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新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):33

新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)怎么寫

班級(jí)管理是學(xué)校教育工作的重要組成部分,它關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍。新桃小學(xué)在制定班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),需注重全面性、公平性和可行性,以確保每個(gè)學(xué)生都能在健康、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是一份可能的班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)草案,旨在為教師提供指導(dǎo),同時(shí)也允許一定程度的靈活性以適應(yīng)不同班級(jí)的特性。

1. 學(xué)生行為規(guī)范

- 學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),體現(xiàn)良好的道德品質(zhì)。

- 學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2. 班級(jí)紀(jì)律與秩序

- 班級(jí)日常管理有序,上課、下課、集合等活動(dòng)能迅速響應(yīng)。

- 教室環(huán)境整潔,物品擺放整齊,無(wú)亂丟垃圾現(xiàn)象。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互助

- 學(xué)生間形成良好的互助合作氛圍,共同解決問(wèn)題。

- 定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

4. 課堂參與度

- 學(xué)生積極參與課堂討論,提問(wèn)和回答問(wèn)題積極主動(dòng)。

- 教師能夠有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5. 家校溝通

- 教師定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家表現(xiàn),共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

- 家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng),形成良好的家校合作關(guān)系。

6. 個(gè)性化關(guān)注

- 對(duì)特殊需要學(xué)生給予額外的關(guān)注和支持,幫助他們克服困難。

- 教師能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),提升其學(xué)習(xí)效果。

7. 自我管理能力

- 學(xué)生能自我管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。

- 學(xué)生具備基本的生活技能,如自我保護(hù)、獨(dú)立思考等。

管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

在制定管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)兼顧規(guī)范性和創(chuàng)新性,既要保證基本的教育原則得以遵循,也要鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有可操作性,便于教師執(zhí)行和評(píng)估。

管理標(biāo)準(zhǔn)有哪些

上述管理標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、課堂參與、家校溝通、個(gè)性化關(guān)注和自我管理等多個(gè)方面,旨在全方位評(píng)價(jià)班級(jí)管理的效果。

注意事項(xiàng)

在書寫管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

避免過(guò)于抽象或模糊的表述,確保標(biāo)準(zhǔn)可量化、可執(zhí)行。

管理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有一定的彈性,適應(yīng)不同班級(jí)和教師的教學(xué)風(fēng)格。

標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的尊重,鼓勵(lì)多元發(fā)展。

書寫格式

書寫管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可以采用以下格式:

1. 管理領(lǐng)域

- 具體標(biāo)準(zhǔn)描述

- 行動(dòng)指南或衡量指標(biāo)

2. 另一管理領(lǐng)域

- 標(biāo)準(zhǔn)描述

- 行動(dòng)指南或衡量指標(biāo)

通過(guò)明確、具體的管理標(biāo)準(zhǔn),新桃小學(xué)能夠營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,同時(shí)也能為教師提供明確的工作導(dǎo)向,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)范文

新桃中心小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

a、紀(jì)律(40分)

一、上學(xué)

1、提前到?;蛟谛iT附近逗留者???.1分/生

2、進(jìn)入學(xué)校附近和校門不自覺(jué)站好路隊(duì)者???.1分/生

3、紅領(lǐng)巾、學(xué)生證不按規(guī)定佩帶者???.05分/生

4、不佩帶紅領(lǐng)巾、學(xué)生證缺一者???.05分/生

5、學(xué)校規(guī)定的時(shí)間不穿校服者???.1分/生

6、入校在路隊(duì)中打鬧者???.2分/生

二、課間

1、自行取下紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,缺一者???.04分/生

2、拿紅領(lǐng)巾、學(xué)生證玩耍者???.1分/生

3、服裝不整齊者???.1分/生

4、做危險(xiǎn)活動(dòng)、打鬧、攀爬校內(nèi)設(shè)施者???.3分/生

5、拿與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的危險(xiǎn)物品玩耍者???.4分/生

6、教室不按規(guī)定多留學(xué)生(可留2人)。扣0.05分/生

7、下課站隊(duì)不及時(shí)拖拉???.2分/班

8、從窗口向外伸手、探頭者???.2分/生

9、在走廊或過(guò)道內(nèi)玩耍、打鬧、大聲喧嘩者???.3分/生

10、上課站隊(duì)入教室拖拉不積極???.2分/班

三、上、下樓梯

1、攀爬樓梯護(hù)欄者???.4分/生

2、上、下樓梯跑動(dòng)者???.3分/生

3、上、下樓梯勾肩搭背者???.1分/生

4、上、下樓梯左拐右撞者。扣0.05分/生

5、上下樓梯擁擠者。扣0.3分/生

四、升旗、*

1、打鬧嬉笑者。扣0.5分/生

2、故意擁擠者???.5分/生

3、起哄、隨便說(shuō)話、不尊重他人講話。扣1分/班

4、不按規(guī)定站隊(duì),松散、拖拉???.3分/班

5、根據(jù)班級(jí)表現(xiàn),視情況警告或表?yè)P(yáng)??刍蚣?.1―0.5分/班

五、獎(jiǎng)勵(lì)

