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法制教育發(fā)言稿(5篇)

發(fā)布時間:2022-07-02 13:45:11 查看人數(shù):5

法制教育發(fā)言稿

第1篇 大學(xué)生法制教育班會發(fā)言稿

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的棟梁,是民族的希望,是國民眼中的天之驕子,各大院校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但為什麼這片凈土卻不時發(fā)生著bj?

蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說過“高校將一個無知的人送到社會,就會給社會增加一份危險”。然而事實也是如此,從xx案件到xx案件,不僅體現(xiàn)了fz事情已經(jīng)屢見不鮮,并且說明了大學(xué)生法制教育勢在必行。

十八大提出的“科學(xué)立法,嚴格執(zhí)法,公正司法,全民守法”十六字方針為依法治國指明了改革目標,也將指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生不斷增加法律知識,強化法律觀念。這就首先要求構(gòu)建家庭、高校、社會多位一體的大學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。如家長要主動了解孩子,積極配合學(xué)校工作;高校要加強思想道和法律基礎(chǔ)教育;司法機關(guān)要加法律宣傳,實行全民普法;政府部門要優(yōu)化社會及校園環(huán)境,實施可行措施。健全完善的制度保障與敬畏法律得觀念必將更好地踐行十六字方針。

作為新時代的“四有”青年,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。堅持社會主義榮辱觀和中國特色社會主義理論,加快民主法治建設(shè)進程。民主法制即是和諧社會的目標和要求,也是和諧社會的原則和特征。這些進步思想有助于我們將被動守法變?yōu)橹鲃幼o法,更深層次理解社會主義的民主與和諧。

我國的法律建設(shè)進程歷經(jīng)坎坷,任重道遠。我們必須樹立依法治國的理念,提高維護權(quán)力的能力,提升公平正義的意識,豐富全民守法的內(nèi)涵,增強服務(wù)大局的集體觀念。做一個睿智、心善、高品、真誠的優(yōu)秀學(xué)生;做一個學(xué)法、知法、懂法、守法的合格公民。

崇尚道德,敬畏法律,共創(chuàng)和諧。

第2篇 關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿

關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿,校園暴力會讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,預(yù)防暴力傷害,向校園暴力勇敢說不,共創(chuàng)和諧校園。小編給大家整理了關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

***桑田派出所民警,今天到學(xué)校來是給大家上一堂有關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課。

首先大家都知道,校園暴力會讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

為了同學(xué)們能更直觀地了解什么是校園暴力,以及遇到校園暴力事件如何應(yīng)對,我先給同學(xué)們講兩個真實發(fā)生的案例。

案例一:小勇,男,15歲,上初三,仗著自己的身高優(yōu)勢,從小喜歡欺負同學(xué),因平時好勇斗狠,從小學(xué)開始至中學(xué),在學(xué)校一直以“黑社會”自居,抽煙喝酒,學(xué)業(yè)荒廢,沉迷于手機游戲和網(wǎng)絡(luò)視頻,愛于玩樂。2022年,中考前一個月的一天,小勇在宿舍樓里抽煙,被路過的一名同學(xué)小王看見,小王就看了小勇一眼,小勇就不滿意了,抓住小王的衣領(lǐng)問他:“你看啥?”小王就生氣的拍開小勇的手說:“煙好抽嘛”小勇脾氣就瞬間被點燃,一巴掌抽在小王臉上。隨后兩人扭打在一起,扭打中,小勇拿起宿舍的門口的石頭就砸向小王,砸中小王后腦勺,小王當(dāng)場血流不止,昏迷不醒,后老師趕到將小王送往醫(yī)院,經(jīng)治療恢復(fù),但是腦神經(jīng)受損,下半身終身癱瘓。經(jīng)司法鑒定,小王構(gòu)成重傷一級,一級傷殘,后此案經(jīng)法院一審判決,小勇家一次性賠償小王損失八十多萬元,小勇也因此被學(xué)校開除,小勇家境貧寒,年邁的父母月收入只有兩千塊錢,小勇不僅不為家里分擔(dān)還為本就不富裕的家庭造成了無法挽回的傷害。這一切只是小王因為多看了一眼他抽煙。

案例二:2022年5月25日,**_*學(xué)初二學(xué)生湯某(15歲)因在學(xué)校發(fā)生的一些小事,與隔壁班同學(xué)邱某吵架,并互相用手推了對方,因為有同學(xué)在場,雙方?jīng)]有打架。當(dāng)天下午4點,邱某放學(xué)后叫所謂“講義氣”的同學(xué)劉某(15歲)來到學(xué)校門口圍堵湯某,劉某表示同意,說要給湯某教訓(xùn)。等到湯某放學(xué)后,他們在校門口和邱某相遇,劉某先上前朝湯某下腹部踢了一腳,湯某拔出隨身攜帶的水果刀捅入劉某右腹部,劉某倒地,后經(jīng)搶救無效當(dāng)場死亡。案發(fā)后,湯某投案自首。后此案經(jīng)江蘇省高級人民法院審判,被告人湯某的行為已構(gòu)成故意傷害罪。且致人死亡,后果嚴重,依法判處湯某有期徒刑6年6個月,附帶民事賠償50萬元。

從以上兩個案例我們可以發(fā)現(xiàn),如果存在暴力傾向,且不加以改正,往往容易犯下無法彌補的過錯。一些微不足道的小事,在沖動過后,造成的后果,是大家所不能想象的,比如第一個案例中的小勇,只因為小王多看了他一眼,沖動的他就用石頭把小王打成一級傷殘,沖動過后要面對的是天價賠償,父母老淚縱橫,成天以淚洗面;案例二中的湯某,隨身攜帶水果刀,危險性極大,最后年僅15歲的湯某及他的父母不僅要賠償他人損失,且湯某自己也進了監(jiān)獄。小勇和湯某因自己的一時沖動都付出了沉重的代價。如果小勇和湯某在遇見事情后多一絲冷靜,還有“講義氣”的劉某如果不參與,而是勸勸邱某,那么悲劇也不會發(fā)生,畢竟再多的賠償也挽回不了一條鮮活的生命,所以,凡事都要三思而后行,以免鑄成大錯,悔之晚矣。

2022年,全國人大常委會會議12月26日表決通過刑法修正案(十一),對刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪,將不再是刑事“免責(zé)人群”。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。

這意味著12至14歲階段的同學(xué)不再是免負刑事責(zé)任的人群,如果嚴重犯罪,一樣需要被追究刑事責(zé)任,情結(jié)嚴重的,一樣會被判刑入獄。?

校園暴力不僅指的是身體上的攻擊,言語上的威脅同樣也是校園暴力的一種,下面我和大家說說校園暴力主要哪幾種表現(xiàn)形式:?1、敲詐勒索錢財,不給就軟硬兼施,威逼利誘。?2、以大欺小,以多欺少。3、在現(xiàn)實中,或者網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常言語辱罵或用文字詆毀、侮辱他人人格。?4、一言不合就毆打同學(xué),且威脅不許告訴老師家長。?

