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第1篇 電解電容漏電流測試儀安全管理辦法
一、目的:為指導(dǎo)和規(guī)范電解電容漏電流測試儀的安全使用。
二、范圍:僅適用于本公司電解電容漏電流測試儀。
三、安全操作使用規(guī)程
1.在對儀器進(jìn)行操作前,應(yīng)首先詳細(xì)閱讀說明書,或在對本儀器熟悉的人員指導(dǎo)下進(jìn)行操作,以免產(chǎn)生不必要的疑問。
2.儀器使用必須符合額定使用條件:環(huán)境溫度:0-40℃;相對濕度20-80%ph;大氣壓強:86-106kpa。
3.儀器應(yīng)在技術(shù)指標(biāo)規(guī)定的環(huán)境中工作,儀器特別是聯(lián)接測試件的測試導(dǎo)線應(yīng)遠(yuǎn)離強電磁場,以免對測量產(chǎn)生干擾。
4.應(yīng)選擇合適的電壓量程檔,在測量過程中不允許調(diào)節(jié)測量電壓。
5.被測電容器的正負(fù)數(shù)一定要正確聯(lián)接。
6.對食品通電檢查和校準(zhǔn)時,注意調(diào)整管bus13a(bu508a)的外殼是帶電的,高壓大電容兩極上也是帶電的,應(yīng)注意以防觸電。
7.儀器切斷電源后,高壓在電容上的高電壓需幾分鐘放完。
8.對儀器進(jìn)行更換元件時,注意將電源插頭拔下,以防止觸及電源開關(guān)而觸電。
9.儀器在接通電源之前,應(yīng)將電壓調(diào)節(jié)旋鈕向左旋至最小,工作選擇按鈕置于放電位置,否則電壓輸出接線柱與外殼間有極化電源輸出,會使連接測試夾具時觸電。
10.在使用儀器過程中,轉(zhuǎn)換電壓量開關(guān)時,注意要將電壓調(diào)節(jié)旋鈕左旋至最小,以免電壓受沖擊而損壞。
11.嚴(yán)禁各類腐蝕性物品接觸設(shè)備,關(guān)機后必須切斷電源。
第2篇 普通話水平測試管理規(guī)定辦法
信息名稱:普通話水平測試管理規(guī)定
信息索引:360a02-03-2003-0064-1生成日期:2003-05-21發(fā)文機構(gòu):中華人民共和國教育部
發(fā)文字號:教育部令第16號信息類別:部門規(guī)章
內(nèi)容概述:教育部2003年5月21日發(fā)布的部門規(guī)章,規(guī)定了普通話水平測試的目的、程序、范圍等。
教育部令第16號
普通話水平測試管理規(guī)定
(2003年5月21日中華人民共和國教育部令第16號發(fā)布)
第一條 為加強普通話水平測試管理,促其規(guī)范、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,制定本規(guī)定。
第二條 普通話水平測試(以下簡稱測試)是對應(yīng)試人運用普通話的規(guī)范程度的口語考試。開展測試是促進(jìn)普通話普及和應(yīng)用水平提高的基本措施之一。
第三條 國家語言文字工作部門頒布測試等級標(biāo)準(zhǔn)、測試大綱、測試規(guī)程和測試工作評估辦法。
第四條 國家語言文字工作部門對測試工作進(jìn)行宏觀管理,制定測試的政策、規(guī)劃,對測試工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查評估。
第五條 國家測試機構(gòu)在國家語言文字工作部門的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施測試,對測試業(yè)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo),對測試質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查,開展測試科學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第六條 省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作部門(以下簡稱省級語言文字工作部門)對本轄區(qū)測試工作進(jìn)行宏觀管理,制定測試工作規(guī)劃、計劃,對測試工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查評估。
第七條 省級語言文字工作部門可根據(jù)需要設(shè)立地方測試機構(gòu)。
