教育工作發(fā)言稿(15篇)

第1篇 學習***總書記“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神發(fā)言稿

學習***總書記“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神發(fā)言稿

辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。我們黨要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，就必須著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，著力增強抵御風險和拒腐防變能力，把黨建設(shè)得更加堅強有力，確保黨始終成為堅強領(lǐng)導核心。在中華人民共和國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正是推進新時代黨的建設(shè)的迫切需要，充分體現(xiàn)出我們黨勇于自我革命、從嚴管黨治黨的鮮明品格，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供根本政治保證。

我們黨是一個擁有8900多萬黨員、在一個近14億人口的大國長期執(zhí)政的黨，黨的建設(shè)牽動全局，影響黨的形象和威望，影響黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，直接關(guān)系黨的命運，直接關(guān)系國家、人民、民族的命運。這就決定了，黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就必須推進到什么階段。

站上新的歷史起點，進入中國特色社會主義新時代，我們黨要領(lǐng)導人民進行新的偉大社會革命。新時代的偉大社會革命，涵蓋領(lǐng)域的廣泛性、利益格局調(diào)整的深刻性、涉及矛盾和問題的尖銳性、突破體制機制障礙的艱巨性，前所未有。同時，黨的執(zhí)政環(huán)境和黨員隊伍狀況也發(fā)生了深刻變化，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。

歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨，使我們黨立于不敗之地。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要推動全黨奔著問題去，把***總書記關(guān)于“同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭”“自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭”的重要部署落到實處，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。具體到每一名黨員干部，就是要在主題教育中更加自覺地堅定黨性原則，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，拿出刮骨療傷的勇氣、動真碰硬的精神、觸動靈魂的態(tài)度、刀刃向內(nèi)的決心，認真檢視反思，把問題找實挖深，促整改有的放矢、按期到位，確保取得扎扎實實的成效。

***總書記深刻指出，“黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導地位并不是自然而然就能長期保持下去的，不管黨、不抓黨就有可能出問題甚至出大問題”。黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，到“兩學一做”學習教育，再到“不忘初心、牢記使命”主題教育，雖在不同時期有不同的任務要求，但一鼓作氣、持之以恒抓的正是管黨治黨的事情。長期執(zhí)政條件下，這件事情必然伴隨我們黨執(zhí)政全過程、伴隨中國特色社會主義壯闊征程。我們要通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化對新形勢下加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨規(guī)律的認識，正確把握掩蓋在紛繁表象背后的事物本質(zhì)；要以此吹響再出發(fā)的號角，在加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨上繼續(xù)探索，以更加堅強有力的領(lǐng)航力量，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的巨輪破浪前行。

第2篇 兩學一做學習教育工作會議交流發(fā)言稿

兩學一做學習教育工作會議交流發(fā)言稿

深學深悟 實干實做

瓊海市委書記

堅持用***總書記系列重要講話精神武裝黨員思想、增強行動自覺。瓊海市委理論學習中心組成員將重點學習習總書記關(guān)于“四個全面”“五大發(fā)展理念”的重要論述，圍繞全域旅游、特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)公園、全國文明城市創(chuàng)建，每月設(shè)置一個專題，每兩個月組織一次交流研討；廣泛開展黨員干部上講臺、講黨課活動，深化學習效果；引導廣大黨員學習領(lǐng)會習總書記“綠水青山就是金山銀山”“建設(shè)美麗中國”等生態(tài)文明建設(shè)重要思想；把學習教育的課堂搬到博鰲機場、樂城先行區(qū)項目建設(shè)一線，聯(lián)系工作實際談履行黨員義務、議轉(zhuǎn)變干部作風；把落實好羅保銘書記“爭創(chuàng)美麗鄉(xiāng)村全國實踐范例”“中國農(nóng)村看瓊?！钡囊笞鳛榫唧w目標和任務，增強“建居民生活的幸福之屋”的使命感、“修百姓回家的小康之路”的責任感。

堅持教育引導廣大黨員立足崗位作貢獻、當先鋒。在推進重點項目建設(shè)中體現(xiàn)黨員擔當，在全域旅游創(chuàng)建中彰顯黨員風采；在促進農(nóng)民增收中展示黨員形象；繼續(xù)選派優(yōu)秀村支部書記和致富黨員參加境外專題培訓，為促進農(nóng)旅融合、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。

堅持黨員領(lǐng)導干部走在前列、干在實處。各級黨委班子成員先學一步、深學一層；帶頭查擺解決突出問題，引導黨員干部正視差距不足；深化拓展市級領(lǐng)導干部“聯(lián)鎮(zhèn)駐村包戶”和市直機關(guān)“聯(lián)百村進萬家”活動，為推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、實現(xiàn)基本公共服務均等化激發(fā)活力、增添動力；注意學習借鑒海口“雙創(chuàng)”、三亞“雙修”“雙城”和兄弟市縣的好經(jīng)驗好做法，不斷提升圍繞全域旅游創(chuàng)建開展學習教育的效果；廣泛開展黨員干部學先進爭先進活動，組織引導黨員把自己擺到全域旅游的實踐中去。

以學促做 助推脫貧攻堅

白沙黎族自治縣縣委書記

我們要求各級黨員領(lǐng)導干部，在深刻領(lǐng)會和準確把握習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略上下功夫，緊密聯(lián)系白沙發(fā)展實際和脫貧攻堅目標任務，提升精準扶貧能力。

我們要求全體黨員認真對照黨章黨規(guī)，結(jié)合自身崗位和工作實際，帶頭學習精準扶貧政策；以習總書記系列重要講話精神指導實踐、推動工作，找準扶貧切入點；通過建立“黨群聯(lián)系卡”“幫扶進度卡”，以精準扶貧實際成效檢驗學習教育成果。

充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶頭作用，堅持黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭解決問題，帶頭改進作風；利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信等多種形式，開展向“全國勞?！毖蝻L極、“最美村官”高勇、高忠慶等先進典型學習活動”；繼續(xù)開展黨員“六帶頭示范戶”評選活動，讓普通黨員學有模范、趕有目標、超有榜樣；深化拓展“干部駐村入戶直接服務群眾”活動，繼續(xù)選派2300多名縣直機關(guān)黨員駐村入戶結(jié)對幫扶困難戶。

針對少數(shù)黨員干部不愿擔當、不敢擔當，消極懈怠、作風不實的問題，充分利用好干部大講堂、白沙黨建微信等平臺，積極開展黨章學習和理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育，促進干部作風轉(zhuǎn)變；針對一些黨員干部服務群眾能力不強，不會為、不善為以及對生態(tài)扶貧移民搬遷這塊硬骨頭有畏懼退縮心理等現(xiàn)象，通過開展扶貧成效觀摩學習活動、脫貧攻堅典型事跡巡回宣講、加大培訓等方式，形成扶貧開發(fā)增比進位、比學趕超的良好氛圍。

整頓軟弱渙散基層黨組織，積極探索聯(lián)建共建黨組織、強村帶弱村、富村帶窮村等辦法，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，引導群眾積極探索移民扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等路子；以村級組織換屆為契機，選優(yōu)配強村“兩委”班子；加強村級后備隊伍建設(shè)，使其成為脫貧攻堅的“生力軍”；繼續(xù)從機關(guān)選派優(yōu)秀干部到建檔立卡貧困村任“第一書記”，繼續(xù)深入開展黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨員組織關(guān)系。