那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,沉著冷靜,不要正面和對方發(fā)生沖突,第二,尋找機會及時告訴老師,或者直接撥打報警電話,各位同學(xué)不能忍氣吞聲,否則只會給對方一種,你很好欺負的感覺,這樣不僅讓自己不堪其擾,且助長了暴力者的囂張氣焰。請同學(xué)們相信,學(xué)校老師和我們公安機關(guān)有能力幫助你擺脫被暴力的困擾。

校園暴力暫時說到這里,下面,我給同學(xué)們講一下有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識。

現(xiàn)在的世界科技高速發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,手機成為了大家成活中的必需品,同學(xué)們基本都有自己的手機,或者都會玩父母的手機,各種聊天軟件比如微信、qq、支付寶上都綁定了銀行卡,網(wǎng)絡(luò)上的騙子針對青少年層出不窮的詐騙手段也不得不引起重視。下面給同學(xué)們講兩個案例。

案例1:2022年2月份***接到十幾名中學(xué)生報警稱他們在qq上被騙子騙了錢,多則五六千,少則三五百,經(jīng)詢問民警了解到:他們都是接到同學(xué)的qq求助說朋友、親戚被車撞住院急需要錢微信支付寶沒錢希望可以“換”點錢,對方會先通過網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬到他們的銀行卡,他們可以先看到轉(zhuǎn)賬記錄再轉(zhuǎn)錢給對方,騙子利用網(wǎng)上的ps軟件制作虛假轉(zhuǎn)賬截圖發(fā)給受害人,謊稱網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬的錢要24小時后才能到賬,要求先轉(zhuǎn)賬“救命”為博得受害人信任他們還會提前在網(wǎng)上找一些受傷住院的圖片發(fā)過去,一些人看見圖片后著急,就轉(zhuǎn)賬給了對方,然后被拉黑。桑田荷田崗村龍城組有案例。

案例2:2022年1月23日,就讀于某某中學(xué)的16歲學(xué)生小文在手機上刷快手視頻時,有人跟他套近乎,然后互加了qq。對方告訴小文,自己最近炒期貨賺了很多錢,并發(fā)了很多賺錢截圖及自己數(shù)百萬的銀行卡余額截圖給小文看。對方說他跟小文很投緣以后就是兄弟,問小文要不要炒期貨,要是賺了,錢都歸小文,虧了的話,對方補給小文。小文很是心動,就爽快的答應(yīng)了對方。

對方要小文下載一個聊天軟件,并添加所謂“客服人員”小徐為好友,小徐告訴他,起步資金要10萬。小文知道媽媽的銀行卡密碼,將媽媽存折和銀行卡里的錢通過微信和支付寶轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等方式,先后轉(zhuǎn)了138900元到對方提供的賬戶內(nèi),想著賺了錢,可以給媽媽驚喜。不久,對方告訴小文,經(jīng)過他們的操作,小文的“賬戶”已經(jīng)有40多萬了,小文要求取現(xiàn),對方卻以賬戶被凍結(jié)需要充值等為由拒絕,并要求小文繼續(xù)轉(zhuǎn)賬給他們。直到3月2日,小文的聊天賬號被對方拉黑,他才明白自己被騙。

從第一個案例可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們要提高警惕,不要輕易相信陌生人所說的話,圖片和轉(zhuǎn)賬信息都可以用ps做出來,如有確實有必要,可以通過打電話核實,防止掉入詐騙者所設(shè)的圈套;案例二告訴我們,千萬不能相信天上會掉餡餅,網(wǎng)絡(luò)上說的各種掙錢平臺,十有八九都是詐騙,包括我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺,有超低價賣蘋果手機、蘋果電腦,賣游戲皮膚裝備,這樣的信息往往能夠捕捉到青少年的注意,因為大部分青少年資金有限,但是又有虛榮心,最后就落入詐騙者的陷阱里。

最后,鑒于馬上臨近中考,中考過后有一部分同學(xué)將會脫離校園,走上社會,這是人生的一個新起點,也是同學(xué)們?nèi)松^程中的一次挑戰(zhàn),在此,我希望各位同學(xué),不管是在校園還是走出校園,都不要以身試法,否則將后悔終生,這里再給大家講兩個個真實案例。

陳某,男,18歲,2022年在初中畢業(yè)后混跡社會,跟一群所謂的社會小青年整天在縣城吃喝玩樂,表面上穿名牌,喝洋酒,風(fēng)光無限,但好日子沒過多久,兜里沒錢了,由于沒有經(jīng)濟來源,陳某糾結(jié)三個小混混,在一天夜里,用鐵鍬撬開了一個小賣部的門,正巧小賣部老板在店里睡覺,三人進門后和店鋪老板正面相迎,陳某等人在盜竊未果的情況下,三人手持鐵鍬,毆打店鋪老板,致其重傷,后陳某等人搶走店內(nèi)價值1000元的香煙后逃跑。第二天,在ktv唱歌的陳某等人被公安民警抓獲。

王某,女,18歲,初中畢業(yè)后跟同村村民外出打工,在工廠結(jié)識了同宿舍的劉某,劉某嫌累,在工廠沒上兩天班就辭職了,后來王某在微信朋友圈看見劉某從工廠辭職后,天天曬大把現(xiàn)金,出入高消費場所,遂詢問劉某是哪里掙的錢,劉某毫不掩飾的將自己所謂發(fā)家致富的門路告訴王某,原來她在辭職后跟一群同是社會人員的女子一起干起了詐騙,雖說風(fēng)險大,但是來錢某某。經(jīng)不住誘惑的王某隨后也辭職,跟劉某一起做電信詐騙。一年后,王某拿著騙來的錢在城里買車買房,一時成了村里的名人,在村民眼中,小小年紀的王某是絕對的成功人士,風(fēng)光無兩。一年后,在越南從事詐騙的王某被中國警方聯(lián)合越南警方抓獲,帶回國后,經(jīng)調(diào)查,王某等人兩年時間內(nèi)詐騙700多人總金額2000多萬元,經(jīng)法院審理,王某等人構(gòu)成詐騙罪,數(shù)額巨大,依法判處有期徒刑12年。王某詐騙的事情在村里傳開后,不僅父母無顏面,更導(dǎo)致自己最美好的人生在監(jiān)獄中度過,悔之晚矣。

由此可見,很多人在面對利益、誘惑時不能正確堅守自己的人生觀、價值觀,而當(dāng)內(nèi)心的底線被欲望沖破,就不難發(fā)現(xiàn)他們?yōu)楹螘呱线`法犯罪的道路。

通過以上兩個案例告訴我們,第一,要正確樹立自己的人生觀、價值觀,不要被社會上的不良風(fēng)氣所影響;第二,要遵守法律、道德底線,要時刻對法律抱有敬畏之心,不為眼前的利益和假象所蒙蔽;第三,要加強法律常識學(xué)習(xí),知道什么該做,什么不該做,切記不能以身試法,否則后悔終生。

?在最后,我想告訴同學(xué)們的是,第一:要遠離校園暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,要勇敢面對抵制校園的不良風(fēng)氣,因為懦弱往往會助長別人對你的暴力行為;第二:要敢于和違法犯罪分子做斗爭,及時向公安機關(guān)揭露各方面存在的違法犯罪事實;第三:遇見問題要第一時間向老師或者公安機關(guān)求助,遇到暴力問題時不要回避,不要膽小怕事;第四:要樹立正確的人生觀念,不要因為愛慕虛榮被不法分子所利用,從事違法犯罪行為。

同學(xué)們,當(dāng)下,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不負青春,不負韶華,唯有學(xué)習(xí),才能使你們無限拉近想要實現(xiàn)的理想;唯有學(xué)習(xí),才能使你們青春的火焰照亮夢想之路,同學(xué)們,你們是祖國的花朵,國家的未來,民族振興的希望,你們的青春年華要在最美好的人生旅程中綻放,你們今日的付出點滴汗水,終有一日會匯聚成汪洋大海,你們讀過的書,學(xué)到的知識會化為夢想之船,滿載榮譽,揚帆遠航。

謝謝大家!?

