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第1篇 提高選廠員工安全生產(chǎn)意識的必要性
作為礦山企業(yè)的基層單位――選礦廠,如何在日常工作中保證全體員工的人身安全,是擺在每一個(gè)班組長及操作工面前的一道課題。大量的資料及屢屢發(fā)生的各類安全事故證明,在平時(shí)的日常工作中,注重提高員工的安全意識,使全體員工牢固樹立“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”、“安全第一,預(yù)防為主”等安全意識顯得尤為重要。下面就從幾個(gè)方面談?wù)勅绾翁岣邌T工的安全意識,從而保證選廠日常生產(chǎn)工作中員工的安全。
一、提高員工安全意識,首先應(yīng)從遵守有關(guān)規(guī)程、規(guī)章制度入手。
作為礦山企業(yè)的員工,我們大家都十分熟悉選礦行業(yè)對從業(yè)人員的基本要求、所必須掌握的一些安全知識、安全規(guī)程及規(guī)章制度。這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,對選礦行業(yè)從業(yè)人員所要掌握的一些必要的安全常識、安全規(guī)定作了嚴(yán)格的界定,特別是那些使用了“嚴(yán)禁”、“必須”、“不得”等強(qiáng)制性詞語的條文,我們從業(yè)人員都要認(rèn)真地理解和掌握,在日常生產(chǎn)工作時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)程所要求的去做,來不得半點(diǎn)馬虎。
有了這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,作為班組長及操作工,要首先熟悉所從事工種具體有些什么規(guī)定,哪些是應(yīng)該做的,哪些是不能做的,都要認(rèn)真對待;規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度所要求做的,都要嚴(yán)格執(zhí)行。在平時(shí)的工作中,我們有些班組、有些成員之所以發(fā)生這樣那樣的事故,原因之一,就是明明知道規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度中是要求那樣做的,可就是沒有嚴(yán)格地去執(zhí)行,抱著若無其事或僥幸心理,自覺不自覺地違反了規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這些事故事故往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),工作人員說起規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度頭頭是道,可工作時(shí)卻把這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”,拋到一邊,真是“說進(jìn)來重要,干起來次要,忙起來不要”,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此,加強(qiáng)對全體員工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度意識的培養(yǎng),牢固樹立員工按章施工的自覺性,在日常生產(chǎn)工作中,是顯得十分重要的。
二、提高員工安全意識,應(yīng)從事故中汲取教訓(xùn)。
雖然有很多規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,但由于從業(yè)人員安全文化意識的高低,加之一些不可預(yù)料的原因,每年都會發(fā)生大大小小的事故,有的造成人員傷亡,有的造成設(shè)備損壞。事實(shí)上,有些事故是完全可以避免的,之所以以各種形式發(fā)生了,究其原因就是從業(yè)人員沒有認(rèn)真地執(zhí)行有關(guān)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,在工作中違反了規(guī)定,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此,從事故中汲取教訓(xùn),也應(yīng)是提高員工安全意識和一個(gè)重要方面。
各類事故發(fā)生以后,主管部門都要向下發(fā)出事故通報(bào),其目的是剖析事故發(fā)生的原因,提出避免類似事故再次發(fā)生的具體做法,從而起到警鐘長鳴、避免事故再次發(fā)生的目的。這種安全教育形式雖然有一種“馬后炮”的味道,有的人還不以為然:“事故發(fā)生了,再說這些有什么用,太遲了!”其實(shí),這是一種不正確的看法。任何事故的發(fā)生,都有其特定的場合、特定的人物和特定的背景,真實(shí)地、準(zhǔn)確地記述事故發(fā)生的經(jīng)過,有針對性地剖析事故發(fā)生地原因,不失為一種有效地遏止事故的好辦法。曾經(jīng)看過一篇“他人亡羊我補(bǔ)牢”的文章,就旗幟鮮明地肯定了從事故中汲取教訓(xùn)的做法。倘若我們各基層單位都能認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種事故通報(bào),用血的教訓(xùn)教育我們的員工加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,就完全有可能達(dá)到消滅事故、安全生產(chǎn)的目的。
三、提高員工安全意識,堅(jiān)持“四不放過”也是一種很好的途徑。
事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。”(簡稱“四不放過”)在提高員工安全生產(chǎn)意識的教育中,堅(jiān)持“四不放過”也同樣能達(dá)到遏止事故的目的。
1、堅(jiān)持“四不放過”,可以深根究底地查出事故發(fā)生的直接原因,為什么會發(fā)生這個(gè)事故,究竟是誰的責(zé)任,是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,為什么會這樣麻痹大意,這樣一層一層地追究下去,直到查明查清事故發(fā)生的真正原因,使人們明白,之所以發(fā)生這個(gè)事故,人的原因是第一方面的,什么事故都是由人引起的。這樣查明事故發(fā)生的原因,會使人們知道,在安全生產(chǎn)中,應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣,從而避免類似事故再次發(fā)生。
