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第1篇參加“全省新聞采編人員資格培訓(xùn)”心得體會(huì) 第2篇新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第3篇2009年新聞宣傳報(bào)道員培訓(xùn)心得體會(huì) 第4篇浙江大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)心得體會(huì) 第5篇藥監(jiān)工作者新聞宣傳培訓(xùn)的心得體會(huì) 第6篇2022年新聞宣傳工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第7篇2022年公司新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第8篇新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)心得體會(huì) 第9篇新聞工作者的培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì) 第10篇新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第11篇新聞寫(xiě)作培訓(xùn)課后心得體會(huì) 第12篇新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)
第1篇 參加“全省新聞采編人員資格培訓(xùn)”心得體會(huì)
我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過(guò)很多新聞寫(xiě)作方面的書(shū)籍,這次經(jīng)過(guò)近一周的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書(shū)學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。
在開(kāi)學(xué)典禮上,省新聞出版局的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重點(diǎn),最關(guān)鍵的是要學(xué)習(xí)馬克思主義新聞?dòng)^,學(xué)習(xí)國(guó)家與宣傳有關(guān)的法律法規(guī)和宣傳紀(jì)律。尤其要學(xué)習(xí)好馬克思主義新聞?dòng)^,它是我們新聞?lì)I(lǐng)域的理論基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還要堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的黨性原則,堅(jiān)持黨和人民的喉舌作用,堅(jiān)持黨對(duì)新聞工作的領(lǐng)導(dǎo),積極推動(dòng)黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí),要知道,新聞工作不是隨心所欲的;二要有政治家的眼光,從政治上思考分析問(wèn)題,自覺(jué)服從和服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,自覺(jué)地反映社會(huì)情況;三要以正確的輿論引導(dǎo)人,把握好輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持輿論爭(zhēng)辯的方針和宣傳團(tuán)結(jié)的原則;四是堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則,全面、客觀、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地進(jìn)行報(bào)道,在新聞報(bào)道中堅(jiān)持正面宣傳為主,反映社會(huì)主題。我想,不正確的輿論導(dǎo)向不僅會(huì)給我們的事業(yè)造成損失,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不利,因此,記者要有紀(jì)律、法規(guī)意識(shí),應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)、對(duì)新聞、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)遵守法律法規(guī)和宣傳紀(jì)律。最后省新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的目的是提高新聞采編的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,并進(jìn)行出版法規(guī)與出版業(yè)務(wù)的培訓(xùn),最重要的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將培訓(xùn)與工作結(jié)合起來(lái)。
蘭大新聞學(xué)院副教授馬忠博士對(duì)新聞活動(dòng)中的法律問(wèn)題進(jìn)行了講解,他的授課形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,給我留下了深刻的印象。馬教授從建國(guó)以后的第一起新聞侵權(quán)案件講起,深入淺出,分析了新聞侵權(quán)的原因,講了我國(guó)對(duì)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)等進(jìn)行保護(hù)的法律文件都有哪些,重點(diǎn)用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例向我們講解了新聞侵害的責(zé)任要件。新聞侵害行為如虛假報(bào)道,是性質(zhì)虛假或具體細(xì)節(jié)嚴(yán)重偏差。馬教授舉例說(shuō),將某人貪污5000元誤寫(xiě)成貪污50萬(wàn)元,將某人走私鋼材寫(xiě)做走私淫穢物品,雖然報(bào)道事件性質(zhì)仍然是貪污或走私,但其細(xì)節(jié)描寫(xiě)發(fā)生重大錯(cuò)誤,足以改變?nèi)藗儗?duì)事件性質(zhì)的認(rèn)識(shí),這樣的報(bào)道仍然構(gòu)成虛假報(bào)道,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。侵害行為還有用語(yǔ)不當(dāng),侮辱、誹謗,如,某作家在《好一朵薔薇花——符號(hào)產(chǎn)品王發(fā)英》中將撫寧縣農(nóng)機(jī)公司統(tǒng)計(jì)員王發(fā)英描繪成“小妖精”、“大妖怪”、“流氓”、“江西生產(chǎn)的特號(hào)產(chǎn)品”、“瘋狗”等,嚴(yán)重?fù)p害了被報(bào)道人的人格尊嚴(yán)。新聞侵害行為還包括廣告夸大,對(duì)違法者過(guò)于貶低,不正當(dāng)公開(kāi)、揭露事件等等。最后馬教授對(duì)“死者的權(quán)利”、“內(nèi)部出版物引發(fā)的名譽(yù)侵權(quán)糾紛”、“紀(jì)實(shí)文學(xué)作品侵害名譽(yù)權(quán)”、“新聞責(zé)任的承擔(dān)主體”、“抗辯事由”、“承擔(dān)責(zé)任方式”等問(wèn)題進(jìn)行了講解。