以上就是我整理的關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿的全部內(nèi)容,閱讀了這么多,我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。

第3篇 2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選

2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選,青少年是一個處在非常叛逆矛盾復(fù)雜心理中的群體,青少年是祖國的希望,因此遠離危害和預(yù)防青少年犯罪非常重要,小編給大家整理了2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí),如果想要獲取更多內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。

2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

今天能和大家一起探討有關(guān)法制的話題,我感到非常高興。面對青少年犯罪率不斷上升,未成年人也時常受到無辜傷害的現(xiàn)象,我們作為法制戰(zhàn)線的警察,感到肩上的責(zé)任很重。同學(xué)們每天生活在陽光下,你們的生活是幸福的,既擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家又倍受父母和親人的寵愛,可是你們知道嗎?在陽光照射不到的角落里,仍有一些與你們同齡的孩子不能象你們一樣擁有自由和快樂,他們有的成為侵犯別人,給別人造成傷害的青少年罪犯,也有的成為被罪犯侵害的目標,成了無辜的受害者。那么,是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路,又是什么原因使一些青少年經(jīng)常受到無辜的傷害呢?經(jīng)過深深的思考與工作的實踐,我們發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中有的是因為對法律的無知,不懂得什么是犯罪,或是對法律漠視,故意以身試法而誤入歧途,有的是因為缺乏自我保護意識而成為犯罪分子的獵物。今天,我將以一些案例的方式給同學(xué)們重點講述如何預(yù)防青少年犯罪以及青少年如何遠離社會不良因素的傷害,保護自身安全。

首先,我給大家講一下刑事責(zé)任年齡。我們初中的同學(xué)大多是12周歲至15周歲左右吧?有的同學(xué)可能要問:對我們這么大的學(xué)生來說,如果觸犯了法律會不會受到刑事處罰呢?那么我國法律對未成年人的處罰都有哪些規(guī)定呢?我國刑法規(guī)定,對已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。為了保護未成年人的權(quán)益,又規(guī)定了不滿14周歲的未成年人不負刑事責(zé)任。但是同時又規(guī)定,對未滿14周歲的未成年人實施了犯罪行為的時候,可以由公安機關(guān)予以行政處罰;達到勞動教養(yǎng)標準的,可以送到勞動教養(yǎng)所進行勞動改造。所以,并不是說,不滿14周歲的未成年人就可以為所欲為,無所約束了。那有些同學(xué)可能要說,我們是好孩子,不會去做壞事,那我們是不是就不需要進行法制教育了呢?我們之所以給同學(xué)們進行法制教育,目的之一,是為了讓你們從小就增強法律觀念,知道怎樣才能預(yù)防青少年犯罪,做一個守法的好學(xué)生,目的之二,是要教會你們增強自己的保護意識,學(xué)會如何遠離社會危害,保護自身安全。

那么對青少年來說,怎樣才能遠離危害和預(yù)防青少年犯罪呢?在工作實踐中,我們發(fā)現(xiàn),一個人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的,其中很多犯罪分子與他從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣有著必然的聯(lián)系。小時候的不良習(xí)性如果不及時改正,對我們學(xué)生來說危害是極大的,因為以后很有可能發(fā)展成犯罪,成為犯罪的根源。據(jù)我所知,現(xiàn)在的各中、小學(xué)都很重視培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。一個人的行為將改變他的習(xí)慣,他的習(xí)慣將養(yǎng)成他的性格,而他的性格又將決定著他的命運。所以我們必須明白一個道理-----是你的習(xí)慣決定著你的未來。下面我將學(xué)生中常見的一些不良習(xí)慣結(jié)合青少年中常見的幾種犯罪行為介紹給大家,供大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中引以為戒。

第一,隨意曠課和夜不歸宿是一種很不好的習(xí)慣

為什么這樣說呢?隨意曠課和夜不歸宿不僅僅會影響你們的學(xué)習(xí),而且也不利于家長和老師對你們的監(jiān)管。你們是不滿十八周歲的未成年人,在學(xué)校期間你們的學(xué)習(xí)和安全都是由老師負責(zé)管理的。放學(xué)回家后,你的學(xué)習(xí)、生活和安全是由你的家長負責(zé)管理。這樣你的學(xué)習(xí)、生活情況都在家長和老師的掌握之中,而一旦學(xué)生曠課或是夜不歸宿,不僅家長很難掌握學(xué)生的實際情況,學(xué)校也不知學(xué)生的去向,這樣,學(xué)生就脫離了學(xué)校和家長的管束,非常容易成為犯罪分子侵害的對象。我們中學(xué)生社會經(jīng)驗少,平時又都是生活在溫暖的花室里,所以很少看到社會上一些丑惡的、血腥的事件發(fā)生,所以防犯意識很弱,想象不到各種危險的存在,很容易在無知的情況下受到罪犯的侵害。我們在坐的同學(xué)可以回想一下自己,有沒有這樣的情況:放學(xué)后不告訴家長自己去哪了,玩到很晚才回家,有的甚至是住到同學(xué)或朋友家里??赡苣闶呛苄疫\的,沒有受到什么傷害,可是有的人就沒那么幸運了。有這樣一起案件,一名女學(xué)生葉某,受同學(xué)劉某的邀請在放學(xué)路上直接去了同學(xué)家,沒有告訴父母自己的去向。當(dāng)天夜晚,劉某的父親將葉某單獨安排在一個房間睡覺,深夜,劉某的父親悄悄的進入葉某睡覺的房某某,將葉某強奸,為了防止事情敗露,又殺人滅口,將葉某掐死后,將尸體埋掉。案發(fā)后,劉某的父親被法院判處了死刑,但是葉某年青的生命是不是再也回不來了啊!同學(xué)們可能很難理解,也很難預(yù)料,同學(xué)的爸爸怎么會成了一個無恥的強奸犯和殺人犯呢?通過這個案例主要是告訴同學(xué)們,應(yīng)該加強自我保護意識,不要隨意在別人家過夜,更要和自己的家長保持聯(lián)系,以免受到意外的傷害。