2、堅(jiān)持“四不放過”,可以“擴(kuò)大”事故影響,達(dá)到“有則改之,無則加勉”的目的。事故發(fā)生后,堅(jiān)決抓住事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者這一環(huán)節(jié)不放,讓他們受到教育,在思想深處深挖事故發(fā)生時(shí)自己的所思所想,哪些方面違反了規(guī)程,當(dāng)時(shí)為什么有違反規(guī)程的行為,以后在工作中應(yīng)以怎樣的姿態(tài)對待安全生產(chǎn)。這樣深挖思想根源,觸動靈魂深處,使方方面面的人員受到教育,從而提高員工的安全生產(chǎn)意識。
3、堅(jiān)持“四不放過”,可以有效地、及時(shí)地采取防范措施。查清事故的目的,并不是和某些人過不去,乃是為了更好地預(yù)防各類事故的發(fā)生。沒有采取防范措施不放過,就是在查清事故原因后一個(gè)最明智的舉措,采取必要的防范措施,有效地避免事故的發(fā)生。這是提高員工安全生產(chǎn)意識的另一著重點(diǎn),絕不可等閑視之。
4、堅(jiān)持“四不放過”,可以使事故責(zé)任者感受到一次切膚之痛,在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度。對事故責(zé)任者采取必要的處罰措施,只是一種手段,目的是想達(dá)到維護(hù)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。對事故責(zé)任者嚴(yán)肅處理,只是想告誡他人,規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)寫成的,任何人只有無條件地服從,觸犯了必將受到嚴(yán)肅處理。這樣使事故責(zé)任者和他人受到教育,從而進(jìn)一步提高員工的安全生產(chǎn)的自覺性。
總而言之,提高員工安全生產(chǎn)意識,是一項(xiàng)艱苦的、長期的、系統(tǒng)工程,需要花大力氣來抓。提高員工安全生產(chǎn)的途徑也是多方面的,同樣需要探索、實(shí)踐、把握。只有不斷地提高員工的安全生產(chǎn)意識,培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,安全生產(chǎn)才不會成為一句空話,也才能最終實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”的目的。
第2篇 提高安全意識推進(jìn)電力安全生產(chǎn)
“十一五”是我國改革發(fā)展處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是安全穩(wěn)定矛盾的凸顯期,電力企業(yè)作為提供普遍服務(wù)的國有企業(yè)承擔(dān)著重大社會責(zé)任。隨著電網(wǎng)規(guī)??焖侔l(fā)展,對員工的文化程度、專業(yè)知識和操作技能提出了更高要求。但由于種種原因,在供電量突飛猛進(jìn)、效益不斷增長的同時(shí),我們的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還比較薄弱,作業(yè)現(xiàn)場違章行為仍有發(fā)生,職工對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行不到位,設(shè)備裝備水平低等因素制約了安全生產(chǎn)水平進(jìn)一步的提高。
2005年福建電網(wǎng)由于系統(tǒng)人員直接責(zé)任造成的故障就有15起,究其原因主要是員工安全意識和規(guī)范操作意識淡薄,執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度不嚴(yán)格,現(xiàn)場安全防護(hù)措施不完善,設(shè)備維護(hù)不到位,施工質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),從而留下隱患。安全事故的發(fā)生原因則是多方面的,既有物(投入不足)的原因,也有人的因素(安全意識、安全管理等)。在事故系統(tǒng)(人、設(shè)備、環(huán)境、管理)和安全系統(tǒng)(人、設(shè)備安全性、能量的有效控制、管理效能的發(fā)揮)中,忽視哪個(gè)環(huán)節(jié)都有可能釀成事故。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),就要樹立“以人為本”的安全理念,加強(qiáng)安全文化建設(shè),依靠科技進(jìn)步提升安全生產(chǎn)水平。
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識
當(dāng)前電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)所面臨的主要問題是部分電力職工對安全工作的重要性認(rèn)識不足,由于思想不到位,從而影響了組織、責(zé)任和措施的到位。因此,提高職工的安全意識和對工作的責(zé)任心,顯得尤為重要。
加強(qiáng)思想教育工作。讓員工樹立敬業(yè)意識和從嚴(yán)意識,忠誠企業(yè),養(yǎng)成精心操作、遵章守紀(jì)的習(xí)慣,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),盡心盡責(zé)的工作態(tài)度。增強(qiáng)員工的主體意識、大局意識、責(zé)任意識,克服僥幸心理,在職工中牢固樹立“心存僥幸,萬禍之源”的思想。開展規(guī)章制度的教育培訓(xùn)考試。以國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn)宣貫為重點(diǎn),通過開展安全生產(chǎn)方針、政策的宣傳,營造“遵章守法,關(guān)愛生命”的企業(yè)安全文化氛圍。通過學(xué)習(xí)讓員工切實(shí)掌握安全規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)程和勞動紀(jì)律,明確安全職責(zé),從思想上、行動上認(rèn)識和掌握工作崗位應(yīng)熟悉的規(guī)章制度。進(jìn)行警示教育和典型教育工作。開展事故追憶討論,由事故責(zé)任者現(xiàn)身說法,結(jié)合自身談?wù)J識、談經(jīng)驗(yàn)、談教訓(xùn),提高員工對事故危害性的認(rèn)識,讓每位職工吸取用生命為代價(jià)換來的血的教訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)員工的自我保護(hù)意識。通過先進(jìn)典型的示范、帶動作用,強(qiáng)化員工安全意識,從而促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開展。
