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包括哪些
學校產管理制度是指一套用于規(guī)范學校財產管理、保障資產安全、提高資源使用效率的規(guī)則和程序。這一制度涵蓋了從財產的購置、使用、維護到報廢的全過程，旨在確保學校財產的合理配置和有效利用。
作用和意義
1. 資源優(yōu)化：通過科學的管理制度，學校能夠合理規(guī)劃資產投入，避免資源浪費，提高資產使用效益。
2. 財產保護：明確產權歸屬，防止資產流失，確保學校的物質基礎得到妥善保護。
3. 透明度提升：制度化的管理流程增加了財務透明度，便于審計和監(jiān)督，減少潛在的腐敗風險。
4. 教學保障：有效的資產管理有助于教學設施的及時更新和維護，保證教學活動的正常進行。
5. 法規(guī)遵守：符合國家相關法律法規(guī)，確保學校在財產管理方面的合規(guī)性。
重要性
1. 提升管理水平：學校產管理制度是現代學校管理的重要組成部分，它反映了學校治理的規(guī)范化和專業(yè)化程度。
2. 培養(yǎng)責任感：制度的執(zhí)行強化了師生的責任意識，培養(yǎng)他們尊重公物、愛護公共財產的良好習慣。
3. 經濟效益：良好的財產管理能節(jié)省開支，提高資金使用效率，為學校的發(fā)展提供經濟支持。
4. 社會影響：制度的實施展示了學校對社會資源的負責任態(tài)度，有利于樹立學校的良好形象。
5. 持續(xù)發(fā)展：通過有效的資產管理，學校能夠持續(xù)更新設備，滿足教育現代化的需求，促進學校的長遠發(fā)展。
在實際操作中，學校產管理制度需要根據具體情況靈活調整，不斷改進和完善。還需要加強相關人員的培訓，提高其對制度的理解和執(zhí)行力，以確保制度的有效落地。只有這樣，學校產管理制度才能真正發(fā)揮其應有的作用，為學校的教育教學工作提供堅實的物質保障。
學校產管理制度范文
第1篇 小學校產管理制度范本
大侶小學校產管理制度
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學校公物做到個個愛護,人
人有責,特制訂下列制度和措施。
一、建立財產登記、報損制度。
每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊,由班主任、處室負
責人簽字。如中途有破損及時報告總務處,一周內進行調換或修理。期末按各班
、處室入冊數檢查核對一次。
二、校產、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。
2、愛護班內衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學校的
公物必須及時歸還。
3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內少
開日光燈,做到人走燈熄。
三、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛(wèi)生潔具(
件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(只)賠償3
元;損壞錄音機(次)20元。
2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。
四、獎懲辦法(班主任):
校產管理好壞,直接影響學校教育經費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大
的辛勞,故此設立校產管理獎懲辦法。首先,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程
度每損壞5元扣半分。其次,到學期結束,根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟
30-50元,損壞校產比較嚴重的班級,要扣獎金。
以上各條希切實執(zhí)行。
大侶小學總務處
第2篇 z_小學校產管理制度
中心小學校產管理制度
為了加強學校財產的管理,保證學校各類校產的完好率,滿足教學、辦公、生活等正常使用的要求,防止校產的浪費及流失,必須加強校產的管理。
一、校產管理責任狀
學年初總務處與各室負責人簽定校產管理責任狀,將各室物品交付負責人承包使用,總務處組織安排每周五對教室、辦公室、專用教室進行校產檢查,并在每學期期中、期末各一次對全校校產進行檢查。
二、購物審批制度
1.學校購置物品必須本著勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌安排的原則。
2.購置物品,添置校產先由部門負責人(班主任、專用教室負責人、教研組長、辦公室、科室負責人)申請,經總務處審核,由校長簽字同意后,總務處負責購置。
3.對于大件物品購置,必須堅持集中采購制度,辦理招投標手續(xù);不需要辦理招投標的,必須堅持二人以上購買制度,嚴把價格、質量關。
4.物品購置后,必須先審核登記入庫,然后由部門負責人領用、保管。
5.購物發(fā)票必須由經手人簽字,由總務處審核驗收并簽字,經校長簽字后方可報銷。
