歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 管理方案

大學管理方案4篇

發(fā)布時間:2022-11-25 07:24:08 查看人數(shù):70

大學管理方案

第1篇 大學后勤管理處征求合理化建議實施方案

大學后勤管理處廣泛征求合理化建議實施方案

第一章總則

第一條 為鼓勵廣大職工積極獻計獻策,促進我校后勤工作不斷提高管理水平和服務水平,規(guī)范合理化建議管理工作,特制定本制度。

第二條 職工獻計獻策,提合理化建議是挖掘職工的智力潛能,依靠職工辦好學校事業(yè)發(fā)展的有效途徑。

第三條 發(fā)動職工獻計獻策,要緊緊圍繞我校后勤管理目標,提高職工綜合素質,提高后勤管理水平和服務水平等方面開展,充分發(fā)揮管理效能,增效節(jié)支,改進服務,發(fā)掘職工群眾的聰明才智。

第四條 職工獻計獻策是長期的、經常性的活動,要將該活動作為后勤管理工作的重要補充。

第五條 職工獻計獻策、提合理化建議活動的原則是“信任、鼓勵、支持、采用”。

第六條 發(fā)動職工獻計獻策、提合理化建議活動,從組織、發(fā)動、提出、收集、采納、實施、審核到獎勵,是一個多環(huán)節(jié)的過程,要建立與之相適應的機構和制度進行管理。

第二章 組織領導

第七條 為保證職工獻計獻策活動的順利開展,后勤管理處成立成果評審領導小組,由處長、副處長和有關科室科長、副科長組成評審領導小組。

第八條 評審領導小組是職工向部門獻計獻策活動的領導機構。其職責是:為活動提出課題;組織發(fā)動職工群眾提出合理化建議;審批建議項目的方案和獎勵等級;負責領導項目的實施獎勵。

第九條 評審領導小組辦公室設在后勤管理處辦公室,對職工提出的合理化建議進行整理、分類、轉達、上報、歸檔。

第十條 評審領導小組每半年進行一次綜合評審,每年度進行一次表彰、獎勵。

第三章合理化建議的范圍

第十一條 合理化建議,是指有關改進和完善后勤管理方面的辦法和措施及精神文明建設方面的新舉措。分為以下幾個方面:

(1)后勤現(xiàn)代化管理方法、手段的創(chuàng)新和應用;

(2)服務育人、管理育人的有效途徑;

(3)甲方如何對乙方開展管理工作的建議;

(4)工程設計的改進、工程質量的提高;

(5)安全技術、勞動保護技術的改進;

(6)節(jié)約材料、能源的措施和辦法;

(7)精神文明建設、文化建設和職業(yè)道德建設方面的建議。

第十二條 合理化建議的內容是相對于后勤管理處目前的管理水平、技術水平、精神文明建設有所提高和改進而言,所提建議應具有超前性、可行性和實效性。

第四章申報、評審與獎勵

第十三條 合理化建議應事前由建議人按規(guī)定表格填表立案(一式三份),必要時應附有圖紙、計算數(shù)據(jù)資料等,經評審領導小組審批后才能通用性生效執(zhí)行。

第十四條 屬于工程設計改進的合理化建議,應以該建議涉及的項目一次節(jié)約價值計獎。計算方法,必須由該項建議所屬工程預算的規(guī)定,計算改進前后的造價,進行對比求節(jié)約金額,報建設單位進行簽證,作為工程結算依據(jù)。

第十五條 對工程設計改進中技術合理而造價有所提高,但避免了工程的隱患,采取酌情予以獎勵。

第十六條 精神文明建設、文化建設和職業(yè)道德建設成果,要有文字材料。

第十七條 合理化建議經報準被采納實現(xiàn)后,依據(jù)實際節(jié)約價值或增效價值(扣除實施費用后的凈增價值)計獎。其獎金計算作如下規(guī)定:

合理化建議類別 獎勵計算辦法 獎金額(元)

現(xiàn)代化管理方法、手段的創(chuàng)新和應用 ―― 200

服務育人、管理育人的有效途徑 ―― 200

甲方如何對乙方開展管理工作 ―― 200

精神文明、文化和職業(yè)道德建設 ―― 200

工程設計的改進、工程質量的提高 ―― 300

安全技術、勞動保護技術的改進 ―― 300

節(jié)約材料、能源的措施和辦法 50萬元以上 3000

10萬元―50萬元以下 1500

5萬元―10萬元以下 1000

1萬元―5萬元以下 500

1萬元以下 300

附件:

