí)行過程中，還要根據(jù)財(cái)政超收的情況增加教育經(jīng)費(fèi)。

三是大力籌措其它財(cái)政性教育資金。通過采取足額增收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加等措施，逐步建立政府多渠道籌措財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的長效機(jī)制。

四是要全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化管理。優(yōu)化教育資源配置，讓增加的投入發(fā)揮出最大效益。

一紙綱要 還不足夠

溫總理曾說過，教育改革要“讓人民看到希望”。近10多年來，內(nèi)地教育產(chǎn)業(yè)化大行其道，讀書上學(xué)卻越來越多地被與金錢掛鉤。富家子可以大把甩錢揀名校，但很多貧家子弟卻因交不出學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)。這種現(xiàn)象令人失望。

在西方發(fā)達(dá)國家，教育產(chǎn)業(yè)的確能為政府“搵真銀”(指帶來實(shí)際的經(jīng)濟(jì)利益)。因此，產(chǎn)業(yè)化本身沒錯(cuò)，但應(yīng)有一個(gè)前提，就是本國公民已能充分享有受教育的權(quán)利。在擁有13億人口的中國，在貧困家庭為籌措子女學(xué)費(fèi)發(fā)愁、農(nóng)民工為自己的孩子無書可讀絕望的時(shí)候，一味強(qiáng)調(diào)教育產(chǎn)業(yè)化，似有本末倒置之嫌。長遠(yuǎn)來講，更將影響中華民族未來的發(fā)展。

第10篇 弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)心得體會

不畏艱難勇?lián)?dāng) 放開手腳敢干事

——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會

1956年，毛澤東在中央八屆二次全會上說，“人總是要有點(diǎn)精神的”。精神對于人來說是最寶貴的，它是一種思想信仰，是一種品格修養(yǎng)，是一種道德理念，是一種人生態(tài)度，是一種氣概情懷，同時(shí)也是一種文化傳承。偉大的精神成就偉大的業(yè)績，紅旗渠精神造就了世界“第八大奇跡”，激勵(lì)了一代又一代人為建設(shè)更加美好的生活艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。

近期，我參加了縣委舉辦的弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)活動,親身感受和體驗(yàn)了“人間天河”。當(dāng)我在山下仰望，山腰間那一段段渠身巨龍般隱伏于太行山間，胸中油然升騰起敬意，為林縣干群“重新安排林縣河山”的豪情壯舉和英勇氣概所折服。這次培訓(xùn)，使我的靈魂受到了強(qiáng)烈的震撼，使我對“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神有了更深入的理解，使我對新時(shí)代如何繼承紅旗渠精神有了更深刻的認(rèn)識。下面，我就對紅旗渠精神的認(rèn)識和融入工作實(shí)際談?wù)効捶ā?/p>

紅旗渠工程于1960年2月動工，至1969年7月支渠配套工程全面完成，投資6865萬元，歷時(shí)近十年。該工程共削平了1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬立方米，全長1500公里。紅旗渠是刻在太行山巖上的一座豐碑，是10萬林縣人民用血與淚凝練而成，不僅僅為林縣人民帶來了“一渠水、一渠糧”，打開了通往幸福生活的大門，其影響早已超越了工程本身。修渠過程中孕育出的紅旗渠精神，不僅早已浸潤在林縣人的血液里，成為了一方民風(fēng)，更已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨人精神和中華民族精神的重要組成部分，成為我們黨和國家薪火相傳的寶貴精神財(cái)富。______曾高度贊揚(yáng)紅旗渠精神，并指出，“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，歷久彌新，永遠(yuǎn)不會過時(shí)”。面對新時(shí)代的新形勢新任務(wù)，我們要接過歷史的接力棒，繼續(xù)大力弘揚(yáng)紅旗渠精神，把紅旗渠精神注入行動中，推動黨和人民事業(yè)不斷取得新的輝煌和勝利。

