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綠色校園倡議書(10篇)

發(fā)布時間:2022-06-14 17:39:04 查看人數(shù):11

綠色校園倡議書

第1篇 建設綠色校園倡議書

親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1. 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

2. 團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

5. 不在教室內大聲喧嘩,在走廊內追逐打鬧。

6. 愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7. 上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。

同學們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

第2篇 大學共建節(jié)約型綠色校園倡議書

全校師生員工:

勤以修身,儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國家主席***同志指出,要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。

高校是社會進步的“航燈”,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約,反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,以全國文明校園殊榮為契機,攜手共建節(jié)約型綠色校園,同心共筑節(jié)約型社會!為此我們向全校師生員工發(fā)出倡議:

一、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

二、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、辦公室、實驗室等公共場所,或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”;夏日合理使用空調,勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

三、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

四、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于高等教育的每一份投入,用好每一分錢。

勤儉節(jié)約,細水長流。節(jié)約是一種習慣,更是一種品質。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

xx大學節(jié)能工作領導小組辦公室

xx大學后勤管理處

2022年3月1日

第3篇 建設綠色校園倡議書的范文

親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1. 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

2. 團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

5. 不在教室內大聲喧嘩,在走廊內追逐打鬧。

6. 愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7. 上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。

同學們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

第4篇 “節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書

“節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書

全體老師、同學們:

綠色的地球是我們人類賴以生存的家園,兩千多年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會大家庭的一份子,應該義不容辭地做出點滴努力來改善我們的地球環(huán)境。為推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會而努力。我們特此向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、積極響應黨中央、國務院的號召,統(tǒng)一思想,提高認識,把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準則,使“節(jié)約資源、人人有責”的意識深入人心。

二、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識。

2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知學校有關部門。

3.天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

4.少開幾次車,多騎自行車、多坐公交車,多步行,為節(jié)能減排出力;

5.在教室里,在家中,多養(yǎng)幾盆花。

6、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,少使用塑料袋。

7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,減少垃圾,進行垃圾分類,廢舊電池請投到校門口的回收箱里。

8、每天的淘米水可以用來洗手、洗碗、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。

9、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

三、積極參加各項節(jié)能及環(huán)保宣傳活動,爭做勤儉節(jié)約風尚的實踐者、示范者、傳播者,讓節(jié)約的美德成為校園的時尚,讓“低碳生活”滲透到校園的每個角落。

有一種行動叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展。節(jié)能低碳,綠色校園;我們一起行動吧!為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

《“節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)

第5篇 愛護綠色校園,保護環(huán)境倡議書|保護環(huán)境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

第6篇 “保護自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書

老師們、同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題.當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、共建綠色校園.

1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀,自覺關心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分.

2.愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

3.做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

4、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。 用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

學校是我們的家,我們是學校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

xxx學校團支部

xxx學校少先大對部

2010.03.24

第7篇 低碳生活,建設綠色校園倡議書

低碳生活,建設綠色校園倡議書

親愛的球員們:

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們,能為維護共同的生存環(huán)境做點什么?我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負擔。為此,我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動,以“讓生活更美好”為宗旨,倡導“低碳生活、舉手之勞”,只要每個人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。

本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民,尤其是足球愛好者們,與我們一同實踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過程中:

1、自帶飲水杯,使用飲水機,不購買瓶裝水,減少垃圾產(chǎn)生,不亂丟垃圾,進行垃圾分類,支持資源回收;

2、乘坐公共交通,或拼車出行,如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;

3、全程承諾不吸煙,營造無煙賽區(qū);

4、采用無紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強大功能;

5、參與支持公益林碳匯營建,種樹、養(yǎng)樹,排多少,吸多少;

6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個人。

踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧

低碳生活,建設綠色校園倡議書,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第8篇 小學生建設綠色校園倡議書

親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃,在學校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1。 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

2。 團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

3。 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4。 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

5。 不在教室內大聲喧嘩,在走廊內追逐打鬧。

6。 愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7。 上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。

同學們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

第9篇 綠色校園倡議書范文

綠色校園倡議書范文1

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備,主動制止不愛護綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

鹽城市解放路實驗學校

20xx年10月10日

綠色校園倡議書范文2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

可是每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內,尤其是學校的大門口,凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。 在校區(qū)外圍,我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學貪圖方便常?!傲肀脔鑿健?,使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。 校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 為此,我們團隊室發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