省、自治區(qū)、直轄市測試機構(gòu)(以下簡稱省級測試機構(gòu))接受省級語言文字工作部門及其辦事機構(gòu)的行政管理和國家測試機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),對本地區(qū)測試業(yè)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo),組織實施測試,對測試質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和檢查,開展測試科學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
省級以下測試機構(gòu)的職責(zé)由省級語言文字工作部門確定。
各級測試機構(gòu)的設(shè)立須經(jīng)同級編制部門批準(zhǔn)。
第八條 測試工作原則上實行屬地管理。國家部委直屬單位的測試工作,原則上由所在地區(qū)省級語言文字工作部門組織實施。
第九條 在測試機構(gòu)的組織下,測試由測試員依照測試規(guī)程執(zhí)行。測試員應(yīng)遵守測試工作各項規(guī)定和紀(jì)律,保證測試質(zhì)量,并接受國家和省級測試機構(gòu)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第十條 測試員分省級測試員和國家級測試員。測試員須取得相應(yīng)的測試員證書。
申請省級測試員證書者,應(yīng)具有大專以上學(xué)歷,熟悉推廣普通話工作方針政策和普通語言學(xué)理論,熟悉方言與普通話的一般對應(yīng)規(guī)律,熟練掌握《漢語拼音方案》和常用國際音標(biāo),有較強的聽辨音能力,普通話水平達(dá)到一級。
申請國家級測試員證書者,一般應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和兩年以上省級測試員資歷,具有一定的測試科研能力和較強的普通話教學(xué)能力。
第十一條 申請省級測試員證書者,通過省級測試機構(gòu)的培訓(xùn)考核后,由省級語言文字工作部門頒發(fā)省級測試員證書;經(jīng)省級語言文字工作部門推薦的申請國家級測試員證書者,通過國家測試機構(gòu)的培訓(xùn)考核后,由國家語言文字工作部門頒發(fā)國家級測試員證書。
第十二條 測試機構(gòu)根據(jù)工作需要聘任測試員并頒發(fā)有一定期限的聘書。
第十三條 在同級語言文字工作辦事機構(gòu)指導(dǎo)下,各級測試機構(gòu)定期考查測試員的業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn),并給予獎懲。
第十四條 省級語言文字工作部門根據(jù)工作需要聘任測試視導(dǎo)員并頒發(fā)有一定期限的聘書。
測試視導(dǎo)員一般應(yīng)具有語言學(xué)或相關(guān)專業(yè)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),熟悉普通語言學(xué)理論,有相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果,有較豐富的普通話教學(xué)經(jīng)驗和測試經(jīng)驗。
測試視導(dǎo)員在省級語言文字工作部門領(lǐng)導(dǎo)下,檢查、監(jiān)督測試質(zhì)量,參與和指導(dǎo)測試管理和測試業(yè)務(wù)工作。
第十五條 應(yīng)接受測試的人員為:
1.教師和申請教師資格的人員;
2.廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;
3.影視話劇演員;
4.國家機關(guān)工作人員;
5.師范類專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)以及其他與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生;
6.行業(yè)主管部門規(guī)定的其他應(yīng)該接受測試的人員。
第十六條 應(yīng)接受測試的人員的普通話達(dá)標(biāo)等級,由國家行業(yè)主管部門規(guī)定。
第十七條 社會其他人員可自愿申請接受測試。
第十八條 在高等學(xué)校注冊的港澳臺學(xué)生和外國留學(xué)生可隨所在校學(xué)生接受測試。
測試機構(gòu)對其他港澳臺人士和外籍人士開展測試工作,須經(jīng)國家語言文字工作部門授權(quán)。
