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第1篇 平安校園班主任安全工作責任書范文
一、指導思想：
為了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發(fā)生，我校以“誰主管、誰負責”為原則，特與班主任簽定責任書。
二、責任內容：
1、每位班主任結合班級情況，制訂“創(chuàng)平安班級”方案，措施具體，有可操作性。發(fā)動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，并及時上報。
2、做好“安全宣傳”工作，利用夕會、手抄報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛(wèi)生、用電安全等方面的知識，增強學生安全責任意識、自我保護意識。
3、認真做好“安全教育”工作。每周設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育。并注意安全教育的方式方法，對學生上下樓秩序、路隊秩序等進行實地訓練。
4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況，并對不同路隊進行不定期的跟蹤調查。
5、在班級中設立“安全監(jiān)督員”和“班級安全記錄本”，每天利用夕會課等時間，了解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。
6、早、中、晚就餐或放學時，組織班中學生有秩序地下樓、排隊、離校。
7、隨時經管學生進餐、就寢情況，保證學生進餐、就寢有秩序、守紀律。
8、班主任每天必須確保本班學生準時放學。班中學生都已安全離校后，方可離開。（班主任有事，由搭班老師接管）
9、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。學生集會、做操、大掃除時，班主任必須親臨現場指揮，避免安全事故發(fā)生。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發(fā)現學生身體不適應及時送醫(yī)院治療，并及時與家長取得聯(lián)系。發(fā)現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報學校。
10、班主任要經常和學生家長溝通，簽訂好學生在校期間 (文章轉自) 安全協(xié)議書，共同掌握好學生動態(tài)，建立學困生、貧困生、單親學生等檔案。
11、學生發(fā)生安全事故后，班主任應在第一時間趕到現場，指揮搶救，并將實際情況報告學校。
12、學生出現違規(guī)違紀現象，班主任應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視和放任不管劣紀生。
本責任書自簽定之日起生效。
第2篇 “平安校園”班主任安全工作責任書
一、指導思想：
為了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發(fā)生，我校以“誰主管、誰負責”為原則，特與班主任簽定責任書。
二、責任內容：
1、每位班主任結合班級情況，制訂“創(chuàng)平安班級”方案，措施具體，有可操作性。發(fā)動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，并及時上報。
2、做好“安全宣傳”工作，利用夕會、手抄報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛(wèi)生、用電安全等方面的知識，增強學生安全責任意識、自我保護意識。
3、認真做好“安全教育”工作。每周設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育。并注意安全教育的方式方法，對學生上下樓秩序、路隊秩序等進行實地訓練。
4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況，并對不同路隊進行不定期的跟蹤調查。
5、在班級中設立“安全監(jiān)督員”和“班級安全記錄本”，每天利用夕會課等時間，了解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。
6、早、中、晚就餐或放學時，組織班中學生有秩序地下樓、排隊、離校。
7、隨時經管學生進餐、就寢情況，保證學生進餐、就寢有秩序、守紀律。
8、班主任每天必須確保本班學生準時放學。班中學生都已安全離校后，方可離開。（班主任有事，由搭班老師接管）
9、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。學生集會、做操、大掃除時，班主任必須親臨現場指揮，避免安全事故發(fā)生。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發(fā)現學生身體不適應及時送醫(yī)院治療，并及時與家長取得聯(lián)系。發(fā)現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報學校。
10、班主任要經常和學生家長溝通，簽訂好學生在校期間 (文章轉自實用文檔頻道xx09) 安全協(xié)議書，共同掌握好學生動態(tài)，建立學困生、貧困生、單親學生等檔案。
11、學生發(fā)生安全事故后，班主任應在第一時間趕到現場，指揮搶救，并將實際情況報告學校。
12、學生出現違規(guī)違紀現象，班主任應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視和放任不管劣紀生。
本責任書自簽定之日起生效。