在“報(bào)紙新聞采訪報(bào)道藝術(shù)論”這堂課上,西北民大新聞學(xué)院副院長(zhǎng)牛利紅教授強(qiáng)調(diào)了采訪要腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。我想到自己有時(shí)采訪,大多失敗在采訪前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)上,不知道自己到底要什么材料,提不出問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)又顛三倒四,缺乏邏輯性,自始至終都是被動(dòng)式采訪。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了要避免這些問(wèn)題的發(fā)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要有所準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)理論政策,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì);了解全局情況,掌握社會(huì)動(dòng)向,多方面增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大采訪視野;廣泛積累資料,適應(yīng)工作需要。
但是在實(shí)際工作中,究竟該如何做好采訪前的準(zhǔn)備呢?牛教授對(duì)平時(shí)準(zhǔn)備的具體問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解。她說(shuō),了解情況和掌握動(dòng)向的重點(diǎn),包括各行各業(yè)貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的情況,干部和群眾在一個(gè)時(shí)期的思想活動(dòng),實(shí)際工作中的成就、經(jīng)驗(yàn)、矛盾和主攻方向,各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來(lái)的典型、冒尖的人和事。積累知識(shí)的主要途徑呢,不僅平時(shí)要多讀書(shū)看報(bào),廣采博取,更重要的是結(jié)合實(shí)際工作,重點(diǎn)攻關(guān),注重社會(huì)實(shí)踐,無(wú)字“天書(shū)”,不可忽視。當(dāng)然,資料積累也很重要,平時(shí)就要進(jìn)行思想積累、情況積累、信息源的積累、業(yè)務(wù)資料的積累和知識(shí)性資料的積累。
誠(chéng)然,充分的準(zhǔn)備是前提,那么采訪時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行提問(wèn)以獲得有價(jià)值的信息呢?通過(guò)學(xué)習(xí),我知道首先要把重要的問(wèn)題分成幾類,把每一類問(wèn)題化解成提問(wèn)時(shí)的具體問(wèn)題,然后把這些重要的問(wèn)題捋成幾條主線,排列成一個(gè)問(wèn)題的脈絡(luò)和序列,記錄在筆記本上,這樣方便記憶,也方便隨時(shí)根據(jù)這條脈絡(luò)來(lái)監(jiān)視自己提問(wèn)的方向性和目的性。牛講授說(shuō),提問(wèn)更講求藝術(shù),好問(wèn)題可以開(kāi)掘出最大的新聞價(jià)值,好問(wèn)題要從既定目標(biāo)和受眾出發(fā),要能抓住重要性事件,要客觀,避免誘導(dǎo)性,還要有“新”意識(shí)。好問(wèn)題離不開(kāi)提問(wèn)技巧的烘托,一般都具體、明了,切中要害,具有嚴(yán)密的邏輯性,提問(wèn)方式還要有針對(duì)性。
這堂課還使我知道了在采訪中觀察和交往也有藝術(shù)性。觀察不僅可以幫助記者獲得豐富的第一手材料,還能幫助記者發(fā)現(xiàn)和捕捉富有特征的細(xì)節(jié)。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的采訪中應(yīng)該搶占視角、突出重點(diǎn),要多視角地看。我想,記者在采訪中,之所以能同采訪對(duì)象面對(duì)面地融洽交談,甚至是心靈上的溝通,最終獲取新聞素材,既取決于記者對(duì)采訪對(duì)象的認(rèn)識(shí)和了解,更取決于記者正確運(yùn)用公關(guān)人際交往藝術(shù),特別是人際吸引獲得采訪對(duì)象對(duì)記者的印象和信任。
這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)業(yè)務(wù)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō),重要的不是我們所處的位置,而是我們努力的方向。
第2篇 新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)范文
我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來(lái),流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來(lái)說(shuō)最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說(shuō)與寫(xiě)就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過(guò)吳月娥老師的這次的專訪采寫(xiě)培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費(fèi)雯麗聽(tīng)后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!