后勤管理處合理化建議立項表、評審表

第2篇 z大學節(jié)能減排管理方案

為了將大學建成“節(jié)約型校園”,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內容,運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段,采取各種有效措施,大力開展節(jié)能減排行動,特制定本方案。 南方科技大學校區(qū)集教學、科研和生活于一體,能源消耗較大,通過節(jié)能減排活動的開展,不斷增強全校師生員工的資源憂患意識、勤儉節(jié)約艱苦奮斗意識到和主人翁責任意識。通過開展節(jié)能減排行動,認真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護教育實踐活動,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識。具體工作及措施如下:

一、加強組織領導,明確工作職責

為確?!肮?jié)能減排”的貫徹落實,抓出實效,成立“節(jié)能減排”管理小組。主要負責組織、檢查、落實各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責,層層落實,以“綠色、和諧”為主題,通過宣傳發(fā)動,制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排行動工作。

大學 “節(jié)能減排”管理小組

組長:楊文鑄

副組長:劉濤、付存剛

組員:張傳偉、歐建國、黃勝夫、趙清、楊陸娃

二、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識

1、每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排”主題板報。

2、向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

每學期開學團委、學生會要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點滴做起,轉變不合理的消費模式,崇尚節(jié)約、科學文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。

3、營造節(jié)能減排校園文化

利用廣播、板報、小報、標語、標識等多種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好氛圍。組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動,讓學生樹立節(jié)能減排的意識。

4、 全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學校實際情況,開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動,節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使師生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。

三、 管理運營節(jié)能減排措施:

1、 節(jié)約用電:

(1)、通過電力監(jiān)控系統(tǒng),對變配電低壓負荷情況進行檢測,自動確定變壓器、功率補償?shù)仍O備的投入運行數(shù)量,在保證供電安全的前提下降低系統(tǒng)能耗。充分利用遠程抄表系統(tǒng),定期匯總對比共一區(qū)域的用電量,對于同一時期出現(xiàn)異常用電情況進行跟蹤分析。

(2)、根據(jù)大學校區(qū)投入使用的樓宇用電負荷現(xiàn)狀,部分樓宇沒有投入使用,變壓器在低負荷的情況下運行。在保障用電負荷的情況下,可適當報停部分變壓器,減少基本電費用支出。根據(jù)深圳市用電管理規(guī)定,變壓器的基本電費為23元/kva,假設報停1臺1000kva的變壓器,可節(jié)能開支2.3萬元,這還不算變壓器運行的電能損耗的支出。

(3)、設定空調主機(圖書館)夏季工作日運行時間,8:00-21:00,之后關閉空調冷水機組及相應冷卻設施,利用管道路內冷凍水供至22:00;在公共區(qū)域、辦公室張貼節(jié)能標識,設定辦公室、走廊空調溫度夏季不低于26度℃。物業(yè)服務人員應規(guī)范教室空調的使用,及時關閉無使用教室的空調。

(4)、要求物業(yè)人員晚上巡查時,隨手關閉照明燈具,只保留必需的巡邏及監(jiān)控照明;離開設備機房時關閉照明燈具,一般只保留一組(個)長明燈具;白天關閉采光區(qū)域照明燈具,杜絕白晝燈。

(5)、對走廊及其它公共區(qū)域照明進行分區(qū)、分組、間隔控制,在滿足照度要求下,降低耗電里。樓道內、公共洗手間、洗衣房、自習室等處的燈控開關均貼有節(jié)能標識,只在重大節(jié)日時,開啟泛光照明及景觀照明系統(tǒng)。

(6)、倡導師生設定電腦不用時為待機模式,要求打印機、復印機、碎紙機等辦公設備不用時間關閉電源。

(7)、規(guī)范體育活動區(qū)域(籃球場、網(wǎng)球場等場地)、學生活動室、自習室等公共區(qū)域晚間用電,杜絕1人在場,所有照明開啟浪費電能的情況。

(8)、安裝電梯智能照明控制系統(tǒng),確保電梯在無人使用時轎廂內照明燈具自動關閉。調整各樓宇電梯并聯(lián)運行,確保同一方位的電梯并聯(lián)運行,提高電梯使用率。

