學校的倡議書(6篇)

第1篇 給學校的倡議書范文

安全是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線。面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們向大家發(fā)出以下倡議：

一、要有健康的精神生活。

黨員、共青團員按照《黨章》和《團章》規(guī)定，不信教、不傳教，要樹立遠大的理想，有科學的信念，堅定的信仰，面對困難、挫折，有不拋棄、不放棄的決心，保持樂觀、積極、向上的良好心態(tài)。

二、要有良好的學習狀態(tài)。

珍惜時間，好好學習，抓好四六級備考、期末考試的復習，自覺端正考風考紀，不違規(guī)，不舞弊，否則將受到校紀校規(guī)的嚴肅處理。

三、要有平和的心理情緒。

同學之間要相互關(guān)愛，拒絕冷漠。能夠以平和的心態(tài)對待周邊的人和事，能夠妥善處理好周邊的各類矛盾和問題。遇事不急躁、不鉆牛角尖，看到同學有困難、有危險，要給與力所能及的幫助并積極向老師和學校反映。

四、要有嚴肅的安全意識。

1、不在寢室內(nèi)吸煙、玩火，不在公共場所焚燒廢棄物;嚴禁使用各種違章電器;不酗酒鬧-事，珍愛生命;注意上下床鋪安全。

2、遠離危險場所;遵守交通規(guī)則，自覺維護交通秩序;不接受陌生人的接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)處(6392124)。

3、體育活動、實踐課及大型活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，做好安全預案，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。

4、學會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待，及時將情況通報給老師或同學;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為、又要量力而行，要及時撥打110報案。

同學們,為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻自己的一份力量。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

給學校的倡議書范文

第2篇 學校的愛心捐款倡議書

踏著三月雷鋒的足跡，沐浴在雷鋒精神的和煦春風里，新時代的活雷鋒就在我們身邊，看，辦公室里伏案批改作業(yè)的老師，教室走廊上與同學親切交談的身影，默默修理教室財物的后勤工作人員，低頭清理校園垃圾的同學，幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫(yī)的等等，這是一幅幅多么感人的畫面啊!

老師們，同學們，當你茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發(fā)愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬能背上書包繼續(xù)學習是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優(yōu)。看著這些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手，獻出你的關(guān)愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間! 為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統(tǒng)美德，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優(yōu)的貧困學子捐款。

全體教職員工，您的一份愛心，一份關(guān)懷，足以成就一個孩子一生的夢想，足以撐起寒門學子的一片綠陰，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代，請伸出您的援助之手，獻出您的一片愛心吧!

全體同學們，贈人玫瑰，手留余香;獻出愛心，倍感快樂;幾元雖少，意義無窮;集腋成裘，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉，滋潤貧困同學的心田，鼓舞他們迎難而上。

愛人者，人亦愛之。你的慷慨解囊將被他人銘記于心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。滴水匯成大江，碎石堆成海島。全體教職工，同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結(jié)出愛的碩果!

第3篇 學校的倡議書

學校的倡議書1

同學們：

你們都明白，我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀兇丝趟姷降哪菞l石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條推薦：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，務必放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環(huán)保意識，同時也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自我了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

學校的倡議書2

尊敬的校領(lǐng)導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下推薦：

1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視

3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！

期望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的倡議書，也期望我這小小的倡議書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

六（1）班湯正杰

學校的倡議書3

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

此刻，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在那里學習得也很簡單、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項推薦：

1、多派一些人手管理樓梯口，個性是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還能夠鍛煉身體，磨練意志。

4、將圖書館開放，想借書的同學能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書狀況，還能夠在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的推薦吧!

最后，祝您：

身體健康!工作順利!

學校的倡議書4

敬愛的校長：

您好!

我是六年七班的一名學生，名叫***。我即將小學畢業(yè)離開母校?；貞浟陙砟感５念I(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點推薦。

雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，十分影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱?？捎袝r風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想推薦學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào)，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也能夠。

我期望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的`環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就能夠安心地聽課、學習了。

可安裝了電風扇也有一些安全問題，那里我想到了一些應對措施：

第一，在班里能夠設一個負責開關(guān)電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學前要檢查一下電風扇是否已經(jīng)關(guān)掉，保證電風扇的安全使用。

第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現(xiàn)故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。

以上是我的推薦，望校長能夠采納。

推薦人：xx

學校的倡議書5

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!