有的男同學(xué)可能會覺得,我是男生,沒關(guān)系的,其實正是這種大意的心理,才會給犯罪分子以可乘之機。男孩子同樣也容易成為犯罪分子眼中的目標。我不是在這里危言聳聽,有真實案例為證。某市06年發(fā)生一起有重大影響的殺童案,不知同學(xué)們有沒有聽說過。一名刑滿釋放的男青年,因無正當(dāng)職業(yè),常去網(wǎng)吧上網(wǎng),他看到有很多中、小學(xué)校的小男孩經(jīng)常曠課去黑網(wǎng)吧(就是無證的、規(guī)模較小網(wǎng)吧)上網(wǎng)玩游戲,放學(xué)后也不按時回家,長時間的在網(wǎng)吧逗留,就產(chǎn)生了歹意。他先是花錢請這些學(xué)生玩游戲,博得學(xué)生的好感,等學(xué)生對他失去了戒備心理,便以家中有游戲機,要帶學(xué)生到他家中玩游戲等為理由,先后將十一名十一、二歲左右的學(xué)生騙到他的家中,先是對這幾名學(xué)生實施猥褻,后來又殘忍的將其中的六名學(xué)生殺害,這些孩子中僅有一名是十歲的小女孩,其余都是十一、二歲至十五、六歲的男孩子。當(dāng)法官問被告人會為什么會選擇一些男孩子作為被害的對象呢?被告人告訴我們,他第一個殺害的是小女孩,但是對女孩子下手危險性太大了,因為家長大多對女孩子管理的嚴格一些,擔(dān)心女孩子一個人上學(xué)放學(xué)會有危險,而對男孩子就相對的放松一些,加上有些男孩子放學(xué)后在外面長時間的逗留,家長可能也習(xí)以為常了,孩子發(fā)生危險后家長不會很快的發(fā)覺。所以他才選擇對男孩子下手。盡管這名犯罪分子被判處了死刑,受到了應(yīng)有的處罰,但是這起案例留給我們的卻是深深的思考。這個案例告訴我們,男孩子也不能掉以輕心,同樣應(yīng)該加強保護意識,以免受到壞人的侵害。

我們知道,學(xué)生無故曠課大多是會做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,在社會不良因素的影響下,學(xué)生無故曠課,夜不歸宿不但經(jīng)常受到傷害,更容易使小學(xué)生走上犯罪的道路。

第二,有些學(xué)生喜歡隨身攜帶管制刀具,這種習(xí)慣容易誘發(fā)各種暴力犯罪,如故意傷害罪、故意殺人罪等等,這兩種犯罪也是我們青少年中多發(fā)的兩種犯罪類型

這種情況大多發(fā)生在男孩子身上,大多數(shù)的男孩子從小都喜歡刀、槍,炮等等。小的時候是拿一些玩具刀、槍做游戲,等大一點了可能就開始玩一些真刀、真槍了。但是你們想過嗎?攜帶管制刀具特別容易滋生尋機鬧事、擾亂公共秩序的行為,是產(chǎn)生惡性犯罪的根源。

都有哪些刀具屬于我們所說的管制刀具呢?主要包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其它類似的單某某、雙刃刀以及三角尖刀等等。我國法律是嚴禁公民隨身攜帶管制刀具的。但是還是有很多人視法律于某某,仍然隨身攜帶刀具。大量的因隨身攜帶刀具而引發(fā)的暴力犯罪擺在我們面前,不得不引起我們的重視。例如,有這樣一起故意傷害案件,被告人馬某是某中學(xué)男生,平時性格內(nèi)向,不善言談,在班級里也是大家公認的老實人。因在校園內(nèi)曾遇到過幾位高年級的學(xué)生向其索要錢財和一些學(xué)習(xí)用品,在以后上學(xué)的時候,他經(jīng)常在書包里放上一把尖刀用來防身。一天課間休息的時候,幾位同學(xué)在教室里打鬧,其中一名男生張某對馬某進行辱罵和挑釁。這個張某在班里被同學(xué)稱為老大,因馬某系農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生,平時經(jīng)常受到他的欺負和嘲笑。馬某對張某的辱罵忍無可忍,一時氣憤,掏出書包內(nèi)的尖刀突然刺向張某,張某因沒有防備被刺中心臟,經(jīng)搶救無效后死亡。這是一起典型的校園暴力案件。試想,馬某要是不隨身攜帶刀具,也不會一時氣憤拿刀傷人。馬某和張某本是花季的年齡,張某卻早早的離開了人世,而馬某也因故意傷害致人死亡而被判處有期徒刑七年,開始了漫長的牢獄生活。他的父母也因為他是不滿十八周歲的未成年人,與馬某連帶賠償被害人的死亡賠償金、喪葬費等近二十萬元。馬某的行為不但給別人的家庭造成了無法彌補的損失,同時也給自己和家人帶來了無盡的痛苦,害人又害己啊!

第三、以大欺小,強行向他人索要財物,這種習(xí)慣在往前發(fā)展一步,那就非常容易構(gòu)成搶劫罪

以大欺小、以強凌弱的行為在校園里時有發(fā)生,主要的表現(xiàn)就是:有的同學(xué)在學(xué)校里向低年級的同學(xué)索要學(xué)習(xí)文具,索要好吃的,好玩的東西,后來慢慢發(fā)展到向低年級的同學(xué)要錢,當(dāng)遭到反抗時,還會進行辱罵,甚至是拳腳相加。如果這種行為不及時矯正,非常容易走上犯罪的道路。人的欲望是無止境的,當(dāng)欲望越發(fā)膨脹時,人的膽量也就隨之增大,就有可能鋌而走險。當(dāng)從同學(xué)那索要的錢財不能滿足需要時,就很有可能發(fā)展成為搶劫犯罪,甚至給被害人造成一定的傷害后果。例如這樣一起搶劫案件,兩名在校的學(xué)生為了滿足個人的虛榮心,多次在校園里向低年級的同學(xué)索要錢財和學(xué)習(xí)用品,不給就拳腳相加,小同學(xué)都對他們敢怒而不敢言,大有校園雄霸之勢頭。后來天長日久,膽子也越來越大,最終因犯搶劫罪被判刑,受到了刑法的懲罰。更可悲的是,有的青少年在犯了罪后,還不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,因為學(xué)生身上一般也不帶多少錢,都是家長給了一些午飯錢,或是零花錢。所以每次搶劫學(xué)生時,有時只搶到幾元錢。有些搶劫案發(fā)生了,自己還無任何意識,三名被告人看到兩個中學(xué)生在路上走,就上前跟兩個學(xué)生要錢,在遭到反抗時,又用磚頭和拳腳對被害人進行毆打,被害人害怕了,趕緊將身上的七元錢給了三名被告。三名被告拿錢到游戲廳,又拿一元錢買了游戲幣,開始玩游戲。被公安機關(guān)抓到時,三名被告也承認自己的行為是不對的,但是還不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了搶劫罪。我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,以暴力、脅迫或是其他方法強行搶劫公私財物的,就構(gòu)成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢,只要是符合了搶劫罪的構(gòu)成要件,那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無知帶給他們的將是法律的嚴懲,他們將為此付出大好的青春時光作為代價。所以,不健康的心理和行為一定要從小杜絕。