第十九條 測試成績由執(zhí)行測試的測試機構(gòu)認(rèn)定。
第二十條 測試等級證書由國家語言文字工作部門統(tǒng)一印制,由省級語言文字工作辦事機構(gòu)編號并加蓋印章后頒發(fā)。
第二十一條 普通話水平測試等級證書全國通用。等級證書遺失,可向原發(fā)證單位申請補發(fā)。偽造或變造的普通話水平測試等級證書無效。
第二十二條 應(yīng)試人再次申請接受測試同前次接受測試的間隔應(yīng)不少于3個月。
第二十三條 應(yīng)試人對測試程序和測試結(jié)果有異議,可向執(zhí)行測試的測試機構(gòu)或上級測試機構(gòu)提出申訴。
第二十四條 測試工作人員違反測試規(guī)定的,視情節(jié)予以批評教育、暫停測試工作、解除聘任或宣布測試員證書作廢等處理,情節(jié)嚴(yán)重的提請其所在單位給予行政處分。
第二十五條 應(yīng)試人違反測試規(guī)定的,取消其測試成績,情節(jié)嚴(yán)重的提請其所在單位給予行政處分。
第二十六條 測試收費標(biāo)準(zhǔn)須經(jīng)當(dāng)?shù)貎r格部門核準(zhǔn)。
第二十七條 各級測試機構(gòu)須嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),遵守國家財務(wù)制度,并接受當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的監(jiān)督和審計。
第二十八條 本《規(guī)定》自2003年6月15日起施行。
第3篇 供電公司配變低壓三相負(fù)荷測試調(diào)整管理辦法
及調(diào)整管理辦法
一、總則
配變低壓三相負(fù)荷平衡是提高配變有效出力、充分發(fā)揮低壓線路供電效力的一項重要保證,也是降損工作的一項重要技術(shù)措施,為確保公司配變低壓三相負(fù)荷平衡供電,提高配變出力,改善客戶端供電質(zhì)量,降低低壓網(wǎng)損,特制定本辦法。
二、適用范圍
本辦法適用于信豐供電公司電網(wǎng)內(nèi)所有公用配電變壓器,配電變壓器低壓三相負(fù)荷的平衡,公司相關(guān)部門應(yīng)作為一項重要的提高配變出力、降低線損的技術(shù)措施進(jìn)行常抓不懈;
三、測試和調(diào)整的要求
1、公用配變低壓三相負(fù)荷不平衡率應(yīng)盡可能達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定的要求,即不平衡率≤15%,零線電流不得大于額定電流的25%;(負(fù)荷不平衡率=[最大相電流—最小相電流)/最大相電流]×100%
2、各供電所至少每季度應(yīng)對所轄公用配變進(jìn)行一次低壓負(fù)荷的測試,并做好相應(yīng)記錄;測試時應(yīng)盡可能做到既測試變壓器出線側(cè)負(fù)荷,同時測量各分支主線負(fù)荷情況;測試時應(yīng)分別測量a、b、c相及零線電流。
3、三相負(fù)荷測試的時間要求,測量三相負(fù)荷時段應(yīng)以晚上燈峰期間(19:00--21:00)三相負(fù)荷平衡為基準(zhǔn),城區(qū)及圩鎮(zhèn)部分變壓器可根據(jù)不同的低壓負(fù)荷運行情況進(jìn)行確定;
4、對于農(nóng)村公變臺區(qū)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際情況,繪出低壓線路三相負(fù)荷分布圖,圖中必須清楚標(biāo)明臺區(qū)名稱配變型號容量、每相各條支線及小組處所接單相用戶數(shù)及每相線路所接單相戶數(shù)匯總數(shù)等;
5、調(diào)整三相負(fù)荷平衡的要求:調(diào)整時應(yīng)首先考慮線路未端負(fù)荷平衡,再考慮支線負(fù)荷平衡,再考慮主干線路負(fù)荷平衡,最后達(dá)到整個臺區(qū)負(fù)荷平衡,切忌單純追求變壓器出線側(cè)負(fù)荷的簡單平衡;
四、配變低壓三相負(fù)荷平衡的管理
1、對于不具備三相負(fù)荷不平衡度調(diào)整到≤15%的配變,供電所應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計并且做出改造計劃及方案,并對要改造的項目根據(jù)臺區(qū)供售電量情況進(jìn)行先后實施的排序,逐步提高三相負(fù)荷的可調(diào)性;
2、公司生技部門應(yīng)結(jié)合公司技改資金情況,優(yōu)先安排公變?nèi)嗥胶夤╇姷募几捻椖?
