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第1篇 感動(dòng)人物發(fā)言稿
大家下午好，我是保鈔公司檢封二部的一名選紙工，保定市青年愛心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。今天站在這里我的心情非常激動(dòng)，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這么高的榮譽(yù)。在我們保鈔值得感動(dòng)的人很多，值得感動(dòng)的事也很多，做為我自己能成為保鈔的一員感到非常榮幸，但是我覺得與很多人相比，我所做的事還很少。我在參加公益志愿活動(dòng)的幾年中，收獲的是奉獻(xiàn)的樂趣和被社會(huì)認(rèn)可的喜悅，在我身邊有太多的感動(dòng)，是他們的精神感動(dòng)了我，讓我做出我自己應(yīng)該做的一些事情，為了那些需要幫助的人，我會(huì)堅(jiān)定志愿的信念一直走下去，去幫助更多的人。
保定愛心聯(lián)盟是網(wǎng)友自發(fā)組織的愛心群體，成立于2004年，從最初的幾個(gè)人逐漸發(fā)展壯大到幾千人。2008年我最初是想資助一名貧困學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了這群愛心人士，就這樣一直走下來(lái)。與這些來(lái)自個(gè)地的愛心人士奮斗在一起。愛心協(xié)會(huì)是以：'奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)'為宗旨，以：'愛·和諧·家園'為理念，以'扶危幫困，關(guān)愛他人'為組織活動(dòng)原則。幫助他人快樂自己。
每年的每學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)周末開始，我與志愿者們都會(huì)去順平，曲陽(yáng)，易縣西陵等學(xué)校為貧困學(xué)生送一對(duì)一資助款，并實(shí)地走訪考察貧困學(xué)生家庭。每次走訪，都要走幾個(gè)村，有時(shí)還要翻山越嶺，志愿者們經(jīng)常是一天連口水都喝不上，飯也吃不上，累的筋疲力盡，但是他們想到被資助的學(xué)生能早日走進(jìn)教堂，所有的辛勞都化成了幸福的歡笑。十年來(lái)愛心志愿者聯(lián)盟資助了20余所學(xué)校的600多個(gè)學(xué)生。還有那些因燒傷燙傷先天殘疾的孩子們因?yàn)樨毨o(wú)錢醫(yī)治的時(shí)候，又是我們的志愿者走向街頭為他們進(jìn)行募捐，在我們的幫助下，這些孩子們擺脫了病魔，看到他們燦爛的笑容，我們的心是寬慰的。募捐過(guò)程中我經(jīng)常對(duì)孩子的父母說(shuō)，看你們現(xiàn)在遇到苦難有這么多的好心人在幫助你們，等你們孩子好了，在你們有能力的情況下盡量去幫助那些需要幫助的人。幾年來(lái)在我們的幫助下挽救了30多條鮮活生命。最讓我感動(dòng)的一幕：我們?cè)跒闊齻麅和【噶帜季璧臅r(shí)候，有一個(gè)拾荒的老人走過(guò)來(lái)顫抖抖的打開一個(gè)層層包裹的布包，把里面的全部零錢都放入捐款箱，我們?yōu)槔先嗽谛厍百N上一個(gè)愛心貼，深深的轉(zhuǎn)達(dá)了我們對(duì)她的謝意。老人轉(zhuǎn)身離去的瞬間看到她的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)碩大的瘤子，這個(gè)老人步履蹣跚的向不遠(yuǎn)處等待的老伴走去，老人滿懷欣喜的拿著我們送給她的愛心貼給老伴看，看著兩個(gè)老人滿足的眼神拖著大大的垃圾袋走遠(yuǎn)。這兩位老人靠拾荒為生又有疾病在身，生活一定不富裕，但他們傾其所有為小靖琳獻(xiàn)上一份極其珍貴的愛，這一幕深深的感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。
在短短幾天內(nèi)由各地愛心人士捐獻(xiàn)的大批救助物資源源不斷地運(yùn)到志愿者救災(zāi)物資臨時(shí)儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。這些救災(zāi)物資救助了三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10多個(gè)自然村。發(fā)放救助災(zāi)民3000余人。
每一次活動(dòng)都是自己心靈凈化的提升，每次都在不斷地在感動(dòng)中升華。
