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第1篇圍棋培訓老師感謝信范文 第2篇實習教師給培訓老師的感謝信
第1篇 圍棋培訓老師感謝信范文
感謝信是對他人表示衷心感謝的函件，你有什么感謝的話想對圍棋培訓老師說的嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列圍棋培訓老師感謝信范文。望大家采納。
圍棋培訓老師感謝信范文篇一
親愛的各位圍棋培訓班的領導，老師，同學
你們好!
我是佛山市順德區(qū)佩佳不銹鋼戴永丹，筆名：粵來湘，很高興!很榮幸參加了這次圍棋培訓班。各位老師，領導你們辛苦了。經過了兩個多月的培訓，徹底改變了對圍棋的看法，之前的我從來沒有想到，也沒有看好圍棋的，總是覺得它是一個人的心情驛站。自己沒事可以在這里隨心所欲地寫，發(fā)泄。我從來沒有去群發(fā)，也沒有去推廣的。原來我是錯的。
可是經過這次的培訓。我終于體會到老師的無私奉獻，來這里才知道，圍棋原來可以多姿多彩!這次的培訓，有各位老師的精彩分享：其中：尹高潔老師的圍棋定位，如何推廣阿里圍棋?
星期日報老師的圍棋裝修。
楊磊老師的seo優(yōu)化，圍棋培訓的實踐方法與技巧。
阿里管-理-員m大叔分享阿里文章如何上阿里首頁
聞香拾女的圍棋味道分享
如煙姐姐的圍棋靈魂分享
網商故事娜娜分享如何寫圍棋?如何堅持圍棋培訓
商模老大分享軟文技巧
建豐老師分享如何策劃圍棋活動
英子老師分享如何打造吸引力的圍棋
尹高潔老師再次分享圍棋如何站外推廣
這些老師無私用心的分享他們的經驗，知識。我太感謝你們了，感謝你們給了我這次學習的機會。感謝你們教會了我這么多寶貴的知識。我雖然是一個沒有文化的人，但是我一定會好好珍惜你們所教的這些知識。好好實踐!同時也感謝所有支持我的同學。不管以后的我是否可以成功。我都會永遠記住你們的!
粵來湘致上
.5.16
圍棋培訓老師感謝信范文篇二
郝老師：
你好!
我是你所授課培訓班的學生家長。孩子參加桃李圍棋培訓得益于你的專業(yè)指導，經過業(yè)余鍛煉，表現上進。特此向你表示感謝!
孩子報名桃李圍棋藝術的暑期培訓。學習過程中雖個別課因有事耽擱，但仍能堅持。通過你認真輔導、專業(yè)培訓以及家?；拥葘W習形式，孩子的圍棋表達明顯提高，提升了自信心和表現欲。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容，家長心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!!
此致
敬禮!
熠明家長
-8-14
圍棋培訓老師感謝信范文篇三
親愛的**老師：你們好!
剛跨進兆隆校園的時候，我們還不忍回頭看背后送我們而來的父母，因為不知道如何應對他們那殷切的眼神，因為將來如何，我們尚不得知，然而，生活卻因這一天的到來，在不知不覺中改變著。
這一切，要先從我們ts1z8051班的開學典禮那天說起，。我們的班主任劉靜老師，講師王靚老師等仿佛已經看穿了我們的擔憂。他們在講臺上，時刻都在以標準的職業(yè)人要求我們， '這是一項誘人的職業(yè)，你們將為自己的選擇自豪'，但即是這樣嘹亮的口號，當時的我們仍不免感到迷茫。
畢竟，這一行，對我們中的大多數人來說，還是個 0.
首先，雖說是學習的是計算機專業(yè)，但并不是每一個學員都擁有同等的計算機功底。我們當中，就有幾位學員表現的非常著急，然而，在一開始的c圍棋課程上，王靚老師就盡量照顧到這些學員，不但講解詳細，而且更輔以大量的例子進行聯(lián)系，務必使大家都能掌握，并在平常的上機練習中，就不停的能看到他為了解決學員學習使用中的問題，而頻繁穿梭的身影，
之后，就是我們的重中之重——測試課程，在這一系列課程中，周毅老師將他的測試行業(yè)經歷充分帶到課堂中，不但使理論有了更實際的了解，另一方面，通過工作中的種種經歷，也讓我們及早對這一行有了些心理準備，其中不乏一些有趣的經歷，讓我們對測試工程師充滿了興趣與期待……
往后，還有代亮老師的html與數據庫，張巖巖老師的java，都為我們奉獻出了滿腔的熱情……
而在學習生活中，我們對'職業(yè)人'的標準，又有了更深的認識——每位教職人員時刻整潔統(tǒng)一的服裝;剛跨進校門，迎面而來的老師熱情的問候;每次粗心忘掛聽課證而聽到老師的及時提醒;…… ……
太多太多的事情，讓我們的思想不斷得到新的提高。，對'職業(yè)人'也漸漸有了清晰的認識與感受。
同時，為了營造這樣一個環(huán)境，期間，老師們也付出了巨大的努力。我們，因為有這樣的老師，而倍感驕傲。
感謝在兆隆的這段時光，感謝我們的老師為我們付出的一切!
讓我們努力，踐行兆隆的口號：今天我以兆隆為榮，明日兆隆以我而自豪!
孩子的暑期圍棋培訓教程將要結束。通過培訓，生活中明顯感覺到他的進步。上次送孩子上課時，發(fā)現別的學生家長紛紛給郝老師寫感謝信。為了感謝授課老師，自己也寫封感謝信送給老師。
致辭
敬禮
第2篇 實習教師給培訓老師的感謝信
實習教師給培訓老師的感謝信
x老師：
您好!兩個月的實習即將結束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的.第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進步，是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現自我的空間，感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實，落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續(xù)努力，不負眾望!
實習生
20xx年12月3日