第四、順手牽羊的小偷小摸行為也是一種很不好的習(xí)慣,容易引發(fā)盜竊罪,而盜竊罪在青少年中更是多發(fā)的犯罪類型

社會發(fā)展了,同學(xué)們用的文具,書包、衣著等都有了新穎的變化,樣式多,五花八門。在校園里有的同學(xué)羨慕別人有漂亮的文具,會一時心動,趁同學(xué)不注意順手牽羊,隨手拿走,據(jù)為已有。有的同學(xué)可能認為隨手拿了別人少量的財物不算什么,其實嚴格地說,這就是一種偷竊行為。只不過是偷竊的數(shù)額較少,還沒有構(gòu)成犯罪。可是忽視了這種行為的危害性,任其發(fā)展,時間長了,膽子越來越大,偷竊的數(shù)額也會越來越多,最終就會走上犯罪的道路。我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財物,或者多次秘密竊取公私財物的行為就構(gòu)成了盜竊罪。在我們審理的盜竊案件中,絕大多數(shù)的罪犯都是從小養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,以至于不能自拔,最終導(dǎo)致犯罪。例如我們曾辦理的一起盜竊、搶劫案件,被告人郭某從小家境不太好,但他很懂事,學(xué)習(xí)成績也不錯。一次班里組織春游,每人要交50元錢,因為他家經(jīng)濟狀況不好,他沒有開口向父母要錢,又怕同學(xué)知道自己的情況,覺得沒面子,他決定自己想辦法解決??墒且粋€學(xué)生,他能有什么好辦法呢?他到鄰居家見屋里沒人,便在一抽屜里拿了100元錢離開了。這是他第一次盜竊,可是沒想到,正是這第一次盜竊慢慢的將他引向了犯罪的深淵。到學(xué)校后他用偷來的錢交了春游費,見事情沒有敗露,他嘗到了甜頭,后來又多次盜竊同學(xué)的飯票,在被老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)眾訓(xùn)斥了他。他覺得很沒面子。從此對學(xué)習(xí)失去了興趣,開始仇恨老師、仇恨學(xué)校,乃至于仇恨社會,后來跟本就不去學(xué)校上學(xué)。又經(jīng)常到居民區(qū)、機關(guān)單位盜竊,幾次得手,膽子也越來越大,后來干脆發(fā)展到搶劫作案。后終因他持刀搶劫他人財物而落入法網(wǎng)。在眾多盜竊、搶劫案件中,罪犯在服刑期滿出獄后,一部分人仍不能改掉盜竊和搶劫的惡習(xí),繼續(xù)作案,以至于二進宮,三進宮的現(xiàn)象時有發(fā)生。慘痛的教訓(xùn)告訴我們,不能忽視一個不良習(xí)慣的養(yǎng)成,以免造成終身的遺憾。好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,讓我們從小做起,從今天做起,做個品德優(yōu)良的好學(xué)生。

第五、缺乏寬容心,同學(xué)之間因瑣事打架斗毆,這個習(xí)慣也很不好,越來越多的校園暴力案件都是因為學(xué)生不能正確處理彼此之間發(fā)生的矛盾,而引發(fā)流血事件

打架斗毆是一種擾亂社會治安極其嚴重的不良行為,屬于暴力性犯罪的初期階段。同學(xué)們一定要認識到這種行為的嚴重危害性?,F(xiàn)在的家庭大多是獨生子女,孩子沒有兄弟姐妹,在家有父母和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)亩喾綄檺郏幨聲r多半是以自我為中心,很少能學(xué)到寬容、忍讓和理解。而正是這種缺乏寬容的心態(tài),使一些學(xué)生在處理一些矛盾時容易走極端。07年的一起校園暴力案件,被告人王某系高中二年級的一名學(xué)生,平時學(xué)習(xí)成績非常好,在班級里名列第二,又是班里的班長。他和同學(xué)葛某平時是很要好的朋友,葛某從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到這所學(xué)校時,王某是葛某在這所學(xué)校里交的第一個好朋友,二人平時交往甚密。一次開班會,老師組織同學(xué)們用紙條互相寫出對方的缺點,開展批評和自我批評,目的是使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,以便于今后改正。同學(xué)葛某就寫了幾條王某的缺點,王某很生氣,覺得葛某很不夠朋友。當(dāng)天下課后,葛某因玩弄手中的水瓶子,將水弄灑在王某的書桌上,王某讓葛某將水擦干,葛某笑嘻嘻地說:“我不擦能怎么的啊?”然后又用手拍了拍王某的頭,王某很生氣。認為葛某不把他當(dāng)朋友看,是故意和他過不去。越這么想就越生氣,他趁課間的時間回到家中,取來兩把尖刀,又返回學(xué)校,進到教室時,同學(xué)們已經(jīng)在上課了。他徑直走到葛某的面前問葛某:“你拿不拿我當(dāng)朋友?”葛某說:“我怎么不拿你當(dāng)朋友了?”說到這,王某突然掏出一把尖刀連續(xù)刺向葛某幾刀,葛某倒地后流血很多。同學(xué)們慌忙將葛某送往醫(yī)院,但還是因為尖刀刺中了心臟,搶救無效死亡了。王某的夢想是考取北京外***,他的學(xué)習(xí)成績很好,本來是很有希望考取的??墒乾F(xiàn)在,當(dāng)他的同學(xué)正在緊張的迎接高考,準備向自己的理想發(fā)起挑戰(zhàn)的時候,他卻在法庭上接受審判,這是一個多么鮮明的對比啊!我們也很為他惋惜。他還說,當(dāng)他想起死去的好朋友時,內(nèi)心也是非常的愧疚,因為他的沖動,葛某失去了寶貴而又年輕的生命,也給葛某的家庭和親人也帶來了巨大的傷害。不但父母因此承擔(dān)了巨額的經(jīng)濟賠償,自己也以故意殺人罪被判處有期徒刑十二年,更與自己的理想失之交臂。宣判后,王某深深的懺悔了自己的行為,可是一切都太晚了,年輕的生命再也無法挽回,王某也必須為自己的行為付出沉重的代價。這個案件對我的感觸特別深,因為王某的不冷靜,改變了兩個花季少年的命運,甚至是兩個家庭的命運。試想一下,如果在王某和葛某發(fā)生矛盾的時候,王某能多寬容一點,再冷靜一些,或是換另外一種方式解決這個問題,可能這個悲劇就不會發(fā)生。剛才我講過的馬某用隨身攜帶的尖刀將同學(xué)刺死的案例同樣也是一起典型的校園暴力案件。同學(xué)們,聽到這些案例,你們是不是也很有感觸,因為這些案件都發(fā)生在校園里,也隨時有可能發(fā)生在我們的身邊。同窗數(shù)載,同學(xué)之間難免會發(fā)生各種各樣的矛盾,但終歸都是一些瑣事,彼此沒有什么深仇大恨,道個歉也就心平氣和了,如果非要逞一時的口舌之快,往往會使矛盾激化,造成不必要的傷害。被害人可能會因此家破人亡,被告人也可能因此失去人身自由,受到法律的嚴懲,這對雙方來說都是一種損失,談不上誰贏誰輸,誰勝誰負。當(dāng)你們走上工作崗位,回憶起上學(xué)時的時光,這份同學(xué)之間的友情是非??少F的。我們一定要珍惜這份友誼。