我覺得我們保鈔公司開展'感動(dòng)我們保鈔人'的活動(dòng)非常有意義，活動(dòng)開展幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，在廣大員工積極參與下，收到了非常好的效果。保鈔是一片熱土，從成立的第一天起就涌現(xiàn)出許多可歌可泣的人和事，我認(rèn)為這種感動(dòng)人的力量應(yīng)該作為一種傳承在我們保鈔扎根、生長(zhǎng)、發(fā)展，滋潤(rùn)著我們這一方土地，成為我們保鈔壯大的一種源泉和動(dòng)力。我衷心的希望'感動(dòng)我們保鈔人'的活動(dòng)能夠辦的越來(lái)越好，發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
我能夠連續(xù)兩年榮獲'感動(dòng)我們保鈔人'的稱號(hào)，我覺得非常榮幸，同時(shí)我覺得我做的還很不夠，我更愿意把這項(xiàng)榮譽(yù)當(dāng)成對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策。這些年來(lái)，我深深地感到無(wú)論對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都需要有一顆愛心，有了這顆愛心我們才能愛崗敬業(yè)，才能尊老愛幼，才能服務(wù)于社會(huì)。在這里我要感謝保鈔公司，是保鈔培養(yǎng)了我，教育了我，鍛煉了我。我們是特殊的行業(yè)，有著神圣的使命感和特殊的責(zé)任，正是這樣，我們應(yīng)該有更多的社會(huì)責(zé)任感和更強(qiáng)的主人翁意識(shí)。一個(gè)人的力量的微不足道的，我希望我們每個(gè)人都能伸出自己溫暖的手多盡一份力，多一份溫暖，多一份關(guān)愛，少一些冷漠，我希望我們能互相感動(dòng)出和諧的保鈔，感動(dòng)出和諧的社會(huì)，感動(dòng)出繁榮昌盛的祖國(guó)，我們中華民族也能在這感動(dòng)的傳承中實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
謝謝大家！
第2篇 五年級(jí)感動(dòng)校園之星發(fā)言稿范文
尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的xx。懷著激動(dòng)和感恩的心情站在這里，我要感謝五年來(lái)老師和同學(xué)們給予我的幫助、支持和鼓勵(lì)。是你們無(wú)私的愛讓我在這個(gè)快樂的大家庭里健康成長(zhǎng)!
我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。作為班長(zhǎng)，我在各方面嚴(yán)格要求自己，凡事以身作則。是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。年年評(píng)為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”，獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。利用課間耐心細(xì)致的給學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)講解難題，看到同學(xué)成績(jī)提高了我既快樂又幸福。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛心、樂于助人，身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩?！拔鹨陨菩《粸椤便懹浻谛?。記得那是一年級(jí)的暑假，《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。我聽說(shuō)賣報(bào)紙的錢里有一部分報(bào)社會(huì)捐給災(zāi)區(qū)，不顧夏日的酷熱毅然加入到給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍里。說(shuō)來(lái)那七月的天，艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)下站一會(huì)都汗流浹背，何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢?？粗u報(bào)紙賺來(lái)的錢，再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水，攥緊手里的錢。堅(jiān)決不能花！要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心。此外，我還多次參加《小鬼當(dāng)家》愛心義賣活動(dòng)。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒沒舍得花，希望能派上大用場(chǎng)。去年我校趙浩宇同學(xué)不幸得了白血病，我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。