其實(shí),在被采訪者的眼中,連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話,這樣的行為就相當(dāng)于是無(wú)知了。只要是客觀問(wèn)題,只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁(yè)、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問(wèn)題,都應(yīng)避免在訪談過(guò)程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個(gè)“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問(wèn)被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來(lái)。
二、在采訪過(guò)程中,如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。在對(duì)__的一記者會(huì)上,記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣,高聲提問(wèn):“江主席,我們都很關(guān)心,我手中的10元人民幣,明年是否還值10元。”這一提問(wèn)不僅幽默,而且也是具有試探性的一種迂回提問(wèn)。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說(shuō):“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求。”新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說(shuō)話。
以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫(xiě)。
新聞寫(xiě)作培訓(xùn)
第3篇 2009年新聞宣傳報(bào)道員培訓(xùn)心得體會(huì)
2009年新聞宣傳報(bào)道員培訓(xùn)心得體會(huì)
月 日,我有幸在##參加了##公司舉辦的2009年新聞宣傳培訓(xùn)班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊(duì)伍時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。
2009年對(duì)于##公司來(lái)說(shuō),是任務(wù)飽滿、擔(dān)子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是為了讓來(lái)自各基層的通訊員在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身寫(xiě)作功底,通過(guò)深入生活,及時(shí)報(bào)道華電員工亮點(diǎn),為和諧發(fā)展工作作貢獻(xiàn)。
##公司調(diào)研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書(shū)記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個(gè)學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程,所謂新聞就是寫(xiě)新近發(fā)生的真實(shí)事情,無(wú)論寫(xiě)事寫(xiě)人,口子不要開(kāi)得太大,在實(shí)際寫(xiě)作中,一定要明白目前面臨什么,重點(diǎn)宣傳什么,結(jié)合公司實(shí)際來(lái)寫(xiě)。做宣傳一定要對(duì)癥下藥,結(jié)合實(shí)際講真話,實(shí)事求是才能寫(xiě)好新聞報(bào)道。
接著,華電##公司政工部專責(zé)李強(qiáng)就通訊員如何進(jìn)行新聞報(bào)道進(jìn)行了面對(duì)面地授課、交流與溝通。他在新聞寫(xiě)作技巧講座中,從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)他的寫(xiě)作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),寫(xiě)好新聞閉門造車是行不通的,即便可以寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的東西既沒(méi)有時(shí)代特色,也不貼近生活。寫(xiě)新聞要注意知識(shí)的積累,平時(shí)多讀書(shū)多讀報(bào)紙,加強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng),不斷開(kāi)闊自己的視野,以讀者的視線、敏銳的觀察力去關(guān)心身邊的人和事,向新聞報(bào)道撰寫(xiě)得好的通訊員學(xué)習(xí),不斷分析案例,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)提高自己。
其實(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)文章,是讓人終身受益的事,正如李強(qiáng)所說(shuō):“好文章,不是講會(huì)的,是練會(huì)的”。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但要把學(xué)到的知識(shí)用在筆端卻剛剛開(kāi)始……。
發(fā)電部 葉楓
第4篇 浙江大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)心得體會(huì)
浙江大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)心得體會(huì)
--浙江大學(xué)學(xué)習(xí)有感
轉(zhuǎn)眼,短暫的浙江大學(xué)新聞?shì)浨榕嘤?xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了忙碌的工作崗位,但是培訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。豐富的課程內(nèi)容,讓我受益匪淺;最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學(xué)們的才華橫溢,讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
一、回看培訓(xùn)的課程,我求知若渴。
名校名師的授課,絲絲入扣,每一堂課都精彩紛呈。一是對(duì)共產(chǎn)黨的黨章、黨史,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
