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第1篇 參加2010年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)的心得體會(huì)
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝?!碑?dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率?!袄舨晃肺覈?yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹浴㈧`活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工 作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、
踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨?,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
第2篇 2022年中央黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在短短的幾天培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),聽取老師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
通過(guò)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)的道理。
中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長(zhǎng),發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jī)是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國(guó)的特殊國(guó)情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)??梢姡_的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件,特別是對(duì)耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
自己對(duì)黨章有了更新的認(rèn)識(shí),黨章不是一本用來(lái)標(biāo)榜黨的本子,它確實(shí)是針對(duì)當(dāng)前黨面臨的形勢(shì)和問(wèn)題,為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對(duì)形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),加深對(duì)黨章內(nèi)容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對(duì)自己的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn),在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),確實(shí)感覺(jué)作為一名預(yù)備黨員還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性,因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),升華自身的思想,而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步,與時(shí)俱進(jìn),因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對(duì)老干部的管理工作有了更深一步的見解:認(rèn)真落實(shí)好老干部政治待遇,促使老干部老有所學(xué),保證觀念常新、與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作,促進(jìn)老干部老有所為,老有所樂(lè);加強(qiáng)老干部管理機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),促進(jìn)老干部管理工作的有效規(guī)范。
20__年中央黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)
第3篇 公務(wù)員參加中央機(jī)關(guān)任職培訓(xùn)心得體會(huì)
公務(wù)員參加中央機(jī)關(guān)任職培訓(xùn)心得體會(huì)
我參加了2022年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝。”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率。“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
第4篇 赴中央團(tuán)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
赴中央團(tuán)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的赴中央團(tuán)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。
20××年8月3日早晨歷經(jīng)70個(gè)小時(shí)的顛簸,我們一行20余人在教育局團(tuán)委徐坤書記、楊建宏老師的帶隊(duì)下終于抵達(dá)了此次培訓(xùn)的目的地——中央團(tuán)校廣西培訓(xùn)基地,開展為期十天的克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在廣西團(tuán)校團(tuán)委書記張淯然老師的'帶領(lǐng)下我們安排好了住宿,接著下午我們就舉行了此次培訓(xùn)班開班儀式??死斠朗兄袑W(xué)團(tuán)隊(duì)干部20余人參加了開班儀式,廣西團(tuán)校副書記龍潤(rùn)忠,克拉瑪依市教育局團(tuán)委書記徐坤,廣西團(tuán)校培訓(xùn)部主任李增然,廣西團(tuán)校團(tuán)委書記張淯然等出席了此次開班儀式,最后徐坤書記發(fā)表講話,并提出了此次培訓(xùn)的要求和希望,希望大家珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守團(tuán)校紀(jì)律,并確保此次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。
本次培訓(xùn)我們聽取了廣西團(tuán)校校長(zhǎng)、副教授鄧勁夫,廣西團(tuán)校副書記、副校長(zhǎng)龍潤(rùn)忠,廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學(xué)團(tuán)委工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,使我們了解了廣西南寧中學(xué)團(tuán)委工作的活動(dòng)開展情況,受益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn),讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向,明白了作為一名團(tuán)干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團(tuán)的工作。本次學(xué)習(xí)留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長(zhǎng)》這一課,這個(gè)講座中,從如何塑造自己和正確認(rèn)識(shí)黨團(tuán)關(guān)系作為前提思考,以注重學(xué)習(xí)不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實(shí)、識(shí)大體、顧大局、精誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié),扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個(gè)板塊詳細(xì)講解了作為一個(gè)青年干部該如何成長(zhǎng)。這個(gè)我留下了深刻印象,也是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實(shí)自己,并在學(xué)習(xí)中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時(shí)要學(xué)以致用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。
王介明老師的講課中,讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團(tuán)干部在自我素養(yǎng)比較高、對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)比較快的情況下執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和所欠缺的方法,不是青年干部不夠優(yōu)秀,只是不能足夠成熟的去思考很多實(shí)際問(wèn)題。他讓我們團(tuán)干部在日常的工作、生活中學(xué)會(huì)去注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)去做每一件小事,進(jìn)而提高作為一個(gè)團(tuán)干部執(zhí)行的藝術(shù)。
為期十天的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)不知不覺(jué)間已接近尾聲,這十天來(lái)自克拉瑪依各個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)表現(xiàn)出了克拉瑪依團(tuán)隊(duì)干部們的凝聚力,向心力和團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì),大家建立了良好的友情、親情和感情,這才是最重要的。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們大家的工作生活將邁向一個(gè)新的臺(tái)階,這次培訓(xùn)也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。
最后感謝上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信,通過(guò)此次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)共青團(tuán)工作認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的建設(shè)具有推動(dòng)作用,進(jìn)而為克拉瑪依共青團(tuán)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第5篇 中央團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
中央團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問(wèn)題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來(lái)可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過(guò)這樣的情況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴恢老⒍鴽](méi)有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說(shuō)做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒(méi)人給出個(gè)確定的答案說(shuō)要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)钥梢阅媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒(méi)有確定消息的情況下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺(jué),所以還得調(diào)整心態(tài)來(lái)積極面對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺(jué)到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒(méi)有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件了。
第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一起度過(guò),從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环?,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果可以知道,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,達(dá)到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過(guò)就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
第四,是解決問(wèn)題的能力。當(dāng)同學(xué)出了問(wèn)題的時(shí)候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責(zé)任,即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)呢,再或許他會(huì)覺(jué)得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。
總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!
