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第1篇給貧困山區(qū)的慰問信 第2篇寫給貧困山區(qū)的慰問信
第1篇 給貧困山區(qū)的慰問信
給貧困山區(qū)的慰問信就在下面，慰問信主要就是去慰問作用，那么我們應該怎么寫?請看下面的給貧困山區(qū)的慰問信范文吧!
給貧困山區(qū)的慰問信一：
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我叫朱子旭，我是五年級的學生。
我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。
我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那'破爛不堪'的文具，學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。
在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習，有時還不好好學習。
我真是'生在福中不知福'那!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質(zhì)的!
如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成，平平安安
給貧困山區(qū)的慰問信二：
親愛的小朋友你們好：
春節(jié)快到了，首先祝你們節(jié)日快樂!
春節(jié)是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節(jié)日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖......。
我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區(qū)的搶險工作。
我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。
你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業(yè)就先放放。
要頂過去，和大人一起度過難關(guān)，你們千萬不要泄氣呀!
我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關(guān)，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關(guān)心。
能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!
'一方有難，八方支援'這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。
過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。
祝你們：
春節(jié)快樂，衣食無憂!
給貧困山區(qū)的慰問信三：
親愛的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學生。
我在電視里經(jīng)常看到，因為貧困而失學的小朋友們。
從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。
簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。
我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。
如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。
缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
但是，現(xiàn)實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。
祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。
我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。
讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。
我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關(guān)心著你們，我們都參加了'手拉手'、'一幫一'活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
第2篇 寫給貧困山區(qū)的慰問信
親愛的朋友們：
你們好!我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經(jīng)?？吹剑驗樨毨ФW的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?
我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。
讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們，我在遠方關(guān)心著你們，我們都參加了'手拉手'、'一幫一'活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!
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xxxx年xx月xx日
寫給貧困山區(qū)的慰問信