黨章中的每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨史,是每名黨員的基本要求。老師深入淺出的講解,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了吸引力。
二是認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)時(shí)代,政府治理需要?jiǎng)?chuàng)新。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會(huì)生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國(guó)家治理新領(lǐng)域,我們應(yīng)該走在信息技術(shù)的前沿,創(chuàng)新政府工作方式,去更好地服務(wù)人民。
三是了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化與人生智慧。再次感受到了五千年中國(guó)文化的博大精深,易經(jīng)乾卦'龍之六態(tài)'對(duì)人生智慧的啟示。
四是新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)水平進(jìn)一步提高。別開(kāi)生面的模擬新聞發(fā)布會(huì),讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會(huì)的緊張氣氛,也學(xué)會(huì)了面對(duì)媒體出難題時(shí)基本的應(yīng)對(duì)策略。
五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色,但是具體運(yùn)用到工作中,我們知之甚少。
通過(guò)老師的講解,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自己知識(shí)的匱乏,激起了我求知若渴的欲望。
二、回憶培訓(xùn)的細(xì)節(jié),我思緒萬(wàn)千。
勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識(shí)到自己能力的不足,倍感壓力。
但我相信,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛,在以后的工作中,我將更加的努力,縮短與他們的差距。勿以善小而不為。
長(zhǎng)沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市營(yíng)銷都還有一定差距,作為一名普通市民,我無(wú)力改變,但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。杭州市的'汽車主動(dòng)讓行人、市民的熱心直率,景區(qū)環(huán)境干凈整潔'給我留下了非常深刻的印象。
'干凈,整潔,文明,禮貌',不是一句口號(hào),它離不開(kāi)政府的管理,更離不開(kāi)的是每一位市民'勿以善小而不為'的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好,我還可以做得更多。
工欲善其事,必先利其器。面對(duì)日益復(fù)雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識(shí)和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑,所以我會(huì)在自身努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。
第5篇 藥監(jiān)工作者新聞宣傳培訓(xùn)的心得體會(huì)
藥監(jiān)工作者新聞宣傳培訓(xùn)的心得體會(huì)
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議,能親耳聆聽(tīng)國(guó)家局顏江瑛副司長(zhǎng)講授新聞發(fā)言人如何應(yīng)對(duì)媒體,正確引導(dǎo)輿論的課程,真是受益匪淺。省局_____局長(zhǎng)深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的諄諄告誡和陳小俊副局長(zhǎng)精辟而又生動(dòng)的會(huì)議總結(jié),以及邀請(qǐng)的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點(diǎn)撥,讓我們對(duì)以往在工作中所感到的困惑和不解如醐醍灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁。對(duì)于我個(gè)人更是感觸深刻:
一、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人類社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識(shí)化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會(huì)里,隨著改革開(kāi)放不斷的深化,中國(guó)成為越來(lái)越受世人關(guān)注的開(kāi)放式國(guó)家,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢(shì)走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒(méi)有了距離,信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速,媒體的關(guān)注無(wú)孔不入。社會(huì)各界媒體無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有地關(guān)注著我們的政府及部門,他們的鏡頭、畫(huà)面、文字能直接反映我們的形象、聲譽(yù),影響著公眾對(duì)我們的信任。作為關(guān)乎人們生命健康特殊商品的藥品管理部門,直接關(guān)系到公眾的生命安全,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的一言一行一舉一動(dòng),都能引起媒體的極大興趣。讓公眾了解我們,宣傳我們的職責(zé),使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,增強(qiáng)政府公信力,維護(hù)部門形象,作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無(wú)旁貸!
