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第1篇 鋼琴助教老師崗位職責
崗位職責:
1、不需要單獨授課,只幫助學生消化主教老師教授內(nèi)容。
2、可根據(jù)學生不同情況制定適合的學習方案。
3、跟蹤學生心理,幫助學生疏導焦慮情緒。
任職要求: 1、普通話流利,口齒清楚;性格易溝通;
2、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
3、具有教師素養(yǎng),具有較強的親和力,講課生動活潑。
第2篇 少兒英語助教老師崗位職責任職要求
少兒英語助教老師崗位職責
職責描述:
1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對學生進行課前輔導與課后預習，督促學習進度和效果;
3、收集學生的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生投訴;
4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。
任職要求:
1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學歷。
2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標準，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個性。
5、有少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
少兒英語助教老師崗位
第3篇 少兒英語助教老師崗位職責
少兒英語老師(助教) 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起 崗位職責:
1、負責協(xié)助線上外教進行線下6—12歲學生(小班課)的英語教學
2、協(xié)助輔導學生對全外教英語課程的學習,把控課堂,提高學員專注度
3、熟練操作辦公軟件,獨立制作教學課件
4、負責課后聯(lián)系、日常溝通等方式對學生的學習效果進行及時跟蹤
5、參與定期安排的教研活動工作,做好備課
任職要求:
1、英語專業(yè)大專及以上學歷,口語流利,英語發(fā)音較標準
2、有少兒英語教學經(jīng)驗,熟悉相關(guān)少兒英語教材
3、口齒伶俐,語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力
4、熱愛教育培訓事業(yè),具有敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守
5、樂于接受全新的教育理念和教學模式
6、接受優(yōu)秀應屆生進行英語助教實習
第4篇 鋼琴助教老師崗位職責鋼琴助教老師職責任職要求
鋼琴助教老師崗位職責
崗位職責:
1、不需要單獨授課，只幫助學生消化主教老師教授內(nèi)容。
2、可根據(jù)學生不同情況制定適合的學習方案。
3、跟蹤學生心理，幫助學生疏導焦慮情緒。
任職要求: 1、普通話流利，口齒清楚;性格易溝通;
2、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。
3、具有教師素養(yǎng)，具有較強的親和力，講課生動活潑。
第5篇 美術(shù)助教老師崗位職責
少兒美術(shù)老師助教 當代教育(武漢)有限公司 當代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責描述:
1. 協(xié)助主教老師進行備課及材料準備
2. 協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導
3. 協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾
5. 及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況
6. 配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強;
4.活潑開朗,有較強的團隊意識;
5.普通話標準,溝通表達能力強;
第6篇 少兒美術(shù)助教老師崗位職責任職要求
少兒美術(shù)助教老師崗位職責
工作內(nèi)容:
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學習體驗。
2、根據(jù)學校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進行相關(guān)的課程宣傳活動。
專業(yè)知識/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗:一年以上教學工作經(jīng)驗，有幼兒教育和培訓行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術(shù)史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能快速了解教案重點內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。
8、很強的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
9、良好的溝通能力和學習能力。
10、個性素質(zhì):性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長 。
12、注重細節(jié)、責任心強。
以往的工作經(jīng)歷要求:
具體要求可以在面試的時候詳談
少兒美術(shù)助教老師崗位
第7篇 英語助教老師崗位職責任職要求
英語助教老師崗位職責
職責描述:
1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對學生進行課前輔導與課后預習，督促學習進度和效果;
3、收集學生的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生投訴;
4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。
任職要求:
1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學歷。
2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標準，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個性。
5、有少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
英語助教老師崗位
第8篇 物理助教老師崗位職責任職要求
物理助教老師崗位職責
崗位職責:
985 211 應屆畢業(yè)生優(yōu)先~
1、按照校區(qū)排課要求保證質(zhì)量完成教學任務;
育，能夠勝任教學;
2、按照要求提供相應教學服務工作，提升學生滿意度;
3、輔助任課老師完成常規(guī)授課工作，并提供相應的課后服言風趣幽默，師生互動良好、并能夠因材施教，啟發(fā)
教學;
務工作，增加學生粘度;
4、參加學科教研活動，提高教研水平;守和服務意識，責任心強，熱愛教育教學工作。
