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第1篇小學生節(jié)約環(huán)保倡議書 第2篇【熱門】小學生節(jié)約用水倡議書 第3篇小學生節(jié)約用水倡議書精選 第4篇學生節(jié)約用紙倡議書 第5篇中學生節(jié)約用水倡議書范文 第6篇小學生節(jié)約用水倡議書范文 第7篇關于小學生節(jié)約用水倡議書 第8篇“世界水日”小學生節(jié)約用水倡議書 第9篇【精品】小學生節(jié)約用水倡議書 第10篇中學生節(jié)約用水倡議書范文(精選) 第11篇小學生節(jié)約用水倡議書集錦 第12篇中學生節(jié)約用水倡議書 第13篇小學生節(jié)約用水倡議書錦集 第14篇小學生節(jié)約用水倡議書 第15篇【實用】小學生節(jié)約用水倡議書
第1篇 小學生節(jié)約環(huán)保倡議書
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,當今世界的主題依舊是“環(huán)?!?,而環(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當我們有意識的去進行環(huán)保了,這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們人類生存的事情。
作為一名小學生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類,但是我的.媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去,各項設備也還不是很完善,但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣,不管是什么垃圾,我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環(huán)保自然也會有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應該去做的一點。此外,我們也應該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴,但是水對于我們人來說,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應該透過表象看本質,越是必需,也越是珍貴。
同學們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機會,讓我們一起攜手,一起同行吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
第2篇 【熱門】小學生節(jié)約用水倡議書
同學們:
現在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀,人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話,你也許會想:地球上江河湖海那么多,怎么會缺水呢?地球上的淡水資源本來就是很有限的,過去,人們往往認為水和空氣,陽光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。
1、讓我們一起保護水資源,節(jié)約用水,我向同學們發(fā)出如下建議:
2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,這樣就能節(jié)水70%左右,掌握科學的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識。
7.同學們無論是哪里,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。
8.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
9.積極參與到節(jié)約用水活動中來,為共建一個和諧的、美好的.家園貢獻一份力量。
同學們,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水,只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書
第3篇 小學生節(jié)約用水倡議書精選
水資源珍貴,我們應該學會節(jié)約用水。尤其應該從小培養(yǎng)小學生有這個節(jié)約用水的意識,下面是小編給大家整理的一些關于小學生節(jié)約用水倡議書精選的模板,希望對大家有用。
小學生節(jié)約用水倡議書精選篇一
親愛的老師和同學們:
你們好!
在這個地球上,你知道有多少靈魂,多少生命,多少可愛的精靈?在這個地球上,你可知道有多少書目,多少鮮花,多少綠色的風景?你知道嗎?她們都是來自遠古時代,她們用有一個共同的祖先,那就是——水。
水已經為我們付出了許許多多,我們人類該怎樣做,才能無愧于水的恩賜!那就是珍惜生命之源——水。
為了積極落實新水法,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水,保水意識,我向廣大老師同學提出以下幾點倡議:
1、請盡量用臉盆洗臉、洗手;
2、見到有浪費水資源的現象,請及時制止;
3、睡覺之前,出門之前請一定要關好水龍頭;
4、停水時,要保證水龍頭關閉;
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時要及時關閉水龍頭;
6、充分認識節(jié)水的緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性;
8、依靠科學提高對水資源充分,最好能夠對水資源實現循環(huán)利用,以提高其利用率。
讓我們珍惜每一滴水吧,讓山常青樹常綠鳥常鳴?讓我們珍惜每一滴水吧,讓花常開在人常歡!讓我們珍惜每一滴水吧,為了我們的幸福我們的安康吧!讓我們珍惜每一滴水,讓我們的血液永遠與水一起奔流,流向永久,流向永恒。
倡議人:
日期:
小學生節(jié)約用水倡議書精選篇二
xx小的老師和同學們:
水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,且近年來有愈演愈烈之勢,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。
4、看到不良浪費水的現象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
倡議人:
日期:
小學生節(jié)約用水倡議書精選篇三
地球村的全體居民:
一個人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據不完全統(tǒng)計,目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。
狂年初,在中國西南部的云南、貴州就出現了百年不遇的特大旱災。在那里,已經造成了20余萬人缺水,嚴重的干旱導致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬畝小麥中,受災面積就有3148萬畝,占總數的85%。
大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時,水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。
沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時最不愛吃的,此時此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復存在!
所以,要從現在起、從我做起,節(jié)約用水:
1,用淘米的水洗菜、澆花;
2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米;
3,用洗衣機洗衣時,應等夠一滿桶后再洗;
4,洗完臉后的水還可以洗腳;
5,淋浴時,應關上水,再搽肥皂;
6,大小便后,可以用洗衣水沖;
7,自行車、小課車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個人的努力!