二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次學(xué)習(xí)啟迪了思維,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過(guò)學(xué)習(xí)也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,經(jīng)過(guò)各知名老師的指點(diǎn),自身的不足主要表現(xiàn)在:
(一)、深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā),站在自身的角度來(lái)說(shuō)藥監(jiān),沒(méi)有充分地了解民意,沒(méi)有從全社會(huì)的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來(lái)理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān),我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。
(二)、錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在,再滿世界去宣傳,豈不是自吹自擂?其實(shí)“好酒也怕巷子深”,給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受,最好的服務(wù)也要用最好的方式表達(dá)。
(三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時(shí),不能以主人翁精神積極主動(dòng)去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向,也就不能及時(shí)向社會(huì)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說(shuō)有越描越黑的趨勢(shì),疲于解說(shuō)的宣傳給民眾似畫(huà)蛇添足之感。
(四)、自身的知識(shí)面狹窄,語(yǔ)言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫(xiě)作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動(dòng)娓娓敘述,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動(dòng)地刻畫(huà)入民心,時(shí)常是詞不達(dá)意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動(dòng)而沒(méi)有積極宣傳的行動(dòng)。
三、 通過(guò)學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,達(dá)到向全社會(huì)展示我們部門,讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過(guò)學(xué)習(xí),深深的感受到我們肩負(fù)重任,構(gòu)建和諧社會(huì)人人有責(zé),在今后的工作中,我們將:
(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說(shuō)“名譽(yù)是人的第二生命”,一個(gè)行業(yè)一個(gè)部門要穩(wěn)步立足于社會(huì),少被公眾曲解,不被社會(huì)排擠,我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會(huì)正確、公開(kāi)、誠(chéng)信地宣傳我們的社會(huì)行為。維護(hù)自身形象,營(yíng)造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開(kāi)展我們的工作,發(fā)揮我們的監(jiān)管職能,取到事半功倍之效。
(二)、增強(qiáng)主人翁的意識(shí),積極主動(dòng)引導(dǎo)輿論。對(duì)于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說(shuō),不如在第一時(shí)間坦誠(chéng)、真實(shí)、透明地向公眾公開(kāi)我們的決策和目的,把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆?dòng)毫無(wú)保留地展現(xiàn)在群眾的視野里,爭(zhēng)取時(shí)機(jī)正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時(shí)地開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動(dòng),提高群眾對(duì)我們事業(yè)的理解水平,有利于全社會(huì)共同參與來(lái)維護(hù)民眾的飲食用藥安全。
(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,提高宣傳效果。俗話說(shuō)“一句話能讓人跳,一句話能讓人笑”,好話被說(shuō)壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找出最恰當(dāng)?shù)年朦c(diǎn),調(diào)整最合適的語(yǔ)氣,選擇最容易被接受的方式,講時(shí)效、有高度、有深度、有新意誠(chéng)懇地向百姓公 開(kāi)我們的政務(wù)行動(dòng),傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴,構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己文化知識(shí)水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān),首先要對(duì)自己的行業(yè)有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù),精于行業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí),不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;不時(shí)收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻(xiàn),悟出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要緊跟時(shí)代步伐,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,及時(shí)了解時(shí)事通曉新時(shí)期政策,對(duì)一些時(shí)代的新名詞術(shù)語(yǔ)要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局,到遣詞造句都得十分認(rèn)真,寫(xiě)出的文章才能具有說(shuō)服力,才能讓大眾接受我們。
一個(gè)人的聲音微不足道,一個(gè)人的力量很渺小,一個(gè)人的知識(shí)面很有限,一個(gè)人的語(yǔ)氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業(yè)的每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān),那么就會(huì)形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚(yáng)藥監(jiān)文化,向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨(dú)特的風(fēng)采。
第6篇 2022年新聞宣傳工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文
_24日至27日,我作為_(kāi)_礦業(yè)的一員有幸參加了__組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)由原__能源集團(tuán)組織人事部部長(zhǎng)__講授公文寫(xiě)作,集團(tuán)公司政工部副部長(zhǎng)__講授新聞攝影拍攝知識(shí),并組織收看了《新聞寫(xiě)作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,卻使我受益匪淺。
扎實(shí)基礎(chǔ)、積累素材、'真實(shí)'文風(fēng)。
無(wú)論公文寫(xiě)作還是新聞寫(xiě)作都離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基層信息的收集。巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們的寫(xiě)作就會(huì)空洞無(wú)物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實(shí)自己的'信息庫(kù)',要多走、多聽(tīng)、多看、多問(wèn),加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來(lái)自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過(guò)總結(jié)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議發(fā)言,努力獲取有價(jià)值的信息及知識(shí),充實(shí)自己的寫(xiě)作,使自己的寫(xiě)作具有'真實(shí)' 的文風(fēng)。
把握要領(lǐng),事半功倍。