二、以活動為載體,夯實(shí)安全基礎(chǔ)
我們不能讓“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的理念流于形式,或僅停留在口號上,而應(yīng)將安全理念融化在思想中,落實(shí)在行動上。通過開展切合實(shí)際、貼近生產(chǎn)經(jīng)營、貼近員工生活,具有較強(qiáng)的針對性、知識性的活動,提高職工的安全知識技能,規(guī)范安全行為,夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
此外深入開展勞動競賽,廣泛動員和組織員工開展崗位練兵、技能比賽,通過競賽活動,找出差距,有針對性加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技術(shù)、操作技能水平。針對安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),組織員工開展“查違章、除隱患”自查自糾活動,以“零違章零違紀(jì)”確保零事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“可控、在控”。實(shí)施平安工程。嚴(yán)格落實(shí)職工安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)的各項(xiàng)措施,把維護(hù)職工的生命安全、身體健康貫穿于安全管理工作的全過程。把“高尚、真誠、奉獻(xiàn)”的“愛心”理念和“安全、穩(wěn)定、和諧”的“平安”理念融入每位職工的思想和行動,積極營造互獻(xiàn)愛心、共保平安、共謀發(fā)展、和諧互動的良好氛圍。深化“安全文化”建設(shè)。把安全文化建設(shè)滲透到每一個(gè)員工,創(chuàng)造“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人身上有指標(biāo)”良好工作機(jī)制,讓職工感到既有壓力又有動力,與企業(yè)形成一種同呼吸、共命運(yùn)的命運(yùn)共同體,充分挖掘他們潛在的聰明才智和工作積極性。
第3篇 安全生產(chǎn):企業(yè)全員意識最重要
建筑施工行業(yè),安全就是形象,安全就是發(fā)展,安全就是效益。然而,在實(shí)際的工程施工當(dāng)中,各類施工安全事故還是頻頻出現(xiàn),給社會、給施工企業(yè)帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。如何有效地預(yù)防和減少這類傷害與損失,已成為我們需要急切解決的問題。
一、安全意識的巨大作用
意識是人腦的機(jī)能,是對客觀現(xiàn)實(shí)的反映。在組織工程施工活動的全過程中,要提高施工管理人員和工程施工人員的安全意識,才會有他們的安全行為;有了他們的安全行為,才能保證工程施工的安全進(jìn)行。
安全意識的形成需要一個(gè)過程與方法,應(yīng)當(dāng)從三個(gè)層面去著眼與落實(shí)。首先,是制定安全規(guī)則,并對安全規(guī)則進(jìn)行感性上的認(rèn)知,這是安全意識形成的第一個(gè)層面。在施工安全管理過程中,安全教育、安全交底、違章處罰,都是為了一個(gè)目的,就是讓大家按照規(guī)章、規(guī)則執(zhí)行和操作,從根本上強(qiáng)化安全意識。這一層面,我們需要從基礎(chǔ)抓起,從管理者與被管理者同時(shí)抓起,切實(shí)做好三個(gè)方面:其一在安全施工管理中,必須針對工程施工的管理現(xiàn)狀,全面地制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,從而保證對施工人員的行為制約;其二必須系統(tǒng)地、細(xì)致地做出各種工序的安全交底與安排,保證施工人員及設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的安全;其三重視做好安全教育,在施工人員中全面確立安全防范意識,確保施工安全。在對安全規(guī)則認(rèn)知的基礎(chǔ)上,把認(rèn)識上升到理性階段,在工程施工的實(shí)踐中得到自覺有效的執(zhí)行。在對安全規(guī)則的理性認(rèn)識上,形成自覺的行為規(guī)范,把安全意識上升到全體施工人員的自覺能動性。依靠大家的自覺意識行為,相互提醒、相互督促,在工程施工的實(shí)踐活動中發(fā)揮主觀能動性,去預(yù)見隱患,并采取合理而有效的方法解決隱患。
二、第一責(zé)任人要提高安全生產(chǎn)三個(gè)意識
施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視十分重要。但這種重視不能是僅僅停留在表面上的強(qiáng)調(diào),而應(yīng)該是在實(shí)際行動中切實(shí)把“安全第一”放在首位。因此,施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須提高安全生產(chǎn)三個(gè)意識。
第一,安全永遠(yuǎn)是生產(chǎn)的主題,是企業(yè)生存與發(fā)展的基石。當(dāng)然,更為重要的還是關(guān)系企業(yè)職工家庭幸福、構(gòu)筑企業(yè)和諧的有力保障和前提條件。全面提高安全教育意識。意識決定人的行為與操作,因此切實(shí)提高與加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)教育,便職工從意識形態(tài)上充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性與特殊性,是抓好安全生產(chǎn)管理最為有效的途徑之一。
第二,全面增強(qiáng)安全宣傳意識。宣傳作為教育職工、推進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的有力武器,在安全生產(chǎn)工作中具有舉足輕重的作用。要切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育意識,讓職工隊(duì)伍切實(shí)感受到安全所承載的內(nèi)涵與本質(zhì),感受到企業(yè)對職工隊(duì)伍高度重視,并形成良好安全生產(chǎn)文化氛圍。