一是要艱苦奮斗、自力更生。紅旗渠開工正值全國三年自然災(zāi)害時(shí)期，物資匱乏、技術(shù)落后、條件艱苦、資金不足、工程浩大，可以說，修建紅旗渠困難重重。但是，林縣人民不等不靠，沒有工具自己制，沒有石灰自己燒，糧食不夠吃野菜，最終克服諸多困難，劈開了太行山，引來了漳河水，修成了一條生命之渠。所以，紅旗渠是在一個(gè)不可能的時(shí)間、不可能的地方，修建的不可思議的工程。這個(gè)人間奇跡的形成，最主要的是充分發(fā)揮了艱苦奮斗、自力更生的精神。當(dāng)前，我縣財(cái)政還面臨著沉重的化債壓力,這就需要我們牢固樹立“過緊日子”的思想。當(dāng)然，過緊日子不是刻意降低生活標(biāo)準(zhǔn)，而是勤儉節(jié)約辦一切事情，不能鋪張浪費(fèi)，要把有限的資金和資源用到刀刃上。當(dāng)然，自力更生也不是事事不求人、件件自己辦，而是要充分激發(fā)內(nèi)生動力，借助外力發(fā)展壯大自己，需要我們加大“向上跑”的工作力度，積極爭取項(xiàng)目和資金。

二是要實(shí)事求是、敢想敢干。楊貴書記既有敢作敢為的膽識，又有實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。他冒著極大的政治風(fēng)險(xiǎn)，提出修建紅旗渠的驚天構(gòu)想，是以一年多帶領(lǐng)工程技術(shù)人員翻山越嶺、勘探測算為前提的。正是因?yàn)閲?yán)、細(xì)、實(shí)的調(diào)查研究，才做到了每8000米長干渠僅1米的垂直落差，實(shí)現(xiàn)了一次成功通水。現(xiàn)在看，當(dāng)時(shí)林縣的經(jīng)濟(jì)條件和政治背景與這樣的工程太不相稱了，可見當(dāng)時(shí)林縣領(lǐng)導(dǎo)班子承受著極為沉重的輿論壓力。當(dāng)前，農(nóng)村人居環(huán)境整治工作是為了農(nóng)民群眾，也要依靠農(nóng)民群眾。我們要實(shí)事求是，充分聽取民意，充分調(diào)動農(nóng)民積極性、主動性，堅(jiān)決防止出現(xiàn)政府干、農(nóng)民看的現(xiàn)象。今年，我們將把上級政策精神和現(xiàn)實(shí)情況緊密結(jié)合起來，一切從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)過去一年的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，把廁所改造的標(biāo)準(zhǔn)、投入、調(diào)動農(nóng)民積極性等問題研究好，區(qū)別村莊類型，分類施策，按照“宜水則水、宜旱則旱”的原則，因地制宜，合理安排水沖廁所和衛(wèi)生旱廁的建設(shè)，達(dá)到______關(guān)于廁所改造要用得住、用得好、用得滿意的要求。

三是要開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取。楊貴書記在被任命到山區(qū)林縣后，開始著手改變林縣幾千年來“十年九旱、水貴如油”的狀況，并且創(chuàng)造性地提出了“重新安排林縣河山”的想法，在施工條件極端艱苦的情況下，充分調(diào)動了干群的積極性，完成了在那個(gè)時(shí)期不可能完成的壯舉。當(dāng)前，我縣財(cái)政收入增長乏力，隨著減稅降費(fèi)政策的深入實(shí)施，民生事業(yè)剛性支出和重點(diǎn)項(xiàng)目投入持續(xù)增長,財(cái)政收支矛盾日益增大。而政府債務(wù)化解壓力大，更加需要積極探索新思路、新方法、新舉措，確保完成全年3億元化債任務(wù)。一是實(shí)現(xiàn)土地資源增值最大化，加快推進(jìn)“筑夢園”小區(qū)建設(shè)，建成后通過銷售收益和抵頂資產(chǎn)化解政府債務(wù)。二是加強(qiáng)政銀合作，探索將政府債務(wù)撥離到城發(fā)公司，由城發(fā)公司收購銀行不良資產(chǎn)后，通過銷售收益和抵頂資產(chǎn)來化解政府債務(wù)，這樣，可實(shí)現(xiàn)政府、銀行、企業(yè)多方共贏。三是積極協(xié)調(diào)各家銀行辦理貸款展期和調(diào)整還款計(jì)劃，積極爭取財(cái)政置換債券，通過“拉長攤薄”渡過難關(guān)，“挪前轉(zhuǎn)后”減輕壓力，力保不發(fā)生違約風(fēng)險(xiǎn)。