(9)、改造路燈控制方式,充分利用科技手段,采用微電腦時控、光控開關控制路燈啟停時間,根據(jù)天氣變化適時啟停路燈,降低用電能耗。

(10)、保障太陽能路燈、太陽能熱水系統(tǒng)正常運行,及時檢修異常,充分利用無償能源。

2、節(jié)約用水:

(1)、充分利用中水、湖水處理站處理過的中水、湖水進行景觀綠化、便廁沖水,充分使用再生水源,降低生活水使用量。

(2)、強化對保潔、綠化用水量較大部門工作人員的節(jié)能教育,增強節(jié)水意識,降低作業(yè)水耗。對比同區(qū)域、同時期用水量,分析查找較大用水差原因,采取多種形式節(jié)約用水。

(4)、在公共洗手間等用水部位粘貼“節(jié)約用水、點滴開始”等節(jié)約標識,提醒使用師生節(jié)約用水。

(5)、推廣選用節(jié)水器具,安裝搖擺式水龍頭、紅外線感應節(jié)水開關等科技含量高的用水器具,降低日常用水量。供水開關、閘閥、水箱等部位標準零配件,防止日常滲漏。

(6)、定期查抄總水表、分表數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)變化原因,制定節(jié)水對策;

(7)、按年度制定供水管網(wǎng)保養(yǎng)計劃,加強巡視、檢測,及時維修,杜絕跑冒滴漏。

(8)、適當收集雨水、空調冷凝水,將行政樓、科研樓等樓宇的分體空調冷凝水匯集排入綠化用地,減少澆灌用水量。

(9)、充分利用游泳池凈化水系統(tǒng),循環(huán)凈化游泳池的用水。

(10)、對于書院等集體住宿場所,實行免費定額供給,超定額收費的辦法,利用市場杠桿,降低水費支出。

3、節(jié)約用氣及其它節(jié)能管理:

(1)、加大餐飲硬件設施投入,采購節(jié)能灶具節(jié)約用氣。

(2)、通過懸掛“節(jié)約糧食”等橫幅、標語,設置浪費曝光臺等方式,提高就餐人員的節(jié)約意識。

(3)、加強對物業(yè)、餐館服務人員的教育,將節(jié)約情況納入日??己梭w系,嚴格成本控制,建立獎懲機制,調動物業(yè)、餐館服務人員節(jié)約的積極性。

4、建立節(jié)能減排專項檔案資料

有關節(jié)能減排文件、學校有關節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料應建立專項檔案資料,作為學校節(jié)能減排工作的業(yè)績存檔備查。

節(jié)能減排具有管理的特殊性,辦公、教學、集體宿舍等公共場所的水電使用,不能像文具紙張等用品一樣建立嚴格的領用制度,水電使用具有很大的隨意性和不確定性,并且難以考核,造成了水電管理的復雜性和困難性。僅靠那個部門或個人的監(jiān)督管理是遠遠不夠的,節(jié)能減排工作任重道遠,需要全校師生、教職員工的積極參與。愿大學在各級領導的指導下,通過全校師生、教職員工的共同努力,開創(chuàng)高校節(jié)能減排的新局面。

第3篇 某大學食堂成本管理方案

大學食堂成本管理方案

成本管理是食堂經營管理中的一項重要工作。因為成本控制的成效如何,直接關系到食堂的經營效益,也影響到飯菜價格、質量,從而直接關系到用餐者的切身利益。

食堂成本控制辦法主要是:

一、嚴格控制進貨費用。一是要減少流通環(huán)節(jié),也就是要直接到生產廠家、農戶或一手批發(fā)商處進貨,以減免多層盤剝。二是找準供貨商。在市場經濟條件下,相同貨物不同價格是司空見慣的事情。這就要求采購人員做到腿勤眼亮,“貨比三家”,在質量相同的前提下,設法尋找價格適宜的供貨商。三是在同等條件下(質量、價格相同),就近進貨。這樣可以減少運輸費用。

二、杜絕生產過程的浪費。要求員工做到不浪費一粒米、一滴油、一根菜。采購人員要有計劃進貨,避免計劃不周造成浪費。倉庫要加強管理,食品、原料堅持“先進先出”,杜_品過期變質造成浪費。廚房內部有些員工由于節(jié)約觀念淡薄,或工作安排不合理(如配菜失誤、菜譜安排不當?shù)?都可能造成浪費。因此,從原料加工、成品生產到窗口售賣,在每一個環(huán)節(jié),班組都要跟進,結合自身實際情況,制訂出具體的防止浪費的措施。