我的孩子在那里讀書我很放心，孩子如果不聽話請必須嚴加管教，我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解，我期望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的狀況，以便我們共同把孩子教育好。

由于此刻很多孩子都比較懶惰，我期望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我期望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的潛力，以適應未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費等，以免給老師留下不好的映像)

推薦學校多組織學生進行社會實踐(當然，這只適用用于高年級)，學校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才，還能夠舉行演講比賽。當然，運動會也能夠。平時能夠進行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際潛力，否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

學校的倡議書6

水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些個性需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……應對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們明白的到底有多少？，你也能夠投稿

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只明白賺錢，不明白保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎樣生存呢？

很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結(jié)果必須會讓驚訝得目瞪口！，你也能夠投稿

在此，特地向廣大市民提出以下推薦：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；

5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每一天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

期望你們能研究并采納我的推薦。

學校的倡議書7

敬愛的校長先生：

您好！

您對我們學生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個完美的環(huán)境，既能夠認真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。：

針對以上意見，我提出以下推薦：

一、增強課間餐管理，必須要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強職責心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學校能使用我這份倡議書！

學校的倡議書8

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)！

作為一個學生家長，我想向校方提一些推薦：

(一)期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)期望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。

(三)期望學校能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自我的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自我的這天跟自我的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自我。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數(shù)，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。(4)

(四)期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數(shù)不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。

(五)期望學校對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘，因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，潛力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對

農(nóng)村學校個性有好處，個性有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣，個性有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識，也個性有利于提高學生成績，期望學校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。

(六)期望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現(xiàn)象承擔必須的職責，期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)期望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制，很多學生在進入初中后，便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎樣引導學生數(shù)學、外語入門，怎樣樣持續(xù)他們對這兩個學科的興趣與激情，學校是否能夠加強對數(shù)學、外語教研組的領(lǐng)導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(八)期望學校在可能的狀況下，加強學生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的。

(九)期望孩子在學校感到快樂，更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自我的關(guān)照，記得自我在學校班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發(fā)泄場所。

(十)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。

第4篇 給學校的倡議書

空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。以下是小編為您帶來的給學校的倡議書，感謝您的閱讀!

給學校的倡議書尊敬的校長：

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學?；旧媳容^滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

一、我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學，教學質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀，信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足。

二、我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

三、我們學校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出，如果覺得合理希望您能采納!

給學校的倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 重建學校的前期工程募捐倡議書

各位校友：

曾記否，菖蒲中學這個上世紀九十年代湖南省百所明星鄉(xiāng)學校，這所桃源育人搖籃，這顆桃北學校明珠，曾為鄉(xiāng)梓培育了多少社會精英。往事歷歷在目！然而由于撤區(qū)并鄉(xiāng)等原因，學校的建設嚴重滯后：陳舊、破落……已到了無法賴以生存的地步。而今，由于縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的高度關(guān)注，菖蒲片支書的鼎力支持，以及菖蒲名人志士的共同努力，菖蒲中學現(xiàn)已納入國家學校的建設規(guī)劃之中，計劃明年3月即可實施重建工程（大體國家將投資五百余萬元，擬建一所標準的九年一貫制學校）?？梢灶A見，菖蒲中學將迎來新曙光，菖蒲的教育將創(chuàng)造新的輝煌。

可是在國家大量投資之前，尚有許多前期準備工作：一是學校（菖蒲中學與菖蒲完小）所占平橋村土地五十余畝的土地補償費用（它屬集體土地，現(xiàn)須變更為國有土地）；二是菖蒲中學與菖蒲完小之間的公路改道，學校西北兩戶人家出路問題的解決等費用，總體上共須四十余萬元。由于各村支書及百姓的努力，擬募捐十八萬元，尚余二十余萬元缺口。但上述問題倘不解決，國家對學校的投資就不可能落實，那么菖蒲中學撤遷也就事成必然！

校友們，這里曾是我們夢想開始的地方，是培育我們成長的搖籃。在這里我們度過了少年時代最寶貴的時光，收獲了真摯的同窗情誼，留下了難忘的青春回憶。校友們，現(xiàn)在是菖蒲中學賴以繼續(xù)生存與發(fā)展的唯一良機，機不可失，時不再來。為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，為了我們的子孫后代，請你們把對母校的愛化作行動。無論捐贈的輕重，都是您心的表露，情的凝聚。滴水可以成淵，磊石可以成山！讓您的愛心成為承載母校走向明天的橋梁！母校期待您一如既往的關(guān)注與支持！