四是要勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為。在紅旗渠建設(shè)初期，采取的是全線施工方案，沒有充分考慮施工難度等因素，人員分散導(dǎo)致效率低下。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，楊貴書記主動承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任，作出自我批評，并及時(shí)修正施工方案。在修建紅旗渠工程一段時(shí)間后，中央要求全國實(shí)行“百日修整”，林縣縣委仍決定留下青壯勞力繼續(xù)開鑿施工，在食不果腹的情況下，楊貴書記私自決定動用30萬斤儲備糧，當(dāng)時(shí)這都是天大的事。但是，在上級調(diào)查中，結(jié)論卻是在特殊情況下采取的特殊正確舉措，沒有嚴(yán)厲追究責(zé)任。很明顯，只要出發(fā)點(diǎn)是正確的，最終結(jié)果是好的，一定會有容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制為我們撐腰鼓勁。也正是因?yàn)闂钯F書記不計(jì)個(gè)人得失，不算政治賬，一心一意為林縣百姓謀實(shí)事，才使得紅旗渠能夠圓滿竣工。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)新作為，我們正處于決勝全面小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，只有敢于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，才能不負(fù)重托、不辱使命，交上一份黨和人民滿意的答卷。身為人民公仆，我們既要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)縣委、政府的安排部署，也要積極主動謀劃工作，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，主動作為，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所困，堅(jiān)決做到守土有責(zé)守土負(fù)責(zé)守土盡責(zé)。

總之，此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動使我受益匪淺，我將大力弘揚(yáng)和踐行紅旗渠精神，把思想和行動凝聚到譜寫新時(shí)代托克托發(fā)展的新篇章上來，不畏艱難，實(shí)干苦干加巧干，沒有條件創(chuàng)造條件也要干，堅(jiān)決把各項(xiàng)工作做好做實(shí)，為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

高舉紅旗渠精神旗幟

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢

——參加弘揚(yáng)紅旗渠精神主題教育培訓(xùn)班心得體會

政府黨組成員 侯相龍

3月1日-3月5日，我參加了縣委舉辦的弘揚(yáng)紅旗渠精神“不忘初心 牢記使命”主題教育培訓(xùn)班，赴林州市紅旗渠干部培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過幾天的學(xué)習(xí)，讓我對新時(shí)代如何傳承和弘揚(yáng)紅旗渠精神有了更深的認(rèn)識。下面，我就近期學(xué)習(xí)的心得與大家做一交流。

一、深刻領(lǐng)悟，在工作中宣傳紅旗渠精神

50多年前，林縣人民在縣委書記楊貴的帶領(lǐng)下，不畏艱險(xiǎn)、不畏困難，大干10年，在缺少機(jī)械設(shè)備和技術(shù)水平的情況下，用自己的智慧和雙手打造出了舉世聞名的紅旗渠，劈開了太行山，引來了漳河水，滋養(yǎng)了林縣大地，從此結(jié)束了林縣人民“光嶺禿山頭，水缺貴如油，豪門逼租債,窮人日夜愁?！钡谋瘧K生活。紅旗渠代表的是一種時(shí)代精神，是激勵(lì)人們砥礪前行的強(qiáng)大精神動力。