倡議人:
第4篇 學生節(jié)約用紙倡議書
學生節(jié)約用紙倡議書
在生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學生節(jié)約用紙倡議書,希望能夠幫助到大家。
學生節(jié)約用紙倡議書1
親愛的老師們,同學們:
大家好!
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責任,倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議:
節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;
節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節(jié)約每一度電,離開教室要關燈;
節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;
節(jié)約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
倡議人:xx
20xx年x月x日
學生節(jié)約用紙倡議書2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
不知道你有沒有發(fā)現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發(fā)現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫??墒?,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環(huán)境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
學生節(jié)約用紙倡議書3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、保護自然,萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的.小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:xx
20xx年x月x日
學生節(jié)約用紙倡議書4
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們xx小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
學生節(jié)約用紙倡議書5
親愛的老師們,同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?!肮?jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
學生節(jié)約用紙倡議書6
親愛的寶雞市民朋友們:
你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關,但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞,如果用污水處理系統(tǒng),則又得耗費大量的資金。
最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據統(tǒng)計:每生產一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達國家,他們的森林覆蓋率高,可他們?yōu)榱烁玫乇Wo森林,造紙用的原材料主要靠進口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源,為了保護我們的生存環(huán)境、為了經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:
一、想方設法節(jié)約辦公和學習用紙:
1、機關單位提倡無紙化辦公,養(yǎng)成網上辦公的習慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數量,在認真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學校里老師要做節(jié)約用紙的楷模,如課本和教師用書循環(huán)使用,卷子的排版盡量經濟節(jié)約;指導學生節(jié)約用紙,教育學生要愛護課本,循環(huán)使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本用完后再換新的,本子的反面當草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。
二、嚴格控制生活用紙的數量:
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份,盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話 、發(fā)e- mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡,這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用:
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學校、小區(qū)設置“廢紙回收箱” ,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
朋友們, 還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好,現在為了保護大樹,日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節(jié)約用紙成為一種習慣,成為我們每一人的自覺行為吧!
寶雞市神武路小學科技組
20xx年12月16日
第5篇 中學生節(jié)約用水倡議書范文
中學生節(jié)約用水倡議書范文
在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學生節(jié)約用水倡議書范文,希望對大家有所幫助。
中學生節(jié)約用水倡議書
親愛的老師和同學們:
xx年以來,隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現象比較嚴重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
八、發(fā)現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
中學生節(jié)約用水倡議書,盡在酷貓寫作范文網。
第6篇 小學生節(jié)約用水倡議書范文
我國是一個缺水國家,在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來,可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,因此,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。所以我們每一個人都應該提高節(jié)水意識,愛護水資源!下面是小學生節(jié)約用水倡議書范文。
小學生節(jié)約用水倡議書
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點:
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關水關電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。 3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關緊水龍頭,發(fā)現忘關的要主動關閉,養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關燈習慣。
5、發(fā)現水電設施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
水,參加了工礦企業(yè)生產的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。水可以改變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風景名勝之地~~~~
地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象,請及時修理。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書
親愛的各位同學、老師和廣大家長們:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字啊!為了建設節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個同學、老師和家長們發(fā)出以下倡議:
1. 用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。
2. 樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
3. 用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。
4. 遇到浪費水的情況,及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,即使向有關部門反映。
5. 常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。
6. 洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
7. 家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8. 用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節(jié)約型校園,為學院的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻!
實驗小學林俐
20xx年11月14日
第7篇 關于小學生節(jié)約用水倡議書
同學們:
現在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀,人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話,你也許會想:地球上江河湖海那么多,怎么會缺水呢?地球上的淡水資源本來就是很有限的,過去,人們往往認為水和空氣,陽光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。
讓我們一起保護水資源,節(jié)約用水,我向同學們發(fā)出如下建議:
2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,這樣就能節(jié)水70%左右,掌握科學的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識。
7.同學們無論是哪里,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。
8.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
9.積極參與到節(jié)約用水活動中來,為共建一個和諧的、美好的家園貢獻一份力量。
同學們,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水,只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書
第8篇 “世界水日”小學生節(jié)約用水倡議書
以下是有關世界水日小學節(jié)水倡議書范文,歡迎閱讀!
陽谷縣第一小學“世界水日”節(jié)水倡議書
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎??墒牵娝苤?,隨著經濟的發(fā)展,全球性的水問題日益加劇,我國人均水資源僅為世界平均水平的四分之一,同時人為的水資源浪費和污染更是雪上加霜,水危機不容忽視!為此在“世界水日”、“中國水周”來臨的今天,陽谷縣第一小學向尊敬的各位家長和全校師生發(fā)出倡議:
1、樹立愛水意識,弘揚節(jié)水風尚。充分認識保護水資源的重要意義,在全校范圍內宣傳“節(jié)水愛水,人人有責”理念,并帶動更多的人投入到節(jié)水行動中。
2、開展節(jié)水活動,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,推動普及節(jié)水用具。
3、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環(huán)使用。
4、不亂扔垃圾、廢電池等污染物,對發(fā)生在身邊的浪費用水和污染水的現象,敢說敢管,互相監(jiān)督。
5、及時關閉水龍頭,杜絕長流現象。面對浪費水資源的現象,要及時進行阻止。
“不積小流無以成江海”讓我們行動起來以保護水資源為己任,為建設人水和諧的美好社會而努力!