中央團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
在經(jīng)過(guò)這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后,我收獲了許多,可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長(zhǎng)的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。
來(lái)到大學(xué)這半年年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富!面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生,但我必須時(shí)刻緊記自己也是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時(shí)間,才能使工作達(dá)到更高的水平。
對(duì)于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考,正如團(tuán)校老師所言,學(xué)校的活動(dòng)量多但質(zhì)量不高;活動(dòng)花樣多,但缺乏更多的精品活動(dòng),這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時(shí)應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時(shí)候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對(duì)貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動(dòng)應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長(zhǎng),只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動(dòng)作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過(guò)分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我出以下三點(diǎn):
1.注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒(méi)有想到在第一環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)40個(gè)人只剩下一個(gè)人(預(yù)計(jì)剩8個(gè)人)的情況,現(xiàn)場(chǎng)氣氛弄得頓時(shí)不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美。
2.注意宣傳工作,宣傳是活動(dòng)的“外裝”,做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,再好的活動(dòng)如果沒(méi)人了解,這活動(dòng)也只能說(shuō)是不成功的。
3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個(gè)人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來(lái)社會(huì)中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)完成好工作。
總之,這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)作得更好!
中央團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
作為財(cái)政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng),我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn),通過(guò)聆聽朱書記、 夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時(shí)定期在學(xué)生干部中開展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會(huì)組織部一直定期開展團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,定時(shí)定期開展院團(tuán)校培訓(xùn),以此來(lái)提升院里學(xué)生會(huì)干部和班委的思想素質(zhì),可以說(shuō),在學(xué)生干部隊(duì)伍中開展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說(shuō)之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話,那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。結(jié)合實(shí)際來(lái)說(shuō),外聯(lián)部的工作主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩方面的工作,作為部長(zhǎng),我不僅要對(duì)部門成員負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé),所以部門的基本工作一定要扎扎實(shí)實(shí)的做好,如申請(qǐng)教室、申請(qǐng)花卉、發(fā)邀請(qǐng)函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實(shí)關(guān)系到院里各項(xiàng)工作能否正常開展的問(wèn)題,所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的,也是一切工作開展的前提。但是要使一個(gè)部門的工作出彩,真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn),光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時(shí)創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來(lái)了,作為我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)各院系、社團(tuán)、各班級(jí)的交流史很有必要的`,但是究竟怎樣做也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級(jí)聯(lián)系上下大文章,制定了以班長(zhǎng)作為班級(jí)聯(lián)系人的制度,來(lái)加強(qiáng)院系和班級(jí)的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來(lái)看,效果不錯(cuò);除此之外,我們還建立院學(xué)生會(huì)博客,加強(qiáng)社團(tuán)的交流,也頗見成效??墒强陀^的說(shuō),我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)。