“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，是振興中華民族實(shí)現(xiàn)偉大中國夢不可缺少的凝聚力。作為基層黨員干部，在充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠精神的同時(shí)，還要做好宣傳工作。要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用，身體力行，吃苦在前，引導(dǎo)群眾干部自力更生，團(tuán)結(jié)一致。要充分利用好參加支部組織學(xué)習(xí)活動，講黨課等形式，切實(shí)把紅旗渠精神講清楚、講明白，不能斷章取義，更不能歪讀曲解。

二、立足崗位，在工作中弘揚(yáng)紅旗渠精神

人民的立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就堅(jiān)持把人民利益高于一切鮮明的寫在旗幟上，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。紅旗渠的艱苦修建，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為人民所想，為人民辦實(shí)事，為人民辦好事的原則。體現(xiàn)了黨員干部和人民群眾，戰(zhàn)天斗地，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)，勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng)，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。

發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，要發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。善謀者強(qiáng)，實(shí)干者勝，堅(jiān)持干一行，愛一行，精一行，要沉下心來抓落實(shí)，不能拈輕怕重、遇難而退。要發(fā)揚(yáng)始終為人民服務(wù)的宗旨意識。

想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，要始終把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。要發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)的精神。要立足崗位，履職盡責(zé)，以“肯干事、會干事、干成事”的奮斗姿態(tài)，以最大的熱情、責(zé)任和使命履行好崗位職責(zé)。

三、永不懈怠，在工作中傳承紅旗渠精神

紅旗渠精神，是在紅旗渠漫長的修建過程中孕育而生的。它體現(xiàn)出了廣大干部群眾艱苦奮斗、自力更生、團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)抗?fàn)?、不屈不撓、奮發(fā)向上的精神和氣節(jié)。中國共產(chǎn)黨自成立以來，靠的就是這種艱苦奮斗、自力更生的精神支柱，在歷史的長河中也不斷證明一個(gè)沒有艱苦奮斗、自力更生做為精神支柱的政黨也是難以立足的。因此，做好這種精神的傳承是我們每位黨員干部必須要盡的責(zé)任。

作為新時(shí)代的黨員干部，傳承紅旗渠精神，必須政治過硬，要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定不移維護(hù)權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。必須責(zé)任過硬，要樹立正確政績觀，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，真正做到對歷史和人民負(fù)責(zé)。必須能力過硬，要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。

______說過：“紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，歷久彌新，永遠(yuǎn)不會過時(shí)。”在新時(shí)期，紅旗渠精神這面自力更生、艱苦奮斗的精神旗幟，激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。我們要不忘初心、牢記使命，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動力。

第11篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神心得體會

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通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會到政府對教師的厚望。

通過學(xué)習(xí)，我對2010年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進(jìn)一步體會到：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬?qiáng)國必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識到：

一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識，___講了三句新話：強(qiáng)國必先強(qiáng)教；教育?_?，更是靡d喚逃墻裉歟敲魈歟患涌齏詠逃蠊蚪逃抗目繚?/p>

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到2022年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。總理特別提到，落實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的４%，表明了黨和國家堅(jiān)定的決心。

四、在全國教育工作會議上，“促進(jìn)公平”被確定為“國家基本教育政策”。會議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，思想?yún)R報(bào)專題真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步”的美好愿望。

五、教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重?？偫韽?qiáng)調(diào)：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家。

七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，總理特別強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，范文top100有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力；教育不僅傳授知識，更重要的是啟發(fā)思緒。

八、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生；一位教育家，可以成就一所好學(xué)校；一批教育家，可以影響國家的未來。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。

九、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對變化、把握機(jī)會和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說，想象力比知識更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會動手，酷貓寫作范文網(wǎng)學(xué)會動腦，學(xué)會做事，學(xué)會生存，學(xué)會與別人共同生活。

