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捐贈(zèng)書(shū)倡議書(shū)(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 07:21:31 查看人數(shù):6

捐贈(zèng)書(shū)倡議書(shū)

第1篇 向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請(qǐng)你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔,捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們……

老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。

注: 一、捐贈(zèng)地點(diǎn):

(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)

校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處

二、捐贈(zèng)內(nèi)容:捐款、書(shū)籍。

三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型:

1)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;2)科普、科幻類(lèi)書(shū)籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;6)醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。

四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求:

無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。

五、捐贈(zèng)截止日期:2022年12月17日放學(xué)前

第2篇 捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

親愛(ài)的小伙伴們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們提升自己,建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣,獲取更多的知識(shí),為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn),公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈(zèng)1-2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè),方便您的更換或者回收。

捐書(shū)時(shí)間:20xx年9月22日—20xx年10月30日

捐書(shū)要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

xx有限公司

20xx年9月22日

第3篇 向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍的倡議書(shū)

向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍的倡議書(shū)范文

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的.時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

他們韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道喜洋洋、哆啦a夢(mèng)是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請(qǐng)你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔,捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們

老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。

注:

一、捐贈(zèng)地點(diǎn):

(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)

校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處

二、捐贈(zèng)內(nèi)容:捐款、書(shū)籍。

三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型:

1)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;2)科普、科幻類(lèi)書(shū)籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;6)醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。

四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求:

無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。

五、捐贈(zèng)截止日期:2017年12月17日放學(xué)前

第4篇 學(xué)生向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

學(xué)生向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請(qǐng)你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的`零錢(qián)碎鈔,捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們……

老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。

注: 一、捐贈(zèng)地點(diǎn):

(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)

校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處

二、捐贈(zèng)內(nèi)容:捐款、書(shū)籍。

三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型:

1)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;2)科普、科幻類(lèi)書(shū)籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;6)醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。

四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求:

無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。

五、捐贈(zèng)截止日期:20xx年12月17日放學(xué)前

第5篇 母校愛(ài)心捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

母校愛(ài)心捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

親愛(ài)的初三年級(jí)同學(xué):

在你即將離開(kāi)母校,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程之際,你一定希望再次緊握母校溫暖的手,再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻,或許你可以把曾經(jīng)陪伴過(guò)你成長(zhǎng)的課外閱讀書(shū)籍選擇幾本留給母校。這些書(shū)籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光,現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航,這些書(shū)籍對(duì)你們來(lái)說(shuō),已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用,或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?這些圖書(shū)對(duì)于喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō),也許能成為她們知識(shí)的盛宴,點(diǎn)亮他們精神的家園。

當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書(shū)上記載自己的心得筆記的時(shí)候,當(dāng)他們重溫你的'記憶,體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候,記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書(shū)籍,會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里;或許有一天,當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話,從此而改變他們的人生。

阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書(shū),共圓閱讀夢(mèng)想”愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議,希望能得到各位家長(zhǎng),各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書(shū)籍,都可以將書(shū)捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)行列中來(lái)吧!

1、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),本著完全自愿的原則,我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書(shū)。

2、捐贈(zèng)的圖書(shū)要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀,新舊書(shū)都可以,但要完整無(wú)污損,要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書(shū)、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁(yè)以下繪本、50頁(yè)以下成人書(shū)籍、64開(kāi)以下尺寸圖書(shū)、異型書(shū)、填色書(shū)、漫畫(huà)、影印書(shū)籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫(huà)等。

3、捐贈(zèng)的書(shū)籍,我們將根據(jù)您的意愿,決定是否寫(xiě)上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè),也可以寫(xiě)好夾在書(shū)里面,到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書(shū)的扉頁(yè)。

4、所有捐贈(zèng)的書(shū)籍,我們都會(huì)統(tǒng)一登記,保證這些書(shū)籍來(lái)有影,去有蹤。

5、捐贈(zèng)書(shū)籍地點(diǎn),阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)各班級(jí)班主任處,由各位班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)將班級(jí)的圖書(shū)捐贈(zèng)統(tǒng)一送到明德堂三樓讀吧

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,定能匯聚成知識(shí)的海洋;百川聚集,定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手,幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛(ài)的書(shū)籍,讓書(shū)香滿載菁菁校園!

母校愛(ài)心捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)

第6篇 為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)書(shū)倡議書(shū)

xx小學(xué)坐落在..(略),為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室昏暗,學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒(méi)有一個(gè)圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中生均圖書(shū)必須10冊(cè)、15冊(cè)以上),僅有的一些圖書(shū)已不能滿足學(xué)生的閱讀需求。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛,也就為孩子開(kāi)啟了一扇明亮的窗。

為此我們倡議:捐出一本書(shū),開(kāi)啟一扇窗,為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書(shū)的夢(mèng)想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年?;蛟S我們每個(gè)人手上的圖書(shū)可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生,為了對(duì)孩子負(fù)責(zé),所捐書(shū)本必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野:

1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等,老師的參考書(shū)。但因各地教材不同,xx年以前的不用。

2、課外書(shū):文史、科普、童話等各類(lèi)中小學(xué)生課外書(shū)籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志書(shū)籍。

3、接受舊書(shū)捐贈(zèng),但要求七成以上新,書(shū)籍無(wú)破損嚴(yán)重,紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數(shù)量,分批把募集的圖書(shū)捐助給急需的學(xué)校,并要求學(xué)校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果,接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。

捐一份書(shū)香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋?!笆谌嗣倒?,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

捐贈(zèng)書(shū)倡議書(shū)(6篇)

向貧困小學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍的倡議書(shū)范文親愛(ài)的老師、同學(xué)們:當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的.時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自…
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