寫(xiě)作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫(xiě)作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實(shí)際;選材精煉,突出重點(diǎn),彰顯亮點(diǎn),切忌空洞說(shuō)教;布局恰當(dāng),簡(jiǎn)單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)作就會(huì)事半功倍。
提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。
應(yīng)用寫(xiě)作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過(guò)分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫(xiě)作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時(shí)因境而異。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),提高文學(xué)素養(yǎng),使寫(xiě)作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫(xiě)作色彩。同時(shí)全面提升綜合素質(zhì),在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫,時(shí)刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢(shì)上,了解單位年度和中長(zhǎng)期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn),拓寬自己的眼界與思維。
提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問(wèn)題為突破口,持之以恒,寫(xiě)作水平一定會(huì)日漸提升。
第7篇 2022年公司新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)范文
四月的天氣驟變,一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中,感受到的是花兒努力盛開(kāi)的蓬勃朝氣。19日,山西大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪,白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。
按照市公司的統(tǒng)一安排,臨汾各個(gè)縣區(qū)的新聞寫(xiě)作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫(xiě)作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣,淺顯易懂的授課方式,我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議,像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開(kāi)導(dǎo)思想,貼切自身實(shí)際,解決實(shí)在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書(shū)記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語(yǔ)。.
新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)需要積累素材,長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差,它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對(duì)外形象宣傳,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫(xiě)成稿件,上報(bào)新聞宣傳中心,將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響,讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價(jià)值的事件,從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn),從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái),愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行,用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛(ài)著這一行,終有一天會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問(wèn)題;建立優(yōu)秀稿件文件庫(kù),模仿吸收里面的寫(xiě)作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會(huì)議報(bào)道是我們最常見(jiàn)的新聞報(bào)道類型。由于報(bào)紙有比較嚴(yán)格的級(jí)別差別,在寫(xiě)作會(huì)議報(bào)道時(shí),需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說(shuō)、照本宣科。這是最基本的,長(zhǎng)期停留在這一層面,稿件的見(jiàn)報(bào)率并不高,需要找到會(huì)議報(bào)道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營(yíng)造感恩、誠(chéng)信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來(lái)講,從會(huì)議中得到新的概念,和參會(huì)人員交流會(huì)議的心得體會(huì),將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。
攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時(shí)光短暫,愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心,整理思想,放下包袱,走上基層新聞通訊員的新征程。
第8篇 新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。
文章中提到20__年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的 職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)校’評(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展
加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,著力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)
第9篇 新聞工作者的培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)
2022年4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省新聞宣傳工作者培訓(xùn)會(huì)”,課中我認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自__華西都市報(bào),__日?qǐng)?bào)等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過(guò)很多新聞寫(xiě)作方面的書(shū)籍,這次經(jīng)過(guò)幾天的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書(shū)學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步,對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。
這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)業(yè)務(wù)、理論的精純,更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功,要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,心得體會(huì)我相信只要我們找準(zhǔn)方向,持之以恒,寫(xiě)作水平一定會(huì)日漸提升。
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第10篇 新聞報(bào)道培訓(xùn)心得體會(huì)范文
3月30日-31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫(xiě),通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫(xiě)出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì)在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫(xiě)出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞報(bào)道培訓(xùn)