說到這里,我給大家講一個美國前總統(tǒng)克林頓小時候發(fā)生的小故事,有一次,他在外面受了委屈,回到家中向母親訴說,我們都知道,小孩子在外面受了欺負,都喜歡回家告訴自己的家長,希望能受到家長的庇護。而他的母親告訴他,要學(xué)會寬容別人,因為寬容會讓你擁有更多的朋友。在克林頓長大后,他的寬容和大度使他擁有了更多人的擁護,他成為了美國歷史上最年輕的總統(tǒng)之一,他在位期間經(jīng)歷了美國有史以來最長的經(jīng)濟增長期,取得了很高的成就。這個故事告訴我們,寬容是一種美德。“忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空。”說的也是這個道理。所以,同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,一定要學(xué)會寬容人,理解人,培養(yǎng)自己開朗、豁達的性格,團結(jié)友愛,互諒互讓。同時要多學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會冷靜面對突發(fā)事件,正確的處理人與人之間的矛盾。希望同學(xué)們都能夠把握好自己的命運,認真地、負責(zé)地走好人生的每一步路。

第六、中學(xué)生因觀看、收聽色情、淫穢、槍戰(zhàn)、黑社會打砸搶等方面的音像制品,因此誘發(fā)強奸罪、故意殺人罪的也不在少數(shù),已經(jīng)引起了我們的重視

中學(xué)生的心理發(fā)育不成熟,自控能力不強,辨別是非能力相對較差,好奇心又強,喜歡模仿,容易受這些不健康的文化制品的腐蝕而誘發(fā)犯罪。在發(fā)生的案件中不乏有這樣的案例。被告人金某才剛滿十五周歲,平時經(jīng)常去他舅舅家里幫忙干一些雜活。他舅舅家里有很多有關(guān)色情方面的淫穢碟片,還有一些有關(guān)港臺黑社會的暴力片錄相帶,他經(jīng)常趁大人不在時自己偷偷看。受黃色錄相的影響,他就想找個小女孩強奸。有一天,他在舅舅家附近看到有一個十一、二歲左右的小女孩經(jīng)過,他就上前拽住這個小女孩,想強行帶到舅舅家進行奸淫,正巧被這個女孩的一個親屬看到,這個女孩才幸免遇難。之后,他又尋機作案。幾天后,他在舅爺家門前,看到門前有一個九歲的小女孩經(jīng)過,他打開門將毫無防備的小女孩拉進來,用雙手掐住小女孩的脖子,直到小女孩昏迷,他又用一根尼龍繩纏在女孩的脖子上使勁勒,他怕女孩沒有死,又用一根銅絲纏在女孩脖子上用力勒,看小女孩確實死了,他又進行了奸尸。正好這時,他舅舅的兒子帶女朋友回來,叫他一起去飯店吃飯,金某就將尸體用一條破棉被蓋上,若無其事的跟著一起去吃飯,吃飯的過程中誰也沒有發(fā)覺他有什么異常,吃過飯后,他又回到自己家找來尼龍絲袋子,第二次返回舅舅家,想把尸體裝上扔到江邊去,被排查到此的公安人員抓獲。是不是很難想象?一個不滿十六周歲的孩子能用這么殘忍的手段將一個小女孩殺死,奸尸,而且還沒有表現(xiàn)出有任何的慌張。這都是因為青少年效仿不健康的音像制品中的一些作案手段和情節(jié),使一個沒有殺過人的青少年,在作案的時候表現(xiàn)出非常的成熟和老道。錄相片里面那些表現(xiàn)黑社會打砸搶的的打斗場面,以及通過盜竊、搶劫時的不勞而獲,而又整天過著花天酒地的生活,這些對青少年來說似乎是一種巨大的誘惑,讓青少年深陷其中,不能自拔。所以我們中學(xué)生一定要引以為戒,遠離這些不健康的東西。

第七、出入不健康的娛樂場所

目前來說對青少年最具有誘惑力的不健康娛樂場所就是游戲廳和網(wǎng)吧等。在這些娛樂場所空氣污濁,人員復(fù)雜,有著大量的不健康的娛樂項目,對未成年人生理和心理造成了大量的負面影響和消極影響。不僅使青少年受到傷害,也使一些青少年誤入歧途。當(dāng)前是網(wǎng)絡(luò)時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒體的飛速發(fā)展,同學(xué)們的生活、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)娛樂方式,甚至包括思維方式、情感理念、價值取向、道德標準、行為習(xí)慣都發(fā)生了巨大而深刻的變化。我們在座的同學(xué)們也許有上過網(wǎng)的,也有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲的??赡軐W(wǎng)絡(luò)這個名詞并不陌生。學(xué)校也專門開設(shè)了計算機課,教會學(xué)生如何使用計算機。因為現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,使用電腦已經(jīng)成為一項基本的技能。但是對象你們這么大的學(xué)生來說上網(wǎng)大多數(shù)都是玩游戲,用到學(xué)習(xí)上來的很少。華中師范大學(xué)陶某某教授說過這樣一句話:“電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學(xué)會用的人是聰明人,而只會玩的人則是愚蠢的。”我們并不是反對青少年上網(wǎng),并不反對他們利用網(wǎng)絡(luò)來尋求知識,但是在這里我要強調(diào)一點的是,網(wǎng)絡(luò)一是面雙刃劍 >;>;>;>;>;>;內(nèi)容過長,僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽,全文請查看圖片預(yù)覽。<<<<<< 不會因為你喝多了酒而對你手下留情。吸煙有害健康,這是眾所周知的,無需我在此多講,青少年的身心還沒有發(fā)育完整,吸煙對于正在發(fā)育的青少年來說,更是危害嚴重。更重要的是在歌廳、卡拉ok廳等人員復(fù)雜的環(huán)境里,抽煙行為也有可能會被犯罪分子利用,成為引誘被害人吸毒的手段等等。目前因未成年人無照駕駛摩托車將人撞死、撞傷的案件也不在少數(shù),有的甚至也搭進了自己的性命,害人又害已。杜絕以上幾種不良行為能使青少年遠離犯罪的泥潭,同時也能有效的防止罪犯的侵害。我們在座在同學(xué)們有沒有類似的習(xí)慣呢?有則改之,無則加勉吧。

我們生活的這個世界充滿了各種各樣的誘惑,面對社會上隨時可能發(fā)生的各種誘惑,我們青少年如何把握自己,如何選擇正確的道路,這是一個考驗意志的過程,是一個磨煉性格的過程,也是一個認識自我的過程,更是一個塑造人生的過程。我相信,在我們聰明的孩子們面前,沒有什么誘惑是不能抵制的,沒有什么弱點是不能克服的,沒有什么習(xí)慣是不能改變的。

同學(xué)們,你們正在成長,有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進的方向,等待你們是會是更美好的前程。

最后,祝同學(xué)們都能夠健康成長,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

以上就是我整理的2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選的全部內(nèi)容,閱讀了這么多,我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。

第4篇 法制教育講座發(fā)言稿

法制教育講座發(fā)言稿范文

各位老師、同學(xué)們,大家好!