1、主動(dòng)制止不良傾向,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分。

2、做了好事不留名,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

3、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

4、在校外做了好人好事,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

六、其他

1、值日人員不按時(shí)到崗.……扣所在班級(jí)0.1分

2、值日人員無(wú)辜空崗?!鬯诎嗉?jí)0.2---0.5分

3、值日人員檢查時(shí)其他人員不配合、干涉正常檢查或侮辱、威脅……全校通報(bào)批評(píng),并扣1分。

b、兩操(20分)

一、眼保健操

1、無(wú)教師坐班???.2分

2、敲門不開(kāi)。扣0.5分

3、在上課,沒(méi)做???.5分

4、做的不及時(shí)???.3分

5、不認(rèn)真做并有說(shuō)話打鬧的???.4分/生

6、個(gè)別不做或不認(rèn)真做???.2分/生

二、課間操

1、出教室路隊(duì)不齊???.3分/班

2、說(shuō)話、打鬧.扣0.3分/生

3、解散、集合,拖拉、擁擠???.5分/班

4、縱向(橫向)隊(duì)列不整體???.1分/班

5、動(dòng)作不卡拍、不到位。扣0.2分/生

c、衛(wèi)生(30分)

一、個(gè)人衛(wèi)生

1、服裝不整潔,著裝不符合學(xué)生身份?!?.1分/生

2、發(fā)型不符合學(xué)生身份?!?.2分/生

3、佩帶首飾?!?.1分/生

4、手、腳、臉、頸有污垢、異味……扣0.2分/生

二、教室衛(wèi)生

1、桌凳不整齊?!?.3分/班

2、教桌、課桌書籍?dāng)[放不整齊?!?.2分/張

3、桌洞內(nèi)擺放不整齊,雜亂無(wú)序?!?.1分/生

4、掃帚、托把擺放無(wú)序?!?.3分/班

5、窗臺(tái)、桌面、黑板槽有灰塵?!?.2分

6、墻壁污染。……扣0.2分/處

7、地面有雜物?!?.2分/處

8、各種教學(xué)設(shè)備(微機(jī)、背投等)擺放不整齊、有灰塵、桌布不平整。 ……扣0.3分/件

9、開(kāi)關(guān)、燈、電扇、門窗、玻璃、窗簾有灰塵?!?.2分/處

10、室內(nèi)電線雜亂?!?.2分/班

11、教室內(nèi)有異味?!?.2分/班

三、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

1、有廢紙、雜物?!?.1分/處

2、硬化路面有石子、雜土等?!?.2分/處

d、校產(chǎn)(10分)

一、桌、凳、櫥(1.5分)

1、桌、凳、櫥使用管理好,無(wú)短腿,無(wú)破裂,無(wú)刻劃滿分(0.5分)。

2、凡有斷腿、斷撐每處扣0.5分。

3、有明顯劃痕跡且較深者每處扣0.1分。

二、門窗、玻璃、風(fēng)鉤

1、門窗保護(hù)好,玻璃無(wú)破碎,風(fēng)鉤全者得滿分(0.2分)。

2、門窗因管理不當(dāng)損壞者,每扇扣0.5分。

3、玻璃每破一頁(yè)扣0.5分。

4、風(fēng)鉤、風(fēng)鼻每少一件扣0.1分。

5、其他情況酌情扣分(0.1――0.2分)。

三、墻壁

1、保護(hù)好,無(wú)破損,無(wú)污跡得滿分。

2、沒(méi)破損一處扣0.5分,污跡一處扣0.1分。

四、電燈、電扇

1、電燈、電扇、開(kāi)關(guān)、電線無(wú)損壞,無(wú)丟失得滿分(0.9分)。

2、電燈、電扇因使用不當(dāng)而損壞,每次扣0.5分。

3、開(kāi)關(guān)損壞一次扣0.1分。

五、洗刷間

1、洗刷間整潔,無(wú)臟物,下水道無(wú)堵塞得滿分。

2、下水道每堵塞一次扣1分。

3、洗刷間有臟物者扣0.5分。

六、電器、電線

1、電器線路正常使用、保護(hù)完好的得滿

分。

2、電器有損傷輕者不影響使用的扣0.3分,有影響正常使用的扣0.5分。

3、線路安全不可靠、亂扣0.1分。

4、電器保持不清潔,表面灰塵較多扣0.4分。

e:宿舍管理

一、宿舍紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn)(20分)