第11篇 新聞寫(xiě)作培訓(xùn)課后心得體會(huì)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好:
首先歡迎郝老師您的到來(lái),并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課,我是基層車間的一名工人,兼職通訊員,在平時(shí)的工作生活中,我比較愛(ài)好寫(xiě)作,也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片,在工作之余,對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道,但是,在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足,寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn),寫(xiě)出的文章干巴、枯燥,文字編排臃腫,達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì),通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧,對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí):
一、寫(xiě)作要有敏感性和主動(dòng)性
聽(tīng)了郝老師的講課,使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無(wú)中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道,好報(bào)道。
二、要善于思考、善于積累
就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài),多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫(xiě)好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫(xiě)出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫(xiě)作才更貼近生活,更貼近讀者的心。
四、注重寫(xiě)作的創(chuàng)新
一是寫(xiě)作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度,這是寫(xiě)作的動(dòng)力,熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥ぃ褵o(wú)聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫(xiě)作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn),對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家上午好!
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》,書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿心得,尤其他的“三點(diǎn)一線”寫(xiě)作心得,使我感受很深,收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn),郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě),他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭模绾螛?gòu)思新聞,如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。
作為一名通訊員,借此機(jī)會(huì)將我的寫(xiě)作感悟和大家進(jìn)行交流,簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。
一、多寫(xiě),練筆培養(yǎng)自信。
想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”,得多寫(xiě),我們大部分通訊員都不是科班出身,這不是不能寫(xiě)好新聞的理由,即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的寫(xiě)作水平,雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ),但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的,我們要在不斷寫(xiě)作中培養(yǎng)自信。
二、多看,積累寫(xiě)作素材。
新聞寫(xiě)作的一大前提就是要有素材的支撐,因此通訊員在日常生活和工作中需要多看,提高自己的觀察能力,增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn),有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件,多采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式,素材來(lái)源廣泛,比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等,這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事,但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中,這些事就是閃閃發(fā)光的寫(xiě)作素材。
三、多想,“淘”出新聞亮點(diǎn)。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的,不對(duì)所積累的素材加以思考,那寫(xiě)作的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言,多想不是鉆牛角尖,而是在手中大量的素材中理出寫(xiě)作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題,還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)能吸引眼球的新聞。當(dāng)然,寫(xiě)作不是一蹴而就的,邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫(xiě)作的情感和目的,讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
四、多讀,開(kāi)拓寫(xiě)作眼界。
多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量,更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫(xiě)作時(shí)既有知識(shí)的支撐,還可以從多個(gè)角度看事情,從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背,而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處,一是能掌握最新的主流聲音;二是可以啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)素材;三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。
作為一名通訊員,要想寫(xiě)好立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀,還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛,結(jié)合宣傳寫(xiě)作技巧深度思考,始終保持新聞宣傳熱情,為全面展現(xiàn)公司的工作成效,向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。
第12篇 新聞宣傳培訓(xùn)心得體會(huì)
3月30日-31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多,例如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫(xiě),通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫(xiě)出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛地讀過(guò),沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì)在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái),這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無(wú)論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫(xiě)出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無(wú),互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺。另外,我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長(zhǎng),這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞宣傳培訓(xùn)