第1篇 恪守師德規(guī)范拒絕家教家養(yǎng)公開承諾書范文
為了進一步貫徹落實湖南省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》、《z縣中小學、幼兒園教師職業(yè)道德考核實施辦法》的精神，落實《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，本人自愿公開承諾：
1．不在校內(nèi)、外租（借）場地或自己在家從事有償家教家養(yǎng)。
2．不利用職務之便招收學生，為其提供食宿、有償補課輔導。
3．不在教師之間相互為對方介紹有償家教家養(yǎng)生源或為其他社會家教家養(yǎng)機構(gòu)介紹生源并從中獲利。
4．不利用學校校舍、活動場所及其它設施設備私自收帶本校學生或外來學生進行學習輔導、特長培訓等并收取錢物。
5．不利用在校時間，有償給學生補課、輔導、做作業(yè)。
6．不擅自在校外兼職兼課或替培訓機構(gòu)進行招生宣傳及組織生源，收取介紹費。
7．不借親戚、朋友的名義在外設立培訓班或午托中心，不參與介紹、推薦學生接受服務或自己直接參與服務。
如有違反以上承諾，自愿接受由學校制定的《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》里提到的一切處理結(jié)果。因從事家教家養(yǎng)、違規(guī)補課活動而造成的安全事故或民事糾紛，本人愿承擔一切責任。
承諾人（簽名）：
z縣百靈小學
二〇一二年 月 日
第2篇 一年級師德規(guī)范承諾書
為了讓每一位教師明確自己所必需具備的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德，同時也以與時俱進，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力做到讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意為目標，我年級組全體教師。在今后的工作中，每一位教師將以承諾書中的要求進一步規(guī)范和提高自己的整體素質(zhì)，樹立景成教師的良好形象，為學生和家長提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
一、發(fā)揚敬業(yè)精神，提高教育教學質(zhì)量。
1.熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，依法執(zhí)教，盡職盡責，教書育人，從細節(jié)入手注重培養(yǎng)學生良好的品德和習慣。發(fā)現(xiàn)問題不拖沓，及時糾正、引導。
2.為人師表，以身作則。作為教師首先要遵守社會公德，衣著整潔得體，語言、舉止文明，態(tài)度和藹。
3.遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。
4.刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學無關(guān)的事情，不隨意拖課。認真批改作業(yè)，保證認真完成教學任務。
5.堅持學習，邊實踐邊教學，邊教學邊反思，積極吸收新的教育理念，學習有助于提高教學水平的方法，使自己的教學觀念不斷更新，結(jié)合自身靈活運用到所教學科中。對自己業(yè)務，勤于鉆研，努力創(chuàng)出一條有特色的教學之路。
6.不利用職務之便從事或介紹有償家教，遇到突發(fā)事件運用有關(guān)程序及時處理，力求圓滿解決。
二、倡導人文精神，關(guān)愛每一位學生。
1.關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，做一名有愛心的教師，平等、公正地對待學生，用愛心伴隨學生成長,用真情感化學生心靈,把愛的陽光灑向每一片綠葉,做學生的知心朋友，去關(guān)心幫助每一個學生，給后進生給予學習、生活上的輔導。
2.對學生嚴格要求，耐心教導，教育學生講究方法，及時主動糾正學生違紀違規(guī)行為；禁止簡單粗暴地體罰或變相體罰學生，禁止挖苦、諷刺學生。嚴記教師語言十忌。
3.尊重家長，多溝通，主動與家長聯(lián)系，介紹科學的教育思想和方法，和家長形成一種互相交流、互相溝通的關(guān)系。認真聽取意見和建議，取得支持與配合。不冷落、指責家長。
第3篇 師德規(guī)范承諾書
師德承諾書是各個學校根據(jù)自身情況，為了增強事業(yè)心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督而簽訂的承諾書。下面給大家分享師德規(guī)范承諾書范文，歡迎借鑒！
師德規(guī)范承諾書
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下：
一、擁護黨的領(lǐng)導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領(lǐng)導，服從學校管理。團結(jié)同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。
四、關(guān)心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關(guān)心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人：