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第12篇 學(xué)習(xí)書記在全縣教育工作會議講話精神心得體會

百年大計(jì)、教育為本，跨越發(fā)展、教育先行。9月10日是我國第25個(gè)教師節(jié)，縣委、縣政府在市委黨校新校召開全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰大會，熱烈慶祝教師節(jié)，隆重表彰教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，專題安排部署加快全縣教育事業(yè)發(fā)展問題?？h委書記××出席會議并作重要講話，他強(qiáng)調(diào)

，要整合資源，優(yōu)化布局，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌，奮力推進(jìn)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)王書記講話精神，感受頗深，也充分認(rèn)識到昌樂教育的現(xiàn)狀和對昌樂教育美好明天的憧憬。

××?xí)浽谥v話中首先代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀，向所有為昌樂教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人表示衷心的感謝。他說，大會表彰的教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，都是教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人戒驕戒躁、再接再厲，不斷取得新的成績；全縣各級各部門各單位和廣大黨員干部都要以先進(jìn)為榜樣，解放思想，大膽創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

××指出，要科學(xué)評價(jià)我縣教育工作，真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。他說，近年來，我縣改革和建設(shè)事業(yè)取得了巨大成績，教育工作與其他事業(yè)一樣有了長足進(jìn)步。一是教育品牌創(chuàng)建走在了前頭。教育品牌初步形成，品牌效應(yīng)開始顯現(xiàn)，尤其是高中教育已經(jīng)小有名氣，職業(yè)教育、特殊教育都取得了新成效。二是改善辦學(xué)條件走在了前頭。各級持續(xù)加大教育投入，改造、新建了一大批高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化學(xué)校，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善。三是教育改革走在了前頭。率先改革辦學(xué)體制，創(chuàng)新辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，取得了明顯成效。在肯定成績的同時(shí)，也應(yīng)該看到差距和不足。一是整體實(shí)力不夠強(qiáng)。教育投入相對欠缺，軟實(shí)力、硬實(shí)力與先進(jìn)地區(qū)都有較大差距，難以適應(yīng)建設(shè)教育名縣、教育強(qiáng)縣的需要。二是資源配置不合理。師資力量、教育教學(xué)設(shè)施等配置不均衡，城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)街之間、學(xué)校之間差距過大。三是布局不科學(xué)。有的學(xué)校生源不足、校舍閑置，有的學(xué)校人滿為患，群眾子女上學(xué)難。四是教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。部分教師知識更新不跟趟，責(zé)任心不強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神弱化。中華民族有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中央到地方各級都非常重視教育，先后出臺了一系列政策和措施，加快教育發(fā)展既是貫徹落實(shí)上級要求的具體行動，也是推進(jìn)我縣跨越式科學(xué)發(fā)展的重要舉措。首先，加快教育發(fā)展是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，目前教育已成為我縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“短腿”，亟需補(bǔ)齊“短腿”，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。其次，加快教育發(fā)展是推進(jìn)“三化”的戰(zhàn)略舉措。“三化”的實(shí)施，需要通過發(fā)展教育，提供人才支持和智力支撐；需要解決好干部群眾子女就學(xué)的后顧之憂，使他們能夠全身心投入到工作中；需要通過教育布局集中引導(dǎo)加快人口、產(chǎn)業(yè)等發(fā)展要素聚集；需要不斷提高教育在國民生產(chǎn)總值中的比重，使教育成為推動國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。第三，加快教育發(fā)展是讓廣大干部群眾共享發(fā)展成果的重要途徑。教育是民生之本，關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，辦好教育是最大的惠民之舉。總之，教育事關(guān)全局、事關(guān)未來、事關(guān)人民群眾根本利益，各級各部門一定要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，傾注更多精力，投入更多財(cái)力，進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展。