第三,全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)行意識。安全生產(chǎn)是否有效,安全生產(chǎn)是否切實(shí)體現(xiàn)維護(hù)職工利益,關(guān)鍵在于各項(xiàng)安全生產(chǎn)指令能否得到充分而實(shí)際地執(zhí)行。加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)行意識,是企業(yè)充分發(fā)揮關(guān)愛職工、關(guān)愛生命的具體表現(xiàn)。
三、施工人員要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)與相互保護(hù)意識
在安全生產(chǎn)實(shí)踐中,最關(guān)鍵的問題,是讓施工人員建立起安全意識,當(dāng)所有的施工人員把安全生產(chǎn)作為自覺行為的時(shí)候,工地的施工安全就必將得到大大改觀。
建筑工地直接施工人員上下班必須高度集中精神。新工人由于不熟練容易發(fā)生工傷,一些老員工則由于掉以輕心,也容易發(fā)生意外事故。除了注意自我保護(hù)、自身切莫疏忽大意外,還必須注意防范可能發(fā)生的、因別人疏忽大意而形成的來自他方的不安全因素;還必須注意與工友相互關(guān)切、相互保護(hù)、互為屏障。工傷的發(fā)生通常也分時(shí)間分時(shí)段,上下班時(shí)、加班時(shí)、午飯前后或凌晨,特別容易發(fā)生工傷,因?yàn)榇藭r(shí)的工人精力相對不集中,容易分神。春節(jié)等長假前后,很多人回家歸心似箭,或長假回來還沒完全收心,安全事故卻往往不期而至。安全生產(chǎn),最根本的是應(yīng)當(dāng)抓意識這個(gè)主要環(huán)節(jié)。要讓每一名施工人員從接受培訓(xùn)教育、執(zhí)行制度開始,逐步形成行為規(guī)范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識來指導(dǎo)行動,從而在施工中及時(shí)預(yù)見隱患、消除隱患。這樣,施工安全就可以得到有效控制。
企業(yè)安全管理人員要扎實(shí)做好員工的安全知識教育工作。工程施工中的安全教育工作不是一種形式教育,而是一種人命關(guān)天的安全教育工作。只有扎實(shí)做好施工人員的安全知識教育工作,才能夠盡可能地使安全意識得以落實(shí)和提高。安全事故的發(fā)生,與工人自身疏忽大意有關(guān),也與企業(yè)的安全保障措施有重要關(guān)系。
總而言之,在施工現(xiàn)場的每一個(gè)人,要有“悠悠萬事,唯安全為大”的意識。人不分職位工種、不分男女老幼、不分來自東西南北,對生命的關(guān)愛,一視同仁,使施工現(xiàn)場的每一位員工在施工中都可以通過自覺的意識能動性來指導(dǎo)施工安全工作,指導(dǎo)我們的安全行為,預(yù)見和消除不安全因素,我們的安全生產(chǎn)管理工作,就一定可以取得質(zhì)的提高。
第4篇 安全生產(chǎn)應(yīng)有超前意識
所謂超前意識,就是認(rèn)識問題要站得高、看得遠(yuǎn)。對安全工作而言,就是能提前著眼、提前考慮、提前安排,要有前瞻性、預(yù)見性。
一是要在安全教育上有超前意識,營造超前防范的文化氛圍。思想是行動的指南,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,灌輸“安全第一”的理念,是每一個(gè)企業(yè)確保安全生產(chǎn)的必要手段。要充分利用黑板報(bào)、牌板、警示標(biāo)語、報(bào)紙、內(nèi)部閉路電視、公司網(wǎng)站等形式,開展豐富多彩的宣傳教育,幫助職工克服自身的惰性和僥幸心理,變“要我安全”為“我要安全”,使職工牢固樹立起超前防范意識,使超前防范在職工日常工作中形成常規(guī)。
二是要在日常工作上有超前意識。古語有云:“事未至則預(yù)圖,則處之常有余;事既至而后計(jì),則應(yīng)之常不足”。我們常常在一些事故通報(bào)中注意到,一些企業(yè)在發(fā)生重大事故后,才加大力度查找或整改事故隱患。“亡羊補(bǔ)牢”雖無可厚非,但造成的損失卻已是無可挽回,因此預(yù)防才是治本之策。對于不同的工種和崗位,在不同的環(huán)節(jié)、時(shí)段、地點(diǎn)和環(huán)境下,安全工作應(yīng)該有針對性和指向性。要用超前的慧眼,及時(shí)察覺存在的隱患,尤其是細(xì)微隱患,充分預(yù)見工作可能出現(xiàn)的漏洞并及時(shí)提出整改建議,采取果斷措施,才能將所有事故隱患真正消滅在萌芽狀態(tài),為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三是要在提高自我保護(hù)技能上有超前意識。不僅要在安全教育和隱患整改上有超前意識,同時(shí)更應(yīng)該有超前的預(yù)防行動。在實(shí)際工作中,你自身不違章,而他人不一定不違章,因此每個(gè)職工應(yīng)該本著“有備無患”的心理,居安思危,牢牢掌握安全生產(chǎn)要領(lǐng)和科學(xué)的應(yīng)變方法,預(yù)先發(fā)現(xiàn)、鑒別、判斷可能導(dǎo)致事故的原因及相應(yīng)的防范措施,才能在事故發(fā)生時(shí)采取有效的處理措施,保證自身及他人免受傷害,從而掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。
第5篇 提高選煤廠員工安全生產(chǎn)意識的必要性
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2009年到2010年全國發(fā)生各類事故379248起,死亡83200人,其中,煤礦事故起數(shù)和死亡人數(shù)分別為1626起、死亡2631人,就2010年,全國煤礦發(fā)生的重特大事故就有14起。由此可見,在生產(chǎn)過程中我們必須從這一例例血的教訓(xùn)中喚起每名員工提高安全生產(chǎn)意識、珍惜健康、珍愛生命的意識。
同樣,選煤廠如何在日常工作中保證全體員工的人身安全,是擺在每一個(gè)管理層及操作工面前的一道課題。從歷年發(fā)生的各類安全事故證明,在平時(shí)的日常工作中,注重提高員工的安全意識,使全體員工牢固樹立“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”、“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”等安全意識顯得尤為重要。下面就從幾個(gè)方面淺談如何提高員工的安全意識,從而保證選廠日常生產(chǎn)工作中員工的安全。
