第1篇 迎接本科教學(xué)審核評估學(xué)生倡議書
親愛的同學(xué)們：
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。春日里的北國校園正孕育一元復(fù)始的暖意融融和萬紫千紅的美麗期待，“雙一流”建設(shè)的啟程召喚著我們?nèi)鴮憤湫碌臍v史而青春再出發(fā)。當(dāng)前，全校師生也正以最佳精神狀態(tài)和最飽滿的熱情投入到教育部本科教學(xué)審核評估工作迎評工作中來。新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，“迎評促建”對于我們每一位哈理工人來說，都是一次檢驗(yàn)，一份責(zé)任，也是一次機(jī)遇。校興我榮，校衰我恥。時(shí)代是出卷人，我們每個(gè)哈理工人都是答卷人。審核評估工作與每名師生息息相關(guān)，也將成為同學(xué)們大學(xué)生涯難得的一次經(jīng)歷和歷練，也必將成為每名同學(xué)愛校、榮校、強(qiáng)校的青春記憶而寫進(jìn)母校發(fā)展的歷史時(shí)光機(jī)。作為xx大學(xué)的一份子，我們應(yīng)該以良好的精神面貌，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，“主人翁”的心態(tài)積極參與到“迎評促建”的各項(xiàng)活動(dòng)中去，為“迎評促建”工作更好地開展貢獻(xiàn)自己的一份力量，體現(xiàn)哈理工青年的使命擔(dān)當(dāng)。
青春壯麗，文明之光，巍巍學(xué)府，歷史悠長。倡樹文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為大美理工最美底色！在此，我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議：
一、以主人翁的意識(shí)擔(dān)負(fù)歷史傳承。“知行統(tǒng)一，博厚悠遠(yuǎn)”是我校悠久歷史的深厚積淀，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”是一代又一代理工學(xué)子努力向上、砥礪前行的內(nèi)生動(dòng)力。今年5月5日—5月10日，我校將迎來教育部本科教學(xué)工作審核評估，本科教學(xué)評估是對學(xué)校教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體辦學(xué)實(shí)力的全面檢驗(yàn)和綜合研判，更是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的有力契機(jī)，關(guān)系到學(xué)校的整體發(fā)展，關(guān)系到全體同學(xué)的切身利益。因此，我們要牢固樹立“主人翁”意識(shí)，秉承“忠誠祖國、獻(xiàn)身科學(xué)，淡泊名利、尋優(yōu)勇進(jìn)”的大珩精神，充分認(rèn)識(shí)此次審核評估的重要意義，積極投身到本科教學(xué)工作審核評估中來，主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《xx大學(xué)本科教學(xué)審核評估知識(shí)手冊》，人人心系評估，人人參與評估，人人服務(wù)評估，人人為評估做貢獻(xiàn)。營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境,以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估，是我們每一名理工學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度強(qiáng)化專業(yè)技能。同學(xué)應(yīng)主動(dòng)了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)院、專業(yè)的特征，制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，追求治學(xué)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重提高自己的專業(yè)技能，為未來的專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，形成具有我校特色的健康向上、積極良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保證目標(biāo)達(dá)成。積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求是自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)，勤學(xué)善思，勵(lì)志進(jìn)取，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不將食物帶入教學(xué)區(qū)，不在課堂玩手機(jī)，積極支持建立無手機(jī)課堂。尊敬師長，認(rèn)真聽講，保證抬頭率和課本持有率，做好課堂筆記。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有疑問應(yīng)及時(shí)尋求同學(xué)、老師的幫助。
四、以良好習(xí)慣注重身心養(yǎng)成。認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《xx大學(xué)大學(xué)生導(dǎo)航》中的相關(guān)要求，積極配合和參與校園文明建設(shè)活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，愛護(hù)校園環(huán)境，提升校園文化的品位，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，處處展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，做自強(qiáng)不息，求是創(chuàng)新的理工學(xué)子，積極參與第二課堂的實(shí)踐鍛煉，晨曦行動(dòng)健康身心，上好晚自習(xí)，參與青年學(xué)子悅讀計(jì)劃品讀經(jīng)典滋潤心靈，為建設(shè)美麗校園打造一道道亮麗的青春風(fēng)景線。
五、以理工文化促進(jìn)校園文明。誠實(shí)為人、踏實(shí)做事，崇尚學(xué)術(shù)、崇敬學(xué)者。著裝文明得體，遵從交往禮儀；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不吸煙，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，語言文明，公共場合輕聲交談；異性交往做到自尊、自重、自愛；堅(jiān)持綠色環(huán)保，節(jié)約能源；食堂等公共場合自覺排隊(duì)，遵守秩序；建設(shè)網(wǎng)絡(luò)清朗空間，不傳謠信謠，傳播青春正能量。