××?xí)浺?，加大改革?chuàng)新力度，全力推進(jìn)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。一要整合資源，優(yōu)化布局。要立足當(dāng)前、超前謀劃。堅(jiān)持以戰(zhàn)略眼光謀劃教育布局，做到適度超前、規(guī)劃科學(xué)、搞好銜接。改變傳統(tǒng)辦學(xué)思維，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、外來人員涌入和群眾教育觀念、教育需求的變化，適度超前規(guī)劃，力爭滿足未來三十年甚至五十年的發(fā)展需要；堅(jiān)持實(shí)事求是，立足本地實(shí)際，充分考慮資源、區(qū)位和環(huán)境容量、土地承載等方面的因素，科學(xué)謀劃發(fā)展布局，切實(shí)提高規(guī)劃的合理性和可操作性；搞好研究論證，充分與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、合村并點(diǎn)、社區(qū)建設(shè)等搞好銜接，實(shí)現(xiàn)相向發(fā)展、一體推進(jìn)。要集約發(fā)展、適度集中。按照哪里人口密集就向哪里集中的原則，加快推進(jìn)學(xué)校向城區(qū)集中、向鎮(zhèn)區(qū)集中、向社區(qū)集中，努力實(shí)現(xiàn)教育資源集約利用。把向城區(qū)集中作為重點(diǎn)，力爭兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高中全部進(jìn)城和鎮(zhèn)街初中進(jìn)城；各鎮(zhèn)街都要集中力量，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一處標(biāo)志性的小學(xué)和幼兒園，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模和服務(wù)半徑，推進(jìn)學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)集中；加快社區(qū)學(xué)校建設(shè)，推動邊遠(yuǎn)山村學(xué)校向社區(qū)集中。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育要盡快普及學(xué)前三年教育，全面提高學(xué)前教育水平；義務(wù)教育要著力提升辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平，努力推動公辦與民辦、城市與鄉(xiāng)村均衡發(fā)展；特殊教育要加快向高中階段延伸、向職業(yè)技能教育拓展；高中教育要千方百計(jì)提高升學(xué)率，進(jìn)一步打響昌樂高中教育品牌；職業(yè)教育要瞄準(zhǔn)市場辦學(xué)校，圍繞需要設(shè)專業(yè)，根據(jù)訂單定課程，全力提升發(fā)展水平。要尊重發(fā)展規(guī)律、尊重群眾意愿。充分尊重優(yōu)質(zhì)教育資源向城區(qū)流動的發(fā) 展規(guī)律，尊重群眾讓孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望，加快推進(jìn)“三集中”，加快城區(qū)教育資源優(yōu)化配置，全面改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量，努力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。二要提升質(zhì)量，打造品牌。要全面提高教學(xué)質(zhì)量。每一所學(xué)校、每一位教師都必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo)，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，加大創(chuàng)新力度，努力形成為社會服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為廣大人民群眾服