一、提高員工安全意識,首先應(yīng)從遵守有關(guān)規(guī)程、規(guī)章制度入手。
作為選煤行業(yè)的員工,我們必須掌握本行業(yè)的安全知識、選煤廠安全規(guī)程及本單位規(guī)章制度。在日常生產(chǎn)工作時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)程所要求的去做,來不得半點(diǎn)馬虎。有了這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,我們所有員工要首先熟悉所從事工種具體有些什么規(guī)定,哪些應(yīng)該做、怎么做,哪些是不能做的,都要認(rèn)真對待;規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度所要求做的,都必須嚴(yán)格執(zhí)行。在平時(shí)的工作中,我們有些班組、有些成員之所以發(fā)生這樣那樣的小事故,原因之一,就是明明知道規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度中是要求那樣做的,可就是沒有嚴(yán)格地去執(zhí)行,抱著若無其事或僥幸心理,自覺不自覺地違反了規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這些事故往往有一個(gè)共同的特點(diǎn),工作人員說起規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度頭頭是道,可工作時(shí)卻把這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”,拋到一邊,真是“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此,加強(qiáng)對全體員工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度意識的培養(yǎng),牢固樹立員工按章施工的自覺性,在日常生產(chǎn)工作中是顯得十分重要的 。
二、提高員工安全意識,應(yīng)從事故中汲取教訓(xùn)。
雖然有一套完善的規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,各種不同程度的事故都還在時(shí)有發(fā)生,有的造成人員受傷,有的造成設(shè)備損壞等。事實(shí)上,有些事故是完全可以避免的,之所以以各種形式發(fā)生了,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、職工安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。因此,從事故中汲取教訓(xùn),也是提高員工安全意識的一個(gè)重要方面。
各類事故發(fā)生以后,我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去,使安全生產(chǎn)始終保持高壓態(tài)勢。
第一、不但將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸;我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。
第二、提高每個(gè)人的安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查,嚴(yán)懲不安全的行為。
第三、做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細(xì)致,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),所以建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制是必不可少的。
第四、發(fā)生事故后要出事故通報(bào),其目的是剖析事故發(fā)生的原因,提出避免類似事故再次發(fā)生的具體措施,從而起到警鐘長鳴、避免事故再次發(fā)生的目的。這種安全教育形式雖然有一種“馬后炮”的味道,有的人還不以為然:“事故發(fā)生了,再說這些有什么用,太遲了!”其實(shí),這是一種不正確的看法。任何事故的發(fā)生,都有其特定的場合、特定的人物和特定的背景,真實(shí)地、準(zhǔn)確地記述事故發(fā)生的經(jīng)過,有針對性地剖析事故發(fā)生的原因,不失為一種有效地遏止類似事故發(fā)生的好辦法。倘若我們都能認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種事故通報(bào),用血的教訓(xùn)教育我們的員工加強(qiáng)安全生產(chǎn),嚴(yán)格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度,就完全有可能達(dá)到消滅事故、安全生產(chǎn)的目的。
三、提高員工安全意識,堅(jiān)持事故追查“四不放過”原則也是一種很好的途徑。
在提高員工安全生產(chǎn)意識的教育中,堅(jiān)持“四不放過”也同樣能達(dá)到遏止事故的目的。
1、堅(jiān)持“四不放過”,可以深根究底地查出事故發(fā)生的直接原因,為什么會發(fā)生這個(gè)事故,究竟是誰的責(zé)任,是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。這樣查明事故發(fā)生的原因,會使人們知道,在安全生產(chǎn)中,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做,從而避免類似事故再次發(fā)生。
2、堅(jiān)持“四不放過”,可以“擴(kuò)大”事故影響,達(dá)到“有則改之,無則加勉”的目的。事故發(fā)生后,堅(jiān)決抓住事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者這一環(huán)節(jié)不放,讓他們受到教育,在思想深處深挖事故發(fā)生時(shí)自己的所思所想,哪些方面違反了規(guī)程,當(dāng)時(shí)為什么有違反規(guī)程的行為,以后在工作中應(yīng)以怎樣的姿態(tài)對待安全生產(chǎn)。這樣深挖思想根源,觸動靈魂深處,使方方面面的人員受到教育,從而提高員工的安全生產(chǎn)意識。