菖蒲中學建設募捐辦公室

第6篇 學校的文明倡議書

學校的文明倡議書

親愛的同學們：

為響應我?！靶南祵W校發(fā)展 爭做文明學生”主題教育活動，同時進一步深入學習和踐行社會主義核心價值觀，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明、知禮的良好風尚。我校團委、學生處、后勤服務中心、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部共同發(fā)起號召，一起抵制校園不文明行為，特向全體在校學生發(fā)出如下倡議：

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不早退、不開手機;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺，積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;

(5)自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境。

二、舉止文明

(1)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

(2)要容貌端莊，禮貌用語;

(3)不穿拖鞋、背心進入教學區(qū);

(4)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

三、網(wǎng)絡文明

(1)科學使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風;

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動，不信謠，不傳謠;

(3)不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;

(4)不沉溺網(wǎng)絡游戲;

(5)慎重網(wǎng)絡交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;

(2)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;

(3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園里，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。

學校的文明倡議書

各位同學：

新學期剛剛到來之際，在逐漸熟悉了學校的生活之后，你是否會對學校內(nèi)有時出現(xiàn)的不文明行為感到痛心呢?其實文明本身離我們很近，它存在于我們自習時刻的安靜之中，存在于有序排隊的默契之中，存在于對規(guī)則和制度的遵守之中。為此，師范大學生自律管理委員會向全校同學發(fā)出倡議：

一、在教室

1、要保持嚴謹?shù)臅r間觀念，上課不遲到，不早退，尊重老師。

2、不帶食品進入教室，不大吵大鬧，為自己和他人營造一個安靜和諧的學習環(huán)境。

3、離開教室時記得把自己的垃圾都帶走，不留廢紙雜物，爭做文明學子。

二、在寢室

1、休息時間保持安靜，晚上看書不用強光，不影響室友就寢

2、上網(wǎng)時注意文明上網(wǎng)，科學使用網(wǎng)絡，不信謠，不傳謠，不沉溺于網(wǎng)絡游戲，做網(wǎng)絡的主人。

3、保持良好的宿舍衛(wèi)生和宿舍整潔，以健康的精神文明心態(tài)去迎接生活。

三、在食堂

1、食堂打飯有序排隊，不擁擠不吵鬧，拒絕插隊現(xiàn)象，體現(xiàn)大學生應有的文明素質(zhì)。

2、文明用餐，節(jié)約糧食，用餐結(jié)束后收拾餐余，為下一位同學留下一個較為整潔的桌面。

四、在路上

1、遵守交通規(guī)則，互相禮讓，文明出行。

2、乘坐校車時自覺排隊上下車，不搶不擠，禮讓為先。

3、主動在指定位置停放自行車，不隨意擺放，為整潔校園奉獻力量。

五、在公共場所

1、不破壞公共財產(chǎn)，不在公共場所吸煙，不踐踏草坪，節(jié)約用水用電。

2、文明用語，樹立新風。

3、不大聲喧嘩，為他人提供一份寧靜。

六、在圖書館

1、不占座，不替他人占座，離開圖書館時及時刷離，為他人提供學習場所。

2、圖書館內(nèi)保持安靜，不打擾他人。

3、愛護書籍，借書后及時歸還。

人民有信仰，民族有希望，國家有力量。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，物質(zhì)財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富。文明之路，任重而道遠，讓我們在的文明之路上攜手共進!

學校的文明倡議書

親愛的.同學們：

為了進一步培養(yǎng)我們學生的良好習慣，創(chuàng)建優(yōu)良校風，學生會將開展“三個文明 三個做起”養(yǎng)成教育活動，與大家共建文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。在此，向同學們提出以下倡議：

一、三個文明

1.著裝文明。大學生要注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋、吊帶背心、超短裙等，不穿奇裝異服，不染怪異彩發(fā)，男生不留長發(fā)怪發(fā)。

2.生活文明。自覺保持寢室的干凈整潔，不留宿外來人員，不吸煙喝酒，不違章使用電器，不亂扔垃圾、亂倒臟水。到食堂就餐自覺排隊，節(jié)約糧食，不亂倒剩飯剩菜。打開水熱水時，講求文明禮讓。

3.課堂文明。自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關(guān)的事情，不隨意出入教室。上課時不遲到早退，不曠課不玩手機。

二、三個做起

1.“好習慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，不帶袋裝食品進入教室。以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，讓校園更加美麗。

2.從個人做起，保護自然環(huán)境，愛護公共設施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務活動，及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做校園環(huán)境文明的維護者。

3.從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習慣。

文明的言行，是每個當代大學生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生。