3、各供電所應(yīng)建立變壓器負(fù)荷平衡資料臺帳,專設(shè)一個文件盒進(jìn)行存放,內(nèi)容包括變壓器負(fù)荷測試記錄、負(fù)荷分布圖、不具備三相負(fù)荷不平衡度調(diào)整到≤15%的臺區(qū)統(tǒng)計及應(yīng)進(jìn)行技改的資料、計劃及計劃實施技改臺區(qū)先后排序等;
4、公司營銷與生技部門對基層供電所三相負(fù)荷調(diào)整情況,每年至少進(jìn)行1-2次檢查。
五、考核
1、各供電所對三相負(fù)荷平衡的管理要切實落到實處,對未按要求實施三相負(fù)荷測試及調(diào)整的供電所, 按公司《經(jīng)濟責(zé)任制考核辦法》第4-1-2條規(guī)定給予考核;未建立健全配變負(fù)荷平衡有關(guān)臺帳資料的給予100元經(jīng)濟責(zé)任考核;
第4篇 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法測試題
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》測試題
學(xué)校 姓名 成績
一、填空題:(每格1分,共56分)
1、加強中小學(xué)、幼兒園安全管理,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)( )等法律法規(guī),制定《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
2、學(xué)校安全管理遵循()、()、()、()的方針。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》履行()和()職責(zé)。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,及時(),預(yù)防()。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),實行()負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu),配備()或者()安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全(),建立校外人員入校的()制度,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全()制度和危房( ),按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學(xué)校()、()、( )、()進(jìn)行安全檢查、檢驗。
8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置()或者采取()。
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生()和()時間、學(xué)生( )或者()情況、以及學(xué)生()和()的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其()。
10、學(xué)校購買或者租用機動車專門用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立(),并及時到()備案。接送學(xué)生的車輛必須( ),并( )維護和檢測。
11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立( ),記錄日常( )、( )、( )、( )等情況。
12、學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守()和工作紀(jì)律,不得( )、()、()或者( )學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時()、(),并與學(xué)生()溝通。
13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在( )、(),有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。
14、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展消防安全教育,有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗,使學(xué)生掌握基本的消防安全知識,提高()和()的能力。
15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉()、掌握( ),學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防()、()、()、( )的方法和手段。
二、選擇題:(每題5分,共30分)
1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于開始實施。
a、2006年3月1日
b、2006年9月1日
c、2006年10月1日
2、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》共有條。
a、七章一百八十九
b、八章五十
c、九章四十四
3、接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型 以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿記錄,無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
a、1年;3分
b、2年;6分
c、3年;12分
4、小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立 上下學(xué)時接送的交接制度,不得將晚離學(xué)校的交與無關(guān)人員。
a、低年級學(xué)生、幼兒;低年級學(xué)生、幼兒
b、低中年級學(xué)生、幼兒;低中年級學(xué)生、幼兒
c、所有;所有
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng) 至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
a、每月
b、每學(xué)期
c、每學(xué)年
6、在中學(xué)、小學(xué)校園周圍 范圍內(nèi)禁止設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
a、50米
b、100米
c、200米
三、簡述題:(共14分)
請聯(lián)系實際,談?wù)剬W(xué)校應(yīng)該如何貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實保障校園安全。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》測試題答案
一、填空題:
1、《中華人民共和國教育法》
2、積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)
3、安全管理、安全教育
4、消除隱患、發(fā)生事故
5、校長、專職、兼職
6、門衛(wèi)制度、登記或者驗證
7、定期檢查、報告制度、建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施
8、警示標(biāo)志、防護設(shè)施
9、到校、放學(xué)、非正常缺席、擅自離校、身體、心理、監(jiān)護人
10、車輛管理制度、公安機關(guān)交通管理部門、檢驗合格、定期11、安全工作檔案、安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除
12、職業(yè)道德規(guī)范、侮辱、毆打、體罰、變相體罰、告誡、制止、監(jiān)護人
13、開學(xué)初、放假前
14、防火意識、逃生自救
15、安全規(guī)章制度、安全救護常識、事故、自救、逃生、緊急避險
二、選擇題:
1、b;2、c;3、c;4、a;5、b;6、c
第5篇 電氣設(shè)備絕緣測試管理辦法
為使電氣設(shè)備絕緣測試工作程序化、規(guī)范化,增強絕緣測試工作的科學(xué)性、時效性,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)范的要求,結(jié)合我公司電氣設(shè)備的實際情況,制定本規(guī)定,望各班組認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