二、愛護花草樹木,不亂踩亂折;

三、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

四、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

五、下課的時候記得關燈、關多媒體,節(jié)約用電。

六、注意用水衛(wèi)生,嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑

(2)請腳下留情,別傷害無辜小草

(3)參與綠色行動,保護力高家園

我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時,我們團隊室會建立監(jiān)督小組,希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

北城力高學校團隊室

二〇一四年十二月一日

綠色校園倡議書范文3

親愛的同學們:

綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈予我們人類的寶貴財富,保護環(huán)境,人人有責,環(huán)保意識已成為衡量一個人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標準。作為一個中職生,我們應該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團委向全校同學發(fā)出以下倡議:

1. 珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關燈。

2. 文明就餐,不浪費糧食,不亂扔亂倒飯菜。

3. 注重公共道德,愛護校園公共設施及公共財務。愛護校園的`花草樹木,綠化設施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫亂畫,亂涂亂刻。

4. 養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,增強衛(wèi)生意識。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內吃零食。見到有上述不良行為者,要及時勸告并制止。見到紙屑隨時撿,保持室內室外的整潔美觀。

5. 熱愛勞動,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺維護校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動,努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費為恥”,積極倡導生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,攜手共進,為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。

綠色校園倡議書范文4

同學們:

優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質量要高,設施要先進齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下,全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識,創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果,發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富?!?/p>

二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成

“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動,培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。

同學們,老師們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

金惠中學政教處、團總支

二0一一年 月 日

綠色校園倡議書范文5

親愛的老師、同學們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實現(xiàn)低碳生活進校園。

3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。

9、 不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩性游戲。

10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。

各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。

工業(yè)自動化系團總支學會

20xx年11月14日 宣

第10篇 “健康餐飲 綠色校園”倡議書

“健康餐飲 綠色校園”倡議書一

親愛的老師們、同學們:

“環(huán)境意識和環(huán)境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志?!睈圩o地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是一種新的風尚、是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。作為當代大學生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動,我們倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。

1、讓綠色走進教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進教室。

2、校園內勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、就餐時請盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護環(huán)境,更是維護了大家的健康。

5、養(yǎng)成節(jié)約意識,愛惜每一粒糧食。

各位老師、同學,行動起來吧 讓我們攜起手來,共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會更加美麗。

“健康餐飲 綠色校園”倡議書二

親愛的同學們:

您想在一個綠樹成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?您想在一個清新幽美、充滿生機的校園里成長嗎?大家的回答無疑是肯定的。當我們待在整潔的宿舍里休息時,哪能不身心放松?當我們坐在潔凈的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在清新的校園里漫步,哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽光、汲取著知識的養(yǎng)料。

金秋時節(jié),丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里,我們踏上了新學期的征程??墒请S著天氣的漸涼,對寒冷有些畏懼的同學選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風氣的蔓延,我們的運動時間也就隨之減少。運動的缺乏不僅會導致肥胖,還會降低個人的免疫力,增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之,我們應該多運動,努力提升我們的身體素質,鍛煉出一個健康的體魄,為我們的生活與學習提供堅實的身體基礎。與此同時,現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生,我們一不注意時就可能會吃壞肚子,甚至嚴重時會導致生病住院。所以,注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外,當我們吃東西時,難免會制造一些垃圾,而我們隨地亂扔這些垃圾,就可能會污染環(huán)境。每一片樹葉,每一棵小草,每一朵鮮花,潔凈的環(huán)境都是我們每個人應該保護的對象。保護地球的環(huán)境,是我們每個人應盡的責任和義務,所以我們應該隨時注意保持學院的干凈整潔,保護好我們的家園。

最后,我們向大家呼吁,鍛煉健康的體魄,走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場。時刻注意食品的安全,保護好我們的環(huán)境。增強食品安全觀念,營造良好的校園食品安全環(huán)境,特向全院同學發(fā)出如下倡議:

一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高食品安全自我防范能力。

二、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可證的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低劣質的食品。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校內吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

五、養(yǎng)成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期,為了同學們自己的健康著想,建議同學們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。

八、積極參與行動起來,形成良好的環(huán)保氛圍,讓我們相互監(jiān)督,互相關愛。

同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

綠色校園倡議書(10篇)

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