3、堅(jiān)持“四不放過”,可以有效地、及時(shí)地采取防范措施。沒有采取防范措施不放過,就是在查清事故原因后一個(gè)最明智的舉措,采取必要的防范措施,有效地避免事故的發(fā)生。這是提高員工安全生產(chǎn)意識的另一著重點(diǎn),絕不可等閑視之。
4、堅(jiān)持“四不放過”,可以使事故責(zé)任者感受到一次切膚之痛,對事故責(zé)任者采取必要的處罰措施,只是一種手段,目的是要達(dá)到維護(hù)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。這樣使事故責(zé)任者和他人受到教育,從而進(jìn)一步提高員工的安全生產(chǎn)的自覺性。
四、提高職工安全意識,治理習(xí)慣性違章
習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式是多種多樣。其違章主體有集體也有個(gè)人,出現(xiàn)習(xí)慣性違章的原因也是多方面的。造成后果是嚴(yán)重的,所以必須采取有效措施,杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象,根除事故源。
習(xí)慣性違章行為,最終是由大腦支配的,如果思想認(rèn)識問題不解決,也就是不能從本質(zhì)上解決問題,只抓現(xiàn)象,必然會出現(xiàn)按下葫蘆起來瓢的結(jié)果,所以解決習(xí)慣性違章問題,必須首先解決思想認(rèn)識問題,重點(diǎn)抓好以下工作:一是重點(diǎn)抓好思想教育,職業(yè)道德教育和專業(yè)知識教育,真正使職工樹立起“安全第一”的思想,使每個(gè)員工明白“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人”的道理。二是加強(qiáng)班組長和員工的安全知識培訓(xùn)。只有掌握規(guī)程和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),才能按規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)去做,因此必須強(qiáng)化培訓(xùn)工作,制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃和嚴(yán)格的考試、考核制度,培訓(xùn)考試不合格不許上崗,不能使培訓(xùn)工作流于形式。
五、提高員工安全意識,必須加強(qiáng)班組建設(shè),發(fā)揮好班組的陣地作用
班組是企業(yè)的細(xì)胞,一切工作任務(wù)都必須通過班組去實(shí)現(xiàn),安全工作也是這樣,所以抓好班組的安全工作顯得尤其重要。首先是抓好班組的建設(shè),選配好班組長。班組長必須具備安全管理是現(xiàn)場重要的管理意識,不抓安全的班組長一個(gè)不用,把好現(xiàn)場安全的第一關(guān)。二是建立安全聯(lián)保、互保的責(zé)任制,班組一個(gè)人違章,全組人人受株連,同時(shí)受到懲罰。這樣有利于增強(qiáng)職工相互保安,相互監(jiān)督的意識,相互制約,共同負(fù)責(zé),形成一個(gè)人違章人人受株連的氛圍意識。使違章者良心上受到譴責(zé),使違章沒有表現(xiàn)的市場,從而形成群防群治。
總而言之,提高員工安全生產(chǎn)意識,是一項(xiàng)艱苦的、長期的、系統(tǒng)工程,需要花大力氣來抓。提高員工安全生產(chǎn)的途徑也是多方面的,同樣需要探索、實(shí)踐、把握。只有不斷地提高員工的安全生產(chǎn)意識,培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,安全生產(chǎn)才不會成為一句空話,也才能最終實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”的目的。
第6篇 論提高電力企業(yè)全員員工安全生產(chǎn)意識的重要性
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責(zé)任人首先要消除在思想認(rèn)識上存在的誤區(qū)。一是對安全設(shè)施的認(rèn)識誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動保護(hù)用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對職工培訓(xùn)的認(rèn)識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天,大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過很多個(gè)工程,覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,沒有時(shí)間、力量和精力來深入搞培訓(xùn);另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生,已在公司接受過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn),于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個(gè)別安全管理人員或干部思想上的認(rèn)識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán)、違反制度必究,對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)?zé)任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在“____”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識,從根本上調(diào)動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的內(nèi)容外,更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動態(tài)考核評價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識,正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)因素,安全天數(shù)長,并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競賽活動、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動,如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。