堅持問題導向 突出三大主體

省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長

省委教育工委、省教育廳黨組將堅持問題導向，分層分類組織抓好教育系統(tǒng)黨員干部、教師黨員和學生黨員三大主體的學習教育。

認真查找教育系統(tǒng)黨組織及黨員隊伍中存在的突出問題及具體表現(xiàn)，帶著問題學，針對問題改：一是開展“嚴規(guī)矩、守底線”專項行動，組織教育系統(tǒng)黨員干部重點學習新出臺的《準則》和《條例》，堅守***總書記提出的“四條底線”要求，解決部分黨員干部規(guī)矩意識不強，違紀違法案件時有發(fā)生的問題；二是開展“講黨性、比貢獻”專項行動，組織教師黨員深入學習黨章、黨史，增強對黨情、國情的認知認同，解決部分教師黨員黨的意識不強、黨性淡漠等問題；三是開展“當先鋒、做表率”專項行動，解決學生黨員不像黨員、不起帶頭作用等問題；四是開展“強基礎(chǔ)、促規(guī)范”專項行動，發(fā)動各級各類學校梳理基層組織建設(shè)存在的問題。

廳黨組將首先帶頭深入學習習總書記系列重要講話，特別是習總書記關(guān)于教育改革發(fā)展的一系列論述，熟讀精讀新黨章，深學細學《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，起好示范作用；組織高校哲學社會科學特別是黨史黨建專家學者，研究總結(jié)十八大以來以***同志為總書記的黨中央管黨治黨的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，用馬克思主義中國化最新成果占領(lǐng)課堂、講壇等。

開展學習教育 實現(xiàn)“三個增強”

省國家稅務局黨組書記、局長

我們堅持“學”這個基礎(chǔ)，通過開展“五個學習”，切實提升學習成效；抓住“做”這個關(guān)鍵，通過強化“三個服務”，引導廣大黨員干部自覺講奉獻有作為。我們將通過學習教育，引導廣大黨員干部在“三個服務”中不斷邁出新步伐、取得新成效：通過開展“便民辦稅春風行動”“意見走訪調(diào)研行動”等，更好地為廣大稅戶服務；切實為基層解難事、辦實事、做好事；我們將注重從稅收看經(jīng)濟、看社會、看發(fā)展，積極主動為經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。依法抓好組織收入工作；充分發(fā)揮稅收調(diào)控作用，加大稅法宣傳普及力度，加強稅收信用體系建設(shè)，嚴厲打擊各類涉稅違法行為，促進形成統(tǒng)一開放、公平誠信、競爭有序的市場秩序。

通過開展學習教育，著力解決少數(shù)黨員存在的理想信念模糊動搖、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強等突出問題，努力實現(xiàn)“三個增強”：一是增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；二是增強基層黨組織和廣大黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，樹起海南國稅黨員的先鋒形象；三是通過開展“兩學一做”提高黨員干部的思想素質(zhì)、工作作風和工作能力，切實增強抓好稅收工作、服務海南發(fā)展的質(zhì)量和效率。

打造支部堡壘 爭當合格黨員

省審計廳辦公室黨支部書記、主任

支部書記必須在此次學習教育中扮演好“四種角色”。一是當好“引領(lǐng)者”，努力自我加壓、積極帶頭參與、主動查找差距；二是當好“表率者”，先學一步、學深一點，為黨員樹起標桿；三是當好“推動者”，組織開展好學習教育；四是當好“實踐者”，在本職工作崗位，用實際行動踐行黨的宗旨，做合格黨員表率。

黨支部要成為廣大黨員學習教育的基地，除了堅持“三會一課”等黨的組織生活外，要創(chuàng)新學習方法方式。一是建“經(jīng)典學堂”，堅持課堂講授、集中學習等傳統(tǒng)學習方式；二是建“互動學堂”，變支部書記主持為支部黨員輪流主講，變指定人員發(fā)言為隨機抽點發(fā)言，最大限度調(diào)動學習積極性和主動性；三是建“網(wǎng)絡學堂”，充分利用在線學習、網(wǎng)絡平臺等新媒體定期推送學習內(nèi)容，變硬性學習為日常習慣；四是建“標桿學堂”，通過參加事跡報告會、組織學習會等方式，以體現(xiàn)時代精神的先進黨員模范鼓舞人，同時利用反面典型事例進行警示教育。

要將黨支部打造成展示能力的“舞臺”、學習互動的“平臺”、正衣冠的“梳妝臺”。通過精心準備專題組織生活會和民主評議會，求真務實地檢驗“兩學一做”學習教育成果，推動問題整改。省審計廳將繼續(xù)發(fā)揚在審計點上建臨時黨小組的成功經(jīng)驗，根據(jù)審計人員長期在外、工作地點分散等特點，加強對審計一線黨員干部的管理，帶動增強黨員服務群眾的本領(lǐng)。（記者 李磊 周元）

第3篇 2022優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文

在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。

2022優(yōu)秀教育工作者發(fā)言稿范文

大家好！

今天，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)府和我們禹謨教管中心的關(guān)心下，我們部分教師在此共聚一堂，熱烈慶祝中華人民共和國第28個教師節(jié)。站在慶祝第28個教師節(jié)暨表彰大會的臺上，我感到心情無比的激動。首先，作為一位代表，很榮幸地受到鎮(zhèn)人民政府先進教育工作者的表彰，這是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵。我們榮譽的取得，離不開鎮(zhèn)人民政府、教育局、中心校和學校各位領(lǐng)導的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位老師對我們的工作的理解和支持。在這里，我代表禹謨鎮(zhèn)所有的先進教育工作者向各級部門及領(lǐng)導表示由衷的感謝。

老師們，我們都知道：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻和默默耕耘，就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步，國家的強盛。

所以，古往今來人們給了教師太多太多的贊譽，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”，或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸樸實實地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業(yè)的從容與淡定。但我們決不能否認，從更宏大的背景來看，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，教師是人類信仰天地中的“精神祭師”?；蛟S，我們不曾想過要活得如此崇高而神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但，當我們經(jīng)歷了一次又一次的震痛之后，當昨天我們在電視上看到（云貴交界的地震中）自然災害中那些老師對自己學生的誓死保護之后，我們終于認證了：人間還有大愛、世上確有真情，在教師身上赫然凸顯出來的就有那種道義、那份責任。終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予了我們更多更多，這就需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補充和證明。

我們作為一名教育工作者，理應理解教育的深刻內(nèi)涵，堅定地戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。在工作中我還要不斷地加強業(yè)務學習，還要不斷地注重工作中的反思，還要不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學校服務、為學生服務，為我們鐘愛的事業(yè)服務，以不辜負大家的希望。

我們在工作中，是學生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們激勵，是同事們的微笑給了我們支持，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，是最能夠吸引我們的，就是在我們伴隨著孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

我認為，作為教師，我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實地；作為教育工作者，我們要專心服務、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”所以，如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，那么我們就有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，最優(yōu)秀的教育工作者，就能在自己的職業(yè)生涯中找到快樂和幸福！

愿我們所有的先進教育工作者在新的學年里，都能以昂揚的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿，繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力，勤奮工作。

最后，祝大家教師節(jié)快樂。

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第4篇 “兩學一做”學習教育工作會發(fā)言稿

“兩學一做”專題黨課講話稿

近日，習主席對在全黨開展”兩學一做”學習教育作出重要強調(diào)，他說兩學一做學習教育活動是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，就針思想政治建設(shè)，我想簡單的談一下自己的想法。前幾天一女子在酒店遭陌生男尾隨挾持、強行拖拽、掐脖……，整個過程持續(xù)6分鐘。安保人員酒店人員未阻止，保潔人員只是看著，多人圍觀，最終是一個女子出手相救。這件事情讓作為一個“男人”的我有些內(nèi)疚，我很想知道我們的安保是干什么吃的、多人圍觀難道就沒有一個為此場景而感到憤怒的嗎？在場的人就沒有一個人能為維護我們的和諧社會出一份力量嗎？對此我想了很多，作為一名村官，我知道自己很弱小，但我為之久久憤憤不平。我工作在基層，我也是建設(shè)和諧社會的搬磚人，我雖然不是一名黨員，但我覺得我有黨性，歸根結(jié)底就是我的思想政治意識強。

