第1篇 當(dāng)文明教師,創(chuàng)'五好'家庭承諾書
在開展軟環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的學(xué)校教育新形象，“當(dāng)文明教師，創(chuàng)‘五好’家庭”，為遼源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與騰飛營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境活動(dòng)中我承諾：
1、為人師表，以身作則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，當(dāng)學(xué)生的楷模，以高尚的人格教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。
2、遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)；務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，開拓創(chuàng)新；關(guān)愛學(xué)生，教書育人，不挖苦學(xué)生，不諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、遵紀(jì)守法，創(chuàng)建“三無”學(xué)校。不賭博，不涉“黃”，不參加封建迷信活動(dòng)和傳銷活動(dòng)，不搞有償家教，不亂辦班，積極投身“無重大安全事故，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無不良教師言行發(fā)生”的“三無”創(chuàng)建活動(dòng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
4、模范遵守社會(huì)公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。和諧校園人際關(guān)系，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校的事；注重言行儀表，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好公民；提高公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園綠化、美化、凈化、亮化；不亂停放自行車、摩托車等交通工具，不亂扔垃圾，保持校園和辦公場所的整潔、優(yōu)美。
5、響應(yīng)國家號(hào)召，建設(shè)節(jié)約型校園。自覺增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，節(jié)約資源，節(jié)約水電，節(jié)約紙張，節(jié)約時(shí)間，愛護(hù)公物，合理消費(fèi)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6、創(chuàng)建“五好”家庭，倡導(dǎo)文明生活。大力弘揚(yáng)家庭美德，廉潔治家，文明立家，和諧安家，尊老愛幼，鄰里和睦，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣、知禮重德的健康細(xì)胞、平安和睦的溫馨空間，形成具有十三中特色的文明、健康、科學(xué)生活方式。
承諾人：
第2篇 當(dāng)文明教師,創(chuàng)五好家庭承諾書
在開展軟環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的學(xué)校教育新形象，“當(dāng)文明教師，創(chuàng)‘五好’家庭”，為遼源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與騰飛營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境活動(dòng)中我承諾：
1、為人師表，以身作則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，當(dāng)學(xué)生的楷模，以高尚的人格教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。
2、遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)；務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，開拓創(chuàng)新；關(guān)愛學(xué)生，教書育人，不挖苦學(xué)生，不諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、遵紀(jì)守法，創(chuàng)建“三無”學(xué)校。不賭博，不涉“黃”，不參加封建迷信活動(dòng)和傳銷活動(dòng)，不搞有償家教，不亂辦班，積極投身“無重大安全事故，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無不良教師言行發(fā)生”的“三無”創(chuàng)建活動(dòng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
4、模范遵守社會(huì)公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。和諧校園人際關(guān)系，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校的事；注重言行儀表，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好公民；提高公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園綠化、美化、凈化、亮化；不亂停放自行車、摩托車等交通工具，不亂扔垃圾，保持校園和辦公場所的整潔、優(yōu)美。
5、響應(yīng)國家號(hào)召，建設(shè)節(jié)約型校園。自覺增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，節(jié)約資源，節(jié)約水電，節(jié)約紙張，節(jié)約時(shí)間，愛護(hù)公物，合理消費(fèi)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6、創(chuàng)建“五好”家庭，倡導(dǎo)文明生活。大力弘揚(yáng)家庭美德，廉潔治家，文明立家，和諧安家，尊老愛幼，鄰里和睦，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣、知禮重德的健康細(xì)胞、平安和睦的溫馨空間，形成具有十三中特色的文明、健康、科學(xué)生活方式。
承諾人：