“百善孝為先”在家里，我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌，我從不讓他們?yōu)槲也傩模蝗撬麄兩鷼?。從小媽媽教我《三字?jīng)》、《弟子規(guī)》，三歲時(shí)我就效仿“東漢黃香溫席”，寒冷的冬天用自己的體溫給媽媽暖被窩。在社會(huì)上，我愛護(hù)公物、尊老愛幼，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不亂買零食和玩具。
“給永遠(yuǎn)比拿快樂”雷鋒叔叔說(shuō):“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中我還會(huì)盡自己所能去幫助身邊的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)大家相信我，支持我！投下您寶貴的一票，我不會(huì)讓大家失望的。
我的演講完畢，謝謝大家！
第3篇 五年級(jí)感動(dòng)的發(fā)言稿
五年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的發(fā)言稿1
那天，我和媽媽吃好午飯準(zhǔn)備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒多少時(shí)間，就看見前面不遠(yuǎn)出有一大幫人翁在一個(gè)小女孩的周圍。我和媽媽出于好奇心，也上前與看個(gè)究竟.走上前去，我看見一個(gè)小女孩在不聽的轉(zhuǎn)這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫這“救救媽媽”。等我過(guò)了好一會(huì)才從別人的空中得知原來(lái)這個(gè)小女孩的媽媽生了癌癥，緊需錢用，爸爸在不停的打工，小女孩的也出幫忙湊錢，與是她拿了個(gè)呼啦圈在不停的轉(zhuǎn)，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情，沒有傷感，也沒有歡樂，眼睛里只有拿一種眼神，拿就是堅(jiān)定?？粗@個(gè)小女孩我特別的感動(dòng)，我不經(jīng)想到我自己，小女孩是多么孝順啊，她的媽媽伸了不治之癥，她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔(dān)痛苦。而我呢設(shè)生活中遇到什么事都是依賴者媽媽，還時(shí)不時(shí)對(duì)父母亂發(fā)脾氣從未想過(guò)媽媽的感受，她是多么的辛苦啊，一直照顧我關(guān)心我，可我一直對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我真是不應(yīng)該。我應(yīng)該想小女孩學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)她的孝順，學(xué)習(xí)她的`獨(dú)立，學(xué)習(xí)她的不依賴別人。
從拿也后我發(fā)先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)事了，當(dāng)然還是要感謝拿個(gè)小女孩。是她感動(dòng)了我，也改變了我。其實(shí)往往一個(gè)人的一句話，或一件事真的可以改變個(gè)人。
五年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的發(fā)言稿2
在上一個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新班主任，她選我當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我驚訝的不得了，我竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)，我異常高興，但我卻沒有表現(xiàn)出來(lái)，而是在心里暗暗高興。
當(dāng)新班主任分配好我的任務(wù)的時(shí)候，她說(shuō)：“班長(zhǎng)選兩個(gè)人當(dāng)自己的助手。”我毫不猶豫地選了鄭宇鈞，當(dāng)時(shí)我想選周瀅但不又不想選，因?yàn)檫@幾天鄭宇鈞和周瀅鬧矛盾了。我想：如果選了周瀅，鄭宇鈞可能會(huì)和她和好。所以，我還是選了周瀅。我選完后，老師就讓我坐下，因?yàn)樗x其它的班干部。選完后，老師說(shuō)請(qǐng)所有班干部上來(lái)講幾句話，當(dāng)時(shí)，我慌慌張張地跑上講臺(tái)旁去想著要說(shuō)什么，擋到我了的時(shí)候，我和新班主任私底下說(shuō)了幾句話：
“老師，我不知道應(yīng)該說(shuō)什么?”