三、改進食品制作工藝。工藝也是一種生產力。食品制作工藝改進、提高后,不僅可以增加產量,而且產品能夠順利銷售,這將大大節(jié)約成本,增加收入,其經營收效是顯而易見的。

四、合理購置和使用設備、設施。在這方面,首先要求工具設備、設施的購置要注意控制??少I可不買的工具、設備,買回來后閑置不用,卻要提取折舊,這就無形中增加了食堂的經營成本。其次,有些工具、設備,要想方設法提高使用效率。

五、合理使用人力。人浮于事也是一種浪費。食堂工作繁雜瑣碎,時間性強。管理人員要學會“彈鋼琴”的工作方法,從全盤工作著眼,抓住主要矛盾,合理調度人力,做到事事有人做,人人有事做。提倡一人多用,充分發(fā)揮員工的聰明才智。通過控制人力編制,也能有效控制成本費用。

第4篇 大學分校區(qū)家屬區(qū)實施物業(yè)服務管理方案

師范大學分校區(qū)家屬區(qū)實施物業(yè)服務管理方案

一、物業(yè)服務管理體制

(一)成立住戶委員會。由學校工會組織17棟樓住戶推選17名住戶代表(每棟樓1名)成立住戶委員會,住戶委員會設主任1名,副主任3名。住戶委員會代表全體住戶選聘物業(yè)公司、確定物業(yè)服務內容與物業(yè)服務費標準;對物業(yè)公司服務質量和服務態(tài)度進行監(jiān)督;處理住戶和物業(yè)公司之間與物業(yè)服務相關的問題;代表住戶向學校管理部門反映住戶的正當要求,保護住戶與學校的正當利益。

(二)后勤管理處、國有資產管理處、公安處、校工會、愛衛(wèi)會協(xié)助住戶委員會辦理相關事宜,協(xié)調住戶委員會與物業(yè)公司、學校之間的相關工作。

二、物業(yè)服務內容

(一)從2022年1月1日起,除供水、供電、供暖運行與管理,售電、售水、收取供暖費用由后勤集團負責外,其他服務(小區(qū)安全、保潔、綠化管護、道路與公用設施管理與維修、地下車庫管理)全部由物業(yè)公司負責(具體服務細則另訂)。

(二)由后勤集團實施供水、供電、供暖運行與管理,并售電、售水、收取供暖費用。對無正當理由拒交和拖欠物業(yè)的費的住戶,物業(yè)公司通知后勤集團,后勤集團暫停向其供水、供電;待其交清費用后,恢復供水、供電。

(三)住宅內水表、電表及供暖入戶閥門之后管網(wǎng)及室內其它維修,可由后勤集團、物業(yè)公司提供服務,也可由他人提供服務,費用由住戶承擔。

(四)公用部分由物業(yè)公司管理與維修,維修費用由后勤管理處審核,按實結算。

三、物業(yè)費用的收取

小區(qū)地面服務費用標準與地下車庫物業(yè)服務費用標準分別核算,分別管理。其標準由住戶委員會通過招標方式確定,由物業(yè)公司向住戶全額收取(學??上蚵毠ぷ暨M行適當補貼,考慮雁塔校區(qū)家屬區(qū)的實際情況,長安校區(qū)家屬區(qū)物業(yè)費中安全保衛(wèi)費用可由學校承擔),空房物業(yè)費由學校承擔。

四、物業(yè)服務期限

服務期限一般確定為3-5年。

大學管理方案4篇

大學食堂成本管理方案成本管理是食堂經營管理中的一項重要工作。因為成本控制的成效如何,直接關系到食堂的經營效益,也影響到飯菜價格、質量,從而直接關系到用餐者的切身利…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關大學信息

  • 大學管理方案4篇
  • 大學管理方案4篇70人關注

    大學食堂成本管理方案成本管理是食堂經營管理中的一項重要工作。因為成本控制的成效如何,直接關系到食堂的經營效益,也影響到飯菜價格、質量,從而直接關系到用餐者的 ...[更多]

相關專題

管理方案熱門信息