很高興有機會在這里和大家交流,相信老師們對各位同學(xué)需要注意的事項已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點要求,希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪??偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點:

1、家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當(dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經(jīng)過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路。(據(jù)我國某城市對xx名青少年罪犯進行的調(diào)查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。)

2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的.就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會上多學(xué)一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學(xué)生,他們是同班同學(xué),因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎?,而楊某?dāng)時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上xx年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

所以說我們一定學(xué)會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。

當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

第5篇 2022年寒假中小學(xué)生法制教育安全講座發(fā)言稿

一、安全第一,警鐘長鳴

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。每個人的生命只有一次,我們始終要把安全放在至高無上的位置。

1、車禍猛于虎

案例一:從去年以來,江蘇連續(xù)發(fā)生幾起惡性交通事故,造成重大人員傷亡事故。禮嘉車禍造成一對夫妻和一個胎兒死亡;南京車禍造成五人死亡6人受傷;最近栗陽一人死亡兩人重傷。1月19日晚9點半左右,金壇四中夜自修結(jié)束,四名高一男生走出*校門,步行上街吃夜宵,被一輛疾駛而來的小轎車撞倒,目前有兩人經(jīng)搶救無效死亡,另兩人重傷,生命也處于垂危狀態(tài)。據(jù)媒體報道,開小轎車的駕駛員屬于嚴重醉酒駕車。

以上這些血淋淋的事實給我們在場的每一位老師和同學(xué)敲響了警鐘:生命是脆弱的,我們要敬畏生命、善待生命、珍視生命。只有做到“*安全意識常記心頭,居安思危人人重視”,才會避免悲劇的發(fā)生。鑒于此,我們要求每一位同學(xué)在假期里要嚴格遵守《道路交通安全法》,不無證駕車,不闖紅燈,不喝酒行車,不戴耳機騎車;不在公路上閑逛,即使在公路上步行,也要注意來往車輛。

假如你和家人一起駕車外出,要監(jiān)督駕駛員:一是不酒后駕車;二是不無證駕車;三是不超速行駛;四是不闖紅燈;五是不追尾,要與前車保持適當(dāng)距離;六是在高速公路上拋錨,要把車移至邊上臨時停車道,在車后50——100米處擺上紅色警示標志,車里所有人員不能留在車里。

要提防五種“馬路殺手”:喝酒駕車、疲勞駕車、行車避讓、病車上路、新手駕車。

請各位千萬牢記:安全隱患就像影子,時時刻刻跟在人的身后,稍不留意,就要出現(xiàn)意外,嚴重的要危及生命。所以,我們要時時留心,處處防范。

2、火災(zāi)奪人命

案例二:大約十年前,我校初中部有一個姓姜的同學(xué),放學(xué)回家后,該同學(xué)點著蠟燭去察看一個存放在家里的裝有液體的塑料桶時,突然從桶里竄出火苗,直撲這個同學(xué)的臉上,把該同學(xué)的臉部嚴重?zé)齻?。?jīng)過醫(yī)院搶救,保住了生命,臉上燒傷部分經(jīng)過植皮后也痊愈,但是,他的臉被這場意想不到的大火毀了容,非常難看,慘不忍睹。

據(jù)統(tǒng)計,全世界平均每天要發(fā)生火災(zāi)1萬多起,數(shù)百人喪生

火災(zāi)。而絕大部分火災(zāi)都是都發(fā)生在冬季。為此,國家制定了《中華人民共和國消防條例》,要求人們增強防火意識,掌握防火知識和技能,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護公民人身、財產(chǎn)的安全。消防部門設(shè)立了119火警報警電話。

我們在家里,要特別注意三方面的防火:

一是液化氣爐灶的防火:使用液化氣時,必須有人在場看管;不使用時,必須關(guān)閉總閥門;要定期檢查塑料軟管,防止老化漏氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,要保持鎮(zhèn)靜,不能打電話,因為按鍵發(fā)出的微弱火花會引爆液化氣;而要先關(guān)閉閥門,然后輕輕打開所有的門窗,再迅速離開現(xiàn)場報案。

二是電視機的防火:電視機的正常使用壽命是8——10年,隨著電視機原部件的老化,由于使用時間過長或者使用不當(dāng),會造成自燃。*這個時候應(yīng)當(dāng)先切斷電源,然后使用泡沫滅火器對電視機噴射,千萬不能用水澆火。如果用水澆,因顯像管等零件熱脹冷縮,會導(dǎo)致爆炸,炸傷在場的人員。

三、電熱毯、取暖器等家用電器的火災(zāi):電熱毯不能整夜使用,在睡覺前使用,上床后要立即關(guān)閉;取暖器要放在房間中央,不能靠近床、沙發(fā)、衣柜等物,上面不能覆蓋任何物件。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?注意一下四點:

首先,報警:撥打119火警電話,講清起火地點,起火部位、著火物資,火勢大小等情況。

其次,選擇與火源相反的通道脫離險地。遇到濃煙,要放低身體或者爬行,千萬不能直立行走,以免被濃煙窒息。

再次,如果火勢兇猛,應(yīng)當(dāng)把身上衣服用水澆濕,或者用打濕的毛巾、衣服、被單等披上身上、捂住鼻子快速沖出火場;或者從房屋的窗口、陽臺、自來水管等處逃生,一般樓層高的,不宜跳窗。

第四,若逃生通道全被大火切斷,則應(yīng)該退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,同時向室外發(fā)出求救信號,等待救援。

二、遵紀守法,做個守法公民

孟德斯鳩說:“自由是做法律所許可的一切事情”。一個人做了法律所禁止的事情,就不自由了。遵紀守法,無尚光榮;違紀違法,無比可恥。

1、關(guān)于違紀、違法、犯罪的界限

(1)違紀行為:違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,違反《禮嘉中學(xué)一日常規(guī)》、《禮嘉中學(xué)課間行為“十不準” 》等校紀校規(guī)。

(2)違法行為:違反《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等國家的法律、法規(guī)、法令。

(3) 犯罪行為:觸犯《中華人民共和國刑法》,具有三個基本特征:第一,危害社會;第二,違反刑法;第三,應(yīng)受刑罰處罰。

2、法律所禁止的不良行為和嚴重不良行為

、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人的不良行為和嚴重不良行為是這部法律所禁止的行為,如果某同學(xué)發(fā)生這些行為,就是是屬于違法行為:a、未成年人的不良行為: ①曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強行向他人索要財物; ⑤偷竊、故意毀壞財物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定*未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所(包括營業(yè)性網(wǎng)吧); ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。b.未成年人的嚴重不良行為:“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為: ①糾集他人結(jié)伙滋事*,擾亂治安; ②攜帶管制刀具,屢教不改; ③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物; ④傳播淫穢的讀物或者音像制品等; ⑤進行淫亂或者色情、_____活動; ⑥多次偷竊;⑦參與賭博,屢教不改; ⑧吸食、注射毒品; ⑨其他嚴重危害社會的行為。3、青少年學(xué)生重點應(yīng)注意的問題:

一是遠離各種營業(yè)性網(wǎng)吧和非法開辦的網(wǎng)吧。

網(wǎng)吧是社會閑雜人員的集散地,也是外地流竄犯的落腳點。據(jù)報道,自從有了網(wǎng)吧以來,在網(wǎng)吧里被打、被騙、被殺,以及網(wǎng)吧火災(zāi)被燒死的人不計其數(shù)。北京藍極速縱火案就是一個恐怖的例子。聽了這起觸目驚心的案例,我想,喜歡到網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該感到震驚了。

二是嚴禁利用手機、互聯(lián)網(wǎng)辱罵、惡意攻擊他人,散布虛假信息。

案例四:《揚子晚報》報道:《道聽途說銀行被劫600萬, 常州一女網(wǎng)上傳謠言被抓》。元月26日11時許,常州市百丈派出所民警網(wǎng)上巡查發(fā)現(xiàn),一網(wǎng)民在常州某論壇發(fā)帖說:“聽說百丈的農(nóng)業(yè)銀行被搶走600萬元,特警都來了,抓了1個嫌犯,但有4個嫌犯逃走了……”當(dāng)時有70余人跟帖,點擊率達3000多次。

百丈派出所立即進行核查,發(fā)現(xiàn)這一帖子中涉及銀行劫案一事純屬謠言??紤]到臨近年底,此謠言一旦大范圍傳播,必定會引起社會恐慌,為消除群眾的恐懼心里,百丈所立即啟動重大輿情導(dǎo)控預(yù)案,一方面跟帖澄清事實,一方面向上級匯報,調(diào)查此案。經(jīng)偵查,該網(wǎng)民姓韓,女,24歲,常州新北區(qū)龍虎塘人。當(dāng)日下午6時許,韓某被抓獲歸案。經(jīng)警方審查,韓某交代,自己平時*經(jīng)常在論壇上跟帖發(fā)帖閑聊,當(dāng)日上午她在單位門口聽到一過路人隨口說了此事,于是就在網(wǎng)上散布此事,現(xiàn)在對此做法后悔莫及。目前,此案在進一步審理中。

手機、互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬空間,但同樣要遵守有關(guān)國家在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖的有關(guān)要求。有的人以為用自己的手機、或者在自己家里發(fā)一些虛假的、不健康的、甚至是危害社會公共安全、辱罵他人、侮辱他人人格的信息,別人不知道,這完全是一種錯誤觀*念。要知道,任何電腦都有ip地址,你的手機號碼人家也知道是誰的。誰發(fā)出去的信息,誰負責(zé);如果造成對他人或者社會的危害,發(fā)信息者同樣需要承擔(dān)民事或者刑事責(zé)任。

中華人民共和國憲法》第二章第三十八條規(guī)定: 中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。那種故意捏造事實、貶損他人人格、破壞他人名譽、辱罵他人,情節(jié)嚴重的,就構(gòu)成誹謗罪,將承擔(dān)法律責(zé)任。

有些同學(xué),把老師的名字變成順口溜,甚至寫一些辱罵老師的語言,散布在同學(xué)的手機上或者網(wǎng)絡(luò)上?;蛘邔懶〖垪l辱罵他人。有這樣行為的同學(xué),奉勸你趕快停止這樣的錯誤行為,千萬不要在懸崖的邊緣越走越近,一旦觸犯了法律這條紅線,當(dāng)法警找上門的時候,你就沒有了退路。

三是遠離色情、賭博、毒品等場所

和物品。

不閱讀色情的書籍、影視片、視頻等,不參與各種形式的賭博活動;

不準接觸鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因、罌粟植物、搖頭丸、冰毒等任何形式的毒品。拒絕與涉毒嫌疑人員來往。拒絕因好奇心理品嘗各種毒品。這些都是精神毒品,會嚴重腐蝕青少年的思想和靈魂。許多違法犯罪分子,都是由于接觸了黃、賭、毒以后,思想墮落,從而走上違法犯罪的道路。

四是禁止尋釁滋事、打架斗毆。

案例五:這是我親身經(jīng)歷的一件事:一天晚上,我在辦公室值班,有兩個穿便衣小伙子來到我辦公室,自稱是湖塘派出所民警,同時出示了證件,說是湖塘發(fā)生了一起打架斗毆致人死亡的案件,可能與兩個同學(xué)有關(guān),要把兩個學(xué)生帶到派出所去詢問。他們之所以穿便衣,是為了不驚動他人。當(dāng)時我句對民警講,了解情況可以,但是,不能帶走,因為,作為學(xué)校,我們有責(zé)任保護學(xué)生的合法權(quán)益,當(dāng)然,也有義務(wù)協(xié)助民警做好調(diào)查工作。于是,在我的說服下*,民警沒有把學(xué)生帶走,而是在我辦公室了解、詢問情況。最后,了解下來,這兩個同學(xué)以前與這起社會不良人士有過來往,特別是在網(wǎng)吧里經(jīng)常碰頭,也有過一些矛盾。不過他們沒有參與這次打架斗毆事件,從而避免了一起惡性斗毆事件。

交友要交益友,不交損友,更不能與社會上閑散人員、不良人士交往,特別是不能與帶有黑社會性質(zhì)的組織、人士交往。一旦涉黑,就會深陷其中,不能自拔,不但危及自身生命安全,還要連累父母親等家庭成員、親朋好友。如果個別同學(xué)有這種情況,今天希望你趕快懸崖勒馬,防止走向深淵。

五是禁止偷竊和敲詐他人財物。

案例六:元月21日,我在武進區(qū)政府參加讀書活動表彰大會。學(xué)校小店里的徐老板打來電話,向我匯報說抓到一個在小店里偷東西的學(xué)生,準備扭送派出所。然后我說:先由學(xué)校政教處協(xié)助處理,看其認識態(tài)度和表現(xiàn),如果態(tài)度不端正,再送派出所也不遲。

現(xiàn)在,各單位商店為防止偷竊、敲詐勒索等違法行為的發(fā)生,保護自己的生命和財產(chǎn)安全,都加強了人防、技防技術(shù),保安人員、攝像頭到處都是,一旦有人作案,總會留下蛛絲馬跡,公安人員很快就會破案。所以,有的同學(xué)不要存在僥幸心理,看到自己喜歡的東西就想去拿,俗話說:“手莫伸,伸手必被捉

”,“若要人不知,除非己莫為”說的就是這個道理。

三,加強對犯罪的自我防范,依法維護自己的合法權(quán)益

一方面,指青少年通過加強文化修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指青少年在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:

1、青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明青少年一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

2、樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是青少年進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。

3、增強辯別是非和自我保護的能力

青少年只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,青少年還要加強鍛煉身體,增強體魄,當(dāng)遭受暴力侵害的時候,能及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

目前,特別要提防被騙、被拐賣、被綁架;陷入中獎騙局和非法傳銷的陷阱。

4、加強青少年學(xué)生用法律維護自身合法權(quán)益的意識。

同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:

第一、要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警,要急中生智,而不要魯莽行事。

第二、要采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要盲目行事。有些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自作主張到外面

找人來報復(fù),這種以違法的手段來維權(quán)的做法是萬萬行不通的。

最后,希望同學(xué)們自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,做一名遵紀守法的好公民。

謝謝大家。

2022年1月31日

法制教育發(fā)言稿(5篇)

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