5、幫助學生養(yǎng)成好的學習方法及習慣;為學生查缺補漏，做事嚴謹、虛心好學;
任職要求
1、本科以上學歷，學科專業(yè)扎實，熟悉中小學英語教 2、普通話標準，溝通順暢，講課有清晰條理、課堂語
3、相貌端莊，舉止大方得體。具有良好的教師職業(yè)操
4、態(tài)度積極、性格開朗，抗壓能力強，應變能力強，并幫學生盡快提高成績;
5、熟練使用office辦公軟件;
物理助教老師崗位
第9篇 外教助教老師崗位職責任職要求
外教助教老師崗位職責
職責描述:
1、輔助主教進行授課，對外教授課內(nèi)容翻譯準確到位
2、教學教具的整理和安排妥當，有序有效的進行課前準備
3、輔助家長和孩子進行課間活動
4、配合外出宣傳活動
5、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
任職資格:
1、大學本科或者以上學歷
2、流利的英語聽說讀寫能力(英語4級或者以上)
3、有教師經(jīng)驗的更佳
4、優(yōu)秀的溝通，協(xié)調(diào)能力，良好的領(lǐng)導能力
5、活潑，開朗，熱情，有愛心，有責任心
6、喜愛孩子歡迎英語流利的應往屆畢業(yè)生應聘，公司將提供完善的指導師培訓
考核與晉升:
助教-教師-資深教師-教學主管
外教助教老師崗位
第10篇 美術(shù)助教老師崗位職責任職要求
美術(shù)助教老師崗位職責
工作內(nèi)容:
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學習體驗。
2、根據(jù)學校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進行相關(guān)的課程宣傳活動。
專業(yè)知識/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗:一年以上教學工作經(jīng)驗，有幼兒教育和培訓行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術(shù)史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能快速了解教案重點內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。
8、很強的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
9、良好的溝通能力和學習能力。
10、個性素質(zhì):性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長 。
12、注重細節(jié)、責任心強。
以往的工作經(jīng)歷要求:
具體要求可以在面試的時候詳談
美術(shù)助教老師崗位
第11篇 物理助教老師崗位職責
初中物理助教老師 粉筆未來科技 北京粉筆未來科技有限公司,小猿口算,猿輔導,猿題庫,粉筆未來科技,粉筆未來 工作職責:
1.直播課中輔助主講老師教學,確保課程高效進行。
2.課后溝通了解學生的學習情況,查漏補缺,及時與學生家長反饋。
3.提醒學生完成對應的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。
4.日常解答學生相關(guān)學科的疑問,運營所帶班級的專屬微信群。
5.課程提醒,負責班級到課率。
任職要求:
1、全日制統(tǒng)招二本科及以上學歷,應、往屆生均可;
2、學習能力強,對應學科基礎(chǔ)知識扎實;
3、具備良好的溝通力和團隊協(xié)作力,抗壓能力強;
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。
5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
6、無需教師資格證、不限專業(yè)。
上班時間:每周二周三休息,周四-周一13:00-21:00上班
第12篇 少兒美術(shù)助教老師崗位職責
少兒美術(shù)老師助教 當代教育(武漢)有限公司 當代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責描述:
1. 協(xié)助主教老師進行備課及材料準備
2. 協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導
3. 協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾
5. 及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況
6. 配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強;
4.活潑開朗,有較強的團隊意識;
5.普通話標準,溝通表達能力強;
第13篇 數(shù)學助教老師崗位職責
小初數(shù)學老師(助教) 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 1.主要負責小學、初中本學科的備課,負責班級管理和課后針對性學習輔導:
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;
4.答疑,分享信息,給家長和學生提供支持;主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
任職要求:
1.本科及以上學歷,專業(yè)不限;
2.具備本學科扎實的理論基礎(chǔ),普通話標準,有親和力,溝通表達能力強;
3.熱愛教育教學工作,具有良好的教師職業(yè)操守;
4.擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導
第14篇 外教助教老師崗位職責
1、學員日常管理,監(jiān)督學員的出勤、排課進度和上課情況,定期安排?？?/p>
2、根據(jù)學員授課進度對學員進行輔導,輔導英語詞匯、聽力、口語、語法等
3、家長回訪,定期和家長保持溝通,便于家長了解學員的學習情況
任職要求:
1、較強的服務意識,責任心強,具有良好的團隊協(xié)作能力;
2、較強的表達與溝通能力及人際交往能力;
3、具備良好的分析問題和解決問題的能力;
4、良好的職業(yè)素質(zhì)和工作習慣,態(tài)度端正,認真,仔細,踏實;
第15篇 助教老師崗位職責任職要求
助教老師崗位職責
職責描述:
1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對學生進行課前輔導與課后預習，督促學習進度和效果;
3、收集學生的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生投訴;
4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。
任職要求:
1、英語、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學歷。
2、良好的英語溝通能力，英語口語流利，發(fā)音標準，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個性。
5、有少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
助教老師崗位