五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn)。
第7篇 安全意識是安全生產(chǎn)的第一保障
有的班組確實(shí)在落實(shí)“質(zhì)量第一”的策略上下足了功夫,但就整個(gè)行業(yè)來看,又有多少班組長和班組成員真正的把安全放在第一位了呢?沒有安全就沒有一切,零事故安全管理就是真正將“安全第一”落實(shí)到執(zhí)行的層面。
1.安全第一的由來
在現(xiàn)代班組中,“安全第一”的口號被班組寫在頭號文件里,管理層最重視的也是如何能保證生產(chǎn)上做到“安全第一”。為了全面實(shí)施安全管理,首先班組長需要知道“安全第一”的由來。
1906年,美國us鋼鐵公司由于經(jīng)常發(fā)生事故,bh董事長凱里為了擺脫焦頭爛額的困境,因此,從長期接連不斷的事故中吸取教訓(xùn),他將以前公司的口號從“質(zhì)量第一”、“產(chǎn)量第二”改變?yōu)?ldquo;安全第一”、“質(zhì)量第二”、“產(chǎn)量第三”。這一口號改變后,從此生產(chǎn)線上就很少再發(fā)生事故,而且質(zhì)量和產(chǎn)量也能得到保證,由于這一變革使得美國us鋼鐵公司取得了巨大的成功,從而震驚了美國的實(shí)業(yè)界。 1.安全第一的由來
1912年,芝加歌的“全美安全協(xié)會”專門為班組制定了安全制度,從此美國的所有班組都將“安全第一”這一口號運(yùn)用到了生產(chǎn)線上。1917年,英國的倫敦也專門成立了安全協(xié)會。“安全第一”這一口號也從此被眾多班組和管理者所接受,他們把這個(gè)口號引伸到各條戰(zhàn)線,如今的班組已經(jīng)“安全第一”作為班組成員的日常行為準(zhǔn)則。
2.安全第一的含義
“安全第一”的含義已經(jīng)是全國生產(chǎn)班組的頭等大事,如航空、鐵路、交通、煤炭等等,這些行業(yè)對“安全第一”尤其重視。它具體有以下幾個(gè)含義:
1)要將人的生命放在安全是第一位
無論在什么時(shí)候,人的生命始終是最主要的,而在班組中,班組成員的生命和生產(chǎn)是相互依存的,離開生產(chǎn)活動,安全就失去了意義,當(dāng)然,如果沒有安全保障,生產(chǎn)就不能順利進(jìn)行。這二者之間是不可分割的,因此班組必須將安全生產(chǎn)放在第一位,要時(shí)時(shí)刻刻將人的生命安全放在首要位置。
2)抓生產(chǎn)首先得抓安全
班組在搞安全、防事故的前提下,首先要知道哪些因素會危害到人的生命安全,因此,在生產(chǎn)前,班組長要認(rèn)真全面地分析生產(chǎn)人員在生產(chǎn)過程中可能存在的生產(chǎn)危險(xiǎn),要將這些有害因素全面調(diào)查清楚,如:危害的來源、危害的種類、危害的數(shù)量、危害的性質(zhì)、危害途徑及危害后可能產(chǎn)生的后果。在搞清楚這些數(shù)據(jù)后,班組要做的就是有針對性地采取預(yù)防措施。
3)在生產(chǎn)任務(wù)和安全兩者之間要選擇安全
班組在生產(chǎn)的時(shí)候,如果出現(xiàn)了安全隱患,即使有十萬火急的生產(chǎn)任務(wù)也要馬上停下來,要遵循“生產(chǎn)服從安全”的原則處理,因?yàn)橹挥腥说纳嬖诓趴梢员U仙a(chǎn)順利進(jìn)行。
4)安全可以采用“一票否決權(quán)”
在生產(chǎn)工作中,不抓好安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo),因此,在班組中,不僅要將安全放在第一位,而且還應(yīng)體現(xiàn)具有安全“一票否決權(quán)”,只有這樣才能樹立安全第一的絕對權(quán)威。
5)生產(chǎn)人員必須接受安全教育
班組長要注意,所有的生產(chǎn)人員在上崗之前必須得接受安全教育,并經(jīng)過考核合格通過才可以上崗作業(yè),否則即使再有能力也不得上崗。因?yàn)?,安全是不分能力高低的?/p>
第8篇 沖壓安全生產(chǎn)意識培訓(xùn)內(nèi)容
一、前言
w有一天搭乘電梯,遇上了電梯突然斷電時(shí)怎么辦
w地震來時(shí),你躲在哪里
(自由發(fā)揮)
w以上2個(gè)案例給我們的啟示:
w a.遇到突發(fā)事情,要有安全意識保護(hù)自己,從而使自己受的傷害,減到最少;
w b.要接受過一些專業(yè)的安全知識培訓(xùn),可以減少自已傷害;
w c.有安全知識、安全意識,要能在工作中應(yīng)用。
二、目的
為了讓大家更好地掌握沖壓安全操作知識和技能,并能積極地參予安全工作,用自己學(xué)會的知識保護(hù)自己!
總的一句話:為了自己的命、為了老板的錢!
三、三不傷害原則
不傷害自己
不傷害他人
不被他人傷害 (案例)
四、沖壓過程可能發(fā)生的狀況
--思考哪些屬于安全隱患
1、沖壓過程中模具松動;(53200,1.8米管子沖孔)
2、操作失誤造成連沖;(小三通)
3、工件未取出就放料,連沖兩塊料;(連沖6塊料)
4、未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)模腔內(nèi)有異物;
5、閉合高度調(diào)整不到位;(壓死后氣割模具)
6、導(dǎo)套松動;(1772)
7、廢料堵死;
8、設(shè)備長時(shí)間不保養(yǎng),螺絲松動,長期震動導(dǎo)致部分零部件掉落;(沖床的大轉(zhuǎn)輪脫落)
9、違章操作:連沖、酒后作業(yè)、疲勞作業(yè)、未使用或錯(cuò)誤使用工具;
10、慣性操作:長時(shí)間重復(fù)性動作導(dǎo)致精力不集中;
五、工作中如何預(yù)防事故的發(fā)生
一、沖模安裝過程進(jìn)行必要的檢查:
1.在安裝模具前首先應(yīng)熟悉沖壓工藝以及沖模結(jié)構(gòu),檢查模具是否完整,外觀和凸、凹模有無裂紋,壓傷和缺陷;
2.檢查沖模的上、下模板和沖床的滑塊底面、工作臺面是否擦拭干凈;
3.模具安裝完成需確保模具及沖床的相應(yīng)緊固螺絲均已鎖緊,符合要求;
4.開機(jī)檢查,符合設(shè)備日常點(diǎn)檢要求,光線充足、無異響、異常震動、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn),腳踏開關(guān)靈敏可靠;
二、沖壓前準(zhǔn)備工作:
1.充沛的精力、穩(wěn)定的情緒;