“隨便你呀，可以說(shuō)：我會(huì)和班干部們一起管理班級(jí)的呀，等等?！?/p>
“哦……謝謝老師。”
“不用?！?/p>
接著，我拿起話筒堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)和班干部們一起管理班級(jí)的，而且會(huì)管理的很好!”我說(shuō)完后，臺(tái)下一片掌聲，我突然感覺自己的責(zé)任、肩上的擔(dān)子更重了，就在這個(gè)時(shí)候我的眼睛濕潤(rùn)了，但它比哭得淚水更熱。我說(shuō)完后，跑下了講臺(tái)，回到自己的座位上，用手擦了擦，我就當(dāng)什么事也沒發(fā)生過(guò)。但那一刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……
這就是我最美麗的、最閃爍的、最令我感動(dòng)的星星。
五年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的發(fā)言稿3
叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話突然響了。
“喂?”我急忙跑去接電話。
“喂，王雅琪是吧!”電話的那頭傳來(lái)了爸爸那熟悉的聲音。
“恩，什么事?”我追問(wèn)道。
“你現(xiàn)在回家吧!”那邊的語(yǔ)氣很肯定，看來(lái)這次是必須要回去了。
“哦，這樣啊，那……好吧!”我不太想回去。
掛了電話……
“怎么了?”奶奶問(wèn)我。此時(shí)，她的眼睛里似乎寫著：不會(huì)是要回去了吧?蒼老的臉上浮過(guò)一絲擔(dān)心的神情。
我真的不想讓奶奶失望，可必須這樣?！岸?，是要回去了。”我能想象到奶奶此時(shí)心里的感受。
“這么快?不能吃了飯?jiān)僮邌?”奶奶問(wèn)我。
“呃……您的腿摔斷了，不大方便，反正我會(huì)再來(lái)看您的，而且我爸爸可能是有什么事?！蔽冶M量安慰著奶奶。因?yàn)榭煲荚嚵耍瑥?fù)習(xí)比較緊張，所以可能不能每周都來(lái)了;而且前不久奶奶的腿摔斷了。
“哦，那么，要經(jīng)常來(lái)!”奶奶放下了茶杯，神情有些失望，眼神，也暗淡了下來(lái)。
“我送你出去吧!”可以看出奶奶此時(shí)的依依不舍。
“好吧!”氣氛很尷尬，于是我便快速的收拾東西。
天空中飄灑著雪片……
到了車上，我上了車。爸爸便大喊讓奶奶快回去，可奶奶仍然不顧大雪，不顧寒風(fēng)，不顧及任何障礙。仍然爬在車窗上，千萬(wàn)次地叮嚀著：“現(xiàn)在天冷了，要給琪琪多加衣服，她的帽子臟了，要趕快幫她洗掉……”
人間有親情!有愛!腿摔斷的奶奶不顧寒風(fēng)暴雪，一定要把小孫女送到車上，一定要千叮嚀萬(wàn)囑咐!愛，這種最美好的情感，會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田!
第4篇 感動(dòng)校園之星發(fā)言稿
尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的xx。懷著激動(dòng)和感恩的心情站在這里，我要感謝五年來(lái)老師和同學(xué)們給予我的幫助、支持和鼓勵(lì)。是你們無(wú)私的愛讓我在這個(gè)快樂的大家庭里健康成長(zhǎng)!
我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。作為班長(zhǎng)，我在各方面嚴(yán)格要求自己，凡事以身作則。是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。年年評(píng)為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”，獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。利用課間耐心細(xì)致的給學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)講解難題，看到同學(xué)成績(jī)提高了我既快樂又幸福。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛心、樂于助人，身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩?！拔鹨陨菩《粸椤便懹浻谛?。記得那是一年級(jí)的暑假，《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。我聽說(shuō)賣報(bào)紙的錢里有一部分報(bào)社會(huì)捐給災(zāi)區(qū)，不顧夏日的酷熱毅然加入到給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍里。