三、領物、借物制度
1.學校教職工由于工作需要,領用、借用學校物品時,須填寫物品領用登記,總務主任同意后方可領用。
2.對于臨時借、領用的物品,必須按時歸還,對于長期使用的物品應負責保管,簡易維修,如有損壞,作價賠償。
3.學校物品一律不得外借。
4.學期結束,總務處清查物品保管情況,對于非人為損壞的物品,收繳入庫進行維修或辦理報廢手續(xù)。
四、報修維修制度
1.校產損壞及時報修,杜絕因校產損壞而產生安全隱患現象的發(fā)生。
2.各類公物財產損壞,由班主任、專用教室負責人和辦公室負責人負責網上報修。非正常人為損壞的,由總務處填寫賠償交款通知單,在三天內到財務室辦理交款手續(xù)后。并將交款通知單送總務處登記備案?？倓仗帒{此單安排實施維修。
3.修好后,報修人試用并做好“修好確認”登記。
五、報損、報廢制度
1.校產超出使用壽命期限后,自然損壞,要適時予以報廢;在規(guī)定使用壽命內,屬自然不可抗拒因素,應予報廢。
2.報損報廢手續(xù),由直接使用人或管理責任人書面申請,學校管理部門現場核對、登記,總務主任核實簽字,分管校長、校長審批,方可登記入帳。
3.報損報廢物品可作價出售的通過總務處批準出售,收入納入學校行政財務。
4.報損報廢物品有部分利用價值的,可改造利用,毫無價值的要及時清理。
六、損壞賠償制度
1.對于損壞的校產要認真區(qū)分好人為損壞與自然損壞,人為損壞必須賠償。
2.班級衛(wèi)生用品、教學用具、課桌凳、門窗玻璃、電教設備(電腦、錄音機、投影儀等)以及飲水機,班主任應加強教育,正確安全使用,如有損壞應及時報修,并根據實際情況追究賠償責任。學期末學校統(tǒng)一檢查。
3.各活動室設備、工具登記造冊,分發(fā)給各負責老師保管使用,如有損壞遺失現象,根據當事人情況視情節(jié)輕重按質論價賠償。
4.自然、科學儀器設備、音樂、體育、美術器材設備、電教設備、鼓號、演出服裝、圖書資料、食堂物資由專人負責保管使用,不得隨意外借,外借物品必須辦理借用手續(xù),經總務處報經校長室批準后方可借出,并由借出人員負責追回。
5.公物財產損壞,隱瞞不報,或故意損壞公物財產,經查實將作出嚴肅處理。
校產管理考核(計入績效月常規(guī)考核)
(1)課桌、損壞(桌面涂刻劃),追查責任學生,按價賠償,雙人課桌(老)50元/張(新)90元/張,單人課桌(老)25元/張(新)45元/張,同時扣除班主任考核分1分/張。
(2)班級開無人燈、長明燈,發(fā)現一次扣班主任考核1分。
(3)班級放學后或休息日門窗未關,發(fā)現一次扣班主任考核分1分,造成損失,扣除考核分3分。
(4)班級校產損壞未及時報修,查出有安全隱患,扣班主任考核分1~5分。
(5)辦公室要安排值日表,交總務處和衛(wèi)生室備案,教師下班后,一般電器未關扣值日教師考核分1分,空調未關,扣值日教師3分。
(6)辦公室教師下班后,門窗未關,扣值日教師考核分1分,造成辦公室財產損失,由值日教師作價賠償,并扣除考核3分。
(7)各專用教室參考以上管理考核。
第3篇 中心小學校產管理制度
__中心小學校產管理制度
一、學校總務處負責全校財產的登記保管工作,包括校產的添置、驗收、保管、修繕工作,定期清點,有專門的財產保管室。
二、在總務處負責下實行財產分類管理,班級財產由班主任負責保管,體育、音樂、美術、電教、實驗器材由相應的專職人員負責保管,工會財產、黨、團、隊物資由相應組織負責保管,圖書、教學用書由教導處負責保管,廚房財產由炊事員負責保管,辦公桌凳由使用教師保管,花草樹木分班管理。
三、新購置的固定資產,必須符合審批、采購、驗收、報銷手續(xù),做到帳物相符并登記固定資產帳,方可使用。
四、財產在使用過程中發(fā)生損壞,要查明原因,按責任大小賠償。
五、校產一般不得隨意借給私人或外單位,特殊情況需經校長批準,并打好借條,按
時間歸還,若有損壞,照價賠償。
六、凡職工進調出和離退休,須辦理財產移交手續(xù)。
七、宿舍門市使用學校水電要照價收費,禁止使用大功率電器。
八、財產報損,要辦理報廢手續(xù),經校長同意和審批。
九、校內師生(包括家屬)不得叫學校泥、木工等做私活。
十、提倡師生關心集體,愛護公物,勤儉節(jié)約,表揚愛護公共財產的好人好事。
第4篇 小學校產管理制度
大侶小學校產管理制度
為美化校園，造就良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)四有新人，學校公物做到個個愛護，人
人有責，特制訂下列制度和措施。
一、建立財產登記、報損制度。
每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊，由班主任、處室負
責人簽字。如中途有破損及時報告總務處，一周內進行調換或修理。期末按各班
、處室入冊數檢查核對一次。
二、校產、公物管理要求：
1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。
2、愛護班內衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具；若借用學校的
公物必須及時歸還。
3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內少