1.熱備用10kv高壓電動機、電抗器等設(shè)備在天氣干燥、環(huán)境較好的情況下兩次絕緣測試的時間最長不得超過7天。運行電機退出運行超過24小時的復(fù)測一次絕緣,也可根據(jù)調(diào)度室要求適當(dāng)縮短絕緣復(fù)測時間。
冷備用及其它類型的10kv高壓電氣設(shè)備僅在送電前進(jìn)行絕緣測試。
2.新投運或冷備用的低壓電氣設(shè)備僅在送電前進(jìn)行絕緣測試。
3.所處環(huán)境出現(xiàn)過異常情況的設(shè)備,開車前調(diào)度室必須通知電氣車間相關(guān)班組重新測試設(shè)備絕緣。
4.電氣相關(guān)班組在接到調(diào)度室通知后,無特殊原因半小時內(nèi)絕緣測試完成。
5.絕緣電阻值測試合格標(biāo)準(zhǔn)為:熱態(tài)絕緣電阻值每千伏不低于1 mω,冷態(tài)下10kv高壓設(shè)備絕緣電阻不低于100 mω,0.4kv低壓設(shè)備絕緣電阻不低于0.5 mω。
6.測試絕緣電阻值小于標(biāo)準(zhǔn)值的電氣設(shè)備因工藝需要必須啟動的,由調(diào)度室請示公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
7.絕緣測試工作應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)程的要求進(jìn)行,打開柜門前嚴(yán)格根據(jù)復(fù)合判斷準(zhǔn)則,確認(rèn)回路確在熱備用或冷備用狀態(tài)、回路雙重編號無誤后方可打開柜門,柜門打開后嚴(yán)格執(zhí)行驗電程序,確認(rèn)無電后方可進(jìn)行下一步工作,整個工作過程應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工作監(jiān)護制度。
第6篇 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》-測試題
學(xué)校姓名成績
一、填空題:(每格1分,共56分)
1、加強中小學(xué)、幼兒園安全管理,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)()等法律法規(guī),制定《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
2、學(xué)校安全管理遵循()、()、()、()的方針。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》履行()和()職責(zé)。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,及時(),預(yù)防()。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),實行()負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu),配備()或者()安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全(),建立校外人員入校的()制度,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全()制度和危房(),按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學(xué)校()、()、()、()進(jìn)行安全檢查、檢驗。
8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置()或者采取()。
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生()和()時間、學(xué)生()或者()情況、以及學(xué)生()和()的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其()。
10、學(xué)校購買或者租用機動車專門用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立(),并及時到()備案。接送學(xué)生的車輛必須(),并()維護和檢測。
11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立(),記錄日常()、()、()、()等情況。
12、學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守()和工作紀(jì)律,不得()、()、()或者()學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時()、(),并與學(xué)生()溝通。
13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在()、(),有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。
14、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展消防安全教育,有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗,使學(xué)生掌握基本的消防安全知識,提高()和()的能力。
15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉()、掌握(),學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防()、()、()、()的方法和手段。
二、選擇題:(每題5分,共30分)
1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于開始實施。
a、2006年3月1日
b、2006年9月1日
c、2006年10月1日
2、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》共有條。
a、七章一百八十九
b、八章五十
c、九章四十四
3、接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿記錄,無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
a、1年;3分
b、2年;6分
c、3年;12分
4、小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立上下學(xué)時接送的交接制度,不得將晚離學(xué)校的交與無關(guān)人員。
a、低年級學(xué)生、幼兒;低年級學(xué)生、幼兒
b、低中年級學(xué)生、幼兒;低中年級學(xué)生、幼兒
c、所有;所有
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
a、每月
b、每學(xué)期
c、每學(xué)年
6、在中學(xué)、小學(xué)校園周圍范圍內(nèi)禁止設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
a、50米
b、100米
c、200米
三、簡述題:(共14分)
請聯(lián)系實際,談?wù)剬W(xué)校應(yīng)該如何貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實保障校園安全。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》測試題答案
一、填空題:
1、《中華人民共和國教育法》
2、積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)
3、安全管理、安全教育
4、消除隱患、發(fā)生事故
5、校長、專職、兼職
6、門衛(wèi)制度、登記或者驗證
7、定期檢查、報告制度、建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施
8、警示標(biāo)志、防護設(shè)施
9、到校、放學(xué)、非正常缺席、擅自離校、身體、心理、監(jiān)護人
10、車輛管理制度、公安機關(guān)交通管理部門、檢驗合格、定期11、安全工作檔案、安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除
12、職業(yè)道德規(guī)范、侮辱、毆打、體罰、變相體罰、告誡、制止、監(jiān)護人
13、開學(xué)初、放假前
14、防火意識、逃生自救
15、安全規(guī)章制度、安全救護常識、事故、自救、逃生、緊急避險
二、選擇題:
1、b;2、c;3、c;4、a;5、b;6、c