六、以風(fēng)雅寢室創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。積極創(chuàng)建文明寢室、標(biāo)兵寢室，做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生；遵守宿舍安全規(guī)定，注意用電安全，不使用違規(guī)電器；維護(hù)室友之間的友誼，關(guān)愛室友，努力創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、溫馨、舒適的宿舍環(huán)境；在宿舍內(nèi)形成樂觀向上、互相激勵(lì)、健康向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。經(jīng)過長期的努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，省委十二屆二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化龍江建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期，xx大學(xué)入選“雙一流”建設(shè)單位，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新階段。這是學(xué)校發(fā)展的新階段，也是我們戮力同行的新征程。學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任，理工前行我的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的哈理工青年，在這個(gè)孕育希望的美好春天讓你們攜手相約：讓我們以學(xué)校本科教學(xué)審核評估為契機(jī)，腳踏實(shí)地共同攜手，以時(shí)代新人體現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以“文明宿舍、文明飲食、文明課堂、文明考場、文明網(wǎng)絡(luò)、文明校園”為行為準(zhǔn)則，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，以向上向善的精神風(fēng)貌迎接學(xué)校本科審核評估，在學(xué)?！半p一流”建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，為我校強(qiáng)校建設(shè)貢獻(xiàn)青春、智慧與力量。
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
2022年4月19日
第2篇 本科教學(xué)水平評估倡議書
本科教學(xué)水平評估倡議書
同學(xué)們：
我們是校學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)，自成立以來，我們一直堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，充分發(fā)揮自管會(huì)的橋梁、紐帶作用，圍繞學(xué)生的工作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍生活環(huán)境，維護(hù)學(xué)校整體利益和廣大同學(xué)的具體利益，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。
在迎評來臨之即，我們的工作將更積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持，做到從我做起，眾志成城，與學(xué)校共命運(yùn)、共呼吸，為迎評作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了更好地搞好學(xué)生公寓建設(shè)，確保我校順利通過國家教育部的本科教學(xué)水平評估，現(xiàn)倡議如下：
一、牢固樹立“校榮我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。
二、以迎評為己任，時(shí)時(shí)關(guān)心迎評，主動(dòng)了解迎評，積極參與迎評，自學(xué)服務(wù)迎評。
三、熱愛學(xué)校，以大局為重，把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的利益；積極維護(hù)學(xué)校的.良好形象，不做有損學(xué)校利益的事，不說有損學(xué)校形象的話。
四、創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造寢室文明、和諧、健康、向上的寢室氛圍。摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，杜絕酗酒、打架、異性交往不文明現(xiàn)象；禁止晚間遲歸、夜不歸宿；保持寢室良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
五、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解迎評的有關(guān)知識(shí)，掌握迎評有關(guān)動(dòng)態(tài)；積極提出對迎評工作有益的意見和建議。
六、全校各級學(xué)生干部和學(xué)生公寓管理干部，一定要起到先鋒模范作用，不斷地認(rèn)識(shí)自己，審認(rèn)自己，武裝自己。
同學(xué)們，本科教學(xué)水平評估師關(guān)系到學(xué)校興衰的大事，已真真切切地落到了我們身上，我們每一個(gè)人都應(yīng)在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)爭先進(jìn)，用自己的行動(dòng)為迎評添磚加瓦。讓我們行動(dòng)起來，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用熱血和激情迎接評估，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭阶摺睉?zhàn)略目標(biāo)而努力，為最終實(shí)現(xiàn)紹興大學(xué)的夢想而奮斗！
第3篇 “知校情·促評估·從我做起” 倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育部將于5月13日-17日在我校進(jìn)行本科教學(xué)審核評估工作?！督逃筷P(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見》規(guī)定了“五位一體”的評估制度， 其中審核評估是院校評估的一種模式。審核評估是“用自己的尺子量自己”，主要看被評估對象是否達(dá)到了自身設(shè)定的目標(biāo)，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)校建立自律機(jī)制，強(qiáng)化自我改進(jìn)，提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