陽谷縣第一小學
“世界水日”小學生節(jié)約用水倡議書
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx
20xx年3月22日
第9篇 【精品】小學生節(jié)約用水倡議書
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
水,參加了工礦企業(yè)生產的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。水能改變了我們的環(huán)境,也能美化我們的風景名勝之地……
地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類能使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次能節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象,請及時修理。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
小學生節(jié)約用水倡議書
第10篇 中學生節(jié)約用水倡議書范文(精選)
中學生節(jié)約用水倡議書范文(精選)
在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學生節(jié)約用水倡議書范文(精選),希望對大家有所幫助。
中學生節(jié)約用水倡議書1
親愛的老師和同學們:
xx年以來,隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現象比較嚴重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
八、發(fā)現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
中學生節(jié)約用水倡議書2
親愛的朋友們:
你是否曾經注意到節(jié)水的重要性?
當你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?
如果你已經開始有所思考,你是開始行動,真正開始節(jié)約每一滴水,還是一過就忘,繼續(xù)不以為然呢?
水,是構成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來源。
據了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質量,這都使全世界缺水問題日益嚴峻。
水,對人類來說,實在是太珍貴了!
如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應該從我做起,從現在做起,節(jié)約用水,保護水資源。
首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識。要通過宣傳教育活動,引起人們對水危機現狀的關注,增強人們保護水資源的意識。
第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個細節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關閉關緊水龍頭,用節(jié)水型設備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。
第三,要注意水資源的再利用。水的`二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調水用來澆花、沖廁所。
只要我們每個人都從點滴做起,節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護水資源,才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來珍寶》的漫畫:深夜,一個被撬開的保險柜旁邊,兩個小偷按耐不住內心的歡悅,又唱又跳。而保險箱里呢,那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。
倡儀人 :xxx
中學生節(jié)約用水倡議書3
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現自己身邊存在著很多浪費水資源的現象。據測,滴水在1個小時可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點滴做起。
因此向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
6、發(fā)現水管有漏水現象,請馬上向生管老師反映。
7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
第11篇 小學生節(jié)約用水倡議書集錦
親愛的各位同學、老師和廣大家長們:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字??!為了建設節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個同學、老師和家長們發(fā)出以下倡議:
1、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
3、 用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況,及時制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關部門反映。
5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。
6、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
7、家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果,可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節(jié)約型校園,為學院的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻!
實驗小學林俐
20xx年11月14日
小學生節(jié)約用水倡議書
第12篇 中學生節(jié)約用水倡議書
作為一名中學生,要知道節(jié)約用水義不容辭。下文是小編為大家提供的中學生節(jié)約用水倡議書,希望對大家有幫助!
中學生節(jié)約用水倡議書
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1.積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節(jié)約意識。
2.節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3.節(jié)約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗;
4.節(jié)約糧食,合理飲食;
5.珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;
6.開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源;
7.日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點滴做起。 讓我們積極行動起來,盡自己的一分力量,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,不浪費、不擺闊,若有剩余的要打包帶回家。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色學校出一份自己應盡的力量。
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第13篇 小學生節(jié)約用水倡議書錦集
尊敬的人們:
大家好!
哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調正往下滴水,竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時,開空調就開了整整一天…...
你說,生活中浪費水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。
我做了個調查,調查出來的數據能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1.5匹的空調三個小時,最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達1噸。大家可以想想,如果是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調滴水,就要浪費掉多少的水呀!
假如,世界真的沒有了水,我們去運動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?
假如,世界真的沒有了水,我們剛去玩沙子回來,手臟得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你愿意這樣吃飯嗎?
假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因為沒有了水,而枯黃了。
假如,世界真的.沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種情況下你怎么活呀?
你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費下去,地球會枯竭的。
現在,我告訴你、大家一個節(jié)約水的方法,空調最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調。淘米水可淋花,既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費又有二用。
希望大家能節(jié)約用水,因為地球資源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
小學生節(jié)約用水倡議書
第14篇 小學生節(jié)約用水倡議書
在現在社會,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的小學生節(jié)約用水倡議書,希望能夠幫助到大家。
小學生節(jié)約用水倡議書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
水,參加了工礦企業(yè)生產的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。水可以改變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風景名勝之地~~~~
地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象,請及時修理。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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第15篇 【實用】小學生節(jié)約用水倡議書
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。
雖然我們長??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的`一份子,更應該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,掌握科學的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛的老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生節(jié)約用水倡議書