2.符合要求的穿著:杜絕長發(fā)、拖鞋、短褲、不著工作服等;
3.清理沖壓現(xiàn)場,將工作臺面上的工具、墊塊及雜物清理干凈;
4.準(zhǔn)備好必要的取件工具;
5.檢查一下模具內(nèi)部,是否有遺留的墊片或其他雜物;
6.對沖床及模具運(yùn)動部位,點(diǎn)放好潤滑油;
7.檢查一下所使用的材料,并清理干凈、無異物;
8.充足的作業(yè)空間并保持合理的作業(yè)姿勢;
三、沖壓過程中的注意事項(xiàng):
1.按照規(guī)定的操作方法操作;(操作過程中,操作者若發(fā)現(xiàn)更合適的操作方法在未經(jīng)車間主任批準(zhǔn)前不允許擅自更改操作方法)
2.操作過程中不要互相說話;
3.作業(yè)過程中適當(dāng)注意腳和手附近的地方;(關(guān)注你活動范圍內(nèi)的異常狀況,比如地面上的積油)
4.避免使用可移動的搬運(yùn)工具來裝載條料;
5.認(rèn)真對待拿料的動作;(拖拽不僅會造成材料表面劃傷,同時(shí)可能對操作者的手、腳造成割傷的隱患)
6.不要用濕的手去打開電源或啟動開關(guān);
7.使用腳踏開關(guān)時(shí),除連沖以外,每次踩壓后腳必須離開腳踏,另外腳踏開關(guān)應(yīng)離腳稍遠(yuǎn)一些;
8.因作業(yè)熟練輕視或勉強(qiáng)的動作是受傷的根源,所以一定要特別注意,保持警惕,杜絕粗心操作;
9.操作中不要想瞬間糾正已經(jīng)放入模具型腔的材料或產(chǎn)品,而是及時(shí)停機(jī);(右食指)
10.操作過程中身體的任何部位不允許靠近模具的危險(xiǎn)界限(邊緣10cm以上)
11.遇到特殊情況,比如要用手來取沾在模具上的廢料,一定要確保停機(jī)且沖床的飛輪已停止轉(zhuǎn)動,方可操作;
12.物料嚴(yán)禁堆放過高;
13.發(fā)生異常時(shí)按下急停按鈕,并即刻通知車間主任;異常通常指:連沖兩塊料;廢料堵死、型腔內(nèi)有雜物;沖壓過程中模具松動、沖床異響、沖床異常震動、腳踏不靈敏不穩(wěn)定、產(chǎn)品質(zhì)量異常及其他發(fā)現(xiàn)的安全隱患;
四、急停按鈕
1.模具有廢料時(shí),清掃模具要急停;
2.整理物料時(shí)要急停;
3.停工休息時(shí)要急停;
3.模具維修、檢查時(shí)要急停;
4.設(shè)備故障、異常要急停;
5.伸手進(jìn)入模具內(nèi)要急停;
六、安全作業(yè)基本要求總結(jié)
1. 保證良好的工作態(tài)度。
2. 崗前做好安全的檢查。
3. 正確使用勞動防護(hù)用品。
4. 嚴(yán)格遵守公司制度和操作規(guī)程。
5. 隨時(shí)注意周圍安全狀態(tài)。
6. 保護(hù)好工作機(jī)臺的安全。
7. 下班做好工作區(qū)的清潔。
第9篇 提高職工安全意識切實(shí)抓好安全生產(chǎn)
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的重中之重,搞好安全生產(chǎn)就是最大的經(jīng)濟(jì)效益。具體怎樣落實(shí)黨的安全生產(chǎn)方針,做到“安全為天,質(zhì)量為本”,首先要在“學(xué)”字上抓培訓(xùn),“嚴(yán)”字上抓管理,在“防”字上抓超前意識,嚴(yán)格安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,全方位的安全防范措施;使每個(gè)職工掌握電力生產(chǎn)的各道工序,熟悉電力生產(chǎn)的規(guī)程,做好自主保安,提高自我保護(hù)能力。安全教育與安全意識訓(xùn)練的目的,是使企業(yè)每個(gè)職工掌握基本安全知識,提高職工的安全意識和技能。安全教育要采用職工感興趣的、喜聞樂見的方法,寓教于活動之中,這樣才能使安全教育深入人心,取得好的效果。
從電力企業(yè)行政到生產(chǎn)班組都應(yīng)建立健全群眾安全監(jiān)督組織,企業(yè)成立群眾安全監(jiān)督檢查委員會,各車間、班組建立群眾安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,班組設(shè)安全監(jiān)督員。同時(shí),對企業(yè)群監(jiān)員每年定期培訓(xùn),由工程技術(shù)人員講授電力安全知識、電力全面質(zhì)量安全管理、勞動安全衛(wèi)生等,強(qiáng)化群監(jiān)員的安全意識。對群監(jiān)網(wǎng)員提出工作要求,訂立崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,逐月進(jìn)行安全經(jīng)濟(jì)分析和考核,考核與獎金掛鉤,并實(shí)行網(wǎng)員班后匯報(bào)制度,對個(gè)別職工的三違現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一個(gè)糾正一個(gè),并且作為事故案例在座談會和安全活動會上反復(fù)講,查三違根源和三違責(zé)任。指出危害,教育廣大職工引以為戒?!鞍踩珵樘臁㈩A(yù)防為主”是群監(jiān)工作的重要內(nèi)容,要在管理上“嚴(yán)”字當(dāng)頭,決不姑息遷就,既教育本人又教育大家,人人繃緊安全生產(chǎn)這根弦,在生產(chǎn)過程中做到即不傷害別人又不被他人所傷害,使全體職工形成一個(gè)共識,就是一人違章大家牽連。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的深化改革,電力安全生產(chǎn)工作的重要性已被人們所共識?!鞍踩标P(guān)系到企業(yè)的興衰,安全就是最大的效益,它關(guān)系著千家萬戶的幸福和社會安定。沒有安全就沒有企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,就無法保障每個(gè)職工的切身經(jīng)濟(jì)利益。如何提高電力職工的安全意識,使安全意識這個(gè)潛移默化的軟件手段與其規(guī)章制度、法律法規(guī)等硬性手段有效的結(jié)合起來,使之釋放出安全生產(chǎn)的巨大能量,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)取得更大的經(jīng)濟(jì)效益,是我們面臨的新課題。為此,筆者認(rèn)為:提高職工安全意識,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)應(yīng)在“學(xué)”字上抓培訓(xùn),在“嚴(yán)”字上抓管理,在“防”字上抓超前。