如果沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn),我想自己的思想覺(jué)悟,對(duì)部門的認(rèn)識(shí)和間接肯定不會(huì)有這么深刻,更不會(huì)找出這么多問(wèn)題和改進(jìn)方法,所以說(shuō)真的很慶幸自己參加了此次團(tuán)校培訓(xùn),它真的能使一個(gè)人的思想覺(jué)悟從各方面得到提高。
這種認(rèn)識(shí)的提高會(huì)貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對(duì)部門工作的開展。對(duì)于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認(rèn)識(shí),這種覺(jué)悟的提高時(shí)空前的,如果說(shuō)以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對(duì)問(wèn)題前前后后的思考。
一個(gè)民族只有不斷思考,才能強(qiáng)大;一個(gè)學(xué)生干部也只有不斷思考,才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)?;氐浆F(xiàn)實(shí),我也應(yīng)該思考,自己是否具備當(dāng)一個(gè)合格的學(xué)生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng),是否有理論聯(lián)系實(shí)際的精神,是否深刻體會(huì)文化的含義和精髓等等,這些問(wèn)題讓我很清醒的意識(shí)到自己還有很多不足之處需要改進(jìn),工作中應(yīng)該再耐心一些,對(duì)待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個(gè)人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯(cuò)認(rèn)識(shí)不到,更可怕的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,這本身就是一個(gè)很大的進(jìn)步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會(huì)去努力改正。
此次團(tuán)校培訓(xùn),有很多心得體會(huì),還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油
第6篇 中央音樂(lè)學(xué)院師資培訓(xùn)心得
非常榮幸我于XX年1月7日踏入了中央音樂(lè)學(xué)院的大門,受學(xué)校的派遣前來(lái)參加《全國(guó)音樂(lè)教師等級(jí)資格認(rèn)證》的培訓(xùn)。離開大學(xué)校門六年的我,一直在鋼琴培訓(xùn)學(xué)校從事少兒鋼琴教學(xué)工作,但很久沒(méi)再進(jìn)入專業(yè)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),短短的幾天時(shí)間,再次找到了學(xué)習(xí)所帶來(lái)的充實(shí)感。
在培訓(xùn)中,深刻地體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念、探究好的教學(xué)方法對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行是多么的重要。記憶猶新孔聰院長(zhǎng)對(duì)我們的囑托:學(xué)習(xí)是最不能忘的事情。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,而不斷地學(xué)習(xí)是能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝權(quán)的砝碼?;畹嚼蠈W(xué)到老不應(yīng)只是一句空口號(hào),而應(yīng)為此腳踏實(shí)地地努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告誡自己和鼓舞自己不斷前進(jìn)的方向。
此次之行,我感到非常有價(jià)值,對(duì)我的觸動(dòng)也很大。為什么這么說(shuō),因?yàn)樵谖伊甑慕虒W(xué)過(guò)程中,我一直存在一個(gè)嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題,就是沒(méi)有正確的教育教學(xué)觀,只是一味的用自己所僅有的專業(yè)技能去駕馭干預(yù)學(xué)生,希望達(dá)到自己理想中的鋼琴演奏效果。忽視了快樂(lè)教學(xué),讓學(xué)生感受快樂(lè),常常強(qiáng)壓式地、責(zé)罵學(xué)生的方式導(dǎo)致教學(xué)的不良課堂氣氛,影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。
周海宏教授的《音樂(lè)美學(xué)原理》與《人類行為動(dòng)機(jī)的原理》
課堂上的精彩演講幫我解答了我所遭遇的教學(xué)困境的問(wèn)題根源。缺乏科學(xué)的教育觀及教育理念是多么的可悲與可怕,做為一名鋼琴教師我深感慚愧。一直用錯(cuò)誤的觀念和方法在引導(dǎo)學(xué)生不僅給學(xué)生帶來(lái)了痛苦,也給自己的教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力和煩惱。
通過(guò)他的課堂講解我弄清了兩個(gè)問(wèn)題:為什么有很多學(xué)生在我手上學(xué)琴學(xué)習(xí)興趣不濃?對(duì)于家長(zhǎng)猶豫是否上孩子繼續(xù)學(xué)下去,我作為教師沒(méi)有很好的說(shuō)服家長(zhǎng)?