說(shuō)來(lái)那七月的天，艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)下站一會(huì)都汗流浹背，何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢?？粗u報(bào)紙賺來(lái)的錢，再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水，攥緊手里的錢。堅(jiān)決不能花！要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心。此外，我還多次參加《小鬼當(dāng)家》愛心義賣活動(dòng)。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒沒舍得花，希望能派上大用場(chǎng)。去年我校趙浩宇同學(xué)不幸得了白血病，我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。
“百善孝為先”在家里，我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌，我從不讓他們?yōu)槲也傩模蝗撬麄兩鷼?。從小媽媽教我《三字?jīng)》、《弟子規(guī)》，三歲時(shí)我就效仿“東漢黃香溫席”，寒冷的冬天用自己的體溫給媽媽暖被窩。在社會(huì)上，我愛護(hù)公物、尊老愛幼，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不亂買零食和玩具。
“給永遠(yuǎn)比拿快樂”雷鋒叔叔說(shuō):“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)盡自己所能去幫助身邊的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)大家相信我，支持我！投下您寶貴的一票，我不會(huì)讓大家失望的。
我的演講完畢，謝謝大家！
第5篇 感動(dòng)教師師德發(fā)言稿
感動(dòng)教師師德發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！
今天能夠坐在這里發(fā)言，很激動(dòng)。但說(shuō)句心里話，我是最怕發(fā)言的。演講稿可以從網(wǎng)上下下來(lái)改改，朗誦呢，內(nèi)容又是現(xiàn)成的。唯獨(dú)這發(fā)言稿既沒現(xiàn)成的，網(wǎng)上也下載不來(lái)。只能自己來(lái)。雖是語(yǔ)文老師，卻文筆拙劣，口才又不好，怕是要讓大家的耳朵受罪了。
我今天發(fā)言的題目叫《感動(dòng)》。
自從來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我就常常被這里的一些人一些事感動(dòng)著。
最先感動(dòng)我的是趙曉麗主任。直到現(xiàn)在我仍對(duì)她十年前說(shuō)的一句話記憶猶新：'不行嗎，我要是不把第二天的課備好，我就睡不著覺?！彼沁@樣說(shuō)的，當(dāng)然也是這樣做的。每天中午她總是最先到教室等著為學(xué)生輔導(dǎo)，下午也總是天都黑了，學(xué)生該上其他科的晚自習(xí)了，她才離開，而且多年來(lái)，天天如是。她對(duì)我校教育教學(xué)事業(yè)的忠誠(chéng)，他的持之以恒的精神讓我人感動(dòng)。所以，在我心里她就是師德典范，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
還有趙慧蓮主任，也常常感動(dòng)著我，和她在一起聽她說(shuō)得最多的是學(xué)生，而且一談起來(lái)來(lái)兩眼放光，滿臉燦爛。哪個(gè)孩子家里困難，冬天衣衫單薄，他便自掏腰包給孩子買衣服，送去溫暖。那些孩子周末回不了家，他就把孩子領(lǐng)回家，親自做上一碗雞蛋面。她的心里只有學(xué)生，用他女兒的話說(shuō)：媽媽，對(duì)學(xué)生比對(duì)我好多了。還記得前年教師節(jié)表彰大會(huì)上那感人的一幕嗎？當(dāng)學(xué)生把一面錦旗送到她手里是。我在想，我是在教書，而她是在洗滌洗滌學(xué)生的靈魂，他真正意義上詮釋了“人類靈魂工程師”這個(gè)關(guān)于老師的光榮稱號(hào)。他堪稱師德楷模。
從事初三教學(xué)的這幾年里，我被這一群人感動(dòng)著。他們總是來(lái)得早，走得晚。他們不僅在課堂上傾其所有，為學(xué)生答疑解惑。而且課下也充分利用點(diǎn)滴時(shí)間走進(jìn)教室為學(xué)生輔導(dǎo)功課，培優(yōu)不弱，早上來(lái)得早，中午不休息，下午不回家。天天如是。班主任更是起早貪黑，披星戴月，上早操，查晚寢，關(guān)愛學(xué)生，無(wú)微不至讓人感動(dòng)。