開日光燈，做到人走燈熄。
三、公物賠償制度：
1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內衛(wèi)生潔具（
件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償3
元；損壞錄音機（次）20元。
2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。
四、獎懲辦法（班主任）：
校產管理好壞，直接影響學校教育經費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大
的辛勞，故此設立校產管理獎懲辦法。首先，與學校的三項競賽掛鉤，視損壞程
度每損壞5元扣半分。其次，到學期結束，根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟
30－50元，損壞校產比較嚴重的班級，要扣獎金。
以上各條希切實執(zhí)行。
大侶小學總務處
第5篇 某中學校產管理制度
中學校產管理制度
一、學校財產實行由總務處統(tǒng)一管理,統(tǒng)一造冊登記建立總賬。圖書室、財產保管室、食堂保管室、理化生實驗室、多媒體室、音樂室、體育器材室、廣播室,各類辦公室、電教室、衛(wèi)生室、綜合器材室以及其它器材室均應建立團產或實物分賬,并將分賬報到總務處,進入總賬。同時,由責任人與學?？倓仗幒炗啽９芎贤?非自然損壞由責任人照價賠償。
二、學校所需的財物,統(tǒng)一由總務處或總務處會同有關處室購置,由總務處建總帳,然后交給有關處室保管使用,并由各處室責任人驗收登記入庫,建立分帳。發(fā)票報銷時必須有接受人簽有“已入庫”字樣才能報銷,否則財務室有權拒付。學校購物時,需有兩人或兩人以上經辦簽字。
三、建立物品保管使用制度,除分配給教職工個人用的辦公用品和生活用具外,其他物品一律實行期初借,期末還手續(xù)。每學期結束時,應由總務處對各處室的校產清理一次,如有遺失查明原因,追究責任,正常損耗要作詳細說明,經主管領導同意,予以報廢。
四、學校財產不準外借,本校教職工或單位要借用,須經主管領導同意,寫好借條,各室負責人保管,由責任人到期按時收回。如損壞或遺失照價賠償,否則追究責任人責任。電器設備、高檔商品一律不準外借。
五、教師辦公用品,每學期初一次發(fā)清,特殊情況經總務領導批準方可領取,保管員應堅持原則,凡手續(xù)不完全的一律不準發(fā)放,否則追究保管員責任,保管員應集中精力抓好校產管理。
六、調出(辭退)人員要辦理好校產(含圖書、教儀、辦公用品)歸還手續(xù),與財務室結算經濟往來賬,由辦公室、總務處、教務處、政教處負責簽字把關,然后才能辦理工資關系轉移手續(xù),違者由經辦人員承擔全部責任。
七、學生在校期間教室內的課桌椅、門、窗、玻璃、電器等實行班主任負責制。查出學生人為損壞,照價賠償,嚴肅處理。八、學校出租及暫住的公房,個人不租時,不得私自轉讓。
第6篇 唐連中學校產管理制度
第三中學校產管理制度
一、學校各部門購置任何物品須經申請、報批,由校長或主管校長同意后,經外勤采購、財產管理員驗收,登記上帳后,各方簽字方可報銷。
二、學校任何財產歸總務處統(tǒng)一管理,各部門和個人不得私自調動或處理,凡需報廢物品必須提出書面申請并說明原因,將報廢物品交回總務處,由總務處報主管校長同意簽字,教育處有關負責領導審批后,統(tǒng)一由總務處處理、銷帳。
三、購進和調入的物品,財產管理員應及時驗收登帳,定期與采購員、會計、各實驗室、電教中心、藝術中心、機房等有關人員進行核對工作,做到總帳與分帳相符,帳物相符。
四、凡教室內物品、教師借用物品或出借物品實行誰使用誰保管原則,責任到人,每學期結束進行核對,年終進行檢查,任何公物損壞都應酌情賠償。
五、貴重物品、器材統(tǒng)一編號,做好特殊標記,防止調換。
六、教室、場館,貴重物品、器材原則上不外借、確因工作需要臨時出借都必須經總務處報主管校長批準。
七、凡因工作需要臨時出借的物品、器材都要填寫借條,使用完畢,及時完好收回。
第7篇 某中心小學校產使用管理制度
中心小學校產使用管理制度
為了加強固定資產的管理,明確固定資產使用者的責任的義務,保證資產的完整和不受侵犯,減少財務支出,現將固定資產的管理、使用制度規(guī)定如下:
一、固定資產由固定資產管理小組負責和使用分配,并做好固定資產的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產的購建入庫,必須做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產的保管使用,保管人對所保管的財產負責維護,若發(fā)現丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調動或財產轉移時,應向管理小組說明,經專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產增減變動時,必須申報主管部門和固定資產部門審查批準。
六、此項制度由固定資產管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