1、按時(shí)回宿舍,在宿舍內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,違者每人扣1分。

2、熄燈后,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、開(kāi)手電、看書刊、吃東西、走動(dòng)、談笑、打鬧,違者扣1分。

3、熄燈后,不準(zhǔn)洗涮、洗衣服,違者每人扣1分。

4、有事需事前請(qǐng)假,不準(zhǔn)曠宿,違者扣2分,并進(jìn)行通報(bào)處理,造成嚴(yán)重影響或?qū)医滩桓恼?給予處分。

5、不準(zhǔn)留他人、或到他人床鋪?zhàn)∷?違者以曠宿論處。

6、認(rèn)真遵守宿舍出入規(guī)定,違者視情節(jié)扣0.5-1分。

7、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用電器,不存放規(guī)定外的其他物品,違者扣1分。

8、應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,無(wú)意損壞按原價(jià)賠償;故意損壞按1-5倍賠償,并視情節(jié)輕重扣1-3分。

二、宿舍衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)

9、地面每天必須掃凈后拖凈。有雜物扣0.1分/處

10、床鋪:被子疊放不整齊,排列不成一條直線???.5分/舍,床單、被罩、枕巾不整潔???.1分/件。

11、臉盆內(nèi)外不干凈,臉盆、鞋沒(méi)有擺成一條直線???.1分/件

12、暖瓶擺放不整齊。扣0.1分/件

13、窗臺(tái)不干凈???.1分/個(gè)

14、門、門窗玻璃每周五擦凈,平日保持,擦不凈者,扣0.1分)。

15、室內(nèi)有異味???.1分

16、櫥箱內(nèi)物品擺放無(wú)序。扣0.1分

17、室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng)扣0.1分

f:活動(dòng)與技能

1、班隊(duì)活動(dòng)。每天上好晨會(huì)、每周上好班會(huì)、每月開(kāi)展好一次主題活動(dòng)。做到有備課、有記錄、有主題、形式多樣保質(zhì)保量。否則,視情況扣1-5分。積極完成學(xué)校交給的任務(wù),或認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)要求組織開(kāi)展的活動(dòng),視情況每次加1―5分。

2、宣傳活動(dòng)。積極為學(xué)校廣播站投稿,量多質(zhì)優(yōu)。積極開(kāi)展讀書讀報(bào)活動(dòng),隊(duì)報(bào)隊(duì)刊爭(zhēng)訂、利用好。視情況加1-5分。

3、上報(bào)材料。不按時(shí)交團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄表或其他要求報(bào)送材料者每次扣2分。

4、學(xué)生有拾金不昧、助人為樂(lè)、品德高尚者,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后,可酌情加分。

(以上為周統(tǒng)計(jì)加減分)

5、班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演、科技競(jìng)賽等活動(dòng)比賽,一、二、三等獎(jiǎng)(或前三名),分別加3分、2分、1分;學(xué)生個(gè)人所獲獎(jiǎng)(指不評(píng)集體獎(jiǎng)的活動(dòng))分別加0.5、0.3、0.2分。

6、學(xué)生個(gè)人參加上級(jí)組織開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)、文化、科技、藝體等活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別給班級(jí)加5(4、3.5)、3(2.6、2.4)2(1.6、1.4)1(0.8、0.6)分,同一獎(jiǎng)項(xiàng)按最高成績(jī)賦分;班集體獲獎(jiǎng)的加倍計(jì)算。

7、學(xué)生個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表作品的,國(guó)家、省、市分別加2分、1分、0.5分。

(以上為月統(tǒng)計(jì)加分)

(二)評(píng)價(jià)辦法

1、安全與紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗日查、周公布、月統(tǒng)計(jì)。

2、校產(chǎn)由后勤月查記錄。

3、宿舍管理由級(jí)部主任帶領(lǐng)舍長(zhǎng)周查。

4、活動(dòng)與技能由少先隊(duì)大隊(duì)提供成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

(三)評(píng)價(jià)功能

1、月查成績(jī)作為發(fā)放班主任津貼主要依據(jù),年終統(tǒng)計(jì)成績(jī)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任主要依據(jù)。

新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)管理是學(xué)校教育工作的重要組成部分,它關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍。新桃小學(xué)在制定班級(jí)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),需注重全面性、公平性和可行性,以確保每個(gè)學(xué)生都能在健康、有序的
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