說(shuō)到這里我更想說(shuō)說(shuō)我們九年級(jí)語(yǔ)文教研組的成員。組長(zhǎng)張朝華老師，工作上勇挑重?fù)?dān)，不怕苦不怕累，對(duì)工作執(zhí)著，讓人敬佩。高鵬遠(yuǎn)老師博學(xué)睿智；楮寶琴老師敢闖敢拼，雷厲風(fēng)行；李小飛老師有才情有智慧。；趙慧蓮老師愛生如子；趙麗麗老師心有大愛。當(dāng)然還有一個(gè)從事初三教學(xué)工作時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)識(shí)不淵博，資質(zhì)愚鈍但卻能夠發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)精神的小小的我。七個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)愛崗敬業(yè)，互幫互助，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。尤其教研氛圍濃厚。辦公室里，放學(xué)路上，飯桌上都成了我們教研的陣地。常常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題，意見不一大家爭(zhēng)得熱火朝天，面紅耳赤，有幾次竟是忘了時(shí)間被鎖在了教學(xué)樓里。有時(shí)坐下來(lái)談起這些事常常會(huì)被自己感動(dòng)。我相當(dāng)我們老了，這定會(huì)成為我們最美好的回憶。
在實(shí)中這片沃土上，讓人感動(dòng)任何事太多太多。成長(zhǎng)在這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被感動(dòng)著的大家庭中。讓我這個(gè)較為懶惰的人也受到了感染。這不今年也自告奮勇干起了班主任。師德談不上，只是在努力做好自己該干的和想干的事，一切聽從心的`安排。上學(xué)期學(xué)校舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽，比賽馬上要開始了，這時(shí)候我們班蘭夢(mèng)樂同學(xué)突然肚子疼的厲害，臉色慘白，當(dāng)時(shí)就只給班長(zhǎng)留下一句話：比賽交給你了。便趕緊扶著蘭夢(mèng)樂來(lái)到校醫(yī)室。是指這孩子性格怪癖死活不肯就醫(yī)，有死活不讓通知家長(zhǎng)，被迫就醫(yī)后，知道無(wú)大礙，有死活不肯吃藥，不肯喝粥，無(wú)奈只好使出作為一個(gè)母親得揮身解數(shù)，弄的連校醫(yī)室的醫(yī)生都感動(dòng)，這時(shí)才聽他兩眼含淚喊了聲：“媽”然后說(shuō)，“你就是我親媽。我聽你話我吃藥，我喝粥。”我也不盡量眼含淚擁她入懷。是啊，學(xué)生不就是自己的孩子嗎？做媽媽的就應(yīng)該給孩子以更多的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)時(shí)僅不知是誰(shuí)感動(dòng)了誰(shuí)。雖然班級(jí)比賽并沒有取得好成績(jī)，但我卻收獲一份沉甸甸的愛。
我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡聽他們將他們的故事，訴說(shuō)他們的委屈，聽他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，提我的意見這可以讓我盡可能的發(fā)現(xiàn)自己的不足。尤其是在查宿舍的時(shí)候，所以查宿舍變成了我每天的必修課。有我的自習(xí)課自不必說(shuō)，沒晚自習(xí)時(shí)，到了晚上八九點(diǎn)鐘，雙腳便會(huì)不由的邁向?qū)W校，邁向宿舍樓。相信班主任老師會(huì)有同感。我很喜歡在宿舍和孩子們多呆一會(huì)，定要看到每一根學(xué)生都回到宿舍。我們互相打招呼，然后你此說(shuō)再見，出門時(shí)總能聽到大家異口同聲說(shuō)一聲“老師再見，路上慢點(diǎn)”有時(shí)也會(huì)很累，累到不想去。但又想到孩子失望的樣子。記得去年平安夜，我去的比較晚一推男生宿舍的門，只見孩子們一下子一臉笑的迎上來(lái)齊聲喊道：老師平安也快了，祝你平安一生。副班長(zhǎng)張志雄，綏靖送上包裝精致的平安果說(shuō)了聲：老師大家怕你不來(lái)呢。頓時(shí)我便稀里嘩啦了。誰(shuí)又在感動(dòng)著誰(shuí)呢？
這個(gè)月開實(shí)驗(yàn)課，周五周六都有學(xué)生留宿，所以會(huì)擔(dān)心他們不能按時(shí)回宿舍，就強(qiáng)拉著老公陪我到宿舍看看，老共支持我工作送我的校門口?？粗⒆觽円粋€(gè)個(gè)都回來(lái)了，在囑托幾句才放行的離開。不幸有一次被王書記看到了，也就這樣被師德報(bào)告了。讓大家見笑了。好了說(shuō)的太多了，讓大家耳朵受累了。最后再拽一句：我喜歡這些感動(dòng)，愿感動(dòng)常在。我的發(fā)言完了謝謝大家。