一、快樂(lè)教學(xué)法 是現(xiàn)在教育所提倡的,讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)同時(shí)更愿意自主的學(xué)習(xí),鋼琴的學(xué)習(xí)也不例外。
家長(zhǎng)更多希望培養(yǎng)孩子學(xué)琴的興趣而并非成為鋼琴家,雖然我知道這個(gè)道理,但在實(shí)際教學(xué)操作過(guò)程中老范錯(cuò)誤。我應(yīng)該多在課堂氣氛、教學(xué)手段及方法上多思考,改善與學(xué)生間的不良關(guān)系。多鼓勵(lì)學(xué)生、挖掘?qū)W生長(zhǎng)處,不要老指責(zé)學(xué)生缺點(diǎn),不要太苛求學(xué)生做到和專業(yè)學(xué)生一樣優(yōu)秀。就像周老師說(shuō)的,本來(lái)這個(gè)孩子挺喜歡鋼琴,但一彈琴就說(shuō):“哎、你怎么這么多錯(cuò)音。這樣大大降低了學(xué)生的目標(biāo)成就感動(dòng)機(jī),只有強(qiáng)化孩子成就感動(dòng)機(jī)心理,他才會(huì)有信心與動(dòng)力去做這件事情,并且是快樂(lè)的體驗(yàn)。一但老是在沮喪的情緒下,他對(duì)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)是不快樂(lè)的,久之他很痛苦,也不會(huì)有進(jìn)步。
在今后的教學(xué)中我一定要多在學(xué)生行為動(dòng)機(jī)特點(diǎn)上思考與設(shè)計(jì),這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵和秘密武器。
二 、 正確理解學(xué)習(xí)鋼琴的目的與作用
藝術(shù)教育的根本作用是提高感性素質(zhì),藝術(shù)文化科學(xué)飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)無(wú)不體現(xiàn)著藝術(shù)的美,如沒(méi)有受過(guò)任何藝術(shù)熏陶的人不會(huì)有很好地審美情操,感性與理性并存才能創(chuàng)造更美好的幸福生活。而鋼琴學(xué)習(xí)是進(jìn)入音樂(lè)文化藝術(shù)學(xué)習(xí)的手段之一,它的學(xué)習(xí)特點(diǎn)體現(xiàn)在潛移默化地對(duì)人的思維、意識(shí)、氣質(zhì)內(nèi)涵發(fā)生著巨大的改變。而不是短期效益,幾節(jié)課或幾年就能看到淺顯的表象成績(jī)的體現(xiàn)。應(yīng)幫助家長(zhǎng)建立正確學(xué)習(xí)鋼琴的良好心態(tài),切忌拿自己的孩子跟別人去盲目的攀比:“你看別人學(xué)一年就能考幾級(jí)幾級(jí),你怎么這么笨,算了別學(xué)了。”
做為一名鋼琴教師,我深感自己的教育責(zé)任之重大,你的良好心態(tài)及科學(xué)的教育觀念直接改變著一個(gè)家庭的教育觀念及孩子的發(fā)展前途與命運(yùn),也關(guān)乎一代人的成長(zhǎng)及社會(huì)影響力。要為營(yíng)造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍而做不斷的努力,這也來(lái)源于自身對(duì)藝術(shù)的不懈追求和對(duì)教學(xué)的不斷反思及創(chuàng)新精神。為 培養(yǎng)高素質(zhì)人才而奮斗終生而非僅僅只是局限于琴技藝的傳授。
周老師的教學(xué)課堂讓我看到了一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)教師的典范,風(fēng)趣幽默 、靈活生動(dòng)的課堂,呈現(xiàn)出一位教師特有的個(gè)人魅力感染著學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣及學(xué)習(xí)音樂(lè)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)音樂(lè)而非培養(yǎng)學(xué)生痛苦的學(xué)習(xí)音樂(lè)。
鋼琴專業(yè)課上,常樺老師《初級(jí)巴赫》及《肖邦圓舞曲全集》演奏講解
李昕老師的車爾尼599的技術(shù)點(diǎn)講解及中央音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)1~6曲目講解,
讓我也在多年教學(xué)手指觸鍵改變更好的音色效果取得良好聲音表現(xiàn)力上感同深受,對(duì)于專業(yè)的理解更為透徹,加強(qiáng)我們?cè)诮虒W(xué)中的規(guī)范問(wèn)題。在作品的處理上,看到了完整的呈現(xiàn),原來(lái)自己在樂(lè)曲段落與樂(lè)句中的構(gòu)思欠缺周密的安排設(shè)計(jì),只有加強(qiáng)對(duì)作品的分析理解才能更好地運(yùn)用理論原則對(duì)音樂(lè)有更好地理解及表現(xiàn)。
鋼琴技術(shù)始終為音樂(lè)服務(wù),要注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)也是現(xiàn)代鋼琴教育一直堅(jiān)持的教育觀念。
要學(xué)好鋼琴還必需讓學(xué)生學(xué)好視唱練耳、鋼琴藝術(shù)史等相關(guān)科目,做為一名鋼琴教師應(yīng)是全面的,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也不應(yīng)是單一的,而要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂(lè)素養(yǎng)。
在今后的鋼琴教學(xué)中,我應(yīng)多多思考鋼琴教學(xué)的補(bǔ)充門類、研究興趣教學(xué)法、多組織學(xué)生參與音樂(lè)文化活動(dòng),在豐富多彩的音樂(lè)世界中讓孩子真正喜歡音樂(lè),把音樂(lè)的學(xué)習(xí)當(dāng)成是人生中自然自覺(jué)的習(xí)慣,做到真正的質(zhì)教育。同時(shí),不忘自己做為鋼琴教師師需要不斷提高自己的文化內(nèi)涵,個(gè)人修為,用自身的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,與學(xué)生共同進(jìn)步、共同享受藝術(shù)的美好,生活的美好。
傳播古典音樂(lè)文化,攜手共創(chuàng)藝術(shù)人生。