審核評估涵蓋了高等學(xué)校人才培養(yǎng)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，為迎接評估，深入開展“知校情·促評估·從我做起”活動(dòng)，使大家充分了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色和本科人才培養(yǎng)工作的亮點(diǎn)，把主題教育活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)化為主動(dòng)的愛校意識(shí)和自發(fā)的行為規(guī)范，我院將在全體本科生中開展“知校情·促評估·從我做起”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)向xx學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1. 主動(dòng)學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估知識(shí)手冊 3.0》。進(jìn)一步認(rèn)知、認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色和本科人才培養(yǎng)工作的亮點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評估知識(shí)手冊 3.0》的內(nèi)容，重點(diǎn)解讀學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容。個(gè)人學(xué)習(xí)和班級集體學(xué)習(xí)相輔相成，學(xué)院會(huì)對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行抽查。
2. 積極探討校情校史。通過同學(xué)們之間相互探討，加深對學(xué)校辦學(xué)宗旨與優(yōu)勢特色等的認(rèn)識(shí)和理解,將校情校史銘記在心，明確主人翁意識(shí)，秉承“知行合一，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“向善、求真、唯美、有容”的校風(fēng)，爭做中南小主人，為把中南建設(shè)為特色鮮明的世界一流大學(xué)而努力。
3. 嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律、講文明。迎評從我做起，從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面嚴(yán)格要求自己，具體做到以下幾點(diǎn)：
儀表上，學(xué)生應(yīng)當(dāng)著整潔得體，禮貌用語，做到談吐文雅、舉止大方，不大聲喧嘩，亂扔垃圾。
學(xué)習(xí)上，學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)上下課，不遲到、不早退，課上認(rèn)真聽講，記筆記，老師提問時(shí)積 極配合。不把玩手機(jī)，不帶餐點(diǎn)進(jìn)教室；自習(xí)時(shí)，自覺保持安靜和自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生。
生活上，學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生；注意宿舍用電安全，禁止使用違章電器；按 時(shí)熄燈就寢。在校園應(yīng)當(dāng)注意行車安全，靠右行駛，拐彎處慢行。
在學(xué)校的任何地點(diǎn)遇到評估專家（胸前佩戴明顯標(biāo)志），都應(yīng)主動(dòng)、禮貌問好，大方應(yīng)答。
千里之行，始于足下。希望大家積極參與到學(xué)校迎評的各項(xiàng)活動(dòng)中去，從我做起， 從現(xiàn)在做起，努力展示良好風(fēng)采！
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
2022年5月6日
第4篇 迎接上級對學(xué)校工作評估的倡議書
親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx區(qū)教育局即將對我校進(jìn)行區(qū)一級學(xué)校工作評估，此次評估對我校整體建設(shè)、提高教學(xué)水平有著積極的影響。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任也有能力為學(xué)校的迎評工作貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。因此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到迎評工作中來！具體做到以下幾點(diǎn)：
一、了解學(xué)校上等級評估的目的、意義以及與自身的密切關(guān)系，從而以飽滿的熱情配合學(xué)校做好評估工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生管理手冊》中有關(guān)校規(guī)、校紀(jì)的制度，認(rèn)真配合、積極參與校園文明建設(shè)活動(dòng)。端正態(tài)度，有意識(shí)的規(guī)范自己的言行舉止，提升我校校園文化的品位，適應(yīng)新形勢下塑造復(fù)合型優(yōu)秀人才的需要，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，樹立全新的自我形象，為美麗的駿景中學(xué)打造一道道亮麗的風(fēng)景線。
三、不斷提高自身的思想覺悟，尊敬師長，禮貌待人，文明用語，展示我們駿景人良好的精神風(fēng)貌。
四、主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，形成良好學(xué)風(fēng)。
五、樹立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，積極把理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化以及與評估有關(guān)的活動(dòng)中，展現(xiàn)我校學(xué)生的活動(dòng)能力。
六、積極參加課間操、體育課等體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)，為更好地完成今后的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 親愛的同學(xué)們，迎接上等級評估工作是我們學(xué)校今年工作的重中之重，大家快快行動(dòng)起來吧！從我做起，從細(xì)節(jié)做起。我們的迎評工作一定能夠圓滿成功！