習主席強調(diào)我們要加強思想政治建設(shè)，這對我們國家，對所謂的黨員、以及我們這些奮斗在基層的干部來說是一件天大的好事。國家在前進、社會在發(fā)展，那我們的思想想要跟著前進。我們的兩個百年奮斗目標，需要我們每個人出一份力量。在我看來，思想政治是一個人想要干事的方向，如果方向錯了，就意味著你走的路錯了，從而容易迷失方向。女子遇襲，作為一個正常為國家出力的人、作為一個社會人，他會怎么辦，我想他不會無動于衷，因為他是有思想的，因為他是我們社會中的一員。

兩學一做，只學不做當然就成空話了，就白學了。我想當時在場的人并不是所有的的人都沒有那個思想意識?；蛟S有黨員，他們學過黨章，也明白黨規(guī)但他缺少行動，再或者他是一名干部，他有責任，但也是沒有作為，至少，在場的都是我們社會中的一員，他叫公民，但是他也沒有行動。所以我相信，兩學一做始于黨員、干部，而最終將結(jié)束于所有社會公民，始于思想認識，而終于實際行動。

學黨章黨規(guī)，學系列講話，做一名合格黨員，是廣大黨員干部必須努力學習落實的一項任務，我不是一名黨員，但我把自己當做了一名黨員，我們必須從自身做起，努力學習，理論應用到實踐中，做一名合格的社會公民，個人簡歷合格的******員。

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的堅強組織保證。要堅持把黨章黨規(guī)、習****總書記系列重要講話精神體現(xiàn)在思想意識上，落實到具體行動中。全體干部要按照發(fā)改委“四個要求”及“約法三章”，以“兩學一做”學習教育促進全委干部作風大轉(zhuǎn)變，樹立發(fā)改系統(tǒng)新形象。

“兩學一做”學習教育學是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。全體干部要對照崗位職責，加強學習，認真貫徹執(zhí)行。要層層落實責任，把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要突出“七個抓手”：

一是嚴格工作紀律，堅持機關(guān)考勤制度和外出報備制度；

二是牢固樹立終身學習的理念，堅持周一全體干部學習制度，提高干部素質(zhì)；

三是創(chuàng)新工作方法，做到“心到、手到、腿到”，在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、重大戰(zhàn)略對接實施、重大項目謀劃推進、新興產(chǎn)業(yè)培育扶持、經(jīng)濟運行監(jiān)測分析上聚焦聚力，用心謀劃，促進經(jīng)濟社會更快發(fā)展；

四是加強對上溝通聯(lián)系，及時掌握中省政策動向和投資信息，爭取中省支持；

五是深入聯(lián)系基層，加強分析和監(jiān)測，堅持每月“沉下去”，勤到基層解決實際問題；

六是優(yōu)化辦事程序，堅決杜絕辦事群眾“來回跑”現(xiàn)象，提高辦事效率；

七是優(yōu)質(zhì)文明服務，堅持工作日著正裝，戴工作牌，自覺做到“門好進，臉好看，快辦事、不吃請”，樹立良好的服務形象。

“兩學一做”學習教育要堅持領(lǐng)導帶頭，夯實工作責任，強化督促檢查，搞好統(tǒng)籌兼顧，努力做到教育活動與當前各項工作緊密結(jié)合，達到兩手抓、兩不誤、兩促進的效果。

大家都知道：以“兩學一做”為主的基層黨組織建設(shè)提升是今年基層黨建的主要活動。作為我們來說“兩學一做”已經(jīng)是常規(guī)性的活動了。“兩學一做”就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”。

就對于我們許臺村黨建情況來說，已經(jīng)開始 “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動。首先在我們每月10號黨員學習的日子里,進行專題學習討論,第一步:聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己能否堅守******人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否帶頭踐行社會主義核心價值觀并保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。第二步:通過自己的思考開始討論，經(jīng)過大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個黨員需要給自己制定目標并做好會議記錄;其次,在每季度開展的

這篇內(nèi)容講的是關(guān)于黨員、我們、干部、工作、一個、學習、一名、作為等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。

第5篇 兩學一做學習教育工作會交流發(fā)言稿

深學深悟 實干實做 瓊海市委書記 符宣朝

堅持用習****總書記系列重要講話精神武裝黨員思想、增強行動自覺。瓊海市委理論學習中心組成員將重點學習習總書記關(guān)于“四個全面”“五大發(fā)展理念”的重要論述，圍繞全域旅游、特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)公園、全國文明城市創(chuàng)建，每月設(shè)置一個專題，每兩個月組織一次交流研討；廣泛開展黨員干部上講臺、講黨課活動，深化學習效果；引導廣大黨員學習領(lǐng)會習總書記“綠水青山就是金山銀山”“建設(shè)美麗中國”等生態(tài)文明建設(shè)重要思想；把學習教育的課堂搬到博鰲機場、樂城先行區(qū)項目建設(shè)一線，聯(lián)系工作實際談履行黨員義務、議轉(zhuǎn)變干部作風；把落實好羅保銘書記“爭創(chuàng)美麗鄉(xiāng)村全國實踐范例”“中國農(nóng)村看瓊海”的要求作為具體目標和任務，增強“建居民生活的幸福之屋”的使命感、“修百姓回家的小康之路”的責任感。

堅持教育引導廣大黨員立足崗位作貢獻、當先鋒。在推進重點項目建設(shè)中體現(xiàn)黨員擔當，在全域旅游創(chuàng)建中彰顯黨員風采；在促進農(nóng)民增收中展示黨員形象；繼續(xù)選派優(yōu)秀村支部書記和致富黨員參加境外專題培訓，為促進農(nóng)旅融合、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。

堅持黨員領(lǐng)導干部走在前列工作總結(jié)、干在實處。各級黨委班子成員先學一步、深學一層；帶頭查擺解決突出問題，引導黨員干部正視差距不足；深化拓展市級領(lǐng)導干部“聯(lián)鎮(zhèn)駐村包戶”和市直機關(guān)“聯(lián)百村進萬家”活動，為推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、實現(xiàn)基本公共服務均等化激發(fā)活力、增添動力；注意學習借鑒?？?ldquo;雙創(chuàng)”、三亞“雙修”“雙城”和兄弟市縣的好經(jīng)驗好做法，不斷提升圍繞全域旅游創(chuàng)建開展學習教育的效果；廣泛開展黨員干部學先進爭先進活動，組織引導黨員把自己擺到全域旅游的實踐中去。

以學促做 助推脫貧攻堅

白沙黎族自治縣縣委書記 嚴正

我們要求各級黨員領(lǐng)導干部，在深刻領(lǐng)會和準確把握習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略上下功夫，緊密聯(lián)系白沙發(fā)展實際和脫貧攻堅目標任務，提升精準扶貧能力。

我們要求全體黨員認真對照黨章黨規(guī)，結(jié)合自身崗位和工作實際，帶頭學習精準扶貧政策；以習總書記系列重要講話精神指導實踐、推動工作，找準扶貧切入點；通過建立“黨群聯(lián)系卡”“幫扶進度卡”，以精準扶貧實際成效檢驗學習教育成果。