務(wù)的大教育觀念；積極創(chuàng)新教學(xué)方法，以提高教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn)，變換教學(xué)角度，始終保持課堂教學(xué)的活力，更加有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)熱情；強(qiáng)化教學(xué)科研，努力創(chuàng)造更多的教科研成果，更好地指導(dǎo)各級各類學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。要培植特色、創(chuàng)造優(yōu)勢。每一所學(xué)校都要形成獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，為創(chuàng)建名校奠定良好的基礎(chǔ)；都要培育內(nèi)涵豐富的校園文化，以優(yōu)秀的校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展；都要形成獨(dú)立的辦學(xué)風(fēng)格，在某一領(lǐng)域形成優(yōu)勢，創(chuàng)出品牌。要提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造高素質(zhì)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，搞好教師隊(duì)伍培訓(xùn)，逐步提高教師專業(yè)素質(zhì)；公開招聘學(xué)科帶頭人，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；通過教師自由擇校、提升名校教師錄用門檻等方式，激勵(lì)教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)水平。努力提升教師個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生、勤奮敬業(yè)，做到對黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)，樹立起新時(shí)期教師的良好形象；要切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)，確保把所教的學(xué)生培養(yǎng)成才；要提升名氣，成為名師，并充分發(fā)揮名師效應(yīng)，進(jìn)一步提升學(xué)校影響力。三要改革創(chuàng)新，激發(fā)活力。要深化人事制度改革。實(shí)行雙向“組閣制”，按照將點(diǎn)兵的原則，由校長自主組建領(lǐng)導(dǎo)班子，再由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)工作需要“組閣”教職員工；按照兵選將的原則，由教師民主推選校長和領(lǐng)導(dǎo)班子。逐步建立能進(jìn)能出、能上能下的優(yōu)勝劣汰競爭激勵(lì)機(jī)制，充分納進(jìn)人才，淘汰庸才；讓優(yōu)秀教師上崗，素質(zhì)低的下崗培訓(xùn)再應(yīng)聘，讓優(yōu)秀校長政治有名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)得實(shí)惠，把表現(xiàn)差的淘汰出領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，徹底解決干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的問題；實(shí)行同工同酬，績效工資，在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師同工同酬的同時(shí)，實(shí)行績效工資，根據(jù)工作業(yè)績拉開收入差距，有效激發(fā)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要加快辦學(xué)體制改革。實(shí)行放開放活，不論公辦、民辦還是混合辦學(xué)，只要在昌樂辦教育，有利于昌樂發(fā)展、讓人民群眾得實(shí)惠，都鼓勵(lì)支持興辦發(fā)展。積極探索多種辦學(xué)模式，促使公辦教育與民辦教育既相互競爭又相互促進(jìn)、同步提高，共同推動全縣教育事業(yè)發(fā)展。理順管理體制，取消管理層級，加快建立統(tǒng)一完善的教育管理新機(jī)制。要深化投入機(jī)制改革。建立起多元化的投入機(jī)制，多渠道加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展提供資金保證。

××?xí)洀?qiáng)調(diào)，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展提供組織保證。一要把教育作為“一把手”工程。各級特別是鎮(zhèn)街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對教育事業(yè)發(fā)展重大意義的認(rèn)識，真正把教育作為“一把手”工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為工作的重中之重，認(rèn)真抓緊抓好。要把教育事業(yè)發(fā)展納入干部考核體系，作為政績考核的重要內(nèi)容和干部任用的重要依據(jù)。各級干部都要認(rèn)真研究教育，真正關(guān)心教育，全力支持教育，推動教育事業(yè)加快發(fā)展。二要齊抓共管。全縣上上下下、方方面面，都要把教育作為一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，配套聯(lián)動、合力推進(jìn)。要做到凡是教育的事都大開綠燈，積極為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、提供服務(wù)。要在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、教育用地方面提供全力支持，抓好教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊擾亂教育秩序、侵害師生權(quán)益、破壞教育發(fā)展的違法行為，切實(shí)保障教育健康發(fā)展。三要努力營造尊重教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。宣傳部門要加大教育宣傳力度，引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)識教育、關(guān)心教育，為加快教育改革發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件。組織部門、教育部門要選樹一批師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、名師和名校長，大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰獎勵(lì)，讓先進(jìn)典型感到無尚光榮，讓沒當(dāng)?shù)湫偷母械綁毫?、產(chǎn)生動力、爭當(dāng)?shù)湫?，進(jìn)一步激發(fā)廣大教育工作者熱愛教育、奉獻(xiàn)教育的激情，為昌樂教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

這次會議的召開充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的重視和對廣大教師的關(guān)心，決心以這次會議為契機(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高認(rèn)識、扎實(shí)工作，創(chuàng)新機(jī)制、加快發(fā)展，為全面提升昌樂教育水平，著力打造昌樂優(yōu)質(zhì)教育品牌，共同推動全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量，不辜負(fù)縣委、縣政府的重托和期望。