充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶頭作用，堅持黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭解決問題，帶頭改進作風；利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信等多種形式，開展向“全國勞模”羊風極、“最美村官”高勇、高忠慶等先進典型學習活動”；繼續(xù)開展黨員“六帶頭示范戶”評選活動，讓普通黨員學有模范、趕有目標、超有榜樣；深化拓展“干部駐村入戶直接服務群眾”活動，繼續(xù)選派2300多名縣直機關(guān)黨員駐村入戶結(jié)對幫扶困難戶。

針對少數(shù)黨員干部不愿擔當、不敢擔當，消極懈怠、作風不實的問題，充分利用好干部大講堂、白沙黨建微信等平臺，積極開展黨章學習和理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育，促進干部作風轉(zhuǎn)變；針對一些黨員干部服務群眾能力不強，不會為、不善為以及對生態(tài)扶貧移民搬遷這塊硬骨頭有畏懼退縮心理等現(xiàn)象，通過開展扶貧成效觀摩學習活動、脫貧攻堅典型事跡巡回宣講、加大培訓等方式，形成扶貧開發(fā)增比進位、比學趕超的良好氛圍。

整頓軟弱渙散基層黨組織，積極探索聯(lián)建共建黨組織、熱門思想?yún)R報強村帶弱村、富村帶窮村等辦法，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，引導群眾積極探索移民扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等路子；以村級組織換屆為契機，選優(yōu)配強村“兩委”班子；加強村級后備隊伍建設(shè)，使其成為脫貧攻堅的“生力軍”；繼續(xù)從機關(guān)選派優(yōu)秀干部到建檔立卡貧困村任“第一書記”，繼續(xù)深入開展黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨員組織關(guān)系。

堅持問題導向 突出三大主體

省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長 曹獻坤

省委教育工委、省教育廳黨組將堅持問題導向，分層分類組織抓好教育系統(tǒng)黨員干部、教師黨員和學生黨員三大主體的學習教育。

認真查找教育系統(tǒng)黨組織及黨員隊伍中存在的突出問題及具體表現(xiàn)，帶著問題學，針對問題改：一是開展“嚴規(guī)矩、守底線”專項行動，組織教育系統(tǒng)黨員干部重點學習新出臺的《準則》和《條例》，堅守習****總書記提出的“四條底線”要求，解決部分黨員干部規(guī)矩意識不強，違紀違法案件時有發(fā)生的問題；二是開展“講黨性、比貢獻”專項行動，組織教師黨員深入學習黨章、黨史，增強對黨情、國情的認知認同，解決部分教師黨員黨的意識不強、黨性淡漠等問題；三是開展“當先鋒、做表率”專項行動，解決學生黨員不像黨員、不起帶頭作用等問題；四是開展“強基礎(chǔ)、心得體會促規(guī)范”專項行動，發(fā)動各級各類學校梳理基層組織建設(shè)存在的問題。

第6篇 “兩學一做”學習教育工作會議發(fā)言稿

同志們：在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延展和深化，是新形勢下加強黨的建設(shè)偉大工程的又一重要步驟，充分體現(xiàn)了黨中央推進全面從嚴治黨的決心。今天，省市委相繼召開了“兩學一做”學習教育工作視頻會議，對全省、全市學習教育進行部署?，F(xiàn)在，我們緊接著召開會議，貫徹落實中央和省市委決策部署，安排我縣“兩學一做”學習教育。全縣《實施方案》已經(jīng)公文系統(tǒng)下發(fā)，請大家嚴格遵照執(zhí)行。下面，我再講幾點意見。

一、深刻理解和準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義，不斷增強思想自覺和行動自覺

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是今年黨建工作的龍頭任務。個人簡歷全縣各級黨組織和廣大黨員，務必深刻領(lǐng)會黨中央這一重大決策的深刻用意，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以高度的責任感和使命感自覺主動投入到學習教育中來，努力實現(xiàn)“全體黨員受教育、人民群眾得實惠”。

開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措。在中紀委十八屆六次全會上，習****總書記強調(diào)“推動全面從嚴治黨向基層延伸。”向基層延伸，意味著黨員教育不僅局限于領(lǐng)導干部，更要覆蓋全體黨員，從“中樞神經(jīng)”擴大到“細枝末梢”，更加表明了黨中央從嚴治黨的信心和決心?；诖?，黨中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，教育廣大黨員深刻學習領(lǐng)會習****總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導廣大黨員進一步增強黨的意識和黨員意識，自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，自覺運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，模范執(zhí)行黨的路線方針政策要求，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)。

第7篇 本科教育工作會發(fā)言稿

一是完善需求導向機制，優(yōu)化應用型人才培養(yǎng)整體設(shè)計。學校確立“知行合一、立德樹人”的核心理念，凝練“以卓越的創(chuàng)新教育與實踐造福社會”的價值追求，把“勇于擔當”“善于學習”“敢于超越”作為人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵詞，緊扣“解決產(chǎn)業(yè)實際問題能力”“創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識”等細化培養(yǎng)標準，編制教學質(zhì)量指數(shù)，持續(xù)優(yōu)化實干型人才培養(yǎng)“需求－目標－標準－過程－評價－改進”的整體設(shè)計。學校與松山湖國家高新區(qū)、部分全國百強鎮(zhèn)及龍頭骨干企業(yè)緊密合作，派出40多支師生小分隊開展科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務，發(fā)揮二級學院理事會和專業(yè)建設(shè)委員會作用，動態(tài)跟蹤產(chǎn)業(yè)前沿信息，掌握一線人才需求。

二是建設(shè)新興學科專業(yè)集群，提升服務支撐產(chǎn)業(yè)能力。學校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)涵建設(shè)，新增機器人、網(wǎng)絡安全、智能控制等專業(yè)14個，改造傳統(tǒng)工科專業(yè)9個，促進了學科交叉融合，提升了服務支撐產(chǎn)業(yè)能力，為培養(yǎng)實干型人才打下堅實基礎(chǔ)。在東莞市推進企業(yè)“機器換人”、實施重點企業(yè)規(guī)模效益“倍增計劃”中，我校教師團隊為政府部門和x多家企業(yè)提供了專業(yè)化服務。學校與東莞市橫瀝鎮(zhèn)共建“模具產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“先進機械（模具）制造應用型人才協(xié)同培養(yǎng)基地”，共建實驗室15個，x多名學生在基地實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，孵化一批創(chuàng)新型企業(yè)。橫瀝鎮(zhèn)的協(xié)同創(chuàng)新項目獲得2022年廣東省科學技術(shù)獎特等獎。

三是推進教學組織創(chuàng)新，做深做實產(chǎn)教協(xié)同育人。學校與華為、西門子、360等龍頭企業(yè)及專業(yè)鎮(zhèn)、行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)基地合作，建成9個特色產(chǎn)業(yè)學院。依托這些新型學院，打破傳統(tǒng)學科界限，導入產(chǎn)業(yè)先進技術(shù)體系、生產(chǎn)設(shè)備、培訓模式，與企業(yè)共同規(guī)劃專業(yè)發(fā)展、開發(fā)項目化課程、組建教學科研團隊、搭建實踐教學平臺、創(chuàng)辦技術(shù)創(chuàng)新機構(gòu)，為學生畢業(yè)后從事技術(shù)服務、管理或研發(fā)等提供個性化培養(yǎng)。幾年來，校外主體投入人才培養(yǎng)經(jīng)費x億元，校企共同開發(fā)項目化課程或工程案例約x門，研發(fā)技術(shù)項目近x個。特色產(chǎn)業(yè)學院不僅助推學生跨學科學習，同時也促進教師向“雙師雙能型”轉(zhuǎn)變成長，打通了畢業(yè)生實踐能力與企業(yè)需求之間的“最后一公里”，錘煉了師生“艱苦奮斗、追求卓越”的實干家精神。

第8篇 教育工作會議發(fā)言稿

教育工作會議發(fā)言稿

在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的教育工作會議發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

教育工作會議發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！

實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：

一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平。活動中孩子的分數(shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。

二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。

三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。

四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。

五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。

六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。

謝謝大家！

第9篇 實踐教育工作先進個人發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好!

感謝領(lǐng)導和各位老師給我這次和大家交流的機會。下面我向大家匯報一下我在實踐中的一點體會和感受，不當之處，敬請各位領(lǐng)導和同仁批評指正。

一、準備工作：事無巨細，打算到位

今年初春，實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實踐。

看著興奮的學生我從內(nèi)心感到壓力，學生從來沒出校門集體到這么遠的地方去生活，基地生活條件不知怎樣，宿舍是平房，夜晚上廁所會不會害怕或出問題……認真仔細地考慮每一項，生怕出一點差錯，不懂的就向已參加實踐的學校老師請教，并把我可能遇到的問題也都做了詳細的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎(chǔ)。

我的班分成兩個組，男女生各一組，而我只能跟著一個組，女生文靜聽話，我讓數(shù)學老師尹老師帶，男生活潑調(diào)皮，在陌生而自由的環(huán)境相對來說比較難管理，我就自己帶。為了確保學生的安全，我又認真了解了每個學生的健康情況，根據(jù)平時掌握的他們的性格，逐一作了分析，并交給女生組帶隊老師一份，安排宿舍、甚至誰睡覺不老實容易掉下來都考慮到了，有一小部分學生從來沒住過宿，在來之前我就多次找他們談話，讓他們正確面對困難，珍惜這一周的住宿生活，并讓他們在家長的指導監(jiān)督下模擬訓練住宿生活兩周，把負責任的班干部安排在各個重要位置，關(guān)注他們。各項工作分工明確、責任到人。由班到組到人，層層責任，做到人人有事干，事事有人管，又制定班、小組、個人分工工作職責來激勵和約束學生。

另外，攜帶著學生及家長的所有聯(lián)系方式，并讓班干部人手一份，以備急需。除逐一檢查學生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外，我又帶了不少常用藥品，甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛(wèi)生用品……

在訓前動員班會上我激勵學生，要把實驗的精神、實驗的管理帶到基地去，讓七年級三班成為一個榜樣，一個品牌，一道亮麗的風景!

由于訓前作了周密細致的安排，所以我班53名學生全部參加，沒有一個學生掉隊，一切工作都是有條不紊地進行。

二、實踐期間：愛與責任，伴其成長

在來基地之前我就打好了主意，一定要充分利用這次機會，把這群小鳥好好放飛，使他們的翅膀更結(jié)實，羽毛更豐滿。既要放，又要安全，這就給工作增加了難度。所以，我從早到晚緊緊跟上、全力靠上，密切觀察，不留空隙，把各項工作做在前面，密切配合基地老師做好學生思想和安全工作。

這么多學生出來總會有這樣那樣的問題出現(xiàn)。第一天晚上，我看了一遍又一遍，半夜，悄悄走進宿舍一看，我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭，為了不影響其他學生，我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍，一問原來是肚子痛，本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現(xiàn)情況也屬正常，我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子，又沖了紅糖水給她喝，這些東西在來之前我就給小女生們準備好了。在我的安慰和鼓勵下，她安穩(wěn)地睡著了。在回來的日記中她寫到：那一夜我睡在宋老師的身邊，就像睡在媽媽的懷里……

在拓展課上逃生墻的時候，有幾個膽小的男生不敢上，拓展課老師怕是學生身體原因沒有再堅持。而通過我平時對他們的了解和觀察，主要是思想上的原因。我便對他們說：“你們看我的?！蔽颐摿诵?，靈巧地踩著學生的肩膀上了墻，平時學生也知道我很膽小，不敢上高處，現(xiàn)在，在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信，一個一個都過了逃生墻。學生董小瑋在作文中寫道：“我從小就有恐高癥，當我看到宋老師那柔弱的身軀出現(xiàn)在高高的逃生墻上時，我信心倍增，在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時，宋老師盡管自己腿在打顫，但仍然一邊牽著我的手，一邊鼓勵著我走了過去，是宋老師幫我克服了恐高癥!”文靜的女生在過逃生墻時也出現(xiàn)了問題，有很少幾個女生翻過去了。下課時，班干部向我匯報了此事，我找到她們說，“這好比行軍打仗，過不去只能當俘虜，你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量，用一節(jié)重復的搭木板課補上。我聽了很高興，親自來到女生組，第一個示范上了墻，又跑到旁邊作輔助，最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵學生，世上無難事，只要自己敢于去做。通過上逃生墻，學生們和我的心靠得更近了，形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我們師生就是用這股精神，在回來以后的學習和各項活動中屢屢奪得級部第一的優(yōu)異成績。

在上絲網(wǎng)花課之前，我就想，我班的男生可能不喜歡這些女孩子的玩意兒，想個什么辦法來調(diào)動他們的積極性呢?恰好再過兩天，就是“三八”婦女節(jié)了，我稱機讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽，表達自己的感恩之情。在我的參與帶領(lǐng)下，全班男生投入其中，樂在其中。那節(jié)課效果出奇的好，沒想到這些男生的手是那樣靈巧.下課時紛紛來到我面前，讓我挑一朵最美的，羞澀的說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”那一刻我感到自己的付出值了，心中無比的幸福，原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

精細的管理與要求，培養(yǎng)了學生良好的習慣，每逢下課的時候，學生們自覺把手工工具整理得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得干干凈凈，得到老師的大加贊賞，說我的學生真好!并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮，望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

通過這節(jié)實踐課，學生們不僅學會了技能，而且懂得了感恩和做人的道理。

在基地參訓的時間里，不管是午晚睡、就餐紀律，還是打掃衛(wèi)生、上課、上操以及各項活動，我所帶的學生們的表現(xiàn)受到基地老師的高度贊揚，在各項評比中都名列第一，并被評為優(yōu)秀班集體，也被評為即墨市青少年實踐教育工作先進班集體。

其實在實踐基地的五天里，并不只是我一個人這樣盡職盡責，我們實驗學校每一個帶隊領(lǐng)導和老師都是這樣做的：

當學生上課時，課堂上有我們所有帶隊老師密切關(guān)注的眼神。

當學生打飯時，餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。

當學生睡覺時，宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。

當打掃衛(wèi)生時，有我們所有帶隊老師不怕累不怕臟和學生一起勞動的身影。

學生吃了我們還沒吃，學生睡了我們還沒睡，學生還沒起床我們就已經(jīng)早早站在學生宿舍旁……用我們的行動演繹了作為一名教師的神圣職責，用愛、智慧、責任為學生撐起一片蔚藍的天空,讓學生自由的翱翔!學生們把課上得最精彩，把隊形站得最整齊，把口號喊得最響亮，把衛(wèi)生打掃得最干凈，把被子疊得最標準， 共同換來基地老師不絕口的稱贊：實驗學校老師最敬業(yè)，實驗學校學生好樣的。

三、實踐結(jié)束：收獲成功，滿載而歸

五天的參訓時間很快過去了，在這五天里，我每時每刻都與學生在一起，陪他們訓練，督促他們做好每一件事情，每天都有新內(nèi)容，每天都有新收獲：原本學習中大家認為不聰明的學生突然讓大家眼睛一亮，她做的手工藝品全班最好，得到了全班同學的嘖嘖稱贊，她開始變得有信心了;原本最膽小的同學通過訓練變得膽大了，晚上敢自己走在校園里了;原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐，現(xiàn)在自立能力大大增強;男同學許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗，現(xiàn)在也嘗試著自己洗衣服了;后來有幾個學生家長告訴我，實踐過后，他的孩子變得懂事多了，吃飯知道幫家長分飯了，吃完飯知道收拾碗筷了?？粗鴮W生的進步，我有一種說不出的高興。在這金秋十月，回味那和學生一起跌打滾爬的五天，感覺不僅僅是學生，就是對作為班主任的我也是收獲了累累的果實!我和學生都期待著再次來實踐基地參與和體驗!

謝謝大家!

2022年10月x日

第10篇 先進教育工作者競選發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、各位老師，大家好:

我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言，此刻我的心情非常激動，首先，在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導對我一直以來的關(guān)心和鼓勵，以及各位同事對我的無私幫助和支持?，F(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報。

一、班主任工作

1.傾注愛心，精心育人。

按學校要求，我做好了班級的一切工作。關(guān)愛每一位學生，不讓一位學生掉隊。對后進生，我努力發(fā)掘他們的“閃光點”，多鼓勵，少批評，常開導。

2.抓好安全教育。

作為班主任，我把全班學生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級、按學校的部署，做好了防范工作，力求把每一項工作做細，做好。

3.建立一套良好的，科學規(guī)范的班級管理制度。

對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情，則易造成班級管理上的混亂。因此，開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)，每個同學都有操行分60作為基準分，然后在此基礎(chǔ)上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學生干部的作用.利用班規(guī)對學生進行考核，每月一總評，對于優(yōu)勝者進行鼓勵和表揚。這大大激發(fā)了學生學習的熱情，同時也制約了思想差的學生的一些行為。

4.及時開好主題班會課。

主題班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以每周日晚自修第二節(jié)課時間，我對學生進行思想教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，以求取得最佳的教育效果。本學年做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，對學生進行安全教育，學習目的性教育等等。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

5.做好家校聯(lián)系工作。

每學期的班級工作中我都有目的，有計劃地的和學生家長聯(lián)系，使家庭教育與學校教育密切配合。通過和家長密切聯(lián)系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育，使學生在行為上受到一定的約束。

二、教學工作

1.認真?zhèn)湔n。

我不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)。

2. 增強上課技能，提高教學質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

3.堅持聽課，認真記錄。

我積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

4.認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。

對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5.做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。

三、工作成績

第一學期我被評為校先進班主任，班級教學評估獲一等獎，英語教學評估獲三等獎。

以上是我一學年的工作回顧。今后，我會不斷地加強業(yè)務學習，不斷地注重工作反思，不斷地完善自我，盡快鍛煉和提高自己的工作能力。繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力，勤奮工作。

謝謝大家!

第11篇 先進教育工作者發(fā)言稿2022

下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的先進教育工作者發(fā)言稿，歡迎大家前來閱讀。

1先進教育工作者發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好!今天，能作為先進生產(chǎn)工作者代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。

我們今天所取得的成績離不開領(lǐng)導的培養(yǎng)和幫助，離不 開各位同事的團結(jié)奮斗和大力支持。是你們?yōu)開____的發(fā)展創(chuàng) 造了健康的空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和 環(huán)境。因此,請允許我代表所有受表彰的個人和集體向一直以來關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導以及幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝!

回顧以往的各項工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為_____ 的發(fā)展貢獻著自己一份微薄的力量，在工作中嚴格要求自己,以身作則，做好每一件事情。作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上做了一些應該做的事情,盡了一份自己應該盡的責任。雖然我們在生產(chǎn)一線,但這里是我們學習的最好地方，很多問題都在這里得到了體現(xiàn)。在日常的工作中，通過細心觀察，不斷總結(jié)分析，從實踐中學習，積累生產(chǎn)經(jīng)驗,使我們不斷進步，不斷提高。如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我更想說，那是因為我們有一批能夠肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導。是你們，對我們的工作給予了肯定和贊許，并且在工作中送上您們的表揚和鼓勵。如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我還想說，那是因為我們工作在_____這個優(yōu)秀的集體里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。在公司，不管是我的同事們還是朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，對工作的無私付出以及良好的工作態(tài)度，也是激勵我們、鼓舞我們、鞭策我們的動力。

雖然今天我們被評為20xx年度先進生產(chǎn)工作者,但我們不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中,成績只是屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。

20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此?我代表先進生產(chǎn)工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，以更高的標準嚴格要求自己，在工作中不斷提高和完善自己,認真履行崗位職責、踏實工作,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,為_____的發(fā)展貢獻自己的力量。 最后,衷心的祝愿_____公司蒸蒸日上、發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際，也祝愿各位領(lǐng)導和同事們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

2先進教育工作者發(fā)言稿

尊敬的董事長、各位領(lǐng)導，親愛的同事們：

大家下午好!

我是來自分廠的。今天，能作為先進工作者代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表所有受表彰的同志，向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的領(lǐng)導、同志們表示深深的謝意。

20xx年，是我們紙業(yè)歷史上具有重要意義的一年，也可以說是紙業(yè)歷史的一個重要轉(zhuǎn)折點?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們在各自的工作崗位上恪盡職守，為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務知識，提高自身的業(yè)務水平，努力做一名合格的紙業(yè)人，作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員，我們只是在自己的工作崗位上，做了一些應該做的事情。

如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我更想說，那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點，肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導。是你們，總能夠在我們做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說，做為紙業(yè)的一員，我們是幸運的!

如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我還想說，那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的集體里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀，督促著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為紙業(yè)的一員，我是幸福的!

雖然今天我們被評為20xx年度先進工作者，但不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此，我代表先進工作者鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取的中冶精神，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研，使自己的業(yè)務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情，全心全意地投入到工作中，以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期盼。

最后，衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際，也祝愿領(lǐng)導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

3先進教育工作者發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家上午好!

這個秋高氣爽，丹桂飄香的九月，我們歡聚一堂，共慶全國第26個教師節(jié)。在這喜慶的日子，我榮幸地被評為優(yōu)秀教育工作者，這是各位領(lǐng)導和同志們對我的關(guān)心與愛護。今天我又有幸在表彰會上發(fā)言，我更感到這是各位領(lǐng)導和教師對我的鼓勵和鞭策。在此，請允許我向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各方領(lǐng)導、同事表示忠心的感謝。

回顧一年來的工作，我要說的除了感謝還是感謝：感謝桃花鎮(zhèn)黨委、政府對我校的關(guān)心、支持，感謝中心小學對我校工作的指導，我更要感謝桃花一村黨委、村委會對我校的大力支持、幫助。沒有你們就沒有桃花一村小學的今天。為了順利的通過今年的省政府教育督導檢查，去年暑假一村村委會投入24萬余元對我校操場進行改建，完成了60米塑膠跑道和標準的硅pu籃球場。今年春季鎮(zhèn)政府和一村村委會又各投入10萬元用于學校校園文化建設(shè)，如今走進桃花一村小學猶如走進花園一樣。鎮(zhèn)政府還為我們添加了一萬二千余冊圖書，所有音、體、美器材都按照省二類標準配齊，我校順利通過了省政府督導檢查并得到領(lǐng)導高度稱贊。所有成績的取得沒有領(lǐng)導的關(guān)心支持是不可能實現(xiàn)的。而這樣關(guān)心、支持教育又哪一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以和我們鎮(zhèn)相比?有怎么好的領(lǐng)導我們能不為在桃花當教師而感到自豪嗎?因此請允許我代表桃花所有的教師對各位領(lǐng)導表示衷心的感謝。特別是今年暑假，在桃花寸土寸金的情況下，鎮(zhèn)政府為我校校園面積擴大了8000多平方，8000多平方是將近原來2個桃花一村小學。村委會又為我校搭建了6間將近400平方的活動用房，而且鎮(zhèn)政府已經(jīng)先期撥款30萬元對擴建的地面進行硬化，以后還將建設(shè)200米環(huán)行跑道，園林式的校園綠化。因此我代表桃花一村小學全體師生對鎮(zhèn)政府、村委會的各位領(lǐng)導表示萬分感謝!

正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。

第12篇 青少年實踐教育工作先進單位的發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

幾年來，通濟中學在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心和幫助下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面實施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量逐年提高，學校先后被評為“青島市規(guī)范化學?！薄ⅰ凹茨薪虝讼冗M單位”“即墨市師德建設(shè)先進單位”。由于受學校現(xiàn)有教育條件的限制，學生的實踐活動較少，實踐能力較差。即墨市青少年實踐教育基地的建立，彌補了這一缺憾。

今年3月份，我校七年級全體同學分兩批參加了實踐活動，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過實踐基地領(lǐng)導老師與我校帶隊老師的全力協(xié)作，參訓同學積極參與，最終圓滿完成了實踐任務。今天，我們通濟中學被評為“即墨市青少年實踐教育工作先進單位”，我們感到十分的高興和自豪?；仡檶嵺`活動的整個過程，我們主要做了以下四個方面的工作：

一、高屋建瓴，提前明確責任分工。

自接到通知后，我校就把此項活動確定為學校的重點工作，把學生走出校門參加實踐活動，當成向外展示通濟學子精神風貌的一個窗口。學校先后三次召開專題工作會，確定這項活動的工作目標，從思想動員、后勤保障、帶隊分工、安全教育四個方面，明確責任分工，完善了此項工作的領(lǐng)導機制。思想動員是指政教處通過《致家長一封信》、學生動員會使家長和學生都明確這次實踐活動的目的和意義，積極配合學校工作。后勤保障是由總務處提前聯(lián)系好接送車輛，確定接送的時間方式；帶隊分工和安全教育是由教導處指導級部按要求確定帶隊領(lǐng)導教師名單，并做好學生安全教育，增強了學生的安全意識。

二、未雨綢繆，提前做到胸有成竹。

這次活動對于老師和學生來說，都是新生事物，沒有成功的經(jīng)驗可以借鑒。因此在正式參加實踐活動前，學校及早與實踐基地取得聯(lián)系，明確報到的時間、培訓的內(nèi)容、培訓的程序。根據(jù)實踐基地的相關(guān)安排和要求，學校首先做好包括參訓學生名單、宿舍分配名單、實踐課程分班等信息的上報。保證了實踐基地的各項準備工作的順利進行。其次，學校對學生進行多種隊形演練。演練包括學生上下車、學生集會隊形、學生就餐隊形、學生參加培訓的小班隊形。保證學生在到達實踐基地后的各種活動整齊有序。另外，帶隊班主任對學生的健康狀況排查，全面了解學生的身體狀況，要求學生帶好常備藥品，并對學生家長聯(lián)系方式再次確認，所有帶隊人員人手一份，保證一有情況能及時與家長取得聯(lián)系。

三、殫精竭慮，保證實踐萬無一失。

盡管未到實踐基地以前，學校做了大量準備工作，但是實際情況往往需靈活處理。帶隊教師帶著學校的囑托來到了實踐基地，短短的五天他們與實踐基地的領(lǐng)導老師結(jié)下了深厚的友誼，帶隊教師把自己當成了實踐基地的一員，學生參與的各個環(huán)節(jié)，他們?nèi)剃P(guān)注。在生活上，他們做到了一“早”兩“晚”，早是指比學生起得早，當學生起床時，他們早已準備指導學生整理內(nèi)務，兩“晚”指的是吃飯比學生晚、睡覺比學生晚。在參訓時他們與學生一起體驗，一起上課、一起動手、一起拉練，積極主動的協(xié)助任課教師完成實踐培訓任務。每天早、晚飯前，帶隊教師都要根據(jù)學生的表現(xiàn)及時講評，表揚優(yōu)點，指出不足。每天晚上，實踐基地都組織了豐富多彩的活動，不論是觀看教育電影，還是舉行文藝匯演帶隊教師都積極協(xié)助實踐基地的教師，認真組織活動，使每項活動都很精彩。培訓期間，我們通濟中學正在開展“學雷鋒活動”，參加培訓的師生把雷鋒精神帶到了實踐基地，他們在實踐基地轟轟烈烈的開展了學雷鋒活動，我們學校先后兩次收到了實踐基地發(fā)來的表揚信，給這次活動錦上添花。

四、余音繞梁，提煉鞏固實踐成果。

短短的五天培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，每一名參加實踐活動的同學都滿載而歸。為了進一步深化這次實踐活動的成果，我們學校抓住這次有利的教育契機，回校后繼續(xù)開展了一系列活動。我們召開了實踐活動表彰會，對帶隊教師兩周來的辛勤付出提出表揚，號召全體教師在工作中發(fā)揚這種勤奮敬業(yè)的精神。對在實踐活動中表現(xiàn)突出的班級、同學進行表彰，鼓勵他們在學校生活中再接再厲。我們組織了實踐活動圖片展、“我實踐我收獲”征文比賽，參訓學生紛紛表達了自己的感慨：“實踐出真知”、“體驗成功的樂園”、“我學會了自理自立”、“團隊的力量”、“人生中的唯一”、“收獲的天堂”、“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。由于這些活動，實踐活動帶給師生的感悟與收獲并沒有隨著活動的結(jié)束而消失，而是進一步融入了學生的生活，使學生終生受益。

在這項工作中，我們學校由于做好了以上四個方面的工作，我們達到了學生參與率高、受訓學生精神面貌好，實踐培訓優(yōu)秀率高、班級紀律、秩序、衛(wèi)生成績優(yōu)異的既定目標。學生在實踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風雨中砥礪意志，在體驗中豐富人生?！八刭|(zhì)教育任重道遠”在今后的教育實踐工作中，我們通濟中學將深入落實教體局的相關(guān)要求，進一步增強工作責任感，不斷取得教育實踐工作新成果。

最后，祝愿即墨市青少年實踐教育基地越辦越好！祝各位領(lǐng)導老師們身體健康！工作順利！心想事成！萬事如意！

第13篇 青少年實踐教育工作先進單位發(fā)言稿

提高認識，嚴密組織，全面做好青少年課外實踐活動

即墨市通濟中學

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

幾年來，通濟中學在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心和幫助下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面實施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量逐年提高，學校先后被評為“青島市規(guī)范化學?！?、“即墨市教書育人先進單位”“即墨市師德建設(shè)先進單位”。由于受學?，F(xiàn)有教育條件的限制，學生的實踐活動較少，實踐能力較差。即墨市青少年實踐教育基地的建立，彌補了這一缺憾。

今年3月份，我校七年級全體同學分兩批參加了實踐活動，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過實踐基地領(lǐng)導老師與我校帶隊老師的全力協(xié)作，參訓同學積極參與，最終圓滿完成了實踐任務。今天，我們通濟中學被評為“即墨市青少年實踐教育工作先進單位”，我們感到十分的高興和自豪?；仡檶嵺`活動的整個過程，我們主要做了以下四個方面的工作：

一、高屋建瓴，提前明確責任分工。

自接到通知后，我校就把此項活動確定為學校的重點工作，把學生走出校門參加實踐活動，當成向外展示通濟學子精神風貌的一個窗口。學校先后三次召開專題工作會，確定這項活動的工作目標，從思想動員、后勤保障、帶隊分工、安全教育四個方面，明確責任分工，完善了此項工作的領(lǐng)導機制。思想動員是指政教處通過《致家長一封信》、學生動員會使家長和學生都明確這次實踐活動的目的和意義，積極配合學校工作。后勤保障是由總務處提前聯(lián)系好接送車輛，確定接送的時間方式；帶隊分工和安全教育是由教導處指導級部按要求確定帶隊領(lǐng)導教師名單，并做好學生安全教育，增強了學生的安全意識。

二、未雨綢繆，提前做到胸有成竹。

這次活動對于老師和學生來說，都是新生事物，沒有成功的經(jīng)驗可以借鑒。因此在正式參加實踐活動前，學校及早與實踐基地取得聯(lián)系，明確報到的時間、培訓的內(nèi)容、培訓的程序。根據(jù)實踐基地的相關(guān)安排和要求，學校首先做好包括參訓學生名單、宿舍分配名單、實踐課程分班等信息的上報。保證了實踐基地的各項準備工作的順利進行。其次，學校對學生進行多種隊形演練。演練包括學生上下車、學生集會隊形、學生就餐隊形、學生參加培訓的小班隊形。保證學生在到達實踐基地后的各種活動整齊有序。另外，帶隊班主任對學生的健康狀況排查，全面了解學生的身體狀況，要求學生帶好常備藥品，并對學生家長聯(lián)系方式再次確認，所有帶隊人員人手一份，保證一有情況能及時與家長取得聯(lián)系。

三、殫精竭慮，保證實踐萬無一失。

盡管未到實踐基地以前，學校做了大量準備工作，但是實際情況往往需靈活處理。帶隊教師帶著學校的囑托來到了實踐基地，短短的五天他們與實踐基地的領(lǐng)導老師結(jié)下了深厚的友誼，帶隊教師把自己當成了實踐基地的一員，學生參與的各個環(huán)節(jié)，他們?nèi)剃P(guān)注。在生活上，他們做到了一“早”兩“晚”，早是指比學生起得早，當學生起床時，他們早已準備指導學生整理內(nèi)務，兩“晚”指的是吃飯比學生晚、睡覺比學生晚。在參訓時他們與學生一起體驗，一起上課、一起動手、一起拉練，積極主動的協(xié)助任課教師完成實踐培訓任務。每天早、晚飯前，帶隊教師都要根據(jù)學生的表現(xiàn)及時講評，表揚優(yōu)點，指出不足。每天晚上，實踐基地都組織了豐富多彩的活動，不論是觀看教育電影，還是舉行文藝匯演帶隊教師都積極協(xié)助實踐基地的教師，認真組織活動，使每項活動都很精彩。培訓期間，我們通濟中學正在開展“學雷鋒活動”，參加培訓的師生把雷鋒精神帶到了實踐基地，他們在實踐基地轟轟烈烈的開展了學雷鋒活動，我們學校先后兩次收到了實踐基地發(fā)來的表揚信，給這次活動錦上添花。

四、余音繞梁，提煉鞏固實踐成果。

短短的五天培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，每一名參加實踐活動的同學都滿載而歸。為了進一步深化這次實踐活動的成果，我們學校抓住這次有利的教育契機，回校后繼續(xù)開展了一系列活動。我們召開了實踐活動表彰會，對帶隊教師兩周來的辛勤付出提出表揚，號召全體教師在工作中發(fā)揚這種勤奮敬業(yè)的精神。對在實踐活動中表現(xiàn)突出的班級、同學進行表彰，鼓勵他們在學校生活中再接再厲。我們組織了實踐活動圖片展、“我實踐我收獲”征文比賽，參訓學生紛紛表達了自己的感慨：“實踐出真知”、“體驗成功的樂園”、“我學會了自理自立”、“團隊的力量”、“人生中的唯一”、“收獲的天堂”、“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。由于這些活動，實踐活動帶給師生的感悟與收獲并沒有隨著活動的結(jié)束而消失，而是進一步融入了學生的生活，使學生終生受益。

在這項工作中，我們學校由于做好了以上四個方面的工作，我們達到了學生參與率高、受訓學生精神面貌好，實踐培訓優(yōu)秀率高、班級紀律、秩序、衛(wèi)生成績優(yōu)異的既定目標。學生在實踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風雨中砥礪意志，在體驗中豐富人生?！八刭|(zhì)教育任重道遠”在今后的教育實踐工作中，我們通濟中學將深入落實教體局的相關(guān)要求，進一步增強工作責任感，不斷取得教育實踐工作新成果。

最后，祝愿即墨市青少年實踐教育基地越辦越好！祝各位領(lǐng)導老師們身體健康！工作順利！心想事成！萬事如意！

第14篇 教育局局長在2022年全市教育工作會議上的發(fā)言稿

同志們：

在全市上下凝心聚力奮力搏取“十二五”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了工作報告，全面部署了教育改革發(fā)展各項任務，州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我講三點意見。

一、在提升認識中強化教育工作地位

百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。

建設(shè)教育強市是推進科學跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵是科技，根本靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn) “十二五”發(fā)展目標，推進吉首經(jīng)濟社會科學跨越，實現(xiàn)富民強市，離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設(shè)步伐，為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。

（二）建設(shè)教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，心得體會對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。

（三）建設(shè)教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設(shè)步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。

二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展

加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，酷貓寫作范文網(wǎng)也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。

堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度，熱門思想?yún)R報動員和引導全社會重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。

第15篇 學習貫徹習總書記“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神發(fā)言稿

學習貫徹習總書記“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神發(fā)言稿

目標就是方向，標準決定質(zhì)量。

“努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保這次主題教育取得扎扎實實的成效”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，***總書記提出的具體目標，為開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。全黨同志要深入學習貫徹***總書記重要講話精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，對準目標，積極推進，確保取得預期效果。

中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為?，F(xiàn)在，我們正在進行實現(xiàn)中華民族偉大復興的新長征，廣大黨員干部必須牢記黨的理想信念和根本宗旨，必須弘揚偉大的長征精神，必須發(fā)揚革命戰(zhàn)爭年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)，奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利。這次主題教育的具體目標，體現(xiàn)的正是黨對新時代黨員干部思想、政治、作風、能力、廉政方面的基本要求。

理論學習有收獲，重點是教育引導廣大黨員干部在原有學習的基礎(chǔ)上取得新進步，加深對***新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。

思想政治受洗禮，重點是教育引導廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，重點是教育引導廣大黨員干部以強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實，堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責、懶政怠政等消極行為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

為民服務解難題，重點是教育引導廣大黨員干部堅守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

清正廉潔作表率，重點是教育引導廣大黨員干部保持為民務實清廉的政治本色，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。

態(tài)度決定成效，起步影響結(jié)果?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育已經(jīng)開始。“只有高標準才有高質(zhì)量”，緊緊圍繞主題教育的具體目標，把高標準樹立起來，把嚴要求落實下去，我們就能以這次主題教育為契機，把我們黨建設(shè